KISI KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Sekolah : SMA Negeri 1 Depok

Mata Pelajaran : EKONOMI
Kelas :X
Kurikulum : Merdeka Belajar
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah soal : 40 soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 40 SOAL
Tahun Pelajaran : 2022 – 2023
Level Kelas/ Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Sem Soal Soal
1. 3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu Ekonomi Mikro dan C2 X/1 Disajikan beberapa fakta yang terjadi siswa dapat PG 1
ekonomi Makro menentukan termasuk ekonomi mikro atau makro

Kelangkaan C2 Disajikan ilustrasi ttg kelangkaan,peserta didik PG 2

dapat mengidentifikasikan apa itu kelangkaan

Skala Prioritas C1 Disajikan ilutrasi gaya konsumsi masyarakat PG 3

sekarang peserta didik dapat menentukan langkah
yang tepat untuk mengatasinya

Biaya Peluang C4 Diilustrasikan pernyataan pilihan suatu pekerjaan, PG 4

Peserta didik dapat menyimpulkan keuntungan (HOTS)
ekonomi dan keuntungan akuntansi
2. 3.2 Menganalisis masalah ekonomi Masalah ekonomi C2 X/1 Disajikan ilustrasi tentang masalah ekonomi PG 5
dalam sistem ekonomi moderen, peserta didik dapat menentukan
masalah ekonomi modern
 Level Kelas/ Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Sem Soal Soal
C4 Disajikan ilustrasi masalah peluang untuk PG 6
membuka usaha, peserta didik dapat menentukan (HOTS)
langkah yang terbaik dalam membuka usaha
tersebut
Sistem ekonomi C1 Disjikan ilustrasi suatu negara, peserta didik dapat PG 7
menentukan sitem ekonomi negara tersebut

C2 Disajikan data kebaikankan sitem ekonomi,peserta PG 8

didik dapat menentukan kebaikan sistem ekonomi
tertentu

3. 3.3 Menganalisis peran pelaku Faktor produksi C1 X/1 Disajikan ilutrsi ttg faktor produksi, peserta didik PG 9
ekonomi dalam kegiatan dapat menentukan faktor produksinya
ekonomi
PPC C4 Ditampilkan pergeseran grafik tentang PPC, PG 10
Peserta didik dapat menyimpulkan perubahan (HOTS)
kemampuan berproduksi suatu barang
Biaya produksi C3 Disajikan data biaya produksi, peserta didik dapat PG 11
menentukan besarnya biaya rata-ratanya

Keuntungan C4 Disajikan fungsi permintaan dan fungsi biaya PG 12

maksimum produksi, Peserta didik dapat menafsirkan (HOTS)
kemungkinan laba atau rugi dengan benar
Pendekatan C1 Disjikan ilutrasi tentang pendekatan prilaku PG 13
kardinal konsumen, peserta didik dapat menentukan
asumsi pendekatan kardinal
Circular flow C3 Disajikan gambar circulai flow diagram, peserta PG 14
dididk dapat menetukan kegiatan kegiatan yang
berhubungan dengan luar negeri dari gambar
tersebut
Peran RTK dan RTP C1 Disajikan beberapa kegiatan RTP, peserta dididk PG 15
dapat menentukan kegiatan produsen
Peran pemerintah C2 Disajikan ilustrasi peran pemerintah indonesia PG 16
peserta didik mampu menyebutkan wujud nyata
 Level Kelas/ Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Sem Soal Soal
peran pemerintah indonesia dalam perekonomian
4. 3.4 Mendeskripsikan terbentuknya Permintaan dan C2 X/1 Disajikan pernyataa faktor yang memengaruhi PG 17
keseimbangan pasar dan penawaran permintaan dan penawaran, peserta dapat
struktur pasar menentukan faktor yang mempengaruhi
permintaan atau penawaran
C3 Disajikan pernyataan yang berhubungan dengan PG 18
kurva permintaan dan kurva penawaran, epserta
didik dapat menentukan pernyataan tenang kurva
permintaan atau kurva penawaran
C3 Disajikan pergeseran grafik penawaran, peserta PG 19
didik dapat menentukan penyebab terjadinya
pergeseran kurva penawraan tersebut
Fungsi permintaan C3 Disajikan data harga dan jumlah barang, peserta PG 20
dan fungsi didik dapat menentukan fungsi permintaan atau
penawaran fungsi penawaran
Keseimbangan C4 Disajikan fungsi permintaan dan fungsi penawaran PG 21
pasar dalam bentuk Q = f (P) beserta besarnya pajak,
peserta didik dapat menentukan keseimbangan
pasar setelah pajak
Elastisitas C4 Disajikan tabel beberapa harga dan jumlah PG 22
permintaan, Peserta didik dapat menyimpulkan (HOTS)
jenis elastisitas yang paling tidak elastis atau paling
elastis
Pasar C4 Disajikan garfik pasar monopoli, peserta didik PG 23
dapat menyimpulkan dampak bagi masyarakat jika (HOTS)
monopoli dihapuskan
C2 Disajikan pernyataan tentang ciri-ciri pasar, peserta PG 24
didik dapat menentukan ciri pasar persaingan
monopolistic
5. 3.5 Mendeskripsikan lembaga jasa OJK C2 X/1 Disajikan pernyataan tugas dan wewenang OJK, PG 25
keuangan dalam perekonomian peserta didik dapat menentukan tugas OJK
Indonesia

