100%(1)100% menganggap dokumen ini bermanfaat (1 suara)
661 tayangan3 halaman
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi pembelajaran mata pelajaran marketing untuk kelas X semester 1 yang mencakup 11 kompetensi dasar dan 27 indikator soal.
2. Materi yang diajarkan meliputi pengertian pasar, analisis pasar, segmentasi pasar, strategi pemasaran, siklus hidup produk, merek, promosi, dan riset pemasaran.
3. Assessment yang digunakan berupa soal pilihan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi pembelajaran mata pelajaran marketing untuk kelas X semester 1 yang mencakup 11 kompetensi dasar dan 27 indikator soal.
2. Materi yang diajarkan meliputi pengertian pasar, analisis pasar, segmentasi pasar, strategi pemasaran, siklus hidup produk, merek, promosi, dan riset pemasaran.
3. Assessment yang digunakan berupa soal pilihan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi pembelajaran mata pelajaran marketing untuk kelas X semester 1 yang mencakup 11 kompetensi dasar dan 27 indikator soal.
2. Materi yang diajarkan meliputi pengertian pasar, analisis pasar, segmentasi pasar, strategi pemasaran, siklus hidup produk, merek, promosi, dan riset pemasaran.
3. Assessment yang digunakan berupa soal pilihan
SMK AL-HIDAYAH No Kelas/ Level Bentuk No. Kompetensi Dasar Materi Stimulus Indikator Soal Smstr Kognotif Soal Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 1 3.1 Menganalisis X/1 Pengertian Pasar Siswa dapat menjelaskan tentang pengertian pasar C2 PG 1 Pasar Menurut Philip menurut Philip Kotler Kotler Disajikan deskripsi tentang Jenis – Jenis Pasar Memahami Jenis C4 PG 2 – Jenis Pasar 2 3.2 Menerapkan X/1 Tujuan Analisis Analisis Peserta didik dapat menunjukan beberapa Analisis Pasar Pasar keuntungan perusahaan melaksanakan analisis pasar dalam rangka C5 PG 3 menggiatkan penjualan barang dan jasanya (HOTS) 3 3.3 Menganalisis X/1 Pengalihan Ilustrasi Disajikan cerita tentang keunggulan sebuah prodak segmentasi pasar Pemasaran motor dan mobil dan selama ini terbukti Massal Menuju keunggulannya ( perpormance) Pemasaran Sasaran Dasar –dasar C3 PG 4 dalam melakukan segmentasi pasar
Siswa dapat menjelaskan cara melakukan
segemntasi geografis pasar sesuai dengan C2 PG 5 gambarannya Langkah – Gambar Disajikan sebuah gambar Prodak obat, siswa dapat langkah memilih langkah variabel demografi yang digunakan C4 PG 6 Menyegmentasi (HOTS) pasar 4 3.4 Menerapkan X/1 Unsur – Unsur Siswa dapat menjelaskan tentang pengertian Produk C2 PG 7 strategi bauran Bauran pemasaran Pemasaran Disajikan gambar prodak, siswa dapat C4 PG 8 (Marketing Mix) Gambar mengklasifikasikan kegunaan gambar yang dilakukan oleh perusahaan. 5 3.5 Menganalisis X/1 Kriteria yang Siswa dapat menentukan kriteria yang menentukan strategi menentukan positioning segmentating, positioning C3 PG 9 targeting, dan positioning produk
Menyegmentasi Siswa dapat menjelaskan cara melakukan
pasar segmentasi berdasarkan geografi C2 PG 10 industry.bisnis 6 3.6 Menganalisis X/1 Pengembangan Tabel Disajikan tabel, peserta didik dapat menujukan pengembangan Prodak klasifikasi prodak sehari – sehari yang di C4 PG 11 produk butuhkan oelh masyarakat (HOTS). Line Product (lini Siswa dapat menjelaskan tentang lini produk C2 PG 12 produk) 7 3.7 Menganalisis X/2 Tahapan – Grafik Disajikan grafik siklus daur hidup produk siklus daur hidup tahapan siklus (Product Life Cycle) C3 PG 13 produk hidup produk 8 3.8 Menerapkan X/2 Strategi Siswa dapat menentukan fungsi strategi pemasaran strategi pemasaran pemasaran C3 PG 14 barang dan jasa barang dan jasa Kosep kepuasan Siswa dapat mengidentifikasi tentang jual – beli C4 PG 15 pelanggan online dengan fakor kepuasan pelanggan 9 3.9 Menerapkan X/2 Jenis-jenis dan Siswa dapat menentukan macam –macam merk strategi merek macam-macam C3 PG 16 merek Pengertian merk Siswa dapat menjelaskan tentang pengertian merk C2 PG 17 Penetapan Posisi Siswa dapat menentukan manasajakah yang Prodak dan termasuk manfaat merek pada sebuah prodak C3 PG 18 Merek Siswa dapat menjelaskan manfaat merek terhadap C2 PG 19 konsumen 10 3.10 Menerapkan X/2 Fungsi dan Siswa dapat menentukan fungsi promosi C3 PG 20 promosi produk tujuan promosi Gambar Siswa dapat menganalisis gambar tentang iklan C4 PG 21 seruan menggunakan masker Pengertian Siswa dapat menjelaskan pengertian Promosi C2 PG 22 Promosi Siswa dapat mengidentifikasi iklan secara online C4 PG 23 11 3.11 Menganalisis X/2 Proses Riset Siswa dapat menentukan langkah awal dalam proses riset pasar dan Pasar riset pasar informasi C3 PG 24 pemasaran
Siswa dapat menjelaskan pengertian riset survei
C2 PG 25 Informasi Siswa dapat menentukan kebutuhan informasi C3 PG 26 Pemasaran Gambar Siswa dapat mengidentifikasi sebuah gambar system C4 PG 27 Informasi pemasaran