Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata pelajaran : EKONOMI


Kelas/Program : XII

LEVEL KUNCI
KOMPETENSI BENTUK NOMOR
MATERI INDIKATOR KOGNI JAWAB
DASAR SOAL SOAL
TIF AN
3.1 Mendeskripsikan Setelah membaca deksripsi soal, siswa
Sejarah perkembangan PG E
akuntansi sebagai system dapat menentukan tokoh dalam sejarah C2 1
akuntansi
informasi akuntansi
Setelah membaca soal yang disajikan,
Pengertian akuntansi siswa dapat mendeskripsikan C2 PG 2 A
pengertian akunta
Setelah membaca data yang disajikan
Pemakai informasi dalam soal siswa dapat menyimpulkan
C3 PG 3 A
akuntansi pemakai informasi akuntansi dengan
benar
Setelah membaca data yang disajikan
Karakteristik informasi dalam soal siswa dapat PG C
C3 4
akuntansi mengidentifikasi syarat informasi
akuntansi yang berkualitas
Setelah membaca data-data , siswa
Prinsip dasar akuntansi dapat menyimpulkan prinsip akuntansi C4 PG 5 E
dengan benar
Setelah membacailustrasi yang
Bidang – bidang PG 6
disajikan,siswa dapat menentukan C2 D
akuntansi ESSAY 35
bidang akuntansi dengan benar
Setelah membaca data tentang profesi
akuntan yang disajikan dalam soal,
Profesi akuntan C3 PG 7 B
siswa dapat memilikh salah satu
profesi akuntansi dengan benar
Etika Profesi Akuntan Setelah membaca deskripsi soal yang C3 PG 8 C
disajikan, siswa dapat menyimpulkan
penjabaran dari salah satu profesi
akuntan dengan benar
3.2 Mendeskripsikan Setelah membaca soal yang disajikan, PG 9, 10, 11, B, C, B,
konsep persamaan dasar Konsep persamaan siswa dapat menyimpulkan pencatatan 12, 13, 14, B, A, C, ,
C4
akuntansi dasar akuntansi yang benar dalam persamaan dasar 15, 16 B, A
akuntansi dengan benar ESSAY 37
3.3 Menganalisis siklus Setelah membaca soal yang disajikan,
Tahap pencatatan
akuntansi perusahaan jasa siswa dapat mengidentifikasi
akuntansi perusahaan C3 PG 17 A
karakteristik perusahaan jasa dengan
jasa
benar
Disajikan matriks jenis perusahaan,
PG 18
siswa dapat mengidentifikasi jenis C3 B
perusahaan jasa dengan benar
Setelah membaca soal yang disajikan,
siswa dapat mengidentifikasi jenis – C3 PG 19 A
jenis bukti transaksi dengan benar
Setelah membaca soal yang disajikan,
siswa dapat mengidentifikasi funsi C2 PG 20 D
jurnal umum dengan benar
Disajikan matriks jenis akun, siswa
PG 21, 22
dapat mengklasifikasikan debet kredit C4 A, D
ESSAY 37
dengan dengan benar
Disajikan transaksi keuangan, siswa
PG 23, 24
dapat menyusun jurnal umum dengan C4 C, C
ESSAY 38
benar
Setelah membaca soal yang disajikan,
Tahap pengikhtisaran
siswa dapat menentukan sumber
akuntansi perusahaan C3 PG 25 D
pembuatan dalam setiap tahap
jasa
pengikhtisaran dengan benar
Ditampilkan data dari neraca saldo,
siswa dapat menyusun jurnal C4 PG 26 D
penyesuaian dengan benar
Setelah membaca ilustrasi tentang C2 PG 27 E
kertas kerja, siswa dapat menetukan
tujuan penyusunan kertas kerja dengan
benar
Setelah membaca matriks kertas kerja
yang disajukan, siswa dapat
C3 PG 28 A
menganalisis penyelesaian kertas kerja
dengan benar
Disajikan Data Saldo Buku Besar
Tahap Pelaporan siklus
sebuah perusahaan, siswa dapat PG 29,30
Akuntansi Perusahaan C4 B, C
menghitung perubahan modal dengan ESSAY 40
Jasa
benar
Menganalisis tahapan Setelah membaca data pada soal, siswa
penutupan siklus akuntansi dapat mengidentifikasi akun-akun
Jurnal Penutup C3 PG 31, 32 E, E
pada perusahaan jasa yang memerlukan jurnal penutup
dengan benar
Setelah membaca data yang disajikan,
Buku besar setelah siswa dapat mengidentifikasi tujuan
C3 PG 33 E
penutupan penyusunan buku besar setelah
penutupan dengan benar
Disajikan data Necara saldo sebuah
Neraca saldo setelah perusahaan, siswa dapat menghitung
C4 PG 34 B
penutupan jumlah salah satu kelompok akun
dengan benar
Setelah membaca data yang disajikan,
Jurnal Pembalik siswa dapat menyusun jurnal pembalik C4 PG 35 D
dengan benar

Anda mungkin juga menyukai