Menggali Potensi yang Terpendam i

Hak Cipta © 2020 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Kata Pengantar
Dilindungi Undang-Undang

Modul Perempuan Berketerampilan

B
ulan September 2015 menandai kesepakatan dunia untuk program
Menggali Potensi yang Terpendam
pembangunan yaitu “Transforming Our World: The 2030 Agenda for
Sustainable Development” atau “Mengalihrupakan Dunia Kita: Agenda
Penulis: Sally Astuty Wardhani
Tahun 2030. Dalam kesepakatan itu, ditetapkan Sustainable Development Goals
Editor: Dr. Samto; Dr. Subi Sudarto, Betty Sinaga, Roslina Sinaga
atau SDGs, yang terdiri dari 17 gol, misi-misi ini diarahkan untuk menyelesaikan
Diterbitkan oleh: Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus
masalah dunia mulai dari pemberantasan kemiskinan dan kelaparan, penyediaan
Ditjen PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
air bersih dan sanitasi, sampai pelestarian lingkungan. Salah satu bagian yang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
harus dicapai dan menjadi ukuran keberhasilan dari suatu negara adalah Goal ke
4 dan 5 yaitu Quality Education (Goal 4) dan Gender Equality (Goal 5).
vi+ 76 hlm + foto; 17 x 24 cm
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) ke-4 untuk Indonesia terdiri dari target
4.1, yaitu Pendidikan Dasar dan menengah yang gratis, setara dan berkualitas.
Selanjutnya target 4.2 yaitu Perkembangan, Pengasuhan, dan Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD) yang Berkualitas. Kemudian pada target 4.3 terdapat Pendidikan
Tinggi, Teknis dan Kejujuran yang Berkualitas dan Terjangkau. Keahlian Teknis dan
Kejuruan yang Relevan menjadi salah satu tujuan prioritas 4.4. dan pada tujuan
target 4.5, akses yang setara pada semua tingkatan pendidikan dan pelatihan bagi
anak yang rentan. Tujuan target 4.6 yaitu kemampuan membaca dan matematika.
Hal ini dilihat dari kelompok penduduk dengan tingkat keaksaraan terendah adalah
penduduk dari kuintil termiskin. Target tujuan yang terakhir, 4.7, ialah pengetahuan
dan keahlian yang dibutuhkan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.
Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) terus memperbarui komitmen internasional
untuk pengentasan kemiskinan dan pembangunan berkelanjutan, dengan
menciptakan sebuah lingkungan dan pembangunan berkelanjutan, melalui
lingkungan dan sistem akuntabilitas global yang mengutamakan kolaborasi,
kerjasama, dan inovasi. Tujuan Pembangunan Berkelanjutan ke-4 secara khusus
diarahkan untuk pengembangan pendidikan dan bertujuan untuk memastikan
pendidikan yang inklusif dan berkualitas yang setara dan juga mendukung
kesempatan belajar seumur hidup bagi semua.
Begitupun halnya dengan Goal (tujuan) ke 5 yaitu Gender Equality yang didalamnya
terdiri dari yaitu kesetaraan antara laki-laki dan perempuan dalam usia harapan
hidup, pendidikan, jumlah pendapatan, serta GEM (Gender Empowerment
Measure), yang mengukur kesetaraan dalam partisipasi politik dan beberapa sektor
lainnya. Memiliki kesataran pendapatan, menerima pendidikan yang sama, atau

ii Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam iii

 Daftar Isi

proporsi yang aktif dalam politik sama-sama 20 persen, maka angka GDI (Gender
Development Index), dan GEM adalah 1, atau telah terjadi “perfect equality”.
Konsep kesetaraan kuantitatif (50/50) inilah yang diidealkan oleh UNDP (United
Nations Development Programme), sehingga mengharapkan seluruh negara di
dunia dapat mencapai kesetaraan yang demikian.
Dalam rangka dukungan terhadap tercapainya Goals tersebut, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, dalam hal ini Direktorat
Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal PAUD
dan Pendidikan Masyarakat berupaya secara maksimal untuk menciptakan sarana
dan prasarana pembelajaran yang mumpuni. Di tahun 2019 ini sebanyak 15 modul
terkait dengan Pendidikan Berkelanjutan dengan kekhususan yang berprespektif
gender dengan melibatkan tim penyusun sesuai kepakarannya.
Modul ini sebagai bahan bacaan bagi perempuan atau individu yang peduli pada
isu pemberdayaan perempuan sebagai aset bangsa. Modul ini berisi uraian materi
yang bertujuan sebagai penyadaran kritis untuk perempuan yang memiliki potensi
luar biasa untuk membangun keluarga dan komunitas yang sejahtera, damai, dan
toleran. Membangun keluarga dan komunitas ini, perempuan diharapkan peka
terhadap isu kemandirian ekonomi, akses sumber daya, keberlanjutan lingkungan,
dan toleran dalam keragaman masyarakat Indonesia serta bijak dalam memilih
konten-konten yang mempunyai manfaat tinggi.
Jakarta, Oktober 2020
Direktur Pendidikan Masyarakat
dan Pendidikan Khusus
Dr. Samto
NIP. 196506201992031002
Kata Pengantar ............................................................................ iii
Daftar Isi ...................................................................................... v
BAB I Pendahuluan .................................................................
A. Latar Belakang .......................................................... 1
B. Posisi Strategis Perempuan ...................................... 4
C. Permasalahan Perempuan ....................................... 9
D. Tujuan ....................................................................... 10
BAB II Memotivasi Perempuan untuk Mandiri ...................... 11
A. Pentingnya Mendorong Motivasi................................ 11
B. Prinsip-Prinsip Motivasi ............................................. 16
C. Pentingnya Perempuan Mandiri ................................ 19
BAB III Menggali Potensi Perempuan ..................................... 27
A. Meningkatkan Keterampilan Perempuan .................. 27
B. Manfaat Peningkatan Ketrampilan ............................ 33
C. Keterampilan Yang Mudah Bagi Perempuan ............ 40
D. Mengenali Potensi Perempuan ................................. 50
BAB IV Mengembangkan Potensi Perempuan ....................... 57
A. Wirausaha Alternative Kiat Sukses Perempuan ....... 57
B. Wirausaha Bidang Perdagangan .............................. 59
C. Wirausaha Bidang Produksi ...................................... 61
D. Wirausaha Bidang Jasa ............................................ 62
Rangkuman ................................................................................. 67
Evaluasi ....................................................................................... 73
Umpan Balik dan Tindak Lanjut ................................................... 74
Daftar Pustaka ............................................................................. 76

iv Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam v

 BAB

Pendahuluan
A. Latar Belakang
Arah pembangunan Indonesia salah satunya adalah pemberdayaan sumber daya
manusia, baik laki-laki maupun perempuan, anak laki-laki atau anak perempuan,
lansia maupun yang berkebutuhan khusus (difable). Mereka merupakan sasaran
pendidikan, baik formal, non formal dan informal. Pendidikan non formal memiliki
kedudukan yang sama dengan pendidikan formal dalam memberikan layanan
kepada semua anak bangsa. Pendidikan non formal dan informal juga memiliki
peluang untuk memenuhi kebutuhan belajar masyarakat yang terus berkembang,
yang tidak dapat dipenuhi oleh pendidikan formal. Dalam Undang-Undang Sisdiknas
juga disebutkan, bahwa pendidikan non formal berfungsi sebagai pelengkap,
penambah, penganti dan penunjang pendidikan formal.
Motto “Belajar adalah perubahan perilaku” mungkin ungkapan yang tepat bagi
setiap orang yang menginginkan perubahan dalam hidup dan kehidupannya,
karena mereka melakukan upaya memperbaiki kualitas hidupnya dalam mencapai
kesejahteraan di masa mendatang. Upaya untuk memperbaiki kehidupan ini
dapat ditempuh dengan berbagai cara berdasarkan kemampuan yang dimiliki oleh
masing-masing orang, namun semuanya ini tidak terlepas dari proses belajar yang
ditekuninya.
Belajar yang optimal bagi setiap orang memerlukan kemampuan belajar yang dapat
mendukung dan memudahkan, suasana belajar tanpa diawasi dengan ketat, tanpa
tekanan, tanpa merusak atau menghalangi terwujudnya proses belajar. Bahan

vi Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 1

 bacaan ini sebagai mediator diharapkan dapat mendorong terjadinya interaksi dalam
pembelajaran. Menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan
juga memerlukan suasana belajar yang kompetitif diantara peserta pembelajaran,
sehingga dibutuhkan bahan bacaan yang mudah difahami, menggunakan bahasa
atau kalimat yang mudah, praktis dan jelas.
Salah satu tugas Kemendikbud berdasarkan Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2003
tentang Sistim Pendidikan Nasional pasal 26 ayat 3, dijelaskan bahwa “Pendidikan non
formal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan
kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan,
pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan
lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.
Keterlibatan perempuan dalam pembangunan harus terus didorong. Namun suara-
suara kaum perempuan terkadang masih kalah gaungnya dengan kaum laki-laki
karena terhalang peran domestik mengurus rumah tangga, terkadang “nyaris” sumber: unileverservices.com

terkukung tak bisa mengenal dunia luar. Tantangan ini harus diminimalisir karena
perempuan juga memiliki peran yang sangat penting dan strategis untuk ikut
memberikan sumbangsih pemikiran, sumbangsih tenaga dalam pembangunan.
Peran perempuan sangat strategis karena perempuan memiliki kekuatan hati dan
sikap yang teguh, di satu sisi punya kelembutan tapi juga punya kekokohan sikap
secara umum sehingga potensi perempuan di Indonesia harus terus digalang dan
dimunculkan supaya bisa menjadi bagian-bagian dalam upaya memperbaiki bangsa.
Jika dirunut dalam UU Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia perihal
pengembangan diri, pada pasal 11 disebutkan bahwa “Setiap orang berhak atas
pemenuhan kebutuhan dasarnya untuk tumbuh dan berkembang secara layak”.
Selanjutnya pada pasal 12 bahwa “Setiap orang berhak atas perlindungan bagi pe-
ngembangan pribadinya, untuk memperoleh pendidikan, mencerdaskan dirinya, dan
meningkatkan kualitas hidupnya agar menjadi manusia yang beriman, bertaqwa,
bertanggung jawab, berakhlak mulia, bahagia, dan sejahtera sesuai dengan hak
asasi manusia”. Jadi inti dari pasal-pasal di atas, maka perempuan sebagai warga
negara juga berhak mendapat pemenuhan kebutuhan dasar.
Hak asasi perempuan sebagai hak asasi manusia adalah bukan hal yang baru, dan
terlihat semakin menguat tuntutannya dari waktu ke waktu. Perempuan, yaitu hak
yang dimiliki oleh seorang perempuan, baik karena ia seorang manusia maupun se-
bagai seorang perempuan. Berdasarkan Konvensi mengenai Penghapusan Segala
Bentuk Diskriminasi terhadap Perempuan (The Convention on the Elimination of
all Forms of Discrimination Against Women/CEDAW), yang ditandatangani pada
1979 dalam konferensi yang diadakan Komisi Kedudukan Perempuan PBB. Ini
Gambar 1. Setiap perempuan berhak memiliki kesempatan kerja yang sama dengan laki-laki
adalah 5 hak asasi perempuan yang harus diketahui. Hak-hak itu adalah hak dalam
ketenagakerjaan, hak dalam bidang kesehatan, hak yang sama dalam bidang pen-
didikan, hak dalam perkawinan dan keluarga, hak dalam kehidupan publik dan politik.
Jika dirinci, hak-hak tersebut dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Hak dalam ketenagakerjaan
Setiap perempuan berhak memiliki kesempatan kerja yang sama dengan
laki-laki. Hak ini meliputi kesempatan yang sama dari proses seleksi, fasilitas
kerja, tunjangan, hingga hak untuk menerima upah yang setara. Selain itu,
perempuan berhak untuk mendapatkan masa cuti yang dibayar, termasuk saat
cuti melahirkan. Perempuan tidak bisa diberhentikan oleh pihak pemberi tenaga
kerja dengan alasan kehamilan maupun status pernikahan.
2. Hak dalam bidang kesehatan
Perempuan berhak mendapatkan kesempatan bebas dari kematian pada
saat melahirkan, dan hak tersebut harus diupayakan oleh negara. Negara
juga berkewajiban menjamin diperolehnya pelayanan kesehatan, khususnya
pelayanan KB, kehamilan, persalinan, dan pasca-persalinan.
3. Hak yang sama dalam pendidikan
Salah satu poin perjuangan RA Kartini adalah setiap perempuan berhak untuk
mendapatkan kesempatan mengikuti pendidikan, dari tingkat dasar hingga
universitas. Harus ada penghapusan pemikiran stereotip mengenai peranan

2 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 3

 laki-laki dan perempuan dalam segala tingkatan dan bentuk pendidikan,
termasuk kesempatan yang sama untuk mendapatkan beasiswa.
4. Hak dalam perkawinan dan keluarga
Perempuan harus memiliki hak yang sama dengan laki-laki dalam perkawinan,
perempuan punya hak untuk memilih pasangannya secara bebas, dan tidak
boleh ada perkawinan paksa. Perkawinan yang dilakukan harus berdasarkan
persetujuan dari kedua belah pihak. Dalam keluarga, perempuan juga memiliki
hak dan tanggung jawab yang sama, baik sebagai orang tua terhadap anaknya,
maupun pasangan suami-istri.
5. Hak dalam kehidupan publik dan politik
Dalam kehidupan publik dan politik, setiap perempuan berhak untuk memilih
dan dipilih. Setelah berhasil terpilih lewat proses yang demokratis, perempuan
juga harus mendapatkan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dalam
perumusan kebijakan pemerintah hingga implementasinya.
2. Peran untuk ambil bagian dalam merancang suatu model baru pembangunan,
yang digerakkan oleh suatu tata kelola pemerintahan yang baik dan adil
gender. Kaum perempuan dapat mendorong berkembangnya pandangan baru
dan ukuran-ukuran baru, sehingga kiprah kaum perempuan tetap dilihat dalam
kacamata perempuan dan bukan kacamata yang bias gender.
3. Peran untuk ambil bagian dalam proses politik, khususnya proses pengambilan
keputusan politik yang dapat berimplikasi pada kehidupan publik. Dalam hal
ini, kaum perempuan sudah saatnya membangun keberanian untuk memasuki
ranah politik, baik menjadi penggerak partai politik, masuk ke parlemen, atau
berjuang melalui posisi kepala daerah.

B. Posisi Strategis Perempuan

Peran perempuan dalam pembangunan sangat diperlukan karena selain memiliki
peran dalam keluarga juga dapat berkiprah di masyarakat. Sebagai warga negara,
perempuan memiliki hak dan kewajiban yang sama dengan laki-laki, memiliki
kesempatan yang sama, namun pada kenyataannya perempuan mempunyai
beban dan tanggungjawab yang berat. Sebut saja kasus-kasus seperti angka
kematian ibu melahirkan atau masalah akses terhadap layanan kesehatan
yang baik, angka buta huruf atau keterbelakangan dalam pendidikan, masalah
kemiskinan dan kelangkaan lapangan pekerjaan bagi perempuan, sampai dengan
masalah kekerasan yang kerapkali menimpa kaum perempuan, baik kekerasan sumber: www.dewimagazine.com
dalam rumah tangga ataupun kekerasan lain di luar rumah. Gambar 2. Peran Perempuan di Parlemen Tunjukkan Kesetaraan Gender

Untuk itu kaum perempuan dapat mengambil peran strategis dalam proses
pembangunan, sebagaimana yang dimaksudkan oleh Bung Karno, agar kaum
perempuan ikut memastikan arah gerak negara, sehingga kaum perempuan
mendapatkan hak dasarnya sebagai manusia yang mulia. Dengan keterlibatan
kaum perempuan, maka kepentingan kaum perempuan akan lebih tersalurkan
dan lebih dari itu, kebijakan-kebijakan yang muncul akan mencerminkan suatu
kebijakan yang berorientasi pada kesetaraan dan keadilan gender. Adapun peran
strategis yang dapat dijalankan oleh kaum perempuan meliputi:
1. Perempuan merupakan benteng utama dalam keluarga. Peningkatan kualitas
sumber daya manusia dimulai dari peran perempuan dalam memberikan
pendidikan kepada anaknya sebagai generasi penerus bangsa.
4. Peran untuk ambil bagian dalam proses sosial-ekonomi dan produksi, serta
proses kemasyarakatan yang luas. Kaum perempuan dapat menjadi pengge-
rak kebangkitan perekonomian nasional yang lebih berkarakter, yakni
perekonomian yang berbasis produksi, bukan konsumsi. Pertumbuhan ekonomi
akan memacu pertumbuhan industri dan peningkatan pemenuhan kebutuhan
dan kualitas hidup. Di sektor ini perempuan dapat membantu peningkatan
ekonomi keluarga melalui berbagai jalur baik kewirausahaan maupun sebagai
tenaga kerja yang terdidik.
5. Peranan perempuan dalam pendidikan. Jumlah perempuan yang demikian
besar merupakan aset dan problematika di bidang ketenaga kerjaan. Dengan

4 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 5

 mengelola potensi perempuan melalui bidang pendidikan dan pelatihan maka ini mulai bisa diperjuangkan agar memiliki kesetaraan dalam kehidupan, baik
tenaga kerja perempuan akan semakin menempati posisi yang lebih terhormat dalam bidang ekonomi, budaya hingga politik. Dalam kondisi ini maka CEDAW
untuk mampu mengangkat derajat bangsa. merupakan konvensi tentang perlindungan dan penegakan hak perempuan yang
Peranan perempuan dalam pelestarian lingkungan. Kerusakan lingkungan yang paling komprehensif dan sangat penting karena telah menjadikan segi kemanusiaan
semakin parah karena proses industrialisasi maupun pembalakan liar perlu proses perempuan sebagai fokus dari keprihatinan HAM. Jiwa dari CEDAW berakar dalam
reboisasi dan perawatan lingkunga secara intensif. Dalam hal ini perempuan tujuan Piagam PBB yaitu penegasan kembali kepercayaan pada HAM, harkat dan
memiliki potensi yang besar untuk berperan serta dalam penataan dan pelestarian martabat setiap diri manusia dan persamaan hak laki-laki dan perempuan. CEDAW
lingkungan. juga komprehensif memberikan rincian mengenai arti persamaan hak perempuan
dan laki-laki dan langkah yang diperlukan untuk rnencapainya.”
Perempuan memiliki pengaruh yang sangat besar dalam menyokong lahirnya
perubahan dan peran yang strategis dalam mewujudkan perubahan menuju Disamping itu juga CEDAW memberikan jaminan hak yang sama di depan
kemajuan peradaban. Namun peran tersebut harus berdampak pada perubahan hukum antara perempuan dan laki-laki, dan menjelaskan tindakan-tindakan untuk
yang diidamkan tanpa melawan kodratnya. Peran strategis itu bisa di tempuh menghapuskan diskriminasi terhadap perempuan sehubungan dengan kehidupan
dengan dua cara, yaitu: politik dan publik, kewarganegaraan. pendidikan lapangan kerja kesehatan,
perkawinan dan keluarga. Perubahan peran tradisional laki-laki dan perempuan
• Pertama: Peran domestik
dalam masyarakat dan keluarga diperlukan untuk dapat mencapai kesetaraan
Peran ini sangat besar pengaruhnya. Seorang ibu yang memiliki
penuh antara laki-laki dan perempuan, yaitu pengakuan atas hak perempuan
kesadaran tinggi dalam mendidik generasi ia akan sungguh-sungguh
secara setara. CEDAW merupakan sebuah terobosan baru bagi perlindungan
mempersiapkannya. Ia akan mencurahkan segenap potensinya dalam
perempuan yang tidak hanya dipandang sebagai pengakuan secara legal formal,
proses pembentukan karakter anak, menempanya dengan berbagai
namun juga untuk merubah pola sosial tingkah laku masyarakat yang selama ini
pengetahuan sehingga melahirkan generasi tangguh, generasi emas,
dianggap berkontribusi besar terhadap pendiskriminasian terhadap perempuan.
generasi yang akan mengawal lahirnya perubahan.
• Kedua: Peran di ranah publik
Peran ini bukan untuk bersaing dengan laki-laki dalam berebut lahan
pekerjaan atau untuk unjuk kemampuan, tapi untuk melakukan penyadaran
dalam masyarakat, melakukan pembinaan di masyarakat, menjadi motor
pendorong pergerakan masyarakat menuju perbaikan. Dengan demikian,
keberadaan perempuan di tengah masyarakat memberikan kontribusi nyata
dan langsung bisa dirasakan.
Peran-peran strategis ini harus didukung dengan penguatan kapasitas Sumber
Daya Manusia (SDM) berbasis peningkatan kesejahteraan kaum perempuan dan
harus dimaksimalkan. Pernyataan ini sejalan dengan salah satu isi pidato yang
pernah disampaikan oleh Presiden Jokowi pada Minggu, 14 Juli 2019 di Sentul
International Convention Center Bogor, yaitu Sumber Daya Manusia jadi kunci
pembangunan. Sumber daya manusia meliputi laki-laki dan perempuan, anak laki-
laki atau anak perempuan, lansia maupun yang berkebutuhan khusus (difable).
Diakui atau tidak, diskriminasi perempuan masih kerap menjadi persoalan. Dalam
berbagai konteks, perempuan cenderung masih diposisikan menjadi pihak lemah
sumber: www.aman.or.id
dan rentan menjadi korban. Meski lambat laun persoalan diskriminasi perempuan Gambar 3. Keberadaan perempuan di tengah masyarakat memberikan kontribusi nyata dan langsung bisa dirasakan.

