Anda di halaman 1dari 3

Dear anak-anakku❤

Apa kabar semuanya? Saya harap selalu sehat dan bahagia. Hari ini kita akan belajar tentang
materi stoikiometri. Saya tau ini banyak dan latihan soalnya juga banyak. Soal yang saya beri
sudah pasti nambah-nambah beban hidup. Tapi saya selalu berdoa semoga anak-anak saya bisa
menjadikan belajar adalah sebuah kebutuhan dan jalan untuk beribadah. Saya mau minta maaf,
karena mamberikan materi dan soal dalam satu hari ini sekaligus banyak. Saya tidak tahu
pertemuan selanjutnya masih ada atau tidak. Jadi saya beri materi ini diawal dan langsung
banyak. Jika nanti ada pertamuan lagi kita belajar dengan pelan-pelan. Jika tidak ada, saya
mohon maaf apabila nanti saya akan memberikan bahan ajar diwaktu kalian istirahat. Saya juga
tidak tahu setelah PUHB nanti proses KBM akan seperti apa. Jadi saya sekali lagi mohon maaf
sebanyak-banyaknya.
Berikut saya lampirkan modul pembelajaran, soal latihan, rangkuman yang saya punya, dan
link video youtube untuk proses belajar kalian:

 Hukum-hukum dasar kimia :


1. https://youtu.be/k16-6BtxTrE
2. https://youtu.be/pFAX_tAzn6E
3. https://youtu.be/wyXy-NrCdTY
4. https://youtu.be/7tfFttIkPQQ
 Stoikiometri
1. https://youtu.be/AiF4mV5dTts
2. https://youtu.be/M-8-7vlqsyg
3. https://youtu.be/g7GUg4RHWXY

Tugas hari ini memang banyak saya tahu. Tapi tugasnya boleh dikumpulkan sampai nanti 31
maret 2021 pukul 23.59 WIB. Silahkan kalian fokus terhadap PUHB terlebih dahulu. Tugas ini
dikerjakan di buku tugas atau dikertas folio boleh langsung menggunakan diketahui, ditanya,
dan jawaban. Tugas dikirim seperti biasa ke email ratnakimiarancabungur@gmail.com dengan
subjek Nama_Kelas_Tugas12Mar2021. Jika ada pertanyaan silahkan ditanyakan di grup WA yaa,
agar teman-temannya juga tau.

Dengan ini saya mohon pengertian, kerja sama, dan kerja kerasnya untuk kita semua. Semoga
PUHB kalian dapat nilai yang memuaskan dan dapat dikerjakan dengan jujur. Sekali lagi saya
mohon maaf. Semoga sehat selalu dan senantiasa diberikan kebahagiaan. Terimakasih 🙏

