RENCANA EVALUASI

1. JURNAL REFLEKSI
2. LEMBAR OBSERVASI
3. PEDOMAN HASIL WAWANCARA
4. HASIL SURVEI
5. ARTEFAK HASIL BELAJAR

NAMA : FRANSISKUS DAGUR

NO UKG : 201901230246
KELAS : B-SEJARAH

PPG DALAM JABATAN KATEGORI II

UNIVERSITAS JEMBER
TAHUN AJARAN 2022
 HASIL SURVEY PADA PESERTA DIDIK

Nama : ……………………………….
Asal Sekolah : ……………………………….
Hari/ Tanggal : ……………………………….

Berikut ini adalah daftar pertanyaan mengenai Bapak/Ibu Pendidik yang mengajar. Pertanyaan
ini bukan ujian dan tidak akan berpengaruh apa-apa untuk kamu. Jawablah dengan jujur karena
ini akan membantu Bapak/Ibu Pendidik dalam proses penyelidikannya. Kamu hanya bisa
menjawab sesuai ekspresi yang ada di lembar ini yang menggambarkan sangat sedih, sedih, biasa
saja, dan senang.

LEMBAR PERNYATAAN UNTUK PESERTA DIDIK

Sangat Sedih Sedih Biasa saja Senang

KATEGORI MENGEMBANGKAN DIRI DAN ORANG LAIN

Menunjukkan praktik pengembanagan diri yang dilandasi

Kompetensi
kesadaran dan kemauan pribadi

Ekspresi

Bapak/Ibu bertanya, apakah kami

senang/tidak dengan pembelajarannya
Kami boleh bertanya tentang apa sajakepada
Bapak/Ibu Pendidik
Bapak/Ibu Pendidik selalu memberikan
pembelajaran yang berbeda yang membuat
kami senang
Bapak/Ibu Pendidik mengikuti keinginan
kami dalam belajar
Bapak/Ibu Pendidik mengajak kami
mengunjungi situs peninggalan sejarah
Bapak/Ibu Pendidik menyebutkan benda-
benda yang ada di rumah atau di sekolah saat
memberikan contoh
 Instrument Survei Kepada Peserta Didik

Nama :………………………………………..
No. Absen : ……………………………………….
Kelas : ……………………………………….

Instruksi:
Berikut ini adalah daftar pertanyaan mengenai Bapak/Ibu pendidik yang mengajar. Pertanyaan ini
bukan ujian dan tidak akan berpengaruh apa – apa untuk kamu. Jawablah dengan jujur karena ini akan
sangat membantu Bapak/Ibu pendidik dalam proses pendidikannya. Kamu hanya perlu mengisi cek
list (√ ) sesuai ekspresi yang ada di lembar ini yang menggambarkan sedih, cemberut, biasa saja, dan
senang.

Komponen: Penguasaan Materi

No Pertanyaan
1 Pendidik saya menyampaikan materi pelajaran
dengan contoh dalam kehidupan sehari hari
2 Pendidik saya menyampaikan materi pelajaran dari
bahan ajar dan sumber belajar lainnya
3 Pendidik saya memberikan contoh atau
permasalahan yang berhubungan dengan keadaan
saat ini
4 Pendidik saya menjawab pertanyaan dengan jelas
5 Pendidik saya menjawab pertanyaan dengan benar
6 Pendidik saya mengajar sesuai dengan materi pelajaran

Komponen: Kemahiran dalam Mengajar

No Pertanyaan
1 Pendidik saya menyampaikan kegiatan yang
akandilakukan selama pembelajaran
2 Pendidik saya menyampaikan materi pelajaran
denganmudah dimengerti
3 Pendidik saya mengajar dengan cara yang bervariasi
misalnya diskusi, presentasi, tanya jawab, ceramah,dll

4 Pendidik saya berbicara dengan jelas

ketika menyampaikan materi pelajaran
5 Pendidik saya meminta saya belajar secara berkelompok
6 Pendidik saya mengajar dengan cara
yang menyenangkan dan menarik
7 Pendidik membimbing saya dan teman – teman ketika
mengalami kesulitan
8 Pendidik saya membuat suasana nyaman saat
melaksanakan pembelajaran
9 Pendidik saya terampil menggunakan media saat
mengajar
10 Pendidik saya memberi kesempatan kepada saya dan
atau teman – teman untuk bertanya atau menjawab
11 Pendidik saya menghargai kemampuan saya dan
atau teman -teman
12 Pendidik saya memberitahukan nilai hasil belajar saya
13 Pendidik saya memberikan motivasi kepada saya dan
atau teman – teman
14 Pendidik saya memberikan tugas dalam pembelajaran