6 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 7

 Pada kondisi sekarang, peluang dan kesempatan bagi perempuan dalam terwujudnya perubahan menuju kehidupan yang lebih baik dan berkualitas.
menentukan arah kehidupannya terbuka lebar, namun tetap harus ditunjang Perjuangan belum selesai, masih banyak yang yang masih harus diperbaiki, harus
dengan akses pendidikan agar mampu memilih dan mengambil keputusan secara menjadi komitmen bersama antara pemerintah dengan seluruh komponen bangsa
bertanggungjawab. Pendidikan yang dibutuhkan perempuan sekurang-kurangnya melalui peberdayaan ekonomi, pendidikan dan layanan sosial yang tetap berjalan
adalah pendidikan yang secara integral mampu menyeimbangkan kecerdasan sampai di tingkat bawah.
intelektual, emosional dan spiritual serta potensi kecerdasan majemuk lainnya.
Perempuan dapat diibaratkan sebuah investasi besar yang tidak ternilai harganya.
Perempuan memang memiliki pengaruh yang sangat besar dalam menyokong
Sebuah investasi besar tidak hanya bermodalkan tampilan luarnya, tetapi juga harus
lahirnya perubahan dan peran yang strategis dalam mewujudkan perubahan hakiki
terpoles dengan kualitas dalam dirinya, itulah perempuan. Untuk itu, keterampilan
menuju kegemilangan peradaban. Hanya saja peran strategis itu bukan dengan
dan kemampuan yang perlu dikuasai seorang perempuan menjadikan dirinya
menceburkan diri dalam politik
semakin berkualitas.
pragmatis yang jelas-jelas tidak
berdampak akan lahirnya perubahan
C. Permasalahan Perempuan
yang diidamkan. Peran strategis itu
bisa di tempuh dengan dua cara 1. Secara ekonomi, berdasarkan data dari BPS 2015, angka kemiskinan penduduk
yang tidak melawan kodratnya dan Indonesia masih cukup tinggi, yaitu sebesar 11,22% atau 28,9 juta penduduk.
mengikis fitrahnya: Angka tersebut memang menunjukkan adanya penurunan dibandingkan
dengan tahun 2012, yang angka kemiskinan nya sebesar 13,3%, atau sekitar
• Pertama: Peran domestik,
31 juta penduduk.
peran ini sangat besar pe-
2. Data Susenas 2014 mencatat ada 57,76% kepala rumah tangga perempuan
ngaruhnya karena seorang
yang membeli beras miskin (raskin) selama 3 bulan terakhir, lebih banyak
perempuan memiliki ke-
terjadi di pedesaan (73,15%) dibanding di perkotaan (43,44%).
sadaran tinggi mendidik anak-
3. Data Badan Pusat Statistik 2015 angkatan kerja Indonesia sekitar 63%
anaknya menjadi generasi
mengenyam pendidikan SD dan SMP. Di sektor Industri 70%-nya perempuan
penerus dengan baik dalam
yang hanya mengenyam pendidikan sampai SMP, buruh migran 80%
proses pembentukan ka-
perempuan dan bekerja di sektor rumah tangga.
rakter anak, ditempa dengan
4. Kesenjangan gender dalam akses, kontrol, partisipasi dan manfaat.
berbagai pengetahuan untuk
5. Kepala rumah tangga perempuan berusaha sendiri sebesar 37,91% sedang
lahirnya sebuah generasi sumber: www.tanotofoundation.org

Gambar 4. Perempuan memiliki kesadaran tinggi laki-laki 22,34%. Dari sejumlah hampir 57 juta usaha ekonomi, 98% merupakan
yang tangguh, generasi mendidik anak-anaknya menjadi generasi penerus. usaha mikro.
emas, yang akan mengawal
6. Hak asasi perempuan masih belum terlindungi secara maksimal, padahal
lahirnya perubahan.
cukup banyak perlindungan hukum terhadap hak asasi perempuan, baik dalam
• Kedua; Peran di ranah publik, terjunnya perempuan ke ranah publik
bentuk peraturan perundang-undangan maupun dalam bentuk kebijakan-
bukan untuk bersaing dengan laki-laki berebut lahan pekerjaan atau unjuk
kebijakan negara.
kemampuan, tapi untuk menyadarkan di tengah masyarakat, melakukan
7. Telah banyak konvensi internasional yang telah diratifikasi oleh Indonesia
pembinaan, dan menjadi pendorong dalam melakukan perbaikan, sehingga
dan dimplemetasikan dalam kehidupan sehari – harinya, namun hak asasi
keberadaan perempuan memberikan kontribusi nyata yang langsung bisa
perempuan masih belum terlindungi secara optimal, bahkan dalam pembukaan
di rasakan.
UUD 1945 pun telah disinggung masalah HAM di Indonesia “Bahwa
Inilah hakikat peran strategis yang bisa dilakukan perempuan tanpa menyalahi
sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab
fitrahnya, dan sejalan dengan syariatnya. Peran ini yang mengahantarkan
itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai

8 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 9

 dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan “. Di dalam pasal pun telah
di bahas yaitu pasal 27 ayat 1 dan 2 (1) Segala Warganegara bersamaan
kedudukannya di dalam Hukum dan Pemerintahan dan wajib menjunjung Hukum
dan Pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya. (2) Tiap-tiap warganegara
berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan selain itu
Secara garis besar UU yang mengatur tentang hak azazi manusia di Indonesia
terdapat dalam UU No 39 tahun 1999.
8. Data yang dikeluarkan BPS, selama tahun 2010-2015, kecepatan pertumbuhan
IPM perempuan selalu lebih besar dibandingkan IPM laki-laki, ini menyebabkan
IPG selalu naik setiap tahunnya. Namun, berbeda halnya dengan yang terjadi BAB
di tahun 2016, IPM perempuan tumbuh sebesar 0,69 persen. Pertumbuhan
tersebut nyatanya kalah cepat dengan IPM laki-laki yang tumbuh sebesar 0,92
persen.

Memotivasi Perempuan
Komponen rata-rata lama sekolah yang pertumbuhannya lebih baik dari tahun
sebelumnya. Kontras dengan Angka Harapan Hidup (AHH), Harapan lama
Sekolah (HLS) dan Pengeluaran perkapita yang justru mengalami perlambatan
dibandingkan tahun 2015. Komponen HLS lah yang menjadi penyebab utama
perlambatan IPM perempuan. HLS perempuan bahkan hanya tumbuh sebesar untuk Mandiri
0,87 persen, yang turun cukup signifikan dibandingkan tahun 2015 yang mencapai
2,27 persen. Pertumbuhan perempuan yang melambat ini kemudian menjadi faktor
penyebab turunnya IPG pada tahun 2016. A. Pentingnya Motivasi
Motivasi adalah faktor sukses, bahkan faktor sukses yang penting jika tidak dikatakan
D. Tujuan
yang terpenting. Bagaimana pun, kita hanya akan meraih sukses jika ada tindakan,
Bahan bacaan ini disusun dengan tujuan: dan tindakan akan ada jika ada alasannya atau dengan kata lain tidak ada tindakan
1. Sebagai suplemen Program Peningkatan Kualitas Hidup Perempuan (PKH-P) tanpa motivasi. Banyak orang sudah mengetahui, bila ingin sukses harus bergerak
yang didesain untuk memberikan keterampilan dan perubahan sikap serta dan harus berusaha. Tapi, sebagian dari mereka tidak bertindak juga. Kenapa? Ya,
perilaku para peserta didik perempuan. karena motivasi mereka yang tidak cukup untuk menggerakan mereka. Jadi tanpa
2. Memberikan pemahaman dan motivasi bagi kepala keluarga perempuan, motivasi tidak ada tindakan dan tanpa tindakan tidak ada sukses.
perempuan buta aksara, perempuan dari keluarga miskin (terutama dari daerah Kata “motivasi/mo·ti·va·si/ n” itu sendiri menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia
3T), pekerja perempuan, perempuan dengan masalah sosial, pekerja migran berarti:
dan perempuan yang terdiskriminasi gender, dalam meningkatkan keterampilan
a. Dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar
dan menggali potensi terpendam dari para perempuan.
untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu;
3. Bahan bacaan ini dapat menjadi acuan bagi para perempuan mandiri agar
b. Usaha yang dapat menyebabkan seseorang atau kelompok orang tertentu
dapat diajarkan kembali kepada para perempuan yang ingin menambah
tergerak melakukan sesuatu karena ingin mencapai tujuan yang dikehen-
pengetahuannya.
dakinya atau mendapat kepuasan dengan perbuatannya;
Bahan bacaan ini memuat informasi tentang bagaimana mendorong motivasi
• Bawah sadar dorongan untuk bertindak yang pada hakikatnya terse-
perempuan, bagaimana menggali potensi perempuan dan bagaimana cara
lubung bagi yang bersangkutan, tetapi dapat ditelusuri melalui perila-
menggapainya sehingga perempuan dapat menggali potensinya yang terpendam.
kunya;

10 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 11

 • Ekstrinsik dorongan yang datangnya dari luar diri seseorang; Teori Hirarki Kebutuhan. Hirarki kelima kebutuhan tersebut diantaranya adalah :
• Intrinsik dorongan atau keinginan yang tidak perlu disertai perangsang
a) Kebutuhan Fisiologis (Physiological needs).
dari luar;
Yaitu kebutuhan terhadap makanan, minuman, air, udara, pakaian, tempat
Dalam kamus tersebut juga dikemukakan bahwa motivasi dapat muncul tinggal dan kebutuhan untuk bertahan hidup. Kebutuhan Fisiologis merupakan
dari: kebutuhan yang paling mendasar.

• Instristik – timbul dari setiap individu seperti kebiasaan, bakat, kemauan,
minat dan harapan.
• Ekstransik – tumbuh dari luar individu yang muncul karena adanya
rangsangan (stimulus) dari luar lingkungannya.
Apabila dilihat dari pengertian motivasi di atas, maka motivasi ini muncul dari diri
sendiri yang dilakukan baik secara sadar atau tidak sadar, untuk mencapai tujuan
tertentu. Disamping itu, prinsip motivasi adalah prinsip kompetisi di mana bersaing
secara sehat baik inter maupun antar pribadi, karena dalam motivasi terkandung
tiga unsur yaitu mendorong terus menerus; memberikan kekuatan pada suatu
perilaku; dan mengatur perilaku.
Kaitan motivasi dengan perempuan, memiliki motivasi yang kuat, didorong oleh
kepedulian dan semangat ingin menolong sesama, merupakan syarat dasar
bagi perempuan untuk menjadi penggerak perempuan. Motivasi yang kuat untuk
membantu mereka dalam memecahkan masalah, memperbaiki situasi dan kondisi,
dalam mencapai tujuannya. Motivasi perempuan sebagai penggerak tidak selalu
stabil sepanjang masa, apalagi di tengah berbagai kendala dan keterbatasan,
sehingga motivasi perlu senantiasa diperbaharui/disegarkan dengan berbagai
cara seperti membaca buku-buku motivasi atau pengetahuan, melakukan diskusi,
seminar, dan studi banding. Menyiapkan mental terhadap kemungkinan resiko
kegagalan dan kesiapan mendapat umpan balik dan kritik dari masyarakat.
Saat ini, telah banyak teori-teori mengenai motivasi. Hampir semua teori motivasi
mengemukakan keterkaitan motivasi dengan kebutuhan-kebutuhan manusia.
b) Kebutuhan Keamanan (Safety needs).
Yaitu kebutuhan akan rasa aman dari kekerasan baik fisik maupun psikis se-
perti lingkungan yang aman bebas polusi, perlindungan keselamatan dan ke-
sehatan kerja serta bebas dari ancaman.
c) Kebutuhan Sosial (Social needs)
Yaitu kebutuhan untuk dicintai dan mencintai. Manusia merupakan makhluk
sosial, Setiap orang yang hidup di dunia memerlukan keluarga dan teman.
d) Kebutuhan Penghargaan (Esteem needs).
Maslow mengemukan bahwa setelah memenuhi kebutuhan Fisiologis, Keaman-
an dan Sosial, orang tersebut berharap diakui oleh orang lain, memiliki reputasi
dan percaya diri serta dihargai oleh setiap orang.
e) Kebutuhan Aktualisasi diri (Self-Actualization)
Kebutuhan ini merupakan kebutuhan tertinggi menurut Maslow. Kebutuhan
Aktualisasi diri adalah kebutuhan atau keinginan seseorang untuk memenuhi
ambisi pribadinya.
Bila digambarkan Teori Hierarki Maslow dapat dilihat di bawah ini:
Aktualisasi DIri
Penghargaan
Sosial

Dengan cara memenuhi kebutuhan manusia tersebut, Motivasi kerja secara otomatis
akan terwujud. Motivasi adalah proses-proses psikologis yang menyebabkan Keamanan

Stimulasi, arahan, dan kegigihan terhadap sebuah kegiatan yang dilakukan secara
sukarela yang diarahkan pada suatu tujuan” (Robert Kreitner, 2014). Fisiologis

Dalam bahan bacaan ini akan dikemukakan Teori Motivasi yang sering digunakan
antara lain Teori Hierarki Maslow yang dikemukakan seorang psikolog Abraham
Maslow pada 1943. Teori ini mengemukakan 5 kebutuhan hidup manusia
berdasarkan hirarkinya yaitu mulai dari kebutuhan yang mendasar hingga
sumber : Robert Kreitner, 2014
kebutuhan yang lebih tinggi. Teori ini kemudian dikenal dengan Teori Maslow atau Gambar 5. Teori Hierarki Maslow

12 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 13

 Apakah hanya motivasi yang diperlukan untuk sukses? Pertanyaan ini datang dari
orang yang belum memahami bagaimana mekanisme meraih sukses. Satu-satunya
sumber motivasi adalah dalam diri sendiri sebagai motivator. Sumber motivasi itu
hanya satu, yaitu dalam diri kita. Kalau begitu semua orang akan memiliki motivasi.
Pertanyaanya, kenapa tidak semua orang memiliki motivasi yang menyebabkan
dia bertindak dan sukses? Ya, karena mereka tidak mampu atau belum mampu
membangkitkan motivasi dalam dirinya. Untuk itulah peran motivator dari luar,
untuk membantu mereka membangkitkan motivasi yang sebenarnya ada dalam
diri mereka.
Mengolah motivasi tidak dapat berdiri sendiri, tetapi biasanya dibarengi dengan
prinsip-prinsip antara lain:
• Stimulasi
Stimulasi atau rangsangan, membuat seorang perempuan tertarik dalam me-
lakukan aktivitasnya. Stimulasi ini bisa diberikan dengan cara mengajak orang
lain untuk membahas isu-isu yang ada saat ini. Jika seseorang menemukan
kesamaan hal yang menarik, tentu ini akan mendorongnya untuk semakin
terlibat dalam berkomunikasi. Selain dengan memberikan stimulasi, seseorang
juga bisa memancing rasa penasaran orang lain. Rasa ingin tahu yang besar
ini bisa dipicu dengan memberikan informasi menarik tetapi tidak utuh. Tentu
saja orang lain akan semakin intens untuk terlibat dalam berkomunikasi. Pro-
ses ini mungkin memerlukan keterampilan dan teknik tersendiri sehingga lama
kelamaan menjadi lebih terbiasa.
sumber: https://proyectopuente.com.mx/
Gambar 6. Mendorong motivasi perempuan dalam pembelajaran adalah harus timbul dari diri perempuan itu sendiri
14 Modul Perempuan Berketerampilan
• Semangat
Semangat bisa menjadi salah satu bentuk dari contoh prinsip motivasi dalam
komunikasi lisan. Semangat yang diberikan di sini lebih mengandung pada
makna reinforcement atau penguatan. Saat seseorang mengemukakan
pendapatnya dan pendapat tersebut terdengar sesuai, maka bisa memberikan
penguatan dalam bentuk pujian atau sanjungan. Ini akan membuatnya semakin
terlibat dalam proses komunikasi.
• Informasi baru
Salah satu kesenjangan gender adalah minimnya mendapatkan informasi.
Sama halnya dengan poin sebelumnya, informasi baru menjadi hal yang akan
dicari oleh seseorang. Ketika bisa menginfokan hal-hal baru yang sifatnya
menarik, ini mungkin akan menjadi sebuah kelebihan tersendiri dalam proses
komunikasi lisan yang akan dilaksanakan.
• Mendorong keinginan belajar
Selain dengan memberikan stimulus, memancing rasa ingin tahu, ini juga
bisa memancing diri perempuan untuk bisa berinteraksi dengan mendorong
keinginan belajarnya. Cara ini biasanya lebih digunakan pada komunikasi
pembelajaran. Motivasi dan semangat akan tumbuh dengan sendirinya ketika
berhasil mendorong rasa ingin belajar. Motivasi merupakan suatu energi dalam
diri manusia yang mendorong untuk melakukan aktivitas tertentu dengan tujuan
tertentu. Motivasi belajar adalah segala sesuatu yang dapat memotivasi peserta
didik atau individu yang belajar. Tanpa motivasi belajar, seorang peserta didik
tidak akan belajar dan pada akhirnya tidak akan mencapai keberhasilan dalam
belajar. (Ridwan Abdullah Sani, hal 49:2013).
Jadi, untuk memotivasi perempuan dalam pembelajaran adalah harus timbul dari
diri perempuan itu sendiri, sehingga jika kurang memiliki motivasi, artinya ia belum
membangkitkan motivasi dirinya sendiri mungkin perlu pemicu dari luar. Upaya
menggerakkan perempuan melalui berbagai kegiatan yang bertujuan mencapai
kondisi yang lebih baik, tidak selamanya berhasil. Bahkan dikala berhasilpun,
terkadang tetap saja ada pihak yang mengkritik dengan cara yang kadang-kadang
dirasakan memojokkan dan menafikan keberhasilan yang telah dicapai. Bekerja
untuk masyarakat harus menyiapkan mental terhadap tanggapan dan kritik, serta
umpan balik masyarakat. Memandang dan menempatkan kritik sebagai masukan
untuk perbaikan akan membantu perempuan sebagai penggerak masyarakat
menjadi lebih bijaksana dalam menanggapi berbagai kritik dan umpan balik.
Menggali Potensi yang Terpendam 15
 B. Prinsip-Prinsip Motivasi
Motivasi memang merupakan suatu hal yang sangat penting, tanpa adanya sebuah
motivasi dalam melakukan sebuah pekerjaan bisa jadi pekerjaan tersebut tidak
akan berjalan lancar. Bukankah untuk mencapai semua keinginan maka kita perlu
motivasi diri yang tinggi. Salah satu cara untuk mendapatkan motivasi diri bisa
dengan membaca kalimat-kalimat atau kata kata motivasi.
Cara memotivasi diri sendiri untuk menjadi orang sukses adalah bagus jika kita
mencari cara memotivasi diri untuk menjadi orang sukses. Itu artinya kita adalah
orang yang memiliki pikiran positif. Sementara banyak orang yang alih-alih mencari
cara memotivasi diri, tetapi malah mengeluhkan keadaan dan mencari kambing
hitam atas ketidak berdayaanya, kemudian mereka diam, membuang waktu
percuma tanpa hasil yang bermakna untuk hidupnya. Sebetulnya banyak berbagai
artikel yang akan membantu kita termotivasi. Juga banyak artikel pengembangan
diri dan cara meraih sukses disini. Berikut adalah berbagai cara memotivasi diri
untuk menjadi sukses.
Ini adalah menu utama untuk mempertegas motivasi menuju sukses, karena tanpa
ini sukses yang akan diraih menjadi tidak jelas. Tantangan dan inspiratif akan
menjadi motivator bagi diri sendiri:
1. Tuliskan misi hidup kita. Misi adalah yang akan menjadikan terus bertahan
dalam menjalani hidup. Misi adalah panggilan hidup, sebagai sumber motivasi
yang sangat dahsyat.
sumber: organicvolunteers.com
Gambar 7. Menuliskan apa yang menjadi visi, misi dan tujuan dalam hidup adalah cara untuk memotivasi diri
16 Modul Perempuan Berketerampilan
2. Tuliskan visi kita. Visi adalah gambaran masa depan, kita mau menjadi apa.
Visi artinya kita akan termotivasi untuk meraih visi.
3. Tetapkan tujuan kita. Tujuan pribadi adalah motivator diri yang menyebabkan
kita bergerak. Tanpa tujuan yang jelas, kita mau apa?
(Rahmat, www.motivasi-islami.com, hal. 11-12)
Zaman sudah berubah apalagi dengan perkembangan teknologi infomasi. Kini
semakin banyak menemukan perempuan di tampuk kepemimpinan, baik dalam
ranah pemerintahan maupun bisnis. Artinya, semakin banyak perempuan hebat
yang ‘muncul ke permukaan‘ dan menjadi nahkoda untuk institusi yang mereka
kepalai.
Salah satu di antara para perempuan hebat ini adalah Parwati Surjaudaja, President
Director dari bank OCBC NISP. Perempuan yang memiliki lebih dari 25 tahun
pengalaman di industri finansial itu telah menjabat sebagai presdir OCBC NISP
sejak 2008. Kemudian, di tahun 2016, ia dinobatkan sebagai salah satu ‘Top 50
Asia’s Power Business Woman’ oleh Forbes Asia Magazine. Hal ini menunjukkan
kemampuannya yang diakui hingga ke ranah internasional.
Menurut Parwati, “kesuksesan yang diraihnya adalah berkat keuletan dan rasa
percaya diri. Semuanya harus dimulai dengan pola pikir bahwa laki-laki dan
perempuan adalah setara”. Lebih lanjut dikatakan, “Kalau setara, ya artinya bukan
satu lebih dari yang lain. Tidak, kita tidak lebih dari laki-laki, tapi kita setara dengan
mereka. Artinya, kita memiliki kesempatan dan kapabilitas yang sama dengan
mereka, pola pikir ini perlu dilanjutkan dengan usaha yang gigih, termasuk dengan
sikap berani mencoba hal baru dan siap memberikan lebih dari yang diharapkan
dalam pekerjaan. Selain itu, Parwati menekankan agar para pemimpin perempuan
tidak pernah meninggalkan nilai-nilai yang mendasar, seperti integritas, substansi,
dan sustainabilitas dalam berbisnis. Sebab, ini merupakan kunci untuk sukses
menjalankan bisnis apapun.
Menjadi perempuan yang sukses, harus memiliki nilai dan karier dengan:
a) Kemauan belajar. Ketika punya mimpi apapun, jangan pernah mendengar
kata-kata orang lain yang akan menjatuhkan, dan cari tahu tentang mimpi
itu, serta berusaha mencapainya.
b) Percaya diri dan hilangkan anggapan bahwa perempuan itu harus berparas
ayu, tinggi, dan putih. Selalu memperbaiki potensi dalam diri. Jika memang
tidak cantik, improve kemampuan bahasa kita, komunikasi kita, atau up-
grade skill yang lain. Itu akan meningkatkan potensi dalam diri kita.
c) Selalu mencoba hal yang baru tanpa meragukan keterbatasan dalam diri.
Misalnya, jika kita berkulit hitam, berambut ikal, coba kamu pergi ke Eropa
Menggali Potensi yang Terpendam 17
 sana. Kamu akan menjadi star, karena apa yang menurut kita jelek, belum
tentu jelek di mata orang lain.
d) Carilah jati diri dari lingkungan dan teman yang mendukung. Mencoba ses-
uatu boleh, tapi jangan berlebihan, tahu batasan. Apalagi untuk anak muda,
karena teman yang asik itu banyak, tapi coba cari teman yang baik. Karena
anak muda itu lebih dekat kepada teman daripada keluarga.
e) Jadikan pengalaman sendiri adalah motivasi untuk ke depan. Misalnya,
seseorang pernah menjadi orang yang kurang beruntung, makanya harus
punya tekad yang kuat untuk berusaha berubah untuk orang-orang yang
kita cintai di masa depan. “There is nothing imposible, if you belive. Laku-
kan seperti yang kita percaya, bekerja keras untuk itu, berdoa, dan percaya.
(Sumber: pengalaman Pratiwi Hidayat dalam “Kisah Semangat Seorang
Pramugari Menggapai Mimpi dan Melawan Tuberkulosis”, 2015)
Apabila sudah menemukan tips-tips motivasi di berbagai tulisan, baik melalui
bahan bacaan ini maupun dari media lain perlu diperhatikan, jika tip-tip tersebut
sumber: proyectopuente.com.mx
tidak menyentuh akar permasalahannya, maka hasilnya akan kurang optimal dan Gambar 8. Menjadi perempuan tangguh, kuat, dan mandiri itu bukan pilihan tapi suatu keharusan.
mungkin akan semangat sesaat kemudian merasa tidak berhasil membangkitkan
motivasi. Maka kita harus bisa mempertahankan motivasi sampai ke akarnya agar
C. Pentingnya Perempuan Mandiri
memiliki daya tahan motivasi yang lebih baik. Lalu apa akar permasalahan yang
menyebabkan turunnya motivasi? Inilah yang harus diperhatikan: Berbicara kata “mandiri” itu bisa diterapkan kepada laki-laki maupun perempuan.
Bila seorang laki-laki mandiri, memang sudah seharusnya seperti itu karena
1. Pikiran yang tidak memberdayakan. Artinya kondisi pikiran kita cenderung
dianggap bisa melindungi perempuan. Tetapi bila seorang perempuan mandiri
untuk bertindak. Selalu saja ada pikiran yang mengganggu motivasi kita.
maka pandangan masyarakat khususnya laki-laki akan menganggap jika
2. Emosi negatif. Selain pikiran, emosi sangat mempengaruhi kondisi motivasi
perempuan itu “menyeramkan”dan sebagainya. Tetapi anggapan itu sekarang
kita. Emosi negatif akan menjadikan kita hilang motivasi untuk melakukan
tidak boleh terjadi karena antara laki-laki mandiri dan perempuan mandiri
sesuatu.
sudah dianggap biasa bagi mereka yang memiliki tanggungjawab masing-
3. Tindakan yang salah. Cara bertindak yang salah akan menyebabkan kita
masing dalam menjalankan kehidupannya.
kurang motivasi. Sebuah pekerjaan besar akan terlihat berat jika dilakukan
dengan satu cara, tetapi terlihat ringan jika dilakukan dengan cara lain. Menjadi mandiri bukan berarti tidak membutuhkan bantuan orang lain, karena
(www.motivasi-islami.com, hal. 16) manusia tidak mungkin hidup sendiri. Lebih kepada mandiri karena ada hal-hal
yang memang harus dilakukan oleh diri sendiri, jika menunggu bantuan tidak
akan selesai masalahnya padahal menjadi kuat tidak harus mengerjakan segala
Inilah cara mempertahankan motivasi yang sampai ke akar permasalahan:
sesuatunya sendiri. Kuat bukan berarti perempuan tidak memiliki empati, dan
1. Kelola pikiran kita, fokuslah pada yang positif. Inilah kenapa berpikir positif menganggap remeh pasangan hidupnya, menjadi perempuan tangguh, kuat, dan
kaitannya sangat erat dengan motivasi. mandiri itu bukan pilihan tapi suatu keharusan.
2. Jagalah emosi pada kondisi yang baik. Tersenyumlah, berpikir positif ter-
Mandiri berarti mampu menjalani kehidupan dengan kemampuan diri sendiri,
hadap segala sesuatu.
kemampuan untuk melakukan sesuatu seorang diri tanpa banyak melibatkan
3. Ubahlah cara bertindak agar pekerjaan kita tidak terlihat berat. Kita perlu
bantuan orang lain. Setiap yang merasa dirinya ingin sukses maka diperlukan
kreatif untuk menemukan cara bertindak yang menyenangkan dan menja-
sikap mandiri, karena kemandirian adalah sikap yang mutlak diperlukan sebagai
dikan lebih mudah. (www.motivasi-islami.com, hal. 16)

