PEMERINTAH KABUPATEN NGANJUK

DINAS PENDIDIKAN
KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN PACE

TK PERTIWI EMBAT-EMBAT
Desa Batembat Kecamatan Pace Kode Pos 64472
NSS : 00.2.0514.05.011 NPSN : 20558061  e-mail : tkbatembat@gmail.com

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PEMBELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NAMA LEMBAGA TK Pertiwi Embat-Embat KODE DOK. SOP/PROS-000

UNIT PROGRAM TK STANDAR PROSES
TGL DISAHKAN. 13 JULI 2022 TGL.REVISI -

1 JUDUL PROSEDUR PEMBELAJARAN

2 TUJUAN ➢ Membangun kenyamanan anak dengan guru dan
lingkungan (2.11)
➢ Membangun kemampuan berkomunikasi (3.11)
➢ Membiasakan berkata dan bersikap sopan dan ramah
3 REFERENSI ➢ Permendikbud no. 146 tahun 2014
➢ Permendikbud no. 137 tahun 2014
➢ Visi, Misi, dan Tujuan Lembaga
4 PIHAK PIHAK Guru / Media Pembelajaran / Alat pembelajaran
TERKAIT
5 DOKUMEN RPPH, SOP
6 PROSEDUR 1. Penataan Sekolah atau Ruang Kelas
KERJA ➢ 30 menit sebelum anak datang, penyidik sudah
menyiapkan alat main yang akan digunakan.
➢ Lingkungan belajar yang akan digunakan di dalam
ruang (indoor) dan diluar ruang (outdoor) harus
bersih, aman, nyaman, dan menyenangkan.
➢ RPPH yang sudah dibuat harus menjadi acuan
penataan alat main.
➢ Penataan alat bermain harus mewakili 3 jenis
permainan yaitupermainan sensorimotor,
permainan peran, dan permainan pembangunan
untuk memberikan pengalaman bermain yang
beragam serta harus mendukung perkembangan
bahasa, kognitif, sosial-emosional anak.
➢ Peletakan alat main harus tepat sehingga anak
bisa memusatkan perhatian pada kegiatan yang
dilakukannya.
➢ Pastikan alat main ditata di area yang aman. Jika
bermain menggunakan air, pastikan bahwa lantai di
area tersebut tidak licin, sehingga tidak mudah
terpeleset.
➢ Alat main yang disediakan harus bisa digunakan
dengan berbagai cara sehingga menumbuhkan
kreatifitas anak.
➢ Alat main yang disiapkan harus dalam kondisi
 baik, lengkap jumlahnya, tidak
retak/membahayakan.
➢ Alat dan bahan main serta buku ditata pada
tempat yang mudah dijangkau oleh anak.
➢ Disiapkan celemek tidak tembus air untuk
digunakan saat anak bermain air
➢ Saat beres-beres harus disediakan tempat/wadah
untuk menyimpan mainan sesuai dengan
kategorinya.

2. Proses Penyambutan kedatangan

➢ Proses penyambutan kedatangan anak
➢ Memberi dan menjawab salam (berkomunikasi
aktif)
3. Transisi Sebelum Masuk kelas (Berbaris,
Bernyanyi, Kegiatan Fisik Motorik Kasar Anak)
➢ Pembiasaan bersabar / menunggu giliran dalam
berbagai kegiatan.
➢ Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
➢ Pembiasaan berperilaku hidup bersih sehat

4. Kegiatan Sebelum Pembelajaran

➢ Pembiasaan mengamati, menanya, mencoba
untuk mencari tahu
➢ Menggunakan berbagai bahan bacaan
➢ Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
➢ Pengenalan berbagai doa sebelum melakukan
kegiatan
➢ Mengajak anak berbicara, mengemukakan
pendapat, pengalaman sehari hari
➢ Memberikan kesempatan pada anak untuk
memilik kegiatan bermain yang disukainya.

5. Kegiatan Pembelajaran
➢ Pembiasan mengamati, menanya, mencoba untuk
mencari tahu
➢ Pembiasaan membuat sesuatu dengan ide sendiri
➢ Pembiasaan berani melakukan tantangan baru
➢ Pembiasaan melakukan kegiatan secara mandiri
➢ Pembiasaan saling membantu dengan guru dan
teman
➢ Bermain aktif disemua kegiatan dengan berbagai
alat dan bahan untuk mengenalkan budaya,
lingkungan alam, dan fenomenanya, keaksaraan
awal, penggunaan alat secara tepat, dan untuk
menghasilkan karya seni.
➢ Pembiasaan berkata santun (menggunakan kata
terima kasih, maaf, tolong, permisi).
➢ Pembiasaan menghargai hasil karya diri dan teman.
6. Kegiatan setelah pembelajaran
➢ Pembiasaan bersabar / menunggu giliran dalam
berbagai kegiatan
➢ Pembiasaan mengikuti aturan sederhana
➢ Pembiasaan berperilaku hidup bersih sehat

7. Makan Sehat
➢ Pembiasaan perilaku hidup bersih sehat
➢ Pembiasaan bersyukur pada Tuhan

8. Penutup (pesan, do’a, salam)

➢ Pembiasaan bersyukur pada Tuhan
➢ Pengenalan doa sesudah kegiatan
➢ Pembiasaan memelihara berbagai ciptaan Tuhan
➢ Menamakan emosi yang dirasakan anak

9. Kegiatan Ekstrakulikuler
Bermain sesuai dengan ekstrakulikuler yang dipilih.

10. Proses Penjemputan

➢ Pembiasaan bersabar dalam berbagai kegiatan
➢ Pembiasaan melakukan kegiatan secara mandiri
➢ Pembiasaan transisi untuk berbagai situasi

➢ Pembiasaan berkata santun (menggunakan kata

terima kasih, maaf, tolong)

Batembat, 13 Juli 2022