PROPOSAL DANA HIBAH

BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN DAERAH

( BOPDA ) SATUAN PENDIDIKAN SWASTA
PAUD NUR LATIFAH
TAHUN ANGGARAN 2024

YAYASAN PAUD NUR LATIFAH

KALIMANTAN TIMUR
JL. SULTAN HASANUDDIN GG LANGGAR, BLOK B. KELURAHAN BAQA
KECAMATAN SAMARINDA SEBERANG
 KOTA SAMARINDA

YAYASAN NUR LATIFAH

PAUD NUR LATIFAH
JL. S. Hasanuddin Gg Langgar Blok B RT 08. Kec. Samarinda Seberang
HP: 081256271061 Samarinda - KalimantanTimur

Nomor : 731/SP/28/01/2023 Samarinda, 28 Januari 2023

Sifat : Penting
Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Dana Hibah Bantuan Operasional Pendidikan Daerah (BOPDA)
Tahun Anggaran 2024

Kepada Yth :
Kepala Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
Kota Samarinda
Di
Tempat

Assalamualaikum, Wr.Wb.

Berkenaan dengan adanya Dana Hibah untuk Bantuan Operasional Pendidikan Daerah
(BOPDA) untuk Satuan Pendidikan Swasta Tahun 2024 dari Pemerintah Daerah Kota Samarinda,
maka dengan hormat kami :

Nama Satuan Pendidikan : PAUD NUR LATIFAH

Jenis Layanan : KB
NPSN : 69914766
Alamat : Jl. Sulatan Hasanuddin Gg Langgar Blok B Samarinda
Seberang

Mengajukan permohonan kepada Bapak agar diusulkan untuk menerima dana bantuan
dimaksud demi mendukung kelancaran proses kegiatan belajar mengajar di satuan pendidikan
kami. Data pendukung terlampir.

Demikian permohonan ini disampaikan dan atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Waalaikumsalam Wr.Wb.

Mengetahui, Samarinda, 28 Januari 2023

Ketua Yayasan, Kepala Satuan Pendidikan,

ARIFIN YABI. SE UMI SULAMATU ROHMAH. S.PD

Tembusan Kepada Yth :

1. Walikota Kota Samarinda

2. Kepala BAPPEDA Kota Samarinda
3. Kepala BPKAD Kota Samarinda
2
 DAFTAR USULAN JUMLAH PESERTA DIDIK NUR LATIFAH
PENERIMA BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN DAERAH (BOPDA)
SATUAN PENDIDIKAN SWASTA KOTA SAMARINDA
TAHUN ANGGARAN 2024

Nama Satuan Alamat Satuan Jumlah Biaya/Bulan Biaya /Tahun

No.
Pendidikan Pendidikan Peserta Didik
(Rp.) (Rp.)

Jl. Sultan Hasanuddin GG

PAUD NUR
1 Langgar Kec. Baqa 132 Rp. 20.000 Rp. 31.680.000
LATIFAH
Samarinda Seberang

Jumlah Rp.31.680.000

Mengetahui Samarinda, 28 Januari 2023

Ketua Yayasan Kepala Satuan Pendidikan,

ARIFIN YABI. SE UMI SULAMATU ROHMAH. S.PD

3
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pembangunan pendidikan pada hakekatnya merupakan proses pembangunan

sosial-ekonomi dan budaya untuk menuju kehidupan masyarakat yang lebih sejahtera lahir
maupun batin. Meningkatnya mutu pendidikan akan memberikan peluang lebih besar
kepada masyarakat untuk dapat berperan serta dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi sebagai bagian upaya peningkatan kesejahteraan. Meningkatnya pembangunan
pendidikan juga berarti meningkatkan kemampuan komunikasi antar penduduk, antar suku,
antar pulau, dan antar Negara.

Pembangunan pendidikan juga akan meningkatkan proses pembangunan ekonomi

masyarakat dan memantapkan langkah kita dalam memasuki tahap industrialisasi sehingga
tingkat kesejahteraan masyarakat akan meningkat lebih tinggi lagi.

Merupakan suatu kemajuan yang sangat berarti karena saat ini pemerintah dan
rakyat Indonesia telah berketetapan bahwa pendidikan merupakan investasi jangka panjang.
Salah satu indikatornya adalah telah ditetapkannya oleh MPR untuk memprioritaskan
anggaran pendidikan minimal 20% dari APBN. Langkah ini merupakan awal kesadaran
pentingnya pendidikan sebagai invetasi jangka panjang.

Lahirnya UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang

menghapus diskriminasi satuan pendidikan negeri dan swasta dalam sistem pendidikan
nasional, termasuk anggaran pendidikan baik dari pusat dan daerah yang harus
didistribusikan secara lebih adil.

Sejak awal keberadaannya sampai sekarang dan di masa-masa yang akan datang,
satuan pendidikan selain berfungsi sebagai lembaga pendidikan juga berperan sebagai pusat
pengembangan masyarakat dan pusat pengembangan sumber daya manusia. Dalam
posisinya yang unik ini, satuan pendidikan diharapkan dapat menjadi bagian yang lebih
nyata dalam Sistem Pendidikan Nasional, sehingga lebih bermakna peranannya dalam
pencerdasan masyarakat dan pembangunan bangsa.