18 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 19

 prasyarat utama untuk meraih berbagai keberhasilan dalam kehidupan ini. Sebagai
suatu sikap positif, semua perlu memiliki sifat mandiri.
Kata “mandiri” dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia berarti “dalam keadaan
dapat berdiri sendiri; tidak bergantung pada orang lain sejak kecil ia sudah biasa
sehingga bebas dari ketergantungan pada orang lain”. Pengertian lain, mandiri
adalah mampu melakukan hal yang bisa dilakukan sendiri dengan baik tanpa
membebani atau ketergantungan dengan pihak yang lain. Bagaimana cara agar
bisa mandiri? Berusahalah mengokohkan diri bahwa kita dapat melakukan suatu
hal atau pekerjaan tanpa bantuan orang lain dengan melatih diri sedikit-sedikit
untuk tidak bergantung kepada orang lain. Bukan berarti hidup sendiri tanpa
membutuhkan campur tangan orang lain dalam proses hidupnya, dibutuhkan
peran orang lain dalam porsi sewajarnya – manusia adalah mahluk sosial yang
harus bersimbiosis.
Kemandirian merupakan formula yang harus di miliki perempuan untuk dapat
berkiprah secara positif dalam lingkungannya. Kemandirian merupakan langkah
awal bagi perempuan untuk dapat mendaya-gunakan setiap potensi yang ia miliki
agar mampu berperan di lingkungan sosial dalam bidangnya masing-masing.
Mampu menjalankan perannya baik dalam ranah domestik maupun ranah publik
secara optimal.
Peran perempuan dalam ranah publik ditandai dengan cara perempuan
mengaktualisasikan dirinya di masyarakat baik dalam bidang pendidikan, ekonomi,
sumber: klubwanita.com
Gambar 9. Kemandirian harus di miliki perempuan untuk dapat berkiprah secara positif dalam lingkungannya.
20 Modul Perempuan Berketerampilan
sosial, politik dsb. Peran perempuan dalam ranah publik merupakan hasil perjuangan
emansipasi agar perempuan dapat memiliki kesempatan yang setara dengan laki-
laki dalam mengembangkan potensi yang dimilikinya. Peran ganda tersebut tidak
akan mampu berjalan secara optimal tanpa kemandirian yang dimiliki perempuan.
Bagi perempuan, kemandirian sekurang-kurangnya mampu mengembangkan sikap
disiplin dan tanggungjawab dalam menjalankan amanah; tegas dalam bertindak;
berkomitmen untuk memperjuangkan perannya dalam keluarga dan masyarakat
secara optimal; serta kepercayaan diri dalam mengamalkan ilmu secara optimal.
Sebetulnya, mandiri merupakan sikap yang perlu dimiliki setiap orang, terutama
untuk perempuan, karena pada dasarnya setiap orang dituntut untuk bisa
mengurus diri sendiri dengan baik. Terlalu bergantung dengan orang lain hanya
akan membawa kerugian bagi diri sendiri. Hidup mandiri itu tidak hanya mampu
mengatur masalahnya sendiri dengan baik, orang yang mandiri juga akan mendapat
banyak keuntungan, karena mandiri bisa dimiliki siapapun termasuk perempuan.
Intinya, perempuan independent itu perempuan yang bisa mengurus dirinya sendiri
dalam kehidupan sehari-hari, berlogika dalam mengambil keputusan penting dalam
hidupnya dan yang pasti mandiri secara secara finansial.
Terkait kemandirian perempuan dalam menentukan pilihan hidupnya, bahwa
perempuan memiliki hak yang sama dengan laki-laki. Jadi sejatinya perempuan
ikut berperan aktif dalam menentukan arah kehidupannya tanpa ada diskriminasi
dari pihak manapun, sehingga pembangunan di wilayahnya bisa berjalan seimbang
dalam artian peran perempuan juga dilibatkan dan diberdayakan. Tidak boleh ada
anggapan kalau perempuan itu lemah dan dianggap tidak mampu.
Kemandirian perlu banyak cara untuk memupuk karakter tersebut, salah satu
cara adalah menggali potensi diri dalam beraktifitas, karena pada dasarnya
setiap permasalahan memerlukan kemandirian dan cara-cara yang kreatif untuk
mempertahankannya. Makin tinggi permasalahan makin tinggi kebutuhan yang
harus dipenuhi dan makin terasah kreatifitas diri seseorang.
Konsep hidup mandiri – sejalan dengan prinsip sebaik-baik manusia adalah
manusia yang bermanfaat bagi sesama. Contoh, bagaimana kalau diri tidak mandiri
tidak dapat membantu orang lain. Adapun ciri-ciri perempuan berkarakter mandiri
adalah:
• Mudah bangkit ketika menghadapi musibah
• Tidak mudah menyerah
• Selalu ingin belajar untuk menambah wawasan
• Mengembangkan kemampuan yang dimilikinya
• Berusaha memberi manfaat untuk orang lain
• Berani mengambil keputusan yang sulit
• Tegar, mecari solusi jika ada ujian hidup.
Menggali Potensi yang Terpendam 21
 Berdoa – salah satu kunci yang merupakan karakter mandiri, maka perempuan
tetaplah berdoa dan menggali potensi diri dalam menambah wawasan pengetahuan.
Zaman terus berjalan dan berputar sehingga sedikit banyak membawa perubahan
bagi cara perempuan melihat kehidupan dan melakukan aktivitasnya sehari-hari.
Sebelumnya kaum perempuan dianggap lebih pasrah dan banyak berdiam diri di
rumah, kini perlahan-lahan bangkit menyuarakan keinginan dan aktif mengejar
impiannya. Perempuan mandiri itu adalah:
• Percaya diri
Lakukan kegiatan yang bermanfaat baik sendiri atau dengan atau dengan
kelompoknya, tidak lagi bergantung kepada orang lain. Tidak lagi berpikiran,
bahwa mau ikut kegiatan bila ada temannya, itu tidak lagi berlaku di lagi saat
sekarang, apalagi setiap perempuan punya impian, keinginan, dan prioritasnya
masing-masing. Misalnya, ada kegiatan kursus keterampilan tapi batal karena
tida ada teman yang ikut menemani, padahal itu akan merugikan diri sendiri
sumber: cermati.com
karena telah melewatkan kesempatan yang sudah ada di depan mata. Selain Gambar 10. Menjadi perempuan mandiri juga harus pintar mengatur keuangan
tak merepotkan orang lain, kebiasaan pergi sendiri juga membuat lebih leluasa
mengejar peluang yang ada. Sudah mahfum, jika tuntutan masyarakat urban dewasa ini sedikit banyak men-
syaratkan perempuan jadi pribadi yang mandiri. Kesibukan yang makin tinggi dan
• Memiliki penghasilan sejak dini
dinamis sudah tidak lagi bisa menempatkan perempuan sebagai makhluk yang
Artinya perempuan tidak hanya duduk diam menunggu pemberian orang
bergantung pada orang lain.
lain, keluarga (suami, orang tua dsb), membuat perempuan itu tidak mandiri.
Memiliki penghasilan sejak dini akan memberi kebebasan untuk membeli atau Sangat disadari, bahwa di masyarakat masih menempatkan perempuan sebagai
melakukan hal-hal yang disukai. pihak yang dianggap layak untuk lebih banyak mengalah saat sudah memutuskan
untuk hidup berumah tangga. Lebih banyak perempuan yang memilih keluar dari
• Pintar mengatur keuangan
pekerjaan selepas menikah dibanding laki-laki. Menjadi mandiri bukan berarti
Yaitu sudah memiliki penghasilan sendiri tapi belum mampu mengatur
perempuan tidak harus menikah agar selamanya bisa bekerja, kemandirian bukan
keuangan akan membuat perempuan menjadi pribadi yang boros dan akan
soal menghasilkan uang sendiri dan tidak lagi minta suami. Mandiri adalah ketika
tergantung pada bantuan dan dukungan orang lain. Biasakan sejak awal
perempuan mempunyai kuasa untuk menentukan apa yang akan terjadi dalam
bekerja untuk membuat catatan pemasukan dan pengeluaran, agar bisa
kehidupannya. Ketika perempuan punya keyakinan kuat untuk jadi mandiri, tidak lagi
berhemat menggunakan keuangan. Dengan kondisi sekarang, perempuan
harus mengikuti aturan tidak tertulis yang tidak sesuai dengan kata hatinya, seberapa
banyak keperluan, bukan hanya penampilan tapi mengejar passion baik bagi
kuat pun aturan itu mengakar di masyarakat. Hidup kini ditentukan oleh keputusan
perempuan di perkotaan maupun di perdesaan. Hal ini dipicu kecanggihan
perempuan sendiri. Anggapan yang meremehkan peran perempuan di dunia
gadget dan internet, sehingga perempuan pandai berhemat dalam pengeluaran
kerja tidak seharusnya dipertahankan. Perempuan memiliki kualifikasi tinggi yang
harus berdasarkan kebutuhan, bukan keinginan.
membuatnya berhasil meraih pencapaian tertinggi dalam karier termasuk sebagai
• Menimba ilmu sebanyak mungkin pengambil keputusan. Kualifikasi seperti intelejensi yang tinggi, kemauan bekerja
Bukan hanya pendidikan formal saja, tapi juga non-formal untuk meningkatkan keras, mudah akrab, sampai tingkat ketelitian yang tinggi, dimiliki kaum perempuan.
skill. Pendidikan formal dan informal bisa diperoleh dimana saja.
Peran dan status kaum perempuan saat ini mengalami perubahan paradigma
yang dipacu oleh perkembangan masyarakat dan wilayah lingkungannya. Kaum

22 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 23


sumber: www.ft.com
Gambar 11. Perempuan harus berjuang keras dan menempuh cara yang tak mudah untuk mendapatkan posisi tinggi
perempuan dipacu untuk memiliki persyaratan yang lebih tinggi dalam menunjukkan
kompetensnya dibanding dengan kaum pria. Secara umum kompetensi yang harus
dimiliki berkaitan dengan kompetensi teknik (pendidikan maupun pengalaman)
serta non teknik (karakteristik pribadi, pelaku kepemimpinan). Perubahan mindset
kaum perempuan dalam pola kemandirian yang dihadapi, mengharuskan kemauan
dan kemampuan perempuan untuk multitasking dan memiliki komitmen yang tinggi
dalam pengembangan diri. Namun, untuk mendapatkan posisi tinggi terutama dalam
bisnis dan karier, para perempuan harus berjuang keras dan menempuh cara yang
tak mudah. Ada beberapa hal yang menumbuhkan karier perempuan, dengan
mengedepankan bekerja keras meraih sukses dalam karir yaitu dengan kepercayaan
diri. Lalu, bagaimana para perempuan mengambil langkah aktif untuk mengelola
karier mereka? Mereka antara lain melanjutkan pendidikan atau pelatihan.
Meskipun perempuan memiliki kemampuan untuk mengembangkan karier,
mereka masih mengalami beberapa hal yang menghambat kemajuan kariernya
antara lain minimnya kesempatan yang diberikan, ketidakjelasan jenjang karier di
perusahaan tempat bekerja, tanggung jawab keluarga (bagi yang sudah menikah)
24 Modul Perempuan Berketerampilan
seperti mengurus anak dan keluarga sebagai penghambat dalam berkarier karena
perempuan kesulitan mengatur keseimbangan waktu antara pekerjaan dan
keluarga. Sehingga perlu memberikan motivasi kepada para perempuan agar dapat
memahami nilai kebersamaan, interaksi sosial dan kekuasaan melalui pemahaman
akan haknya sebagai warga negara dan anggota masyarakat. Meningkatan
kesadaran dan pelatihan kemampuan yang dapat dicapai melalui pendidikan
sejak dasar. Manajemen diri, artinya perempuan harus mampu memilih pemimpin
mereka sendiri dan mengatur kegiatan mereka sendiri. Serta, pembangunan
dan pengembangan jaringan, yaitu pengorganisasian kelompok-kelompok
perempuan disertai dengan peningkatan kemampuan anggotanya membangun
dan mempertahankan jaringan dengan berbagai sistem sosial di sekitarnya.
Perempuan tangguh, kuat, dan mandiri itu bukan pilihan, tapi suatu keharusan
karena:
1. Kuat itu adalah tentang hati, pikiran, dan iman
Perempuan kuat itu jangan diartikan ia mampu melakukan apa yang laki-laki
juga lakukan, sehingga terlihat menyeramkan. Tapi perempuan itu harus kuat
hatinya agar tidak mudah terluka, tidak mudah menangis dan tidak mudah
menyerah ketika tersakiti hatinya. Kuat pikiran berarti selalu berpikir positif
tentang segala hal dan kuat iman.
4. Tidak selamanya pasangan hidup mendampingi – artinya perempuan
berjiwa tangguh ketika menghadapi masalah ditinggal pasangan hidup
selingkuh atau meninggal, sehingga akan menjadi tegar menghadapi masalah
dalam keluarganya. Jika perempuan tidak kuat dan tidak mandiri, bagaimana
dengan masa depan dirinya, terutama anak-anaknya? Percayalah, hanya
perempun kuat, tangguh, dan mandiri yang lebih berdaya untuk menghadapi
segala ketidak pastian di depan, terutama ketika kepergian pasangan hidupnya
terhitung sangat mendadak. Paling tidak harus kuat mentalnya menghadapi ini
semua.
5. Anak butuh lihat ibunya kuat, tangguh, dan mandiri – tidak dapat disangkal
dan semua orang tahu jika sosok ibu adalah sekolah pertama bagi anak-
anaknya. Ibu termasuk manusia pertama yang ditiru si kecil. Ingin anak-anak
kuat, mandiri, tangguh (tanpa membedakan gender)? Bukan cuma ayah, ibu
pun harus memberikan contoh yang sama. Apalagi kalau ibunya seorang
single parent, walaupun masih butuh orang lain tetapi hal-hal utama, seperti
pendidikan kepribadian, pola asuh, dan pembentukan karakter tetap menjadi
tugas utama seorang ibu.
Menggali Potensi yang Terpendam 25
 Menjadi perempuan yang mandiri dan kuat berarti perempuan mampu menemukan
kebahagiaan diri sendiri. Ia merasa percaya diri tanpa harus bergantung kepada
orang lain atau masyarakat untuk berada dalam kepastian. Hal ini menandakan
kemandirian secara emosional dan kemampuan untuk memiliki hubungan dengan
orang lain secara sehat tanpa terjatuh ke dalam pola ketergantungan. Ia juga
akan belajar mengekspresikan diri yang sesungguhnya, baik ia seorang pemalu
yang berbicara dengan lembut atau orang yang bersuara lantang dan tegas. kita
tidak perlu mencoba menyesuaikan diri dengan kebiasaan di lingkungan tertentu.
Teruslah mempelajari cara menerima keperempuanan di dalam diri kiya dan
menjadi perempuan seperti yang kita inginkan nanti. BAB

Menggali Potensi Perempuan

A. Meningkatkan Keterampilan Perempuan

Kata terampil/te·ram·pil/ dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah
“cakap dalam menyelesaikan tugas; mampu dan cekatan; sedangkan keterampilan/
ke·te·ram·pil·an/ adalah “kecakapan untuk menyelesaikan tugas.
Pengertian eterampilan adalah suatu kemampuan dalam menggunakan akal, fikiran,
ide serta kreatifitas dalam mengerjakan, mengubah atau juga membuat sesuatu itu
menjadi lebih bermakna, menghasilkan sebuah nilai dari hasil pekerjaan tersebut.
Keterampilan harus terus dikembangkan serta dilatih secara terus menerus agar
dapat menambah kemampuan seseorang sehingga menjadi ahli atau profesional
di dalam salah satu bidang tertentu.
Pengertian keterampilan merupakan suatu kemampuan di dalam menggunakan
akal, fikiran, ide serta kreatifitas dalam mengerjakan, mengubah atau juga membuat
sesuatu itu menjadi lebih bermakna sehingga dari hal tersebut menghasilkan sebuah
nilai dari hasil pekerjaan tersebut. Keterampilan ini harus terus dikembangkan serta
dilatih dengan secara terus menerus supaya dapat/bisa menambah kemampuan
seseorang sehingga seseorang tersebut menjadi ahli atau juga profesional di
dalam salah satu bidang tertentu.
Saat ini, keterampilan menjadi sangat penting terutama bagi seseorang yang
ingin mencari pekerjaan, karena beragam “keterampilan” serta pengalaman kerja