C2 Disajikan pernyataan tugas dan wewenang OJK, PG 26

 Level Kelas/ Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Sem Soal Soal
peserta didik dapat menentukan tugas dari BI yang
dialihkan ke OJK
Bank C2 Peserta didik dapat membedakan antara bank PG 27
umum dan bank perkreditan rakyat
Bank dan IKNB C2 Peserta didik dapat membedakan antara bank dan PG 28
Industri keuangan non bank
Pasar Modal C3 Disajikan pernyataan mekanisme perdagangan PG 29
saham, peserta didik dapat mengurutkan proses
pembelian saham di bursa efek
Asuransi C2 Disajikan pernyataan yang berhubungan dengan PG 30
fungsi dan manfaat asuransi, peserta didik dapat
menentukan manfaat asuransi

6 Mendeskripsikan konsep ilmu Skala prioritas C2 X/1 Disajikan daftar kebutuhan seseorang dan PG 31
ekonomi penghasilannya,peserta didik dapat membuat
daftar dan alokasi dana yang baik dan benar
Biaya peluang C4 X/1 Disjikan 2 peluang usaha dari seseorang, peserta PG 32
dididk dapat menganalisis tepat atau tidaknya (HOTS)
pilihan usaha tersebut
7. Menganalisis masalah ekonomi Peran pemerintan C2 X/1 Disajikan ilustrasi peran pemerintah indonesia PG 33
dalam sistem ekonomi peserta didik mampu menyebutkan wujud nyata
peran pemerintah indonesia dalam perekonomian
8. Menganalisis peran pelaku ekonomi Faktor produksi C2 X/1 Disajikan ilutrasi tentang faktor produksi, pereta PG 34
dalam kegiatan ekonomi didik dapat menyebutka faktor produksi dan
contonya
Biaya produksi C3 X/1 Disajikan data biaya produksi dan penjualan PG 35
produsen, siswa dapat menentukan biaya rata-
ratanya dan menghitung laba atau ruginya
9. Mendeskripsikan terbentuknya Permintaan dan C3 X/1 Disajikan fungsi permintaan dan penawaran PG 36
keseimbangan pasar dan struktur penawaran beserta pajak, peserta didik mampu menentukan
pasar keseimbanagan pasar sebelum dan setelah pajak
Pasar C4 X/1 Disajikan grafik pasar persiangan sempurna yang PG 37
belum sempurna, peserta didik dapat (HOTS)
 Level Kelas/ Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Sem Soal Soal
menggambarkan kembali dalam kondisi harga
tertentu
Elastisitas C4 X/1 Disjikan sebuah kurva permintaan, peserta didik PG 38
mampu menentuka jenis elastisitas dari kurva
tersebut
10. Mendeskripsikan lembaga jasa Bank C1 X/1 Peserta didik dapat mengidentifikasi larangan PG 39
keuangan dalam perekonomian kegiatan usaha BPR
Indonesia
Pasar Modal C2 X/1 Peserta didik dapat membedakan saham dan PG 40
obligasi