Lembaga pendidikan merupakan salah satu lembaga yang berkontribusi besar

terhadap bangsa Indonesia dan bisa mendukung terwujudnya Samarinda Kota Sebagai Pusat
Peradapan khususnya di bidang pendidikan.

4
B. DASAR HUKUM

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Kependidikan pasal

30 sampai 44.
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 tahun 2004 tentang perimbangan
keuangan antara pusat dengan Pemerintah Daerah.
4. Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2018 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 33 sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2021 (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2021 Nomor 63)
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah Nomor : 38 tahun 2007 tentang pembagian urusan Pemerintah,
Pemerintah Daerah Propinsi, Pemerintah Kabupaten/Kota (Lembaga Negara tahun 2007
Nomor : 82 Tambahan Lembaran Negara Nomor : 4737).
7. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, tambahan Kembaran Negara Republik
Nomor 4864)
8. Peraturan Pemerintah Nomor Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 23, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 5105)
9. Peraturan Pemerintah Nomor 12 Tahun 2019 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 42Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 6322)
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2020 tentang Pedoman
Pengadaan Barang/Jasa oleh Satuan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun
2020 Nomor 245)
11. Peraturan Daerah Nomor 4 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Kota
Samarinda.
12. Peraturan Walikota Samarinda tentang Pedoman Pemberian Hibah dan Bantuan Sosial
yang bersumber dari anggaran Pendapata Belanja Daerah Nomor 22 Tahun 2018.
13. Peraturan Wali Kota Samarinda Nomor 31 Tahun 2021 tentang Pelaksanaan Program
Penuntasan Pendidikan Anak Usia Dini 1 (satu) tahun Pra Sekolah Dasar.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud dan tujuan pemberian Bantuan Operasional Pendidikan Daerah (BOPDA) ini
adalah :

5
1. Maksud

Untuk memberikan bantuan biaya operasional penyelenggaraan pendidikan sesuai

dengan kebutuhan mendasar dan pokok peserta didik dan pendidik pada jenis layanan TK,
KB, TPA, SPS, Kesetaraan.

Bahwa dalam rangka peningkatan mutu pendidikan dan untuk mencapai sasaran
program penuntasan wajar pendidikan dasar 9 (Sembilan) tahun.

Bahwa untuk memenuhi hak setiap warga Negara untuk mendapatkan pendidikan
sekaligus untuk tercapainya APK/APM untuk jenjang pendidikan PAUD (TK, KB, TPA, SPS)
dan Kesetaraan (PKBM) Swasta.

Bantuan Dana Operasional Pendidikan Daerah (BOPDA) yang selama diberikan

kepada satuan pendidikan sangat membantu karena Dana Bantuan Operasional Pendidikan
(BOP) yang diberikan dari pusat masih dirasakan tidak cukup dalam mendukung
pembiayaan pelaksanaan 8 Standar Nasional Pendidikan yaitu :
1. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (PAUD) / Standar
Kompetensi Lulusan (Kesetaraan)
2. Standar Isi
3. Standar Proses
4. Standar Penilaian
5. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
6. Standar Sarana dan Prasarana
7. Standar Pengelolaan
8. Standar Pembiayaan

Bahwa sehubungan dengan point 1 maka perlu diberikan dana untuk supporting ke
Satuan Pendidikan dalam rangka pemenuhan kebutuhan dalam proses belajar mengajar
(PBM) dalam bentuk dana BOPDA yang bersumber dari APBD Kota Samarinda Tahun 2024

2. Tujuan

a. Mencegah peserta didik tidak dapat bersosialisasi pada saat masuk SD.
b. Membantu peserta didik yang mengalami kesulitan karena di sebabkan oleh kondisi
ekonomi, geografi, maupun alasan sosial lainnya untuk melanjutkan pendidikan.
c. Meningkatkan kualitas pembelajaran.
d. Meningkatkan kesejahteraan, motivasi mengajar, dan kinerja tenaga pendidik dan
tenaga kependidikan.
e. Mendukung pembiayaan 2 SNP yang tidak bisa di caper oleh BOP Pusat.
f. Mendukung terwujudnya Samarinda Kota Sebagai Pusat Peradapan di bidang
pendidikan.