26 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 27

 menjadi sebuah penilaian tersendiri. Kata keterampilan ini dapat disamakan dengan
kata kecekatan. Orang yang bisa dikatakan sebagai orang terampil merupakan
orang yang dalam mengerjakan atau jugamenyelesaikan pekerjaannya itu dengan
secara cepat dan benar. Namun, apabila orang itu mengerjakan atau melesaikan
pekerjaanya dengan cepat namun hasilnya itu tidak sesuai dalam artian salah,
maka orang itu belum bisa dikatakan sebagai orang yang terampil. Apabila orang
itu dapat melakukan pekerjaan dengan benar serta sesuai apa yang diperintahkan,
walau lambat didalam menyelesaikannya, maka orang itu bisa disimpulkan ialah
sebagai orang yang terampil.
Peningkatan ketrampilan hidup (life skill) biasanya dibarengi dengan pengetahuan
dan sikap sehingga dapat mandiri. Kesemuanya ini penting dimiliki baik oleh laki-
laki maupun perempuan, karena bagaimana ia akan mandiri jika tidak memiliki
kemampuan dan sikap yang baik dan ulet. Perempuan dengan keterampilan –
menjadikan perempuan mandiri dan dapat meningkatkan penghasilan bagi dirinya
– peningkatan kualitas hidup.
Berbicara perempuan terampil, tidak lepas dari pendidikan apa dan sampai
tingkat mana sudah ditempuhnya, karena level pendidikan sedikit banyak akan
mempengaruhi kualitas hidupnya baik untuk diri sendiri maupun untuk keluarganya
(bagi yang sudah menikah). Tentang pendidikan tinggi mungkin bukan hal yang
tabu di masa sekarang yang berkembang pesat secara teknologi dan ilmu
pengetahuan, membuat semakin banyak orang sadar akan pentingnya sebuah
pendidikan. Sejatinya pendidikan bukan hanya melalui formal tapi pendidikan non
formal juga informal, yang belakangan ini sangat berkembang dengan baik.
Di bawah ini digambarkan bagaimana terampil dan keterampilan bila dikembangkan
dapat menjadi kekuatan untuk kemajuan suatu tujuan:
Dari gambar di atas, terlihat bahwa “terampil” berhubungan dengan kata
menerampilkan, kapabel, karatan, ahli, kuat dan kawakan. Sedangkan “keterampilan”
berhubungan dengan kata keahlian, ilmu, pengetahuan, kelihaian dan kelincahan.
Pendidikan pada masa sekarang ini seharusnya tidak lagi memandang gender,
apakah ia perempuan atau laki-laki. Memiliki pendidikan yang tinggi bagi seorang
perempuan mungkin bukan hal yang mudah untuk dicapai apalagi jika dikaitkan
dengan kodrat perempuan yang kelak akan menjadi ibu rumah tangga. Tidaklah
salah jika kelak seorang perempuan akan menjadi ibu rumah tangga tetapi memiliki
pendidikan yang tinggi. Pendidikan tinggi yang dimaksud juga bukan hanya bicara
tentang pendidikan formal yang diperoleh di sekolah atau di universitas, tetapi
bagaimana seorang perempuan memiliki pengetahuan yang luas dan berusaha
meraih pendidikan yang lebih baik lagi, karena proses merupakan yang paling
penting dari hasil yang dapat dilihat secara kasat mata. Melalui pendidikan yang
baik seorang perempuan bisa semakin berilmu, bisa semakin berpikir kritis dan
berdampak positif bagi orang lain, bisa mengubah kehidupan seorang perempuan
menjadi pribadi yang lebih baik. Bahkan melalui pendidikan yang baik kelak akan
menjadi seorang ibu yang baik untuk anak-anaknya.
Melalui pendidikan juga dapat mengasah keterampilan, sudah saatnya perempuan
membuktikan dengan nyata bahwa pendidikan merupakan modal penting seorang
perempuan untuk menciptakan generasi yang berkualitas. Keterampilan adalah
sebuah perjalanan panjang dari kehidupan profesional seorang perempuan,
dengan berbekal keterampilan seharusnya seorang perempuan dapat berkembang
ke arah lebih baik. Keterampilan terletak pada segala aktivitas dalam kehidupan
yang membuat diri perempuan merasa lebih profesional. Lalu, apa jadinya jika para
perempuan di era modern ini hanya bermodalkan paras, kekayaan, jabatan atau
karir semata?

Terampil:
Pepatah Arab mengatakan: “Ibu (perempuan) adalah sekolah, jika kamu persiapkan
Menerampilkan
Kelincahan
dengan baik maka seolah kamu telah mempersiapkan kebaikan sebuah umat”, “Ibu
Kapabel Kuat Kelihaian
Karatan
adalah guru pertama dari semua guru yang pengaruhnya menembus ke semua
Ahli Kawakan penjuru.” Dari situ jelaslah bahwa seorang wanita yang berpendidikan memiliki
Kuat
Kawakan
Ahli Pengetahuan peranan penting bagi generasi berikutnya. Perempuan selagi muda perlu banyak
Terampil menggali pengalaman, karena pengalaman adalah ilmu yang paling berharga
Keterampilan
Keterampilan di masa mendatang. Sedangkan ilmu akan menghasilkan karya-karya yang luar
Karatan
Keterampilan: biasa dan tidak akan terputus hingga akhir masa. Jadi, tidak perlu ragu menempuh
Keahlian
Ilmu
Menerampilkan Keahlian pendidikan tinggi. Be a smart woman. Make the best creation.
Pengetahuan
Kelihaian
Kapabel Dari gambaran di atas, maka pendidikan bisa meningkatkan atau menurunkan
Kelincahan sumber: artikata.com kualitas hidup perempuan, sehingga ada hal-hal yang perlu diperhatikan dalam

28 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 29

 bekerja dan berkarya bagi kemajuan bangsa khususnya para perempuan, harus antara kehidupan pribadi dan sosial. Memang banyak persyaratan yang dimiliki
dilakukan secara konsisten yaitu: perempuan mandiri dan terampil, namun ini bukan penghalang karena seperti
itulah yang dituntut jika ingin maju dan selalu ada pengorbanan.
• Tetap bekerja secara optimal untuk menghasilkan kinerja yang maksimal
dengan salah satu indikatornya adalah mampu memberikan output yang Dalam kebijakan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN)
minimal memenuhi target yang telah ditetapkan. Tahun 2015-2019, dijelaskan bahwa kualitas hidup dan peran perempuan relatif
• Dalam menjalankan proses kepemimpinarmya, kaum perempuan harus rendah, kesetaraaan gender masih harus ditingkatkan. Kualitas hidup perempuan
berusaha untuk melakukan pendekatan yang professional serta membuat yang masih rendah antara lain disebabkan rendahnya tingkat pendidikan, kesiapan
nyaman lingkungannnya terutama tidak membuat kaum pria merasa perempuan dalam mengantisipasi dampak perubahan iklim, gejolak ekonomi,
terintimidasi. krisis pangan dan energi, bencana alam dan konflik sosial. Oleh karena itu, dalam
• Melakukan pekerjaan yang selama ini dianggap sulit atau bahkan tidak menjabarkan kebijakan operasional pembangunan industri rumahan, diperlukan
popular untuk dilakukan oleh perempuan, sehingga ketika kaum perempuan analisis dalam setiap tahap pelaksanaan pembangunan, mulai dari perencanaan,
dapat menyelesaikannya, maka lingkungan bekerja dapat memberikan pelaksanaan, sampai dengan pemantauan dan evaluasi, dengan menggunakan
apresiasi yang lebih tinggi. indikator kesetaraan gender yaitu: Akses, Partisipasi, Kontrol, dan Manfaat.
• Konsisten memegang kejujuran, integritas, dan motivasi yang tinggi dalam
Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas hidup perempuan, sesuai yang
menunjukkan eksistensinya.
diamanatkan oleh Presiden RI adalah dengan program industri rumahan dari
• Mengubah paradigma terkait dengan bidang pekerjaan untuk kaum
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPP-PA). Saat ini
perempuan dengan memasuki bidang yang selama ini dianggap tidak
Indonesia memiliki penduduk lebih dari 237 juta orang, dimana separuhnya adalah
cocok untuk digeluti oleh kaum perempuan.
penduduk perempuan. (KPP-PA 2016) mencatat dari 46 juta usaha mikro, kecil
• Memiliki komitment yang tinggi untuk maju yang ditunjukkan dengan usaha
dan menengah (UMKM) yang diketahui, sebagian dari jumlah tersebut merupakan
yang secara konsisten terus dilakukan sehingga kompetensi dan potensi
industri rumahan yang sekitar 60 persen pengelolanya adalah perempuan. Dengan
yang dimiliki terus dapat berkembang dan menjadi sosok yang dewasa,
jumlah yang cukup banyak itu, peran perempuan pengusaha menjadi cukup besar
mandiri dan tangguh.
• Tidak menunjukkan sikap pantang menyerah termasuk meminta
keistimewaan dalam proses kepemimpinan yang dijalani. Hal ini ditunjukkan
dengan kemampuan untuk mempertanggungjawabkan semua keputusan
yang diambil termasuk dalam resiko yang dihadapi.
• Tetap mencari titik keseimbangan antara kehidupan pribadi dan sosial yang
dihadapi.

Keterampilan membutuhkan semangat dan kemauan, pendidikan juga untuk

mendukung berkembangnya keterampilan. Untuk mengembangkan ketrampilan
dibutuhkan kemandirian sebagai aspek kepribadian yang mampu membebaskan
seseorang dari belenggu ketergantungan yang merupakan representasi dari
lemahnya watak dan hancurnya harga diri manusia.
Dari beberapa hal di atas, yang perlu menjadi perhatian membangkitkan ketrampilan
perempuan mandiri dimanapun perempuan berada adalah bekerja secara optimal,
profesional, apresiasi yang tinggi terhadap pekerjaannya, konsisten dengan
motivasi tinggi, memiliki komitmen, tidak pantang menyerah dan tetap seimbang sumber: www.pnm.co.id

Gambar 12. Peran perempuan pengusaha menjadi cukup besar bagi ketahanan ekonomi

30 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 31

 bagi ketahanan ekonomi karena mampu menciptakan lapangan kerja, menyediakan Jadi meningkatkan keterampilan bagi perempuan untuk mengembangkan usaha
barang dan jasa dengan harga murah serta mengatasi masalah kemiskinan. dan meningkatkan kualitas hidupnya dapat dimulai dari diri sendiri, kemudian
melakukan komunikasi baik dengan individu maupun komunitas di masyarakat
Inisiatif pembangunan ekonomi skala mikro kecil, menengah dan koperasi yang
agar dapat berusaha bersama komunitas perempuan yang ada.
ditangani oleh berbagai instnsi dan lembaga, baik pusat maupun daerah, BUMN
dan swasta, Perbankan, institusi pendidian, Pusat Penelitian dan Pengembangan,
berbagai LSM, Lembaga Donor dan masyarakat secara mandiri menunjukkan B. Manfaat Peningkatan Keterampilan
kecenderungan yang meningkat. Walaupun demikian, berbagai kebijakan dan Secara sederhana pengertian peningkatan keterampilan adalah peningkatan
koordnasi memerlukan penyelarasan dengan mempertimbangkan aspek-aspek kemampuan (skill) yang di miliki oleh seseorang untuk mendalami lebih jauh
kesetaraan gender. Sebagai contoh, mengutip data publikasi, menunjukkan bahwa keterampilan yang dimiliki. Pada bab-bab terdahulu sudah djelaskan tentang
149.793 unit koperasi yang tercatat di Indonesia, baru sekitar 2,3 persen yang pentingnya memiliki keterampilan, namun untuk mendukung keterampilan
dikelola oleh perempuan, padahal prosentase perempuan pengusaha di sektor diperlukan komunikasi untuk berinteraksi dengan orang lain, baik individu maupun
UMKM ebih besar jumlahnya. Inisiatif dan contoh fakta ini seyogyanya dilihat masyarakat. Karena keterampilan tersebut membutuhkan informasi sebanyak-
sebagai peluang dan tantangan untuk meningkatkan kinerja program-program banyaknya untuk menambah wawasannya.
pemberdayaan perempuan dan kualitas hidup perempuan dalam pembangunan
Memiliki keterampilan sangat bermanfaat untuk meningkatkan kesuksesan hidup
ekonomi nasional secara adil dan merata.
seseorang. Adapun manfaat tersebut diantaranya :
Mempertimbangkan arahan Presiden RI, bahwa semua institusi terkait perlu
1. Meningkatkan hubungan individu dengan individu maupun individu dengan
melaksanakan pro-poor, pro-job maupun pro-growth secara terintegrasi dan
kelompok.
terkoordinasi dengan baik. Dalam konteks pembangunan ekonomi, maka kebijakan
2. Meningkatkan karir dalam suatu lembaga perusahaan.
pemberdayaan perempuan mencakup pula peningkatan kapasitas dan kualitas
3. Meningkatkan kemampuan berinteraksi dengan kelompok/masyarakat.
kesetaraan gender dalam kegiatan ekonomi sistem rumah tangga, yang umumnya
merupakan industri rumahan. Pengembangan industri rumahan dan pemberdayaan
perempuan merupakan satu dari program-program pembagunan yang dapat
menjawab secara konkrit arahan Presiden RI untuk menanggulangi pengangguran
termasuk pengangguran terdidik, termasuk juga bagian dari peningkatan kualitas
hidup perempuan.
Pengembangan industri rumahan mengandung aspek-aspek strategik (KPP-PA,
2016), antara lain:
• Meningkatkan pendapatan keluarga melalui kegiatan produktif
yang dikerjakan di rumah, tanpa perlu mengurangi kewajiban pokok
kerumahtanggan.
• Meningkatkan pendidikan, kewirausahaan dan kesehatan masyarakat
sebagai bagian pembinaan kualitas hidup ibu dan anak.
• Membangun jaringan pemasaran produk industri rumahan untuk menjamin
keberlanjutan usaha. mengintegrasikan berbagai sumber daya finansial
guna memperkuat pmodalan usaha.
• Aplikasi teknologi tepat guna dan tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas
produk dan kepercayaan konsumen. sumber: www.qoloni.com

Gambar 13. Keterampilan menjahit yang bisa menjadi usaha besar bila didalami sehingga menghasilkan uang

32 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 33

 Peningkatan keterampilan dianggap memiliki peran yang signifikan dalam
kesuksesan hidup seseorang, misalnya keterampilan menjahit yang bisa menjadi
usaha besar bila didalami sehingga menghasilkan uang, keterampilan bordir yang Sri Visnuwardhani (Pemilik Taman Kanak-kanak Mitreka)*
merupakan salah satu sektor usaha sandang unggulan yang bisa menghasilkan
pendapatan usaha ini. Indonesia banyak memiliki sentra bordir karena sebagian Peduli Pendidikan Anak
masyarakatnya memiliki usaha bordir.

D
unia yang kini digelutinya sama sekali tidak sesuai cita-citanya.
Agar memperoleh penghasilan menguntungkan dan mencapai kesuksesan dari
Namun Sri Visnuwardhani merasa enjoy mengelola sekolah
bisnis jasa, harus diketahui dan memahami cara menjalankan ide bisnis baru
taman kanak-kanak dan playgroup miliknya.
yang muncul, yang terpenting memperhatikan modal usaha untuk menjalankan
bisnis tersebut serta strategi bisnis yang akan dijalankan. Apalagi bila komunitas Selain senang dengan dunia anak, Niniek – panggilan akrabnya - juga
perempuan tertarik untuk memulai bisnis dalam bidang jasa ini yang banyak peduli dengan dunia pendidikan anak. Menurut Niniek, pendidikan anak
ragamnya. merupakan modal dasar melajutkan ke jenjang berikutnya. Dengan
pendidikan yang baik sejak dini, tentu saja perkembangan ke jenjang
Dalam masyarakat, komunitas perempuan dapat digolongkan ke dalam beberapa
berikutnya akan menjadi lebih baik. Berdasarkan hal tersebut, ia pun
tingkatan dimana terdapat kelompok-kelompok perempuan yang berbeda-beda
mendirikan sekolah
oleh antara satu komunitas dengan komunitas lainnya. Oleh karena itu harus dilihat
TK dan playgroup
apa proses yang dilakukan oleh kelompok-kelompok perempuan, yang sangat
dengan maksud turut
menentukan akan berkaitan erat dengan pengambilan keputusan perempuan
mengaktifkan dunian
untuk berkomunikasi di bidang tertentu.
pendidikan.
Kata “komunitas” (ko-mu-ni-tas) dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia berarti
Bagi Niniek, TK yang
kelompok organisme (orang dan sebagainya) yang hidup dan saling berinteraksi
didirikan tidak sekedar
di dalam daerah tertentu; masyarakat; paguyuban. Komunitas perempuan adalah
bisnis semata. Ada
suatu proses yang dilakukan oleh kelompok-kelompok perempuan tentunya
misi sosial yang ingin
harus membedakan mana persoalan-persoalan perempuan menjadi persoalan/
dibawakan olehnya.
permasalahan praktis yang berkaitan dengan kesejahteraan dan persoalan/
Banyaknya anak-anak
permasalahan pengambilan keputusan perempuan untuk berkomunitas. Pengertian
kurang mampu yang
Komunitas perempuan adalah:
tidak sempat mengenyam
•Sekumpulan perempuan secara bersama sengaja mengorganisir diri pendidikan membuat sumber: tingali.com

mereka untuk mencapai tujuan/seangkaian tujuan besar yang sama.
• Wadah untuk melaksanakan strategi yang dipilih dalam bentuk tindakan
nyata dengan target/ukuran terhadap hasil tang ada.
Adapun manfaat peningkatan keterampilan bagi perempuan adalah dapat
menghasilkan uang sebagai upaya membantu keuangan pribadi maupun keluarga.
Di bawah ini ditampilkan contoh cerita sukses :
hatinya tergerak untuk
membantunya. Tak hanya itu saja ia juga ingin menepis anggapan
bahwa TK adalah jenjang pendidikan yang tidak penting.
Dua hal tersebut menjadi faktor pendorong ia membangun sebuah TK.
Dengan sekolah ini ia merasa turut memikirkan pendidikan anak-anak
yang kurang mampu, terutama di sekitar sekolahnya. Ia merasa prihatin
dengan anak-anak usia sekolah yang tidak mampu bersekolah, apalagi
ada anggapan di masyarakat, terutama yang kurang mampu bahwa TK
itu kurang penting.

