KISI-KISI PENULISAN SOAL MATEMATIKA SMK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

SMKN 1 SUBOH SITUBONDO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Jumlah Soal : 45

Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi Bentuk Soal :
Kelas/Program : XII/ Akuntansi Kurikulum : K13 REVISI
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal Bentuk
Soal
1. Menerapkan etika profesi dalam X Cakupan etika profesi dalam Disajikan sebuah materi, peserta didik Level 1/C1 & C2 1 PG
bidang akuntansi bidang akuntansi dapat memberikan alasan yang (pengetahuan
mendukung tentang perilaku professional &pemahaman)
akuntan
2. Menerapkan etika profesi dalam X Pengertian etika profesi dalam Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level C2 2 PG
bidang akuntansi bidang akuntansi dapat mengetahui kode etik ditujukan (menganalisis)
kepada siapa
3. Menjelaskan etika profesi secara X Pengertian etika profesi dalam Disajikan sebuah informasi,peserta didik Level 2 C2 3 PG
umum dan etika profesi dalam bidang akuntansi dapat mengetahui kode etik akuntan (pengetahuan
bidang akuntansi. &pemahaman)
4. Melaksanakan etika profesi X Etika profesi dalam bidang Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level 3/C2 4 PG
secara umum dan etika profesi keuangan dan akuntansi dapat mengetahui fungsi kode etik
dalam bidang keuangan dan akuntan
akuntansi
5. Menganalisis data berdasarkan X Jenis dan fungsi finansial Disajikan deskripsi sebuah data, peserta Level 3/C4 5 PG
karakter sel didik dapat menentukan rumus fungsi
6. Menjelaskan jenis dan fungsi X Jenis dan fungsi rumus Disajikan deskripsi sebuah situasi atau Level 2/C3 6 PG
rumus matematika matematika satu/dua argumentasi, peserta didik (aplikasi)
dapat menentukan rumus fungsi
7. Menjelaskan jenis dan fungsi X Jenis dan fungsi rumus semi Disajikan deskripsi sebuah data Level 3/C4 7 PG
rumus semi absolut, absolut dan absolut, absolut dan logika keuangan, peserta didik dapat
logika menentukan rumus fungsi
8. Menjelaskan jenis dan fungsi X Jenis dan fungsi finansial Disajikan deskripsi sebuah data, peserta Level 3/C4 8 PG
finansial didik dapat menentukan rumus fungsi
9. Menganalisis data berdasarkan X Cell dan Coloms Disajikan gambar, peserta didik dapat Level 2/C3 9 PG
karakter sel menentukan rumus fungsi. (aplikasi)
10. Menjelaskan pengertian, jenis X Pengertian, jenis dan fungsi Disajikan deskripsi sebuah pernyataan Level 2 C2 10 PG
dan fungsi program paket program paket pengolah peserta didik dapat memberikan alasan (pengetahuan
pengolah angka angka/ spreadsheet yang mendukung argumen yang &pemahaman)
disajikan
11. Menerapkan persamaan dasar X Analisis tentang konsep Disajikan sebuah data, peserta didik Level 2/C3 11,12 PG
 akuntansi persamaan dasar akuntansi mampu menganalisis penerapan (aplikasi)
persamaan dasar akuntansi
12. Memahami jenis-jenis profesi X Bidang Profesi akuntansi Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level 2/C3 13 PG