6
 BAB II

BANTUAN OPERASIONAL PENDIDIKAN DAERAH (BOPDA)

UNTUK SATUAN PENDIDIKAN PAUD NUR LATIFAH

A. PROFIL SEKOLAH
1. Nama Satuan Pendidikan : PAUD NUR LATIFAHSMP AMINAH SYUKUR
2. Alamat : Jl Sultan Hasanuddin Gg Langgar Blok B
 Kelurahan : BAQA
 Kecamatan : SAMARINDA SEBERANG
 Kota : Samarinda
 Provinsi : Kalimantan Timur
 Kode Pos : 7513275117
 Telepon : 081256271061 0541-748289
 E-mail : kbnurlatifa@gmail.com
 Faks :-
3. Status Satuan Pendidikan : Negeri/Swasta *)
4. Jenis Layanan : KB
5. Nama Satuan Pendidikan : Paud Nur LatifahYayasan Pendidikan Islam (YPI)
KalimTimur
6. Alamat Satuan Pendidikan :. Jl Sultan Hasanuddin Gg Langgar Blok B02
 Telepon : 0812562710610541-748289
 Faks :-
7. No. Statistik Satuan Pendidikan :
 NSS : -20.4.16.60.02.068
 NIS : -200340
 NPSN : 6991476630402996
8. Jenjang Akreditasi : --A
9. Tahun Pendirian : 2013Tanggal 25 Agustus 1986
10. Tahun Beroprasi : 20131986
11. SK Pendirian : 01/YNL/SK/VII/2013Tanggal 20 Juli 1987 Nom.2a/Ie/1987
12. Status Kepemilikan : Milik Yayasan
a. Status tanah : Milik Yayasan
b. Luas tanah : 300 m20304,46 M2
c. Status Bangunan : milik sendiri
d. Luas Bangunan : 150 m4450 M2

7
B. DATA PESERTA DIDIK, PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

1. DATA PESERTA DIDIK

a. Menurut Jenis Kelamin : Putra : 747 Peserta Didik Putri : 581 Peserta Didik Total :
132 Peserta Didik
b. Menurut Kelas
Jenis Kelamin Jumlah Per
No. Rombel Keterangan
Laki-laki Perempuan Rombel
1 A1 20 12 22 Aktif 

2 A2 15 18 33 Aktif

3 B1 27 17 44 Aktif

4 B2 12 11 23 Aktif

74 58 132

2. DATA PENDIDIK
a. Jumlah : 7 Orang
b. Status : PNS : - Non PNS : 820
c. Jenis Kelamin : Laki-laki : - Perempuan : 812
d. Pendidikan Terakhir : SMA/SMK : 5 Diploma : 1 Strata 1 : 1

3. DATA TENAGA KEPENDIDIKAN

a. Jumlah : 1 Orang
b. Status : PNS : - Non PNS : 1
c. Jenis Kelamin : Laki-laki : - Perempuan : 1
d. Pendidikan Terakhir : SMA/SMK : - Diploma 3: - Strata 1: 1

C. USULAN / KEBUTUHAN BOPDA

Perlu diketahui bahwa BOPDA yang dialokasikan kepada satuan pendidikan dan para
pendidik serta tenaga kependidikan memiliki persyaratan administrasi yang harus di penuhi
oleh satuan pendidik untuk dapat menerima bantuan dana tersebut pada jenjang TK, KB, TPA,
SPS, PKBM :

Biaya /
No. Peruntukan Jumlah Biaya Untuk 1 Tahun ( Rp )
Bulan (Rp)

1 Siswa 132 Rp. 20.000 Rp. 31.680.00080.000

Rp.31.680.00080107.280.
Total Anggaran
000

8
 Jadi total anggaran kebutuhan untuk penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan
kami selama 1 (satu) tahun adalah sebesar Rp. 31.680.000 Peserta Didik x 132 @Rp.
20.0000 x 12 Bulan = Rp. 2.640.000,- ( Dua Juta Enam Ratus Empat Puluh Ribu Rupiah).

Dana sebesar itu akan digunakan sesuai petunjuk teknis tentang BOPDA untuk biaya
operasional penyelenggaraan pendidikan 8 Standar Nasional Pendidikan yang tertuang dalam
RKAS satuan pendidikan.
Dana sebesar itu akan digunakan sesuai petunjuk teknis tentang BOPDA untuk biaya
operasional penyelenggaraan pendidikan 8 Standar Nasional Pendidikan yang tertuang dalam
RKAS satuan pendidikan.

9
 BAB III
PENUTUP

Demikian gambaran secara singkat tentang permohonan Bantuan Operasional

Pendidikan Daerah (BOPDA) PAUD NUR LATIFAH Samarinda Tahun 2024.
Dengan adanya program tersebut, semoga dapat memberikan manfaat nyata bagi satuan
pendidikan, khususnya dalam rangka mendukung kelancaran proses kegiatan belajar mengajar
yang ada.
Dengan gambaran ini semoga dapat dijadikan informasi untuk Pemerintah Kota
Samarinda, Bappeda Kota Samarinda dan BPKAD kota Samarinda, dan Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Samarinda dalam memberikan dana hibah untuk fungsi pendidikan terhadap
pelaksanaan program 8 Standar Nasional Pendidikan, karena pembangunan pendidikan
merupakan tanggung jawab bersama antara masyarakat dan pemerintah, baik Pemerintah pusat,
Pemerintah Provinsi maupun Pemerintah Daerah sesuai dengan amanat Undang-Undang 1945
bahwa setiap warga Negara berhak mendapat pendidikan.

10