34 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 35

 Padahal menurut Niniek, pendidikan pra sekolah juga sangat penting.
Apalagi jika dilihat semakin sulitnya pelajaran-pelajaran yang diterima
di sekolah dasar. Jadi, dengan ikut pendidikan pra sekolah anak-anak
akan lebih memiliki kemampuan membaca, menulis, dan berhitung yang
baik sehingga ketika masuk ke sekolah dasar mereka tidak keteteran
dan tertinggal jauh.
tanpa harus terikat
sumber: tingali.com
Awalnya, ia lebih memilih membuka usaha mendirikan playgroup yang
diwaralabakan. Setelah mengurus segala persyaratan membuka usaha,
maka pada 1998 iapun mulai membuka usaha francise Jepang ini. namun
karena terlalu banyak aturan dan persyaratan francise playgroup-nya
pun dihentikan dan diubah menjadi sebuah playgroup sendiri tepatnya
pada 1990. “Nah, saya ingin lebih bebas mengekspresikan diri di dunia
pendidikan anak ini dan turut aktif pada dunia pendidikan anak tanpa
harus terikat,” jelas Niniek.
Keputusan Niniek keluar dari francise pun didukung Sayid, suaminya.
Atas saran suaminya, Niniekpun memberi nama playgroup-nya dengan
nama Mitreka yang artinya merupakan mitra sejajar antara pemilik, guru
dan orangtua murid.
36 Modul Perempuan Berketerampilan
Saya ingin lebih Baru setahun menjalankan playgroup-nya ia pun
bebas meng-
diminta orangtua murid membuka taman kanak-
ekspresikan diri di
dunia pendidikan kanak. mereka menyatakan, tidak ingin keluar
anak ini dan turut dari Playgroup Mitreka dan mempercayakan
aktif pada dunia pendidikan anak-anaknya di Mitreka. Permintaan
pendidikan anak
orangtua murid akhirnya diwujudkan. Ia pun
mulai mengurus ijinnya pada pertengahan 2000,
Niniek pun langsung mengaktifkan TK dan
seluruh murid playgroup-nya pun terus melanjutkan
pendidikan pra sekolahnya di TK Mitreka.
Kepedulian Niniek terhadap dunia pendidikan inilah kemudian yang
membuat ia memberi kesempatan pada anak-anak kurang mampu bisa
masuk TK, tanpa harus membayar biaya yang sangat mahal. Untuk
sementara, Niniek memberikan potongan biaya sebesar 80% kepada
mereka. Niniek berharap ke depannya dapat memberikan kelonggaran
biaya bahkan sama sekali tanpa biaya.
Ide memberikan kesempatan anak kurang mampu mengecap pendidikan
di Mitreka, ini berawal ketika ia didatangi seorang pengamen. Saat itu
murid-murid Mitreka baru saja bubar sekolah. Pengamen yang usia
sangat muda inipun menyanyi. Seusai menyanyi, Niniek bertanya
kepada anak kecil itu kenapa ia tidak sekolah. Jawabnya singkat, tidak
punya biaya.
Dari situlah akhirnya Niniek memiliki ide memberikan kelonggaran biaya
kepada anak kurang mampu. Dengan begitu, orangtua mereka dapat
memberikan pendidikan prasekolah di TK Mitreka. Pendidikan ini juga
penting dilaluisebelum memasuki sekolah dasar.
“Saya akan mulai memberikan kesempatan pada anak kurang mampu
ini mulai tahun ajaran ini, mudah-mudahan kontribusi Mitreka yang
kecil ini dapat membantu dunia pendidikan di Indonesia yang masih
beranggapan pendidikan dini masih merupakan masalah bagi mereka
yang kurang mampu,” ujar Niniek. (sumber sukses story, Harian Seputar
Indonesia, 17 November 2006)
* Lahir pada 21Juli 1960
Pendidikan : Akademi Sekretaris ASMI, dan Universitas Negeri Jakarta.
Menggali Potensi yang Terpendam 37
 Poppy, pengusaha sprei
Memulai Bisnis Dari Nol
A
walnya Poppy hanya ibu rumah tangga. Bermodal tekad yang
kuat, dia mulai membuka usaha seprei dan taplak. Kini bisnis
tersebut mulai menampakkan hasilnya.
Siapa yang mengira bertahun-tahun menjadi ibu rumah tangga ternyata
dapat mendulang sukses sebagai pengusaha seprei dan taplak. Maklum
sejak remaja hingga menikah dan berumah tangga, Poppy miskin
pengalaman dalam bidang wirausaha.
Lulus SMA, Poppy melanjutkan pendidikan ke Akademi. Namun di
masa kuliah dia bertemu seorang pria yang menjadi jodohnya. Karena
itu belum sampai lulus, Poppy keburu menikah di Jakarta pada 1985.
“Setelah menikah, saya diboyong suami ke Bandung”, katanya.
Tak lama berselang, Poppy dikaruniai seorang anak. Kesehariannya
diisi dengan berbagai aktifitas ibu rumah tangga. Mengurus keluarga
dan sesekali arisan. Sebagai isteri seorang pegawai BUMN, dia pun
pernah terlibat berbagai kegiatan Dharma Wanita. Setelah anak-anaknya
tumbuh besar, suaminya dimutasikan ke Jakarta. Semasa tinggal di
Jakarta, Poppy sempat kembali melanjutkan studinya di bidang hukum.
Namun, lagi-lagi kuliahnya tidak sempat ia luluskan.
Bersama kakaknya, dia banyak belajar dan mengetahui ilmu tentang
jual beli ini. menurut Poppy, pengetahuan dan pengalaman ini mutlak
diperlukan karena pada dasarnya dia takut untuk berbisnis. Namun
kegigihan Poppy menghilangkan rasa takut itu hingga akhirnya
memutuskan untuk membuka usaha. dengan mengandalkan kualitas
produk sepatu asal Kuala Lumpur, Malaysia, Poppy memulai bisnis ini
dengan menjualnya ke teman dan kerabat. hasilnya cukup lumayan,
produk yang dijualnya cukup diminati orang.
Di satu sisi, sang suami juga cukup memberikan dukungan. Hanya
suaminya meminta agar Poppy membuka usaha sendiri, bukan membeli
produk orang lalu dijualnya. Menurut Poppy, sang suami menyangkan
bakat yang dimilikinya tidak diaplikasikan dengan membuka usaha.
38 Modul Perempuan Berketerampilan
Atas kritikan suaminya, Poppy mulai membuka mata dan belajar
bagaimana cara bisnis yang benar. Semula ia sempat menggeluti
produk busana seperti menjual baju atau celana. Namun menurut dia,
bisnis di bidang ini banyak menemui kendala karena harus mengikuti
perkembangan mode yang selalu up to date. Poppy pernah berjualan
aksesoris bernuansa etnik. “Waktu itu, saya sedang jalan-jalan ke Bali
dan melihat produk etnik, saya borong lalu saya jual”, katanya.
Setelah mencoba berjualan beragam produk, akhirnya Poppy memutuskan
untuk membuka usaha sprei.”Kenapa saya pilih sprei? Karena sprei itu
tidak berubah ukurannya, berbeda dengan pakaian atau celana”, kata
Poppy. Setelah dijalani, ternyata produknya cukup diminati banyak
orang. Melihat respon yang positif, Poppy mulai melakukan diversifikasi
produk dengan menjual taplak hasil inovasi desain dan kreatifitasntya.
Dan benar, hasil kreasi desain taplaknya banyak
diburu orang. Kesuksessan Poppy tak lepas dari
talenta dan perjuanggannya untuk terus belajar
dan berbagi pengalaman dengan orang-orang
Meski sibuk menggeluti
terdekatnya.
bisnis, dirinya tidak pernah
Untuk mengembangkan usaha, perlu adanya melupakan kepentingan
keluarga.
keberanian menawarkan desain produk. Salah
seorang rekannya menyarankan kepada ibu tiga
anak ini bahwa lebih bauk menjual kreasi desain
dibandingkan menjual mentah-mentah produk milik
orang lain. “Saran ini coba saya jalankan, dan ternyata
benar produk saya cukup banyak diminati orang”, katanya.
Melihat usahanya maju, sang suami makin memberikan dukungan pada
Poppy. Daripada hanya ngurusin dapur atau ngerumpi ke sana-sini, lebih
baik saya membuka usaha, SDM yang saya miliki kan jadi bermanfaat”,
ungkapnya.
Poppy mengatakan, meski sibuk menggeluti bisnis, dirinya tidak
pernah melupakan kepentingan keluarga. Sebisa mungkin ia berusaha
menyempatkan waktu untuk berkomunikasi atau bertukar pikiran
bersama keluarga. (sumber sukses story, Harian Seputar Indonesia, 9
Januari 2007)
Menggali Potensi yang Terpendam 39
 C. Keterampilan Yang Mudah Bagi Perempuan pengasuh tersebut. Kalau tidak mau hal ini terjadi, luangkan waktu untuk anak
setidaknya di sore hari setelah pulang beraktifitas.
Bagi seorang perempuan, mampu menghasilkan uang dan sukses dalam pekerjaan
dinilai sudah lebih dari cukup. Namun ternyata tidak demikian. Seorang perempuan 3. Membereskan rumah
juga perlu menguasai keterampilan yang berhubungan dengan rumah tangga dan
Pekerjaan rumah tidak harus sepenuhnya dikerjakan oleh asisten rumah
karirnya agar dirinya dapat mengebangkan potensinya. Mengapa demikian? Sebab
tangga. Ada kalanya, perempuan berkarier juga harus dapat membereskan
keterampilan dalam mengerjakan pekerjaan tersebut tidak hanya berguna untuk
rumah dan tahu bagaimana cara melakukannya. Ini penting karena bila suatu
mengembangkan karirnya, tapi juga berguna untuk membangun rumah tangga yang
hari mereka meminta jatah cuti, maka tidak ada masalah karena kita sudah
harmonis dan sejahtera. Keterampilan yang mudah bagi perempuan antara lain:
siap untuk membereskan rumah sendiri. Bila sudah seperti ini perempuan
1. Rajin Memasak berkarir juga bisa turun tangan membereskan rumah dan mengambil alih
pekerjaan tersebut. Pekerjaan rumah ini mulai dari mencuci dan merapikan
Kemampuan memasak sangat didambakan bagi setiap perempuan, karena
pakaian kering, menyapu dan mengepel, hingga pekerjaan terkecil seperti
pada kenyataannya tidak semua perempuan memiliki kemampuan ini. Ada
membersihkan taman. Keuntungan yang diperoleh adalah rumah selalu bersih
berbagai cara untuk menggali potensi ini, memasak bukan sekedar hobi tapi
dan nyaman ditinggali.
dapat dikembangkan menjadi keahlian yang dapat menghasilkan uang untuk
menambah pendapatan, misalnya membuka catering, atau warung makan 4. Merawat diri dan berdandan
walau pertama belum banyak pembeli. Dari pengalaman ini dapat belajar dari
Perempuan berkarir dapat tampil cantik dan rapih di berbagai kesempatan. Tidak
pengalaman untuk mendapatkan resep-resep masakan yang lebih baik lagi.
hanya untuk membangkitkan rasa percaya diri, tapi juga untuk membuat orang
2. Mengurus anak lain senang melihatnya. Dengan penampilan yang menarik akan memberi aura
positif bagi orang yang melihatnya. Berdandan bukan berarti memakai make up
Keterampilan mengurus anak sangat dibutuhkan bagi
dengan wajah “menor” dan berlebihan dalam berpakaian, tetapi menyesuaikan
perempuan, apalagi yang sudah berkeluarga atau
dimana tempat kita berada, di pesta pernikahan, acara-acara charity, arisan,
perempuan karir, karena ia sudah menyiapkan
waktu bekerja dan sebagainya. Keterampilan merawat diri dan berdandan bisa
generasi penerus yang berkualitas. Keterampilan
dipelajari dan bila dari sekedar hobbi kemudian dipelajari secara mendalam,
tersebut bukan hanya mengurus fisiknya saja
maka dapat ditingkatkan dengan membuka salon kecantikan ataupun merias
tapi secara batiniah juga sangat penting karena
pengantin. Ini dapat menghasilkan uang tambahan bagi perempuan tersebut.
memenuhi kebutuhan lahir batin si anak. Atur
waktu untuk anak, luangkan 5. Mengatur keuangan
waktu untuk bicara dari hati
Perempuan berkarier identik dengan uang yang banyak. Ini dianggap wajar
ke hati, pupuk jiwa anak
karena waktunya dihabiskan untuk bekerja dan bekerja demi mengumpulkan
dengan siraman rohani agar
pundi-pundi rupiah demi masa depan kehidupan yang lebih baik. Walaupun
tidak “salah jalan”. Jangan
sudah memiliki banyak uang, perempuan berkarier harus mampu mengatur
biarkan anak terlalu sering
keuangannya dengan baik.
diasuh oleh orang lain,
karena ini secara tidak Kemampuan mengatur keuangan sangat penting untuk menjaga kestabilan
langsung akan membuat keuangan sendiri maupun kestabilan keuangan keluarga bila sudah menikah.
hubungan ibunya Utamakan kebutuhan dari pada keinginan, bila mengejar keinginan uang yang
dengan anak menjadi sudah terkumpul tidak bisa ditabung. Apabila suatu hari keadaan ekonomi rumah
jauh. Sebaliknya, anak
Gambar 16. Keterampilan mengurus tangga menurun, setidaknya dengan kemampuan mengatur keuangan, ada
anak sangat dibutuhkan bagi perempuan.
jadi lebih dekat dengan tabungannya akan mampu bertahan hingga kondisi keuangan kembali stabil.
sumber: youmed.vn

40 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 41

 6. Manajemen waktu
Rutinitas yang super padat membuat wanita karier sering melewatkan momen-
momen penting dalam hidupnya. Sebut saja memasak, mengurusi anak,
bahkan membereskan rumah. Agar semua pekerjaan tidak terbengkalai, Anda
harus mampu mengatur waktu dengan baik.
Atur jadwal kegiatan sehari-hari dengan baik, khususnya jadwal bangun pagi.
Dengan bangun lebih pagi, setidaknya Anda bisa menyiapkan menu sarapan
yang lezat dan punya banyak waktu untuk mempersiapkan diri sebelum
berangkat kerja.
7. Menjadi perempuan berkarier yang pandai mengurus rumah tangga
Menjadi perempuan cantik dan sukses berkarier menjadi dambaan setiap
perempuan, tetapi harus harus diimbangi dengan keterampilan mengurusi rumah
tangga. Tanpa berbekal kepiawaian mengurus rumah tangga, secemerlang
sumber: dream.co.id
apapun karier itu, akan terlihat biasa-biasa saja. Sebelum semuanya terlambat,
Gambar 17. Mengenali potensi diri sendiri secara mendalam bisa menjadi motivasi tujuan hidup
belajarlah dari sekarang. Jadilah wanita karier yang pandai mengurus rumah
tangga. (sumber: diolah sendiri, 2019)
sendiri secara mendalam? Tidak banyak orang yang dapat mengenali potensi
Paparan di atas menguraikan keterampilan yang mudah bagi perempuan, artinya dirinya karena terlalu sibuk memperhatikan kelebihan orang lain, sehingga
mudah dilakukan bila dibarengi dengan motivasi dan kemauan yang kuat. Sehingga dibutakan mata dan hatinya. Untuk mengetahui potensi dirinya, perlunya dibuat
ini menjadi kekuatan bagi perempuan dalam kehidupan yang harmonis baik dengan daftar pertanyaan dan jawab dengan jujur. Misalnya : Apa yang membuat kita
keluarga maupun lingkungannya. bahagia? Apa yang diinginkan dalam hidup ini? Apa kelebihan dan kekuatan
Setiap perempuan punya kekuatan untuk mengatasi setiap hambatan dan tantangan kita? Apa kelemahan dan kekurangan kita?
yang ada. Bahkan dalam setiap pilihan yang dibuat, perempuan bisa menjadi 2. Tentukan tujuan hidup
sosok yang istimewa. Perempuan memiliki hak menyuarakan keberaniannya
Tentukan tujuan hidup dalam jangka pendek maupun jangka panjang, yang
memperjuangkan sesuatu yang lebih baik untuk dirinya dan juga bermanfaat bagi
disesuai kemampuan dan kekuatan dan dukungan moril sehingga menghasilkan
orang lain. Tidak heran, ada potensi diri yang memang muncul begitu saja, ada
karya terbaik.
juga yang harus dipancing dan digali sehingga akhirnya bisa terlihat dengan jelas.
3. Hilangkan pikiran negatif
Potensi yang dimiliki setiap orang berbeda meskipun untuk beberapa aspek memiliki
kesamaan. Semua potensi tersebut tidak akan bisa muncul dengan sempurna jika Memelihara pikiran negatif, berarti juga memelihara aura negatif karena
tidak dikembangkan dengan baik dan cara-cara yang benar. Namun, sedikit orang memengaruhi logika berfikir kita ke arah yang kurang baik. Jangan menyalahkan
yang tahu bagaimana cara mengembangkan potensi yang dimiliki. Lalu, seperti orang lain dalam menghadapi hambatan. Buat evaluasi langkah kita, kemudian
apa pengembangan potensi diri itu? melangkah lagi.

Ada beberapa cara untuk mengembangkan potensi diri sehingga menjadikan hidup
ini lebih bermakna yaitu:
1. Kenali motivasi hidup
Setiap manusia mempunyai motivasi tersendiri untuk mencapai tujuan
hidupnya. Apa yang bisa mencambuk diri kita untuk membangun mengenali diri
4. Jangan mengadili diri sendiri
Jika menghadapi hambatan dan kegagalan untuk mencapai tujuan jangan
menyesal dan mengadili diri sendiri berlarut-larut. Jadikan kegagalan sebagai
pengalaman dan bahan pelajaran yang berharga untuk maju.

42 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 43

 5. Bertanya kepada orang terdekat berbagai faktor, mulai dari lingkungan alam, sampai cerita dan mitos-mitos sampai
sekarang masih ada walaupun diyakini sudah mulai berkurang karena masyarakat
Berkomunikasi dengan orang-orang terdekat menjadikan akan menambah
sudah mulai kritis dalam menyikapi perbedaan ini.
informasi dan tahu apa yang sedang terjadi disekeliling kehidupan kita. Orang-
orang terdekat biasanya orang tua, kakak-adik, saudara, keluarga, atau teman. Perempuan memiliki peran yang kompleks dalam kehidupan, biasanya perempuan
Terkadang tanpa disadari potensi yang dimiliki seseorang dapat membantu memiliki peran kerja dalam reproduksi, melahirkan dan mengasuh anak. Di samping
orang yang membutuhkan karena itu diperlukan orang lain untuk menyadarkan itu juga memiliki peran kerja ekonomi produktif dalam menopang ekonomi keluarga
kita. serta manajemen komunitas. Sebagaimana dikemukakan oleh Moser dalam Julia
Cleves Mosse (2004: 37) bahwa kerja perempuan dalam reproduksi, ekonomi
6. Banyak membaca, melihat dan merasakan
produktif, dan manajemen komunitas disebut tiga serangkai peran perempuan.
Upayakan ada kesempatan untuk membaca, melihat dan merasakan Dengan Ini menunjukkan, perempuan memiliki peran ganda di samping harus melakukan
begitu akan banyak informasi dan pengetahuan yang diperoleh. Bacaan dan pekerjaan rumah tangga atau domestik, juga memiliki peran pencari nafkah untuk
tontonan yang disukai itu bisa jadi memperkaya referensi kita. meraih kesejahteraan.
Setelah benar-benar memahami apa sebenarnya potensi diri yang dimiliki, maka Keluarga merupakan sub sistem dari masyarakat dan negara, yang memiliki struktur
langkah selanjutnya yang harus diketahui adalah bagaimana cara mengembangkan sosial serta sistemnya sendiri. Dalam keluarga, kehidupan seseorang dimulai,
potensi diri anda sendiri. Dalam mengembangkan potensi diri yang perlu ditekankan dimana seorang anak mendapat perlindungan dengan nyaman, seorang istri/ibu
beberapa langkah penting antara lain : melakukan tugas, mendapatkan haknya dan melakukan tugas-tugas keibuannya,
1. Diawali dengan niat seorang ayah/suami memberikan kenyamanan, ketentraman, melakukan tugas-
2. Berfikir positif dalam setiap hal tugasnya sebagai kepala keluarga. Banyak hal dimulai dari rumah, anak tumbuh
3. Memiliki komitmen dan berkembang, mengenal dirinya, ayah dan ibunya, belajar memahami segala
4. Tidak menganggap remeh orang lain sesuatu yang terjadi di sekitar lingkungannya.
5. Menerima saran, kritik dan masukan orang lain yang bersifat membangun
6. Konsisten terhadap apa yang dilakukan
7. Yakin bahwa kita pasti bisa
Dari beberapa poin cara mengembangkan diri diatas yang paling utama sekali
harus dilakukan adalah poin pertama, yaitu mengawali pengembangan potensi
diri tersebut dengan niat yang tulus. Dengan adanya niatan tulus, maka akan
tercipta pikiran positif yang akan membuat kita memiliki komitmen yang kuat untuk
mencapai tujuan dari potensi diri sendiri.
Sesuatu hal yang dilakukan tentu tidak akan berbuah hasil manis jika dilakukan
tanpa adanya konsistensi, maka dalam hal ini yang paling utama yang harus anda
ingat adalah konsisten. Bila anda mengerjakan sesuatu hanya dalam beberapa
hari atau bulan saja, maka tentu hasil dari potensi diri yang anda kerjakan belum
terlihat, maka cobalah untuk tetap konsisten, dan yakin dan percayalah bahwa apa
yang anda cita-citakan akan segera terwujud.
Kehidupan bermasyarakat baik laki dan perempuan memiliki peran gender yang
berbeda dalam komunitasnya, perbedaan pekerjaan ini mempengaruhi status sumber: murtigading.bantulkab.go.id

maupun kekuasaaan di masyarakatnya. Perbedaan peran gender ini karena Gambar 18. Kehidupan bermasyarakat baik laki dan perempuan memiliki peran gender yang berbeda dalam komunitasnya

44 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 45

 Peran-peran dalam keluarga tidak seluruhnya kaku sebagai tugas/peran ibu, ayah, apapun, tugas dan tanggungjawab itu tidak boleh ditinggalkan, sehingga tidak
anak laki-laki, atau anak perempuan saja, tetapi ada beberapa tugas/peran yang jarang perempuan merasa bersalah ketika dia harus melakukan pekerjaan
dapat dipertukarkan. Sebaiknya, peran-peran yang melekat pada perempuan diluar rumah dan harus meninggalkan anak-anak dan suami dirumah. Peran
atau laki-laki di dalam keluarga tidak terjebak pada penegasan yang kaku yang produktif adalah peran-peran yang jika dijalankan mendapatkan uang langsung
dilekatkan pada perbedaan gender. Kesalahan mendasar pada sistem keluarga, atau upah-upah yang lain. Misalnya peran produktif yang dijalankan di luar
lebih banyak diakibatkan pola pendidikan yang diterapkan orang tua terhadap rumah antara lain sebagai guru disuatu sekolah, buruh perusahaan, pedagang
anak-anaknya yang masih berorientasi pada dogma-dogma patriarkis. di pasar; sedangkan peran produktif yang dijalankan di dalam rumah seperti
usaha salon di rumah, usaha menjahit di rumah dsb.
Sejalan dengan pernyataan di atas tentang perempuan yang memiliki peran ganda,
maka keberadaan perempuan di keluarga maupun mayarakat menjadi sangat Pertanyaannya :”mengapa peran reproduktif secara alamiah menjadi tanggung-
berarti karena hasilnya dapat dirasakan terutama bagi keluarganya. Manfaat jawab perempuan?” Jawaban yang sering muncul adalah karena perempuan
perempuan bekerja bagi keluarganya seperti dikemukakan oleh pakar gender dari merawat dan memelihara anak dan ada keterkaitan alamiah dengan reproduksi
IPB bahwa : kehidupan manusia.
a. Bermanfaat nyata sehari-hari dalam kontribusi ekonom.
b. Menjadi contoh bagi anak-anaknya agar menghargai jerih payah orangtuanya.
c. Bermanfaat bagi kepercayaan diri perempuan, merasa berguna, semangat,
tertantang untuk maju.
d. Secara makro meningkatkan HDI, GDI dan GEM, Bangsa dan Negara se-
makin kuat.
e. Secara regional memajukan perekonomian masyarakat dan semakin
dinamis.
f. Keluarga sejahtera dan penggunaan sumber daya manusia optimal (Herien
Puspitawati, 2014).
Peningkatan kualitas hidup dan peran perempuan serta kesejahteraannya
merupakan bagian penting dalam upaya peningkatan sumber daya manusia yang
berkualitas. Pembangunan nasional selayaknya memberikan akses yang memadai
bagi perempuan untuk berpartisipasi dalam berbagai hal, memanfaatkan hasil-hasil
pembangunan, serta turut
mempunyai andil dalam proses pengendalian/kontrol pembangunan. Selain itu,
pembangunan nasional harus memegang prinsip pemenuhan hak asasi manusia, sumber: agenda18.web.id

yang salah satunya tercermin dalam pencapaian kesetaraan dan keadilan gender,
serta hak-hak anak yang tidak terabaikan.
Ada peran-peran perempuan yang berkaitan dengan keluarga dan masyarakat,
peran ini sebetulnya sudah lama dilakukan oleh para perempuan, namun setiapkali
berbicara peran laki-laki dan perempuan melalui peran produktif. Peran reproduktif
dan peran sosial, ternyata perempuan paling dominan untuk melakukannya.
1. Peran Produktif
Selama ini, peran reproduktif di konstruksikan secara social budaya sebagai
tugas dan tanggungjawab perempuan. Dimanapun berada dan dalam peran
Gambar 19. perempuan paling dominan dalam hal peran reproduktif dan sosial
Pada umumnya masyarakat di Indonesia, pembagian kerja antara lelaki dan
perempuan menggambarkan peran perempuan. Basis awal dari pembagian
kerja menurut jenis kelamin ini tidak diragukan lagi terkait dengan kebedaan
peran lelaki dan perempuan dalam fungsi reproduksi. Dalam masyarakat
mempresentasikan peran yang ditampilkan oleh seorang perempuan. Analisis
peran perempuan dapat dilakukan dari perspektif posisi mereka dalam
berurusan dengan pekerjaan produktif tidak langsung (domestik) dan pekerjaan
produktif langsung (publik), yaitu sebagai berikut;