akuntansi mampu memahami jenis bidang profesi (menganalisis)
akuntansi
13. Memahami pengertian, tujuan, X Pihak yang membutuhkan Disajikan sebuah data, peserta didik Level 2 C2 14 PG
peran akuntansi dan pihak-pihak informasi akuntansi mampu memahami pihak-pihak yang (pengetahuan
yang membutuhkan informasi membutuhkan informasi akuntansi &pemahaman)
akuntansi
14. Mengevaluasi kredit perbankan X Prosedur Pemberian Kredit Disajikan deskripsi kasus, peserta didik Level 2/C3 15 PG
dapat mengidentifikasi Prosedur (aplikasi)
Pemberian Kredit
15. Menerapkan paket program X paket program pengolah Disajikan deskripsi sebuah kasus, peserta Level 2 C2 16,17 PGK
pengolah angka/spreadsheet angka/spreadsheet yang didik dapat memberikan alasan yang (pengetahuan
yang ditetapkan oleh ditetapkan oleh perusahaan mendukung argumen yang disajikan &pemahaman)
perusahaan.
16. Menjelaskan jenis dan fungsi X Jenis dan fungsi grafik Disajikan deskripsi sebuah data Level 2/C3 18 PGK
grafik keuangan, peserta didik dapat (aplikasi)
menentukan rumus fungsi
17. Menerapkan etika profesi dalam X Prinsip etika profesi dalam Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level 2 C2 19 PGK
bidang akuntansi bidang akuntansi dapat mengetahui prinsip kode etik (pengetahuan)
akuntan
18. Menjelaskan prinsip-prinsip etika X Etika profesi Teknisi Akuntansi. Disajikan sebuah pernyataan logis, Level 2 C2 20 PGK
perofesi Ikatan Akuntan peserta didik dapat mengetahui ciri kode (pengetahuan
Indonesia dan etika profesi etik akuntan &pemahaman
Teknisi Akuntansi.
19. Memahami asumsi, prinsip- X Prinsip dasar akuntansi Disajikan sebuah kasus, peserta didik Level 2/C3 21 PGK
priinsip dan konsep dasar dapat mengetahui ciri kode etik akuntan (aplikasi)
akuntansi
20. Menerapkan persamaan dasar X Analisis penerapan persamaan Disajikan sebuah data, peserta didik Level 3/C4 22 PGK
akuntansi dasar akuntansi mampu menganalisis penerapan
persamaan dasar akuntansi
21. Memahami siklus akuntansi X Tahapan-tahap dalam siklus Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level 3/C4 23 PGK
akuntansi mampu memahami tahapan dalam siklus
akuntansi
22. Menganalisis berbagai jenis X Pengertian Uang dan Jenis Disajikan kalimat pernyataan, peserta Level 2 C2 24 PGK
Uang Jenis Uang didik dapat mengidentifikasi jenis uang. (pengetahuan
&pemahaman
23. Menganalisis simpanan dana X simpanan dana deposito Disajikan Pernyataan, peserta didik Level 2 C2 25 PGK
deposito dapat mengidentifikasi simpanan dana (pengetahuan)
deposito.
24. Menjelaskan etika profesi secara X Pengertian etika dan etika Disajikan sebuah Analisa profesi, peserta Level 2 C2 26 BS
umum dan etika profesi dalam profesi secara umum didik dapat mengetahui Keprofesionalan (pengetahuan)
 bidang akuntansi dalam bekerja
25. Menjelaskan prinsip-prinsip etika X Profesi akuntansi Teknisi Disajikan sebuah analisis, peserta didik Level 2 C2 27 BS
perofesi Ikatan Akuntan Akuntansi dapat memahami profesi teknisi (pengetahuan)
Indonesia dan etika profesi akuntansi
Teknisi Akuntansi.