Dengan Cinta💕
Ratna
LATIHAN SOAL STIOKIOMETRI
NAMA :
KELAS :
HARI, TANGGAL : JUM’AT, 12 MARET 2021

1. Sebanyak 32,5 gran seng (Zn) dibakar dengan 8 gram oksigen sesuai persamaan reaksi:
Zn + O2  ZnO
Berapakah massa ZnO yang terbentuk jika reaksi dilakukan dalam ruang tertutup?
2. Dalam ruang tertutup, 12 gram magnesium dialiri gas klorin sehingga terbentuk
magnesium klorida menurut persamaan reaksi:
Mg + Cl2  MgCl2
Jika magnesium klorida yang terbentuk 47,5 gram, berapakah massa gas klorin yang
bereaksi?
3. Perbandingan massa belerang dan oksigen dalam senyawa SO3 adalah 2:3. Tentukan:
a. Massa belerang jika oksigen yang bereaksi 7,5 gram.
b. Massa SO3 yang terbentuk jika massa belerang 32 gram.
c. Massa oksigen dalam 20 gram SO3.
4. Unsur nitrogen dan oksigen dapat berikatan membentuk dua senyawa berbeda. Massa
nitrogen dalam senyawa pertama sebesar pertama sebesar 64%, sedangkan pada senyawa
kedua sebesar 30%. Buktikan bahwa kedua senyawa tersebut memenuhi hukum Dalton!
5. Gas SO3 terbentuk sesuai persamaan reaksi 2SO 2 + O2  2SO3. Jika volume gas SO3 10 liter,
berapakah volume gas SO2 dan O2 pada suhu dan tekanan yang sama?
6. Sebuah percobaan dilakukan untuk menghasilkan gas HCl sesuai persamaan reaksi: H 2 + Cl2
 2HCl. Reaksi berlangusng pada suhu 25°C dan tekanan 1 atm. Jika gas klorin yang
dialirkan sebanyak 12 liter, berapakah gas hideogen yang ikut bereaksi dan HCl yang
dihasilkan?
7. Tentukanlah massa molekul relative (Mr), dari senyawa berikut ini:
a. NaCl
b. C2H5OH
c. CHCl3
d. MgSO4
e. C₆H₈O₇
8. Dalam 15,9 gram tembaga(I)sulfide (Ar Cu = 63,5; S = 32) terdapat Cu. Berapa mol dari
senyawa tembaga(I)sulfide?
9. Jumlah mol belerang dalam 24 gram pirit, FeS2 adalah… (Ar Fe = 56, S = 32)
10. Tentukan massa senyawa berikut ini:
a. 2 mol senyawa NaCl (Ar Na = 23; Cl = 35,5)
b. Hitunglah massa dari 3 mol CuSO4 (Ar Cu = 63,5 Ar S =32 , Ar O = 16)
11. Tentukan jumlah molekul yang terdapat dalam 9 gram air jika diketahui Ar H = 1 dan O =
16!
12. Tentukan jumlah mol dari gas-gas berikut!
a. 6,72 L gas NO2 pada keadaan STP.
b. 0,6 L gas H2 pada keadaaan RTP.
c. 16,4 L gas C2H4 pada suhu 127°C dan tekanan 0,5 atm.
d. 5 L gas He jika diukur ketika 3 mol gas N 2 bervolume 6 L pada suhu dan tekanan yang
sama.
13. Suatu senyawa mempunyai rumus empiris C 5H8. Jika senyawa tersebut memiliki massa
molekul relatif = 136, tentukan rumus molekul senyawa tersebut! (Ar C = 12; H =1; O = 16)
14. Berapa volume lelehan gula yang harus ditambahkan ke dalam 100 mL air untuk membuat
20% volume larutan gula?
15. Senyawa MgSO4.xH2O dikenal sebagai garam inggris. Salah satu fungsinya sebagai obat
pencahar. Seorang praktikan ingin mengetahui rumus molekulnya dengan memanaskan
123 gram garam inggris. Setelah dipastikan semua kandungan airnya menguap, massa
Kristal yang tersisa 60 gram. Jika Ar Mg = 24, H = 1, O = 16, S = 32. Tentukan rumus molekul
garam Inggris tersebut!
16. Seorang praktikan mereaksikan 100 mL larutan AgNO 3 0,1 M dengan 100 mL larutan NaCl
0,1 M. persamaan reaksinya yang terjadi antara kedua larutan tersebut sebagai berikut.
AgNO3 (aq) + NaCl (aq)  AgCl (s) + NaNO3 (aq)
Jika diketahui Ar Ag = 107, N = 14, O = 16, Na = 23, Cl =35,5. Hitunglah endapat yang
terbentuk!
17. Diketahui reaksi berikut.
2S(s) + 3O2(g)  2SO3(g)
Jika pada reaksi tersebut direaksikan 6 mol S dengan 6 mol O 2, tentukan:
a. Mol SO3 yang terbentuk;
b. Mol zat yang tersisa.
18. Diketahui persamaan reaksi: C(s) + 2H2(g) → CH4(g)
Jika volum H2 yang direaksikan 2,24 L pada keadaan STP, maka jumlah partikel gas CH 4
yang dihasilkan adalah…( N A =¿ 6,02 × 1023)
19. Dalam 50 gram pupuk urea (CO(NH 2)2) terdapat 21 gram nitrogen. Kemurnian pupuk urea
tersebut adalah…(Ar H = 1, C = 12, N = 14, O = 16)
20. Sebanyak 20 gram kalsium karbonat CaCO3 (Mr = 100) bereaksi dengan asam klorida
berlebihan menurut reaksi: CaCO3(s) + 2HCl(g) → CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g). Pada suhu
dan tekanan yang sama, 5 liter gas N 2 massanya 7 gram. Volum gas CO2 yang dihasilkan
adalah…(Ar N = 14, C = 12, H = 1, O = 16)

Anda mungkin juga menyukai