46 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 47

 a. Peran Tradisi menempatkan perempuan dalam fungsi reproduksi (mengurus
rumahtangga, melahirkan dan mengasuh anak, serta mengayomi suami).
Hidupnya 100% untuk keluarga. Pembagian kerja sangat jelas, yaitu
perempuan di rumah dan lelakidi luar rumah.
b. Peran transisi mempolakan peran tradisi lebih utama dari peran yang
lain. Pembagian tugas mengikuti aspirasi gender, tetapi eksistensi mem-
pertahankan keharmonisan dan urusan rumahtangga tetap tanggungjawab
perempuan.
c. Dwiperan memposisikan perempuan dalam kehidupan dua dunia, yaitu
menempatkan peran domestik dan publik dalam posisi sama penting.
d. Dukungan moral suami pemicu ketegaran atau sebaliknya keengganan
suami akan memicu keresahan atau bahkan menimbulkan konflik terbuka
atau terpendam
e. Peran egalitarian menyita waktu dan perhatian perempuan untuk kegiatan sumber: nakita.grid.id

di luar. Dukungan moral dan tingkat kepedulian lelaki sangat hakiki untuk
menghindari konflik kepentingan pemilahan dan pendistribusian peranan.
Jika tidak, yang terjadi adalah masing-masing akan saling berargumentasi
untuk mencari pembenaran atau menumbuhkan ketidaknyamanan suasana
kehidupan berkeluarga.
f. Peran kontemporer adalah dampak pilihan perempuan untuk mandiri
dalam kesendirian. Jumlahnya belum banyak. Akan tetapi benturan demi
benturan dari dominasi lelaki atas perempuan yang belum terlalu peduli
pada kepentingan perempuan mungkin akan meningkatkan populasinya
(Aida Vitalaya, 2010 :145).
Pada dasarnya hampir sama dengan peran transisi, yaitu peran dari seorang
perempuan yang memiliki peran tambahan sebagai pencari nafkah tambahan
bagi keluarganya. Peran produktif adalah peran yang dihargai dengan uang
atau barang yang menghasilkan uang atau jasa yang berkaitan dengan
kegiatan ekonomi. Peran ini diidentikkan sebagai peran perempuan di sektor
publik, contoh petani, penjahit, buruh, guru, pengusaha. Peran produktif
menyangkut kegiatan menghasilkan barang dan jasa untuk memperoleh dan
diperdagangkan atau memperoleh keuntungan (bertani, nelayan, bekerja di
3. Peran Sosial (kemasyarakatan)
pemerintahan atau swasta) yang dilakukan baik oleh perempuan maupun oleh
laki-laki yang dibayar secara tunai atau secara barter.
2. Peran Reproduktif
Pada dasarnya hampir sama dengan peran tradisional, hanya saja peran ini
lebih menitikberatkan pada kodrat perempuan secara biologis tidak dapat
dihargai dengan nilai uang/barang. Peran ini terkait dengan kelangsungan
Gambar 20. Perempuan menjalankan peran reproduktifnya sebagai ibu di rumah
hidup manusia, contoh peran ibu pada saat mengandung, melahirkan dan
menyusui anak adalah kodrat dari seorang ibu. Peran ini pada akhirnya diikuti
dengan mengerjakan kewajiban mengerjakan pekerjaan rumah.
Peran reproduktif, yaitu peran-peran yang dijalankan dan tidak menghasilkan
uang, serta dilakukan di dalam rumah. Contoh peran reproduktif antara lain:
pengasuhan atau pemeliharaan anak, pekerjaan-pekerjaan rumah tangga,
menjamin seluruh anggota keluarga sehat, menjamin seluruh anggota keluarga
kecukupan makan, menjamin seluruh anggota keluarga tidak lelah.
Perbedaan jenis kelamin melahirkan perbedaan-perbedaan gender termasuk
perbedaan peran, sehingga muncul istilah peran kodrati, yakni peran yang
diberikan oleh Tuhan, seperti haid, hamil, melahirkan menyusui dan peran
gender. Peran gender seringkali diyakini bahwa seakan-akan juga merupakan
peran kodrati yang diberikan oleh Tuhan, padahal sebenarnya peran gender
diyakini sebagai ketentuan social. Dengan demikian, peran gender akan
memunculkan pembagian peran yang kaku untuk laki-laki dan perempuan.
Peran ini merupakan kebutuhan para perempuan untuk mengaktualisasikan
dirinya dalam masyarakat. Peran ini lebih mengarah pada proses sosialisasi
dari pada ibu rumahtangga. Peran kemasyarakatan merupakan aktifitas yang
dilakukan di masyarakat, dijalankan perempuan adalah aktivitas bersama,
misalnya pelayanan kesehatan di posyandu, tanggungjawab akan ketersediaan
air, berurusan dengan pengelolaan sampah rumah tangga. Semua pekerjaan

48 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 49

 ini tidak dibayar/tidak diberi upah dan dilakukan secara sukarela. Berbeda
dengan peran kemasyarakatan yang dijalankan laki-laki, biasanya pada
tingkatan masyarakat yang diorganisir, misalnya menjadi Kepala Kelurahan/
Desa, sebagai Kaur Pembangunan, sebagai anggota BPD, dan sebagainya.
Peran perempuan untuk mengatur atau mengorganisir masyarakat masih jauh
dari harapan, seperti masih adanya aktifitas yang teridentifikasi lebih bersifat
memberikan layanan dan menjadi bagian dari kerja reproduktif. Peran-peran
ini masih berkisar pada peran domestik. Namun untuk kondisi sekarang peran
seperti ini nampaknya mulai bergeser, perempuan harus tetap meningkatkan
kualitas hidupnya dengan menambah berbagai pengetahuan yang sesuai
dengan kemampuannya baik melalui pendidikan formal, informal dan formal.
Dari ketiga peran tadi, terlihat bahwa yang dilakukan oleh para perempuan
merupakan aplikasi dari ketrampilannya yang harus diasah, dan diberikan
kesempatan dalam melakukannya. Keseimbang antara kehidupan pribadi dan
sosial tercakup dalam ketiga peran tadi yaitu peran produktif, peran reproduktif
dan peran sosial (kemasyarakatan).
D. Mengenali Potensi Perempuan
Pada dasarnya setiap orang mempunyai potensi, yakni kemampuan memperoleh
“pengetahuan” tanpa melalui proses indrawi dan inteleksi, tetapi potensi itu berbeda-
beda sesuai tekad dan kemauan yang ada dalam dirinya. Bahkan sering potensi itu
tersembunyi dalam sudut ketidak sadarannya, sehingga tidak mampu teraktualisasi.
Bahwa perempuan lebih mudah menggapai atau merintis perjalanan spiritual,
dibandingkan laki-laki, asumsi dasarnya, perempuan cenderung lebih mengetengahkan
perasaannya dari pada rasionalitasnya, seperti yang dipahami, perjalanan spiritual sumber: clozette.co.id
mengedepankan rasa meskipun pengetahuan menggunakan akalnya. Gambar 21. Lingkungan juga berpengaruh dalam mengembangkan potensi diri, maka jangan salah memilih teman

Perlu disadari bahwa persoalan yang menjadikan kaum perempuan seakan
terkekang oleh kehidupan kesehariannya adalah disebabkan pola dan norma
masyarakat sekitar yang terkesan adanya upaya pelembagaaan eksistensi kaum
laki-laki. Sehingga persoalan yang ada dalam masyarakat harus ditangani oleh
kaum laki-laki dan seakan tidak perlu campur tangan dari perempuan. Namun suatu
kesyukuran karena anggapan tersebut sedikit demi sedikit mulai terkikis bahkan
hampir hilang. Sekarang saatnya untuk memperlihatkan eksistensi perempuan
dengan kemanusiaannya dalam kehidupan keluarga dan sosial masyarakat.
Perempuan sebagai sosok yang luar biasa mampu mengembangkan diri dengan
akal, hati dan jiwanya sehingga segala potensi yang terpendam dalam dirinya
memancarkan aura nya dan mampu memberi ketentraman bagi keluarga dan
lingkungan sekitarnya.
Tidaklah heran, ada potensi diri yang memang muncul begitu saja. Ada juga yang
harus dipancing dan digali sehingga akhirnya bisa terlihat dengan jelas. Potensi
yang dimiliki setiap manusia berbeda-beda. Meski untuk beberapa aspek ada juga
yang memiliki kesamaan. Semua potensi tersebut tidak akan bisa muncul dengan
sempurna jika tidak dikembangkan dengan baik dan cara-cara yang benar. Lalu,
seperti apa pengembangan potensi diri itu? Berikut 9 tips mengembangkan potensi
diri yang akan membuat hidup lebih bermakna:
1. Kenali diri sendiri secara mendalam
Banyak orang yang tidak mengenali potensi dirinya karena terlalu sibuk
memperhatikan kelebihan orang lain. Sehingga dia disilaukan oleh kehebatan

50 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 51

 atau kemampuan orang lain yang sudah mampu mengeluarkan potensi
dirinya. Untuk mengembangkan potensi diri, pertama kenali diri sendiri secara
mendalam dan coba kembali telaah apa yang sangat disukai. Kira-kira apa yang
membuat tidak pernah bosan melakukannya. Itu bisa menjadi acuan dalam
mengenali potensi yang ada dalam diri. Lalu, telisik juga apakah sering menjadi
pemecah masalah atau punya kemampuan leadership yang mumpuni ketika
berada di tengah lingkungan pertemanan. Dengan mengenali diri sendiri lebih
dalam, akan lebih mudah mengetahui potensi mana yang bisa dikembangkan
dan bermanfaat bagi hidupnya.
2. Buatlah sebuah tujuan hidup
Hidup tidak akan pernah bermakna jika tidak punya tujuan atau sasaran. Dengan
memiliki tujuan, maka hidup akan lebih terarah dan lebih jelas. Semua yang
dilakukan setiap hari merupakan tahapan yang harus ditempuh demi mencapai
tujuan. Cita-cita merupakan bagian dari tujuan hidup, maka canangkan sesuatu
yang ingin digapai suatu hari nanti.
Setelah tercapai, buat tujuan baru dengan skala yang lebih tinggi, ketika sudah bisa
mencapai tujuan hidup, maka pasti akan merasakan hidup yang lebih bermakna.
3. Kuatkan niat
Tujuan tanpa niat yang kuat sama saja dengan mimpi di siang bolong. Niat
akan membantu dalam mengembangkan potensi diri yang sudah dikenali dan
digali dengan benar. Ini merupakan unsur penguat sekaligus pondasi dari
tujuan hidup yang sudah Anda canangkan sebelumnya.
Tentu saja bukan niat yang asal-asalan. Melainkan niat yang kuat yang mampu
menghasilkan tekad yang bulat demi tercapainya tujuan hidup.
Jika niat yang muncul hanya setengah hati, potensi diri pun bakal sulit untuk
terdeteksi. Ketika hal itu sudah terjadi, jangan harap tujuan hidup Anda bisa
tercapai.
4. Terima setiap kritikan
Orang yang berniat dalam pengembangan potensi diri adalah orang yang siap
menerima kritikan. Sepedas apa pun kritikan harus belajar untuk menerimanya.
Manfaatkan kritikan yang datang sebagai alat untuk mengevaluasi diri, karena
tidak akan datang jika tidak punya kekurangan. Waaupun demikian, tetap harus
menyeleksi kritikan yang datang. Cermati apakah kritikan tersebut memang
murni muncul dari orang lain karena ingin menjadi lebih baik.
52 Modul Perempuan Berketerampilan
5. Jauhkan dari pikiran negatif
Jaga diri agar jauh dari pikiran negatif, karena pikiran negatif hanya akan menjadi
penghambat dalam mengembangkan potensi diri. Ketika selalu membiarkan
diri dilanda pikiran negatif, akan otomatis kehilangan fokus dan arah. Ini hanya
akan menambah masalah ketika pikiran negatif masuk dalam diri sendiri.
Untuk itu, buang setiap pikiran negatif yang muncul, sehingga bisa terjaga
untuk tetap fokus dalam pengembangan potensi diri demi menggapai tujuan
hidup. Ketika hidup sudah jauh dari pikiran negatif, energi yang ada akan bisa
maksimal digunakan mengembangkan setiap potensi yang dimiliki.
6. Berkomitmen terhadap niat dan tujuan
Ketika niat sudah kuat, maka yang harus dibarengi dengan komitmen yang kuat
untuk tujuan hidup. Komitmen harus dipegang teguh untuk menggapai semua
rencana. Betapa pun sulitnya jalan yang harus ditempuh, namun tetap harus
menjaga komitmen. Dengan komitmen yang kuat, maka selalu berada di jalur
yang tepat. Tidak akan mudah terganggu dengan hal-hal yang bisa membawa
salah kaprah dari jalur menuju tujuan hidup.
7. Dapatkan teman-teman yang positif
Lingkungan juga akan berpengaruh dalam mengembangkan potensi diri, maka
jangan salah memilih teman. Lingkungan pertemanan yang baik adalah mereka
yang mampu mendukung semua potensi yang dimiliki untuk berkembang.
intinya, apa pun yang dilakukan dalam mencapai tujuan hidup, pastikan
mendapat dukungan dari teman-teman di sekitar.
Memiliki teman-teman yang baik secara tidak langsung akan memberi semangat
untuk terus berusaha mencapai tujuan hidup, dengan semangat yang tinggi. niat
yang sudah kuat akan semakin kuat. Tidak akan ada hambatan yang mampu
menghentikan upaya dalam menggapai hidup yang lebih bermakna.
8. Banyak mencoba hal baru
Dalam kemampuan atau keahlian utama merupakan suatu keharusan, namun
bukan berarti dilarang untuk mencoba hal-hal baru. Tetap lakukan hal-hal
baru yang bisa membantu menemukan potensi lain yang masih tersembunyi.
Siapa tahu, ternyata bisa ditemukan potensi lain yang jauh lebih besar.
Namun demikian, jangan terlalu banyak mencari hal-hal baru, karena ketika
sudah ditemukan satu atau dua hal yang dianggap sebagai potensi terbesar,
fokuslah dalam dua hal tersebut. Jangan serakah untuk mencari potensi yang
lain, karena mungkin saja malah tidak ada satu pun potensi diri yang bisa
berkembang secara maksimal.
Menggali Potensi yang Terpendam 53
 9. Optimistis
Dalam setiap upaya yang dilakukan pasti akan menemui hambatan. Sulit rasanya
untuk mendapatkan jalan yang selalu lurus dalam hidup, karena itu, dibutuhkan
rasa optimistis meski hambatan yang harus dilalui terasa sangat berat.
Sikap optimistis ini yang akan membantu dalam mengevaluasi setiap kekurangan
yang ada. Untuk kemudian memperbaikinya dan terus melakukan upaya agar
potensi diri bisa tetap berkembang sesuai harapan. (sumber: Agus Dwi dalam
artikel: “9 Tips Mengembangkan Potensi Diri Agar Hidup Anda Lebih Bermakna”)
Dari uraian di atas mengenai tips-tips bagaimana menggali potensi yang ada dalam
diri setiap orang, utamanya seorang perempuan, itu yang mengetahui adalah diri
kita sendiri. Biasanya bermula dari sekedar hobi, ada kemauan lalu dikembangkan
apa yang dimaui entah dalam bidang apapun, semua ini diserahkan pada para
pembaca. Pekerjaan apapun yang dipilih tanpa paksaan, karena biasanya keinginan
atau potensi itu muncul manakala ada sesuatu yang diinginkan atau diimpikan akan
muncul untuk bisa mandiri, terampil demi meningkatkan kualitas hidup perempuan
dan keluarganya. Bila hal-hal tersebut di atas bisa dilakukan secara konsisten,
maka semua potensi yang dimiliki bisa berkembang dan menjadikan hidup ini lebih
bermakna
Ada dua variabel akan terjadi perubahan di tingkat masyarakat maupun individu,
yakni dorongan eksternal dan internal:
sumber: clozette.co.id
Gambar 22. Dorongan eksternal bisa menjadi faktor untuk dapat menggali potensi diri
54 Modul Perempuan Berketerampilan
• Eksternal yaitu tuntutan akan perubahan itu sendiri agar masyarakat/
individu dapat bertahan hidup (survival the fittest)
• Internal yaitu kemauan masyarakat/individu untuk berubah
Dalam praktek, kedua dorongan itu bila dapat bertemu maka perubahan itu akan
luar biasa. Namun, variabel yang sulit berubah adalah internal dengan berbagai
alasan, ada rasa rasa takut menghadapi perubahan (comfort zone) karena sudah
lama dilakukan berada dan hidup nyaman.
Perubahan untuk mandiri membutuhkan keterampilan yang biasanya melalui
pendidikan dan pelatihan (inipun bisa sebagai peluang menghasilkan uang),
misalnya kursus-kursus (bahasa Inggris, melukis, tanaman hias, rias pengantin,
koperasi), keterampilan/kerajinan tangan (menjahit, bordir, menyulam, komputer),
kuliner, kesehatan lingkungan, koperaso simpan pinjam. Dilaksanakan diklat,
agar setelah pelatihan, peserta mampu mengupayakan sendiri praktek hasil diklat
yang menghasilkan untuk diri sendiri. Untuk bisa mandiri, masyarakat harus sehat
dengan peningkatan layanan dasar dan peningkatan kapasitas tenaga kesehatan
(kesehatan lingkungan).
sumber: www.suaramerdeka.com
Gambar 23. Menggali potensi diri bisa dilakukan dengan membangun dan mengubah kebiasaan dari negatif ke positif
seperti pengadaan bank sampah di lingkungan tempat tinggal.
Menggali Potensi yang Terpendam 55
 Untuk peningkatan ekonomi dibutuhkan keterampilan juga, misalnya pengadaan
bank sampah di lingkungan Rukun Tetangga terkait dengan kesehatan lingkungan,
mendorong masyarakat khususnya perempuan untuk memilah sampah organik
dan non organik. Sampah-sampah itu bisa didaur ulang atau dijadikan pupuk
tentunya sudah dipilah-pilah, sampah organk selain unuk pupuk juga setelah diolah
bisa untuk pertanian.
Kebiasaan sehari-hari bisa mempengaruhi pola hidup kita untuk menggapai potensi,
ini masuk perhitungan untuk dipertimbangkan masak-masak karena kebiasaan
bila dapat didefinisikan secara teknis adalah pilihan-pilihan yang kita buat dengan
sengaja pada suatu saat, dan tidak lagi kita fikirkan namun terus kita lakukan
BAB
setiap hari. Adalah kebiasaan buruk yang merugikan sendiri baik di lingkungan
keluarga maupun di tempat kerja. Bagaimana kebiasaan bekerja dapat diubah
dengan melihat baik buruknya apabila dilakukan, mengubah perilaku bagaimana

Mengembangkan Potensi Perempuan

melakukan kebiasaan yang bermanfaat dengan memahami bagaimana ia bekerja.
Bagaimana membentuk kebiasaan atau bagaimana membangun dan mengubah
kebiasaan dari negatif ke positif.
Di sini mereka bisa menggali potensi diri dengan mengenali minat bakat,
A. Wirausaha Alternative Kiat Sukses Perempuan
mengembangkannya, dan mengekspresikannya dengan percaya diri sehingga
dapat menjadi pribadi yang bersinar:
Apakah Anda sudah mengetahui potensi dalam diri Anda?
Manusia terlahir ke dunia ini, membawa potensi dalam setiap gen yang
terikat dengan bentuk rantainya masing-masing? Potensi tersebut
sudah tertanam, semenjak Allah meniupkan ruh ke dalam diri saya
dan Anda. Bahkan, ada yang berani memakanai, inilah bukti. Bahwa
manusia terlahir dengan kesempurnaannya masing-masing. Apalagi
keberherasilan hidup, sudah menjadi hak setiap insan.
Success is my right, Andriewongso (motivator Indonesia)
Zaman terus berubah dengan cepat, bagi siapapun dituntut memiliki keterampilan
yang unggul, berinovasi dan tampil di atas rata-rata. Menggali pengetahuan,
kekuatan ide-ide kreatif dan inovasi yang revolusioner, merupakan keterampilan
mendasar bagi perempuan dalam menghadapi dunia kerja. Memiliki keterampilan
di saat sekarang mutlak diperlukan, karena setidaknya dapat memenuhi kebutuhan
hidupnya. Sementara sebagian orang memilih bekerja menjadi seorang karyawan
perusahaan, mendirikan usaha sendiri atau berwirausaha. seseorang memerlukan
ketrampilan agar bisa membuka peluang usaha sendiri agar tidak bergantung
kepada orang lain dan mampu menambah penghasilan keluarga.
Sebagai warga negara dan anggota masyarakat, perempuan dan laki-laki mempunyai
tanggung jawab bersama terhadap kondisi masyarakat. Perempuan bukan kelompok
atau golongan yang pasif dan tinggal menerima hasil pembangunan, tapi harus
terlibat aktif bertanggungjawab melaksanakan fungsi dan peran pemberdayaan
perempuan juga menggerakkan masyarakat menuju perbaikan kualitas kehidupan.
Sudah sewajarnya jika seorang perempuan dituntut pandai mengatur segalanya,
termasuk pandai mengatur waktu, finansial, hubungan sosial, hingga urusan rumah
tangganya kelak. Karena sejatinya setiap orang memiliki prinsip dan tujuan hidup.
Jika tujuan hidup tidak dibarengi dengan kemampuan memanage, maka segala
sesuatu yang telah direncanakan akan berantakan dan tidak teratur. Akan menjadi
suatu kebanggaan jika seorang perempuan mampu berkarir sekaligus menjadi ibu