26. Menerapkan fungsi program X Pengertian, jenis dan fungsi Disajikan deskripsi sebuah pernyataan Level 2 C3 28 BS
paket pengolah angka program paket pengolah peserta didik dapat memberikan alasan (aplikatif)
angka/ spreadsheet yang mendukung argumen yang
disajikan
27. Menjelaskan prinsip-prinsip etika X Profesi akuntansi Disajikan sebuah analisis, peserta didik Level 2/C3 29 BS
perofesi Ikatan Akuntan dapat memahami profesi akuntansi (menganalisis)
Indonesia dan etika profesi
Teknisi Akuntansi.
28. Mengklasifikasikan berbagai X Pengertian Uang dan Jenis Disajikan kalimat pernyataan, peserta Level 2 C2 30 BS
jenis uang Jenis Uang didik dapat mengidentifikasi jenis uang. (pengetahuan)
29. Menjelaskan etika profesi secara X Etika Profesi Disajikan sebuah fakta, peserta didik Level 2/C3 31 M
umum dan etika profesi dalam dapat menganalisis hukum dan (aplikasi)
bidang akuntansi peraturan akuntansi
30. Memahami asumsi, prinsip- X Konsep dasar akuntansi Disajikan sebuah Analisa bukti transaki, Level 2/C3 32, 33 M
prinsip dan konsep dasar peserta didik dapat menganalisis bukti- (aplikasi)
akuntansi bukti transaksi
31. Menjelaskan pengertian, jenis X Pengertian, jenis dan fungsi Disajikan deskripsi sebuah pernyataan Level 2 C2 34 M
dan fungsi program paket program paket pengolah peserta didik dapat memberikan alasan (pengetahuan
pengolah angka angka/ spreadsheet yang mendukung argumen yang &pemahaman)
disajikan
32. Menganalisis simpanan dana X Simpanan dana Disajikan pernyataan, peserta didik Level 2 C2 35 M
tabungan tabungan dapat memberikan argument simpanan (pengetahuan
dana &pemahaman
tabungan
33. Mengoperasikan paket program X Format Cells Disajikan kalimat pendukung, peserta Level 2/C3 36 IS
pengolahan angka didik dapat memberikan argument menu (aplikasi)
Format Cells
34. Mengidentifikasi peraturan X Keselamatan dan Kesehatan Disajikan sebuah kalimat deskripsi, Level 2 C2 37 IS
pemerintah terkait dengan Kerja peserta didik dapat memahami (pengetahuan &
keselamatan kerja dan jaminan Keselamatan dan Kesehatan Kerja pemahaman)
atau asuransi K3.
35. Menerapkan langkah-langkah X langkah-langkah untuk Disajikan sebuah kalimat deskripsi, Level 2 C2 38 IS
untuk menghindari atau menghindari atau mengurangi peserta didik dapat Menerapkan langkah- (pengetahuan &
mengurangi bahaya/kecelakaan bahaya/kecelakaan di tempat langkah untuk menghindari pemahaman)
di tempat kerja kerja bahaya/kecelakaan di tempat kerja.
36. Memahami asumsi, prinsip- X Konsep dasar akuntansi Disajikan sebuah informasi, peserta didik Level 3/C4 39 IS
prinsip dan konsep dasar dapat memahami tentang pembelian
 akuntansi kredit
37. Mengevaluasi kredit perbankan Penyebab Kredit Macet Disajikan sebuah kasus, peserta didik Level 3/C4 40 IS
dapat menganalisis Penyebab Kredit
Macet
38. Mengolah data berdasarkan jenis X Jenis dan fungsi rumus semi Disajikan data keuangan, peserta didik Level 3/C4 1 E
dan fungsi rumus semi absolut, absolut, absolut dan logika dapat menentukan rumus fungsi
absolut dan logika
39. Menjelaskan etika profesi secara Etika profesi Disajikan sebuah analisis, peserta didik Level 2 C3 2,3 E
umum dan etika profesi dalam dapat mengetahui etika profesi (menganalisis)
bidang akuntansi
40. Menganalisis perkiraan untuk Laporan keuangan Disajikan sebuah analisis, peserta didik Level 2 C3 4 E
Menyusun neraca lajur sebagai dapat menganalisa laporan keuangan (menganalisis)
pembantu dalam membuat
laporan keuangan
41. Memahami sejarah perbankan di X Hakikat Bank Disajikan deskripsi, peserta didik dapat Level 2 C2 5 E
Indonesia peran bank dalam perekonomian (pemahaman)

Mengetahui, Situbondo, 8 Maret 2023

Kepala Sekolah, Penyusun Soal

Asim. S, Pd Apria Fuji Utami, S.Pd

NIP.. NIP. 19940422 201903 2 014