56 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 57

 rumah tangga yang baik. Perempuan dengan segala tanggung jawabnya akan
tahu bahwa setiap waktu yang ia lewati akan menjadi hal yang berharga, sehingga
tahu apa yang harus diselesaikan. Jadi, ukuran kemampuan manajerial seorang
perempuan dapat dilihat dari seberapa terampilnya ia mengatur rencana dalam
mencapai setiap urusan hidupnya.
Untuk menggali potensi perempuan, dibutuhkan kemauan dan kesabaran untuk
mengerjakan apapun di bidang dan jenis usaha yang diminati dan mampu dilakukan
oleh perempuan itu sendiri, misalnya potensi di usaha pertanian (pertaniaan,
kehutanan, perikanan, dan perkebunan); usaha perdagangan (perdagangan kecil
(retailer), grosir, agen, dan ekspor-impor; bidang usaha jasa perorangan (personal
service) seperti usaha potong rambut, salon, loundry, catering; dan bidang jasa
umum (public service), seperti usaha pengangkutan, pergudangan, wartel, dan
distribusi. Usaha-usaha tersebut ada yang bisa dilakukan sendiri, atau dilakukan
secara bersama baik dengan sesama perempuan atau dengan laki-laki.
Dalam menggali potensi perempuan, terutama bagi yang tidak bekerja di kantoran,
bisa alih profesi sebagai wirausaha yang profesional, tangguh, dan berani menjalani
dengan penuh tanggung jawab, yaitu:
a. Memiliki semangat dan kemauan keras untuk sukses.
b. Memiliki jiwa inovatif dan kreatif untuk menarik perhatian calon pembeli.
c. Berorientasi ke masa depan dengan melakukan observasi pasar sebelum
memulai usaha, agar dapat memenuhi kebutuhan masyarakat sekitar.
d. Tidak konsumtif, meminimalisir pengeluaran yang tidak perlu. Utamakan
kebutuhan daripada keinginan.
e. Memiliki jiwa kepemimpinan agar mampu mengembangkan usahanya.
f. Berani mengambil resiko sejalan dengan perencanaan yang telah dirancang
sebelumnya, dan membuat perencanaan kembali bila ide tersebut tertunda
atau mandek.
Menjadi wirausaha yang handal dan profesional, perlu sikap:
a. Yakin terhadap produk yang dimiliki
b. Mengenal banyak produknya, erat dengan promosi karena akan berpengaruh
pada saat melakukan pengenalan produknya kepada komsumen.
c. Tidak berdebat dengan calon pelanggan, dapat meyakinkan calon konsumen
untuk membeli produknya. Berdebat akan mengurangi minat calon pembeli.
d. Komunikatif dalam bernegosiasi, ramah dalam pelayanan merupakan
senjata ampuh untuk meyakinkan calon konsumen.
e. Santun, jujur dan berani sebagai sikap yang wajib dimiliki
f. Menciptakan transaksi, sangat penting.
58 Modul Perempuan Berketerampilan
Bekerja sebagai wirausaha berarti membangun jaringan usaha bisnis dan ini
Manfaat peningkatan keterampilan secara tidak langsung dapat meningkatkan
jumlah para wirausaha lainnya, berarti juga membuka lapangan pekerjaan. Artinya
ia sudah ikut:
a. Mewujudkan kemampuan para wirausaha untuk meningkatkan kesejah-
teraan dan kemakmuran masyarakat dan negaranya
b. Menumbuhkan dan mengembangkan kesadaran serta orientasi kewirausa-
haan yang kokoh.
c. Menyebarluaskan dan membuat budaya ciri ciri kewirausahaan di sekitarnya
terutama di masyarakat.
d. Melakukan inovasi dan mengembangkan ide-ide kreasi agar tercipta dina-
mika dalam kewirausahaan atau dunia bisnis sehingga kemakmuran dapat
tercapai.
e. Setiap usaha yang dilakukan pasti berbeda dalam penentuan lokasi usahanya.
Dalam melakukan wirausaha, perempuan bisa melihat peluang pasar dan dapat
memperhitungkan apakah akan memperoleh keuntungan atau merugi, ini perlu
diantisipasi agar mempersiapkan mental yang tangguh, yaitu kesiapan mental
menerima hal yang terburuk sekalipun. Karakter wirausaha itu adalah kreatif,
inovatif, berani, kepemimpinan, mampu berkomunikasi, kerjasama, mandiri,
percaya diri, jujur dan pantang menyerah.
Wirausaha dapat dikembangkan menjadi 3 kategori yaitu wirausaha bidang
perdagangan, bidang produksi dan bidang jasa, masing-masing memiliki spesifikasi
tersendiri. Usaha perdagangan (menjualkan produk pihak lain seperti warung/toko
kelontong, toko onderdil, toko obat/jamu, toko buku, toko pakaian, dll); Usaha
jasa memberi layanan/servis kepada orang lain (transportasi, salon, konsultan
pajak, jasa kontruksi, servis mobil, servis elektro, dll); dan usaha jasa lainnya
yang merupakan gabungan antara sector dagang dan jasa (bengkel motor/mobil,
melayani penjualan onderdil, jasa perjalanan wisata , melayani catering, dll.).
B. Wirausaha Bidang Perdagangan
Kegiatan perdagangan (baik besar maupun eceran) sangat penting dalam proses
penyaluran barang dan jasa, karena tanpa usaha ini produsen akan sulit menyalurkan
barangnya. Walaupun beberapa produsen dapat langsung menyalurkan barangnya
ke konsumen atau ke pengecer, tapi kegiatan tersebut tidak dapat diandalkan dan
tidak efisien.
Fenomena yang terjadi saat ini adalah penggunaan Teknologi Informasi (IT) yang
begitu cepat, urbanisasi yang sama sekali tidak menurunkan kecepatan membuat
Menggali Potensi yang Terpendam 59
 C. Wirausaha Bidang Produksi
sumber: unitedtronik.co.id
Gambae 24. Maraknya bisnis online berbasis internet memudahkan perempuan menjalankan bisnisnya dari rumah
sehingga tugas dan tanggungjawab terhadap keluarga masih terpenuhi.
internet dipakai oleh lebih banyak orang daripada sebelumnya. Akses perempuan
dalam internet lebih kecil daripada laki-laki. Ini menunjukkan bahwa akses internet
dan IT perlu menjadi prioritas dalam pembangunan revolusi digital di masa
mendatang. Di sisi lain, penggunaan IT juga membantu perempuan di beberapa
bidang seperti perdagangan dan kewirausahaan sebagai sumber informasi dan
sebagai sarana untuk mempromosikan dan memasarkan produk mereka, salah
satunya melalui perdagangan online.
Pemberdayaan perempuan di bidang ekonomi dengan pemanfaatan TI untuk bisnis
telah menjadi sebuah kebutuhan, apalagi dengan maraknya bisnis online berbasis
internet. Ini lebih lebih fleksibel karena memudahkan menjalankan bisnisnya dari
rumah sehingga tugas dan tanggungjawab terhadap keluarga masih terpenuhi.
Akses perempuan terhadap TI dan internet juga menciptakan masyarakat yang adil
gender, sehingga diusahakan berbagai cara agar perempuan dapat mengaksesnya:
a. Akses perempuan terhadap IT dan internet secara luas
b. Meningkatkan kapasitas perempuan dalam menggunakan dan mengem-
bangkan internet dan IT.
c. Menciptakan konten dan isi yang dapat memenuhi kebutuhan perempuan.
d. Mendukung partisipasi perempuan dalam pengembangan internet dan TI
e. Membangun data dan kerangka kerja yang membantu membangun
kebijakan yang responsif gender melalui internet dan TI.
f. Memberikan aplikasi transformatif internet dan TI kepada semua perempuan
dimana saja. (Jurnal Perempuan, 39-40: 2013).
60 Modul Perempuan Berketerampilan
Produksi adalah proses mengeluarkan hasil, artinya suatu hasil dari sebuah produk
yang dibuat oleh ahlinya. Indonesia sangat kaya, baik dari kekayaan alam maupun
budayanya, komoditas produk negara Indonesia banyak dikenal di mancanegara,
misalnya furnitur dan kerajinan. Ada banyak pengusaha asal Indonesia yang
menggantungkan hidupnya dari usaha furnitur dan kerajinan tersebut, baik yang
sifatnya lokal maupun yang sudah go international. Apalagi di daerah sekitar lokasi
pariwisata sudah bisa dipastikan banyak warga Indonesia yang berjualan produk
kerajinan. Indonesia memiliki banyak tempat wisata dan menjadi prospek bisnis
kerajinan yang sangat baik.
Produk kerajinan memiliki banyak manfaat, ada digunakan untuk keperluan rumah
tangga, sekadar hiasan bahkan sebagai cindera mata hingga menjadi barang yang
memiliki prestise tinggi bagi pemiliknya. Ini peluang bagi para perempuan untuk
menggali potensi yang dimiliki negara dalam menemukan potensi usaha produk
kerajinan yang dapat dimanfaatkan, namun tetap memperhatikan perubahan
lingkungan dan kemampuan adaptasi dari suatu usaha agar dapat tumbuh dan
bertahan dalam persaingan.
Pemetaan potensi usaha produk kerajinan didasarkan pada ciri khas kerajinan dari
setiap daerah sebagai ciri khas Indonesia dengan keragaman suku dan keragaman
hasil kerajinannya, karena ada beberapa wilayah yang hasil kerajinannya hampir
mirip satu sama lain, misalnya batik, yang membedakan dari corak dan motifnya;
kerajinan bordir, sulam dari pita dan sebagainya. Pemetaan potensi menjadi
penting guna mendorong pertumbuhan dan pemerataan ekonomi daerah. Terdapat
beberapa cara/metode dalam melakukan pemetaan potensi usaha produk
kerajinan, baik secara kuantitaif maupun kualitatif. Beberapa contoh Bidang Usaha
dalam sektor produksi, yang kebanyakan dilakukan oleh para perempuan kadang
dibantu oleh laki-laki, antara lain yaitu:
a. Bidang makan dan minuman - sangat bervariasi bila diwujudkan dalam ber-
bagai tingkatan sesuai dengan tingkat lapisan masyarakat yang akan dituju.
b. Kerajinan - selain kebutuhan dalam negeri barang-barang kerajinan
Indonesia juga unggul dipasar ekspor.
c. Pertanian dan agro bisnis – adalah sumberdaya paling fundamental dari
bangsa Indonesia. pada masa krisis bidang ini telah membuktikan sebagai
bidang usaha yang tidak saja kebal krisis, tapi menangguk keuntungan
yang berlipat ganda.
d. Peternakan dan hasil tambak - Ini juga merupakan bidang usaha yang ber-
potensi untuk diekspor, sehingga patut diperhitungkan sebagai bisnis yang
kebal krisis.
Menggali Potensi yang Terpendam 61
 e. Rajutan, bordir dan renda - meski masuk kelompok kerajinan, bidang ini
bisa diberi perhatian ekstra, karena cenderung melibatkan tenaga-tenaga
perempuan.
Peluang usaha produk kerajinan dapat dijual, sehingga dibutuhkan informasi
tentang pasar guna memenuhi permintaan pelanggan. Oleh karena itu, perlu riset
pasar untuk menemukan pasar yang menguntungkan, memilih produk kerajinan
yang dapat dijual, menerapkan teknik pemasaran yang baik dan merencanakan
sasaran pelanggan. Tujuan riset pasar adalah mengumpulkan informasi untuk
pengambilan keputusan tentang usaha kerajinan yang akan dibuka. Salah satu cara
untuk mendapatkan informasi ini adalah dengan memilih agen untuk menguji pasar.
Adalah informasi untuk mengevaluasi peluang pasar saat ini dan yang akan datang
dari usaha produk kerajinan. Dua pendekatan untuk memperoleh data tentang
informasi tersebut adalah melakukan penelitian secara spesifik yang dirancang
untuk mengumpulkan informasi (data primer), dan mencari data-data relevan
dari lembaga-lembaga seperti biro pusat stastistik, kantor/dinas pariwisata dan
perindustrian, maupun biro penelitian (data sekunder).
Uji coba pasar cenderung menjadi teknik riset utama dalam mengurangi risiko pada
usaha produk kerajinan baru dan menilai keberhasilannya. Metode yang digunakan
dalam uji coba pasar adalah pameran perdagangan, menjual ke sejumlah konsumen
terbatas, dan menggunakan uji coba pasar melalui calon pembeli yang bisa diamati
dan dianalisis lebih dekat. Uji coba pasar juga memberikan kemungkinan peluang
dalam pemasaran, distribusi, dan pelayanan. Semua usaha produk kerajinan
akan menghadapi persaingan baik persaingan langsung, yaitu produk kerajinan
yang sejenis maupun persaingan produk perusahaan kerajinan lain pada pasar
yang sama. Analisis persaingan ini sangat penting untuk pengembangan dan
keberlanjutan usaha produk kerajinan.
D. Wirausaha Bidang Jasa
Salah satu talenta yang dimiliki perempuan adalah kemampuannya membangun
jaringan dan komunikasi. Perempuan dikenal memiliki kepribadian yang luwes. Ia
pintar membentuk komunitas, mulai dari kegiatan sosial, arisan, sampai urusan
hobi. Dalam era teknologi informasi yang kian maju, para perempuan pun tak mau
ketinggalan untuk memanfaatkannya. Dengan kecanggihan media internet, pe-
rempuan yang memiliki bakat marketing bisa memanfaatkan media tersebut untuk
memasarkan produknya. Tidak hanya dalam lingkup negaranya melainkan bisa
merambah ke manca negara. Semua aktivitas itu bisa dilakukan bahkan hanya dari
tempat tidur. Sehingga bisnis online pun menjadi alternatif yang menguntungkan.
62 Modul Perempuan Berketerampilan
sumber: www.itjeher.com
Gambar 25. Usaha di bidang jasa merupakan peluang yang potensial dan menguntungkan bagi perempuan karena
bisa dilakukan di rumah
Usaha di bidang jasa merupakan peluang yang potensial dan menguntungkan
bagi perempuan karena bisa dilakukan di rumah karena bisa tetap bekerja tanpa
meninggalkan keluarga. Apalagi bila para perempuan tersebut memiliki keahlian
atau kemampuan pada bidang tertentu, bisnis jasa merupakan jenis usaha yang
menjual atau menawarkan ilmu atau keahlian dan konsumen akan membayar
sesuai dengan jasa yang diberikan. Usaha rumahan ini banyak sekali di sekitar
masyarakat, banyak contoh usaha yang bergerak di bidang jasa tertentu dan
prospeknya menjanjikan.
Akhir-akhir ini peluang bidang jasa semakin bagus seiring bertambahnya permintaan
masyarakat akan jasa, selain itu juga kemajuan teknologi membuat permintaan jasa
bertambah pesat. Pelayanan yang baik dan memuaskan merupakan faktor penting
untuk membuat usaha semakin maju dan berkembang pesat. Ketika pelayanan
jasa yang diberikan baik dan memuaskan, maka kemungkinan konsumen akan
menggunakan jasa kembali, namun ketika pelayanan jasa yang diberikan kurang
memuaskan maka konsumen tidak akan menggunakan jasa kembali.
Agar memperoleh penghasilan menguntungkan dan mencapai kesuksesan dari
bisnis jasa, harus diketahui cara menjalankan ide bisnis baru yang muncul, yang
terpenting adalah memperhatikan modal usaha untuk menjalankan bisnis tersebut
serta strategi bisnis yang akan dijalankan. Apalagi bila komunitas perempuan
tertarik untuk memulai bisnis dalam bidang jasa ini yang banyak ragamnya. Dalam
pembahasan ini akan menampilkan beberapa contoh yang mungkin bisa memberi
inspirasi, antara lain :
Menggali Potensi yang Terpendam 63
 1. Bisnis jasa jahitan
Bisnis jasa jahitan tidak
pernah ada habisnya karena
selalu mengikuti perkembang-
an fashion. Saat ini produksi
pakaian jadi sudah banyak,
namun jasa jahitan tetap
dibutuhkan konsumen karena
resiko membeli pakaian jadi
sangat tinggi, karena :
• Pertama, walaupun bahan
dan modal pakaian jadi sumber: goukm.id
bervariasi serta harganya Gambar 26. Bisnis jasa jahitan
lebih murah dibandingkan
memakai jasa penjahit, pakaian jadi dibuat dengan berbagai ukuran standar
namun tidak semua ukuran ini pas dipakai oleh konsumen seperti ukuran
S, M, L dan XL apalagi bagi mereka yang memiliki postur tubuh berbeda
dari kebanyakan orang umumnya seperti terlalu kurus dan kegemukan,
sehingga jahitan masih tetap dicari banyak orang.
• Kedua, model dan bahan pakaian tertentu ada yang lebih enak dipakai
menggunakan jahitan biasa daripada pakaian yang sudah jadi hasil produksi
pabrik, misalnya kain tenun, pakaian adat, bahan brukat dan sebagainya.
Untuk memulai usaha jasa jahitan, ada beberapa tahapan yang harus dilalui:
• Mengasah skill di bidang jahit menjahit. Sudah banyak kursus jahit menjahit
mulai tingkat dasar, menengah, lanjutan hingga tingkat akhir. Bahkan ada
juga sekolah/kursus designer. Lengkapi skill dengan berbagai pengetahuan
seperti menyulam, bordir sebagai variasi hasil jahitan lain.
• Mempersiapkan alat: mesin jahit, mesin obras, meteran, gunting, jarum,
benang dan penggaris.
• Mencari tempat usaha: menentukan lokasi usaha yang cocok sebelum
membuka bisnis untuk memudahkan konsumen datang ke tempat usaha.
• Memberikan usulan design pakaian ke pelanggan dengan memberi pilihan
model baju yang cocok, karena tidak semua penjahit melek terhadap
dunia mode. Ini bisa menjadi nilai lebih dari bisnis jahit yang bisa menarik
pelanggan hingga bisa menjadi pelanggan tetap.
• Selalu belajar dan menambah kemampuan di bidang jahit menjahit.
• Melukiskan kelebihan usaha jahit menjahit pada papan nama, misalnya
“ahli menjahit pakaian laki-laki” atau kelebihan lainnya.
2. Usaha bordir rumahan
Kerajinan bordir merupakan salah satu sektor usaha sandang unggulan yang
menghasilkan pendapatan. Indonesia banyak memiliki sentra bordir karena
sebagian masyarakatnya memiliki usaha bordir. Usaha bordir masuk dalam
kategori usaha bidang seni fashion atau sandang yang tidak pernah berhenti
diminati para perempuan, bahkan sampai ke luar negeri.
Kerajinan bordir merupakan salah satu sektor usaha sandang unggulan yang
menghasilkan pendapatan. Indonesia banyak memiliki sentra bordir karena
sebagian masyarakatnya memiliki usaha bordir.
Usaha bordir masuk dalam
kategori usaha bidang seni
fashion atau sandang yang
tidak pernah berhenti diminati
para perempuan, bahkan
sampai ke luar negeri. Pasar
konsumennya semakin luas
dan terus tumbuh karena
kebutuhan dan minat beli
tinggi, mulai pengguna atau
pemesan langsung (user),
sumber: lockerproject.org
pelaku usaha mulai dari skala
Gambar 27. Usaha bordir rumahan
UKM sampai perusahaan
besar seperti garmen. Teknik bordir pun mulai bergeser seiring perkembangan
teknologi yang sebelumnya menggunakan teknik manual bergantung keahlian
sumber daya manusianya. Saat ini usaha bordir sudah menggunakan mesin
bordir tapi secara teknis, tahapan kerjanya hampir sama. Bisnis usaha bordir
rumahan yang menguntungkan sangat langka, apalagi pesaing bisnis banyak
bermunculan bahkan sampai di media sosial.
3. Bisnis Sulaman Pita Rumahan
Banyak perempuan tergiur untuk membuka peluang usaha di rumah,
karena panggilan jiwa mereka lebih ingin fokus pada keluarga namun tetap
mampu menghasilkan dan menjadi salah satu tiang ekonomi keluarga. Ketika
seorang perempuan memutuskan membuka peluang usaha di rumah sambil
menjalankan fungsi sebagai ibu dan istri secara utuh harus siap dengan
keterampilan yaitu bakat dan minat pada bidang kriya, terutama sulaman.
Biasanya dari sekedar hobi sampai mengisi waktu luang, akhirnya bisa menjadi
pemilik usaha sulaman pita. Bisnis ini sudah menyentuh berbagai kalangan,
dari pasar lokal hingga ke pasar manca negara.

64 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 65

 Rangkuman

Secara garis besar, bahan bacaan “Perempuan Berketerampilan (Menggali Potensi

Perempuan Terpendam), dapat dirangkum sebagai berikut:
A. Pendahuluan
1. Posisi strategis perempuan
sumber: www.enciety.co
Gambar 28 . Usaha sulaman pita bisa menjadi usaha yang menghasilkan keuntungan
Sulaman pita sebenarnya mirip dengan sulaman benang, yang berbeda
pada bahan bakunya, yakni pita benang kecil berkilap yang berwarna warni.
Sulaman pita memberi kesan lebih ceria, rapi dan cantik di lihat ketimbang
sulaman benang. Ini membuat hasil sulaman tampil lebih memikat. Sulaman
pita juga bisa untuk menghias sarung bantal kotak, kerudung galon, taplak
meja, mukena dan selimut.
a. Perempuan memiliki pengaruh yang sangat besar dalam menyokong
lahirnya perubahan dan peran strategis dalam mewujudkan perubahan
menuju kemajuan peradaban. Namun peran tersebut harus berdampak
pada perubahan yang diidamkan tanpa melawan kodratnya. Peran strategis
itu bisa di tempuh dengan dua cara, yaitu peran domestik dan peran di ra-
nah publik.
b. Sebagai benteng utama dalam keluarga, adalah meningkatkan kualitas
sumber daya manusia dari peran ibu memberikan pendidikan kepada anak-
nya sebagai generasi penerus bangsa.
c. Mendorong berkembangnya pandangan baru dan ukuran-ukuran baru, se-
hingga kiprah kaum perempuan tetap dilihat sebagai kacamata perempuan,
bukan kacamata yang bias gender.
d. Mengambil bagian dalam proses politik, khususnya proses pengambilan
keputusan politik yang berimplikasi pada kehidupan publik. Saatnya mem-
bangun keberanian memasuki ranah politik, baik menjadi penggerak partai
politik, masuk ke parlemen, atau berjuang melalui posisi kepala daerah.
e. Mengambil bagian dalam proses sosial-ekonomi dan produksi, serta proses
kemasyarakatan yang luas. Sehingga menjadi penggerak kebangkitan
perekonomian nasional yang lebih berkarakter, yakni perekonomian yang
berbasis produksi, bukan konsumsi. Pertumbuhan ekonomi akan memacu
pertumbuhan industri dan peningkatan pemenuhan kebutuhan dan kualitas
hidup. Di sektor ini perempuan membantu peningkatan ekonomi keluarga
melalui berbagai jalur baik kewirausahaan maupun sebagai tenaga kerja
yang terdidik.
f. Mengelola potensi perempuan melalui bidang pendidikan dan pelatihan ma-
ka tenaga kerja perempuan dapat menempati posisi yang lebih terhormat
untuk mampu mengangkat derajat bangsa.
g. Peran perempuan dalam pelestarian lingkungan. Kerusakan lingkungan
yang semakin parah karena industrialisasi maupun pembalakan liar perlu
proses reboisasi dan perawatan lingkungan secara intensif. Perempuan

66 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 67

 memiliki potensi yang besar untuk berperan serta dalam penataan dan
pelestarian lingkungan.
B. Mendorong motivasi perempuan untuk mandiri
1. Pentingnya mendorong motivasi
a. Motivasi adalah timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak
sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu. Usaha ini
menyebabkan seseorang atau kelompok orang tertentu tergerak melakukan
sesuatu karena ingin mencapai tujuan yang dikehendakinya atau mendapat
kepuasan dengan perbuatannya
b. Prinsip motivasi adalah kompetisi, bersaing secara sehat baik inter maupun
antar pribadi, karena motivasi mengandung tiga unsur yaitu mendorong
terus menerus; memberikan kekuatan pada perilaku; dan mengatur perilaku.
c. Motivasi perempuan sebagai penggerak tidak selalu stabil sepanjang masa,
apalagi di tengah berbagai kendala dan keterbatasan, sehingga motivasi
perlu senantiasa diperbaharui/disegarkan dengan berbagai aktifitas seperti
membaca buku-buku motivasi atau pengetahuan, diskusi, seminar, dan
studi banding.
d. Menyiapkan mental terhadap kemungkinan resiko kegagalan dan siap
menerima umpan balik dan kritik dari masyarakat.
2. Prinsip-prinsip motivasi
a. Prinsip-prinsip motivasi antara lain: simulasi (rangsangan), semangat, mo-
tivasi dalam komunikasi lisan, informasi dalam membuka jejaring untuk
memperbanyak hubungan, motivasi belajar, memberikan stimulus untuk
memancing rasa ingin tahu dengan berinteraksi mendorong keinginan
belajarnya. Cara ini biasanya digunakan pada komunikasi pembelajaran.
Tanpa motivasi belajar, seorang peserta didik tidak akan belajar dan pada
akhirnya tidak akan mencapai keberhasilan dalam belajar.
b. Cara mempertahankan motivasi yang sampai ke akar permasalahan:
• Kelola pikiran dan fokus pada hal-hal yang positif.
• Jaga emosi pada kondisi yang baik, tersenyum, dan berpikir positif.
• Ubah cara bertindak agar pekerjaan tidak terlihat berat.
• Perlu kreatif untuk menemukan cara bertindak yang menyenangkan
dan menjadikan lebih mudah.
c. Menjadi perempuan yang sukses harus memiliki nilai dan karier:
• Kemauan belajar, berusaha untuk mencapainya.
• Percaya diri dan hilangkan anggapan bahwa perempuan tidak haru
berparas cantik, gali potensi dalam diri, kembangkan kemampuan
bahasa (Indonesia dan asing) membuka komunikasi untuk meningkatkan
potensi diri.
68 Modul Perempuan Berketerampilan
• Selalu mencoba hal yang baru tanpa meragukan keterbatasan dalam
diri
• Carilah jati diri dari lingkungan dan teman yang mendukung.
• Jadikan pengalaman sendiri adalah motivasi untuk ke depan.
3. Pentingnya perempuan mandiri
a. Kemandirian merupakan formula yang harus di miliki perempuan untuk da-
pat berkiprah secara positif dalam lingkungannya. Ini merupakan langkah
awal bagi perempuan untuk mendayagunakan setiap potensi yang dimiliki
agar mampu berperan di bidangnya masing-masing. Mampu menjalankan
perannya di ranah domestik maupun ranah publik secara optimal.
b. Kemandirian merupakan langkah awal bagi perempuan untuk mendaya-
gunakan setiap potensi yang ia miliki agar mampu berperan di lingkungan
sosial di bidangnya masing-masing. Mampu menjalankan perannya baik
dalam ranah domestik maupun ranah publik secara optimal.
c. Menjadi mandiri bukan berarti tidak membutuhkan bantuan orang lain, tapi
memang harus dilakukan oleh diri sendiri. Kuat bukan berarti perempuan
tidak memiliki empati, dan tidak menganggap remeh pasangan hidupnya,
menjadi perempuan tangguh, kuat, dan mandiri itu bukan pilihan tapi suatu
keharusan.
d. Perempuan mandiri adalah percaya diri, memiliki penghasilan sejak dini,
pintar mengatur keuangan, dan menimba ilmu sebanyak mungkin.
C. Menggali potensi perempuan
1. Meningkatkan keterampilan perempuan
a. Keterampilan adalah suatu kemampuan dalam menggunakan akal, fikiran,
ide serta kreatifitas dalam mengerjakan, mengubah atau juga membuat
sesuatu menjadi lebih bermakna, menghasilkan sebuah nilai dari hasil pe-
kerjaan tersebut.
b. Keterampilan harus terus dikembangkan serta dilatih secara terus menerus
agar dapat menambah kemampuan seseorang sehingga menjadi ahli atau
profesional di dalam salah satu bidang tertentu.
c. Saat ini, keterampilan menjadi sangat penting terutama bagi seseorang yang
ingin mencari pekerjaan, karena beragam keterampilan serta pengalaman
kerja menjadi sebuah penilaian tersendiri untuk mendapat peluang kerja.
d. Pendidikan dibutuhkan untuk mendukung keterampilan sehingga mem-
bentuk kepribadian yang mampu membebaskan seseorang dari ketergan-
tungan, yang merupakan representasi dari lemahnya watak dan hancurnya
harga diri manusia.
e. Jadi, meningkatkan keterampilan perempuan untuk mengembangkan usa-
Menggali Potensi yang Terpendam 69
 ha dan meningkatkan kualitas hidupnya dapat dimulai dari diri sendiri, ber-
komunikasi baik dengan individu maupun komunitas agar dapat berusaha
bersama komunitas perempuan yang alainnya.
2. Manfaat keterampilan perempuan
a. Peningkatan keterampilan adalah peningkatan kemampuan (skill) yang
dimiliki seseorang untuk mendalami keterampilan yang dimiliki, mendukung
keterampilan diperlukan komunikasi dalam berinteraksi dengan orang lain
D. Menggapai potensi perempuan
(individu atau masyarakat), keterampilan membutuhkan informasi seba-
nyak-banyaknya untuk menambah wawasannya.
b. Memiliki keterampilan dianggap memiliki peran yang signifikan dalam kesuk-
sesan hidup seseorang, misalnya keterampilan di bidang jahit menjahit
yang bisa menjadi usaha besar bila didalami sehingga menghasilkan uang,
keterampilan bordir, usaha salon dari hobi merias orang lain.
c. Untuk memperoleh peghasilan menguntungkan dan mencapai kesuksesan
dari bisnis jasa, harus diketahui dan memahmi cara menjalankan ide bisnis
baru yang muncul. Terpenting adalah memperhatikan modal usaha serta
strategi bisnis yng akan dijalankan. Apalagi bila komunitas perempuan
tertarik untuk memulai bisnis dalam bidang jasa ini yang banyak ragamnya.
3. Keterampilan yang mudah bagi perempuan
a. Kemampuan menghasilkan uang dan sukses dalam pekerjaan dinilai belum
cukup, karena seorang perempuan perlu juga menguasai keterampilan
dalam mengurus rumahtangga dan karirnya, sehingga dapat mengebangkan
potensinya. Keterampilan dalam mengerjakan pekerjaan tersebut tidak
hanya berguna untuk mengembangkan karirnya, tapi juga berguna untuk
membangun rumah tangga yang harmonis dan sejahtera.
b. Keterampilan yang mudah dilakukan bahkan bila ditekuni dan dipelajari bisa
menghasilkan uang, antara lain memasak, mengurus anak, membereskan
rumah, merawat diri dan berdandan, mengatur keuangan, manajemen
waktu, serta menjadi perempuan berkarier yang pandai mengurus rumah
tangga
c. Potensi setiap orang berbeda meskipun untuk beberapa aspek ada yang
memiliki kesamaan. Semua potensi tersebut tidak akan bisa muncul dengan
sempurna jika tidak dikembangkan dengan baik dan cara-cara yang benar.
Namun, sedikit orang yang tahu bagaimana cara mengembangkan potensi
yang dimiliki.
d. Ada beberapa cara untuk mengembangkan potensi diri sehingga menjadi-
kan hidup ini lebih bermakna yaitu dengan mengenali motivasi hidup, me-
nentukan tujuan hidup, menghilangkan pikiran negatif, jangan mengadili diri
70 Modul Perempuan Berketerampilan
sendiri, bertanya kepada orang terdekat, serta banyak membaca, melihat,
dan merasakan.
e. Dalam mengembangkan potensi diri ada beberapa langkah penting antara
lain mengawali dengan niat; berfikir positif dalam setiap hal; memiliki
komitmen; tidak menganggap remeh orang lain; menerima saran, kritik dan
masukan orang lain yang bersifat membangun; konsisten terhadap apa
yang dilakukan; dan yakin bahwa kita pasti bisa
1. Menggali potensi perempuan
a. Pada dasarnya setiap orang mempunyai potensi, yakni kemampuan mem-
peroleh “pengetahuan” tanpa melalui proses indrawi dan inteleksi, tetapi
potensi itu berbeda-beda sesuai tekad dan kemauan yang ada dalam
dirinya. Bahkan sering potensi itu tersembunyi dalam sudut ketidak sa-
darannya, sehingga tidak mampu teraktualisasi.
b. Bahwa perempuan lebih mudah menggapai atau merintis perjalanan spi-
ritual, dibandingkan laki-laki, asumsi dasarnya, perempuan cenderung lebih
mengetengahkan perasaannya dari pada rasionalitasnya, seperti yang di-
pahami, perjalanan spiritual mengedepankan rasa meskipun pengetahuan
menggunakan akalnya.
c. Melakukan wirausaha, perempuan harus melihat peluang pasar dan mem-
perhitungkan apakah akan memperoleh keuntungan atau tidak. Ini perlu
diantisipasi agar menyiapkan mental yang tangguh, yaitu kesiapan me-
nerima hal yang terburuk.
d. Karakter wirausaha adalah kreatif, inovatif, berani, kepemimpinan, mampu ber-
komunikasi, kerjasama, mandiri, percaya diri, jujur dan pantang menyerah.
e. Menggali potensi perempuan adalah menggali kemampuan yang dimiliki
untuk menjadi wirausaha yang profesional, tangguh, dan berani menjalani
dengan penuh tanggung jawab.
f. Potensi itu arus diimbangi dengan semangat, kemauan keras untuk sukses,
memiliki jiwa inovatif dan berorientasi ke masa, tidak konsumtif, memiliki
jiwa kepemimpinan agar mampu mengembangkan usahanya, dan berani
mengambil resiko sejalan dengan perencanaan yang telah dirancang se-
belumnya.
2. Wirausaha bidang perdagangan
a. Kegiatan perdagangan (baik besar maupun eceran) sangat penting dalam
proses penyaluran barang dan jasa, karena tanpa usaha ini produsen sulit
menyalurkan barangnya.
b. Walaupun beberapa produsen dapat langsung menyalurkan barangnya
Menggali Potensi yang Terpendam 71
 ke konsumen atau pengecer, kegiatan ini tidak dapat diandalkan dan tidak
efisien. Evaluasi
c. Pemberdayaan perempuan di bidang ekonomi yang memanfaatkan TI untuk
bisnis menjadi sebuah kebutuhan, terutama maraknya bisnis online berbasis Evaluasi Berupa Kuis Per Materi
internet. memberikan kemudahan menjalankan bisnisnya dari rumah.
Kuis dilakukan saat sebelum pelatihan (pre-test) dan setelah pelatihan (post test) dan
3. Wirausaha bidang produksi
dikaji perubahannya.
a. Produksi kerajinan memiliki banyak manfaat, digunakan untuk berbagai
keperluan, bisa untuk rumah tangga, hiasan bahkan cindera mata yang Kuis Materi 1:
memiliki prestise tinggi bagi pemiliknya.
b. Pemetaan potensi usaha produk kerajinan didasarkan pada ciri khas Mendorong motivasi perempuan untuk mandiri
daerahnya, yang menggambarkan keragaman suku di Indonesia. Pemetaan a. Bagaimana potensi perempuan dalam pembangunan?
potensi menjadi penting guna mendorong pertumbuhan dan pemerataan b. Faktor-faktor apa saja yang mendorong motivasi perempuan?
ekonomi daerah. c. Kenapa perempuan harus mandiri di segala situasi?
c. Beberapa daerah hasil kerajinannya hampir mirip satu sama lain, misalnya d. Kenapa mengandalkan diri sendiri jauh lebih dapat membawa kebaikan bagi hidup
batik, yang membedakan dari corak dan motifnya; kerajinan bordir, sulam perempuan dibanding selalu mengandalkan orang lain?
dari pita dsb..
d. Perempuan bisa menggali potensi ini menjadi peluang bisnisnya dengan Kuis Materi 2
tetap memperhatikan perubahan lingkungan dan kemampuan adaptasi dari Menggali potensi perempuan
usahanya agar dapat tumbuh dan bertahan dalam persaingan.
a. Apa keuntungan menjadi perempuan terampil?
4. Wirausaha bidang jasa
b. Bagaimana cara untuk meningkatkan keterampilan?
a. Perempuan memiliki kemampuan membangun jaringan dan komunikasi, c. Bagaimana upaya pemerintah agar perempuan dapat meningkatkan kualitas
pandai membentuk komunitas dengan memanfaatkan teknologi informasi. hidupnya?
b. Dengan kecanggihan media internet, perempuan memiliki bakat marketing d. Apa keuntungan perempuan terampil bagi keluarga dan masyarakatnya?
untuk memasarkan produknya baik di dalam negeri sampai ke manca
negara. Aktifitas dilakukan dari rumah. Bisnis online menjadi alternatif yang Kuis Materi 3
menguntungkan. Menggapai potensi perempuan
c. Perempuan memiliki keahlian atau kemampuan pada bidang tertentu,
a. Bagaimana menggali potensi perempuan?
bisnis jasa merupakan jenis usaha yang menjual dan menawarkan ilmu
b. Apa yang harus dimiliki perempuan agar dapat memanfaatkan potensi dirinya?
atau keahlian dan konsumen akan membayar sesuai dengan jasa yang
c. Bagaimana potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang perdagangan?
diberikan.
d. Bagaimana potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang produksi?
e. Bagaimana potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang jasa?

72 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 73

 Tingkat Pemahaman/Penguasaan Fasilitator
Umpan Balik Dan Tindak Lanjut
No Keterangan Perihal
Kurang Cukup Baik
11 Peran reproduktif
12 Peran sosial (kemasyarakatan)
Umpan balik untuk mengetahui tingkat capaian dalam mengetahui pemahaman
fasilitator tentang masing-masing materi dan juga mengetahui perubahan perilaku
peserta didik disajikan pada tabel-tabel berikut ini. Pemahaman fasilitator tentang materi C3 “Menggapai Potensi Perempuan” (beri tanda V)
Tingkat Pemahaman/Penguasaan Fasilitator
No Keterangan Perihal
Check list sebagai umpan balik untuk fasilitator dan peserta didik perempuan Kurang Cukup Baik
1 Menggali potensi perempuan
Pemahaman fasilitator tentang materi 2 Faktor-faktor yang mendorong potensi perempuan
“Mendorong Motivasi Perempuan untuk mandiri” (beri tanda V) 3 Potensi perempuan di kewirausahaan
Tingkat Pemahaman/Penguasaan Fasilitator 4 Wirausaha profesional
No Keterangan Perihal
Kurang Cukup Baik 5 Wirausaha membangun jaringan komunikasi
1 Mengapa perempuan harus memiliki motivasi? 6 Peluang pasar
2 Faktor-faktor yang mendorong motivasi 7 Teknologi informasi dan internet bagi wirausaha
3 Tiga unsur motivasi perempuan
4 Menyiapkan mental dalam menghadapi resiko bila 8 Produk kerajinan dan cinderamata
mengalami kegagalan 9 Potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang
5 Perempuan mandiri di segala situasi perdagangan
6 Prinsip-prinsip motivasi bagi perempuan mandiri 10 Potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang
produksi
7 Perempuan mengaktualisasikan dirinya dalam
kehidupan sosialnya 11 Potensi perempuan dalam kewirausahaan bidang jasa
8 Manajemen diri
9 Hambatan perempuan dalam meniti karirnya
Dalam mengetahui tanggapan pembaca terhadap isi modul dilakukan jajak pendapat
10 Mengandalkan diri sendiri lebih baik dibanding
bergantung pada orang lain. tentang pemahaman dan kesan serta kalimat dalam modul. Tindak lanjut yang
dilakukan adalah melakukan revisi perbaikan sesuai dengan saran dan tanggapan dari
Pemahaman fasilitator tentang materi “Menggali potensi perempuan” (beri tanda V)
peserta didik.
Tingkat Pemahaman/Penguasaan Fasilitator
No Keterangan Perihal
Kurang Cukup Baik
1 Perempuan bekerja di sektor swasta
2 Perempuan sulit melakukan pekerjaan di sektor swasta
3 Pendidikan perlu untuk perempuan yang bekerja di
sektor swasta
4 Keuntungan menjadi perempuan terampil
5 Terampil bagi keluarga dan di masyarakat
6 Keterampilan berkaitan dengan pendidikan dan
pengalaman
7 Kualitas hidup perempuan
8 Upaya pemerintah meningkatkan kualitas hidup
perempuan
9 Industri rumahan
10 Peran produktif

74 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 75

 Catatan:
Daftar Pustaka

Dr. Ridwan Abdullah Sani. MSi., 2013, Inovasi Pembelajaran, PT. Bumi Aksara, Jakarta.
Aida Vitayala S. Hubeis, 2010. Pemberdayaan Perempuan dari Masa ke Masa. IPB
Press, Bogor
Clevess Mosse, Julia, 2004, Gender dan Pembangunan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kementerian PP dan PA, 2017, Industri Rumahan: Membuka Asa Menuju Sejahtera,
Jakarta.
BPS. 2015. Survei Penduduk antar Sensus 2015.
Data Susenas, 2015
Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat, 2011, Pusat Kegiatan Belajar
Masyarakat (PKBM sebagain Satuan Pendidikan Nonformal, Direktorat Jenderal
Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kemdikbud.
Badan Akredetasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal,
Konsep Dasar Pendidikan Non-Formal (PKBM DAN LKP), Kemdikbud,
Kementerian PP dan PA, 2016, Perempuan dan Industri Rumahan, Jakarta.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999 tentang HAK ASASI
MANUSIA (HAM).
Rahmat Mr. Power, Motivasi Diri Dosis Tinggi, www.motivasi-islami.com,
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999 tentang HAK ASASI
MANUSIA (HAM).
Rahmat Mr. Power, Motivasi Diri Dosis Tinggi, www.motivasi-islami.com,
https://kwulanny.blogspot.com/2016/10/macam-macam-bidang-dan-jenis-usaha.html,
https://contohusaha.com/15-ide-peluang-usaha-bidang-jasa-yang-potensial-dan-
menjanjikan
https://herienpuspitawati.files.wordpress.com/2014/02/5-kontribusi-ekonomi-
perempuan.pdf
https://www.idntimes.com/news/indonesia/irfan-fathurohman/kisah-semangat-
seorang-pramugari-menggapai-mimpi-dan-melawan-tuberkulosis/full
https://www.tipspengembangandiri.com/mengembangkan-potensi-diri/
https://zulfikarsayfmaula.blogspot.com/2011/12/antara-potensi-lingkungan-dan.html
https://ilmumanajemenindustri.com/pengertian-motivasi-dan-teori-teori-motivasi/
http://tipsyoman.blogspot.com/2012/12/cara-mengembangkan-potensi-diri.html
Suratkabar harian Seputar Indonesia, Jumat, 17 November 2006
Suratkabar harian Seputar Indonesia, Selasa, 9 Januari 2007

76 Modul Perempuan Berketerampilan Menggali Potensi yang Terpendam 77

 Catatan:

78 Modul Perempuan Berketerampilan