KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN SEKOLAH AKHIR JENJANG

TAHUN 2023/2024

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : EKONOMI
Kurikulum : K-13
Alokasi Waktu : 120 menit
Jumlah soal : 40 soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 40 Soal
Tahun Pelajaran : 2023 – 2024
 KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenjang Pendidikan : SMA Alokasi waktu : 120 menit

Mata pelajaran : Ekonomi Jumlah soal : 40
Program : IPS Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013
Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
1. Mendeskripsikan Biaya Peluang Disajikan sebuah studi kasus, peserta didik
konsep ilmu ekonomi. dapat menghitung biaya peluang yang
X/1 L2/C3 PG 1
dikeluarkan ketika dihadapkan pada 2
pilihan tertentu
2 Mendeskripsikan Kelangkaan Disajikan studi kasus tentang suatu daerah
konsep ilmu yang mengalami kelangkaan air, Peserta
ekonomi. didik memprediksi penyebab terjadinya
X/1 L2/C3 PG 2
Kelangkaan air berdasarkan indicator yang
digunakan pada kasus di atas

3 Menganalisis peran Pelaku Kegiatan Disajikan diagram arus kegiatan ekonomi,

pelaku ekonomi Ekonomi peserta didik dapat menentukan peranan
dalam kegiatan (Konsumen X/1 rumah tangga konsumsi terhadap rumah L1/C2 PG 3
ekonomi Dan Produsen) tangga produksi dalam aktivitasnya di pasar
output
4 Menganalisis peran Kegiatan ekonomi Ditampilkan diagram circular flow diagram
pelaku ekonomi konsumen dan yang melibatkan 4 pelaku kegiatan ekonomi,
dalam kegiatan produsen dalam X/1 peserta didik dapat menginterpretasikan L3/C4 PG 4
ekonomi aliran pendapatan arus tertentu yang dilaksanakan masyarakat
(Circulair Flow) luar negeri
5 Mendeskripsikan Elasitisitas X/1 Disajikan fungsi penawaran matematis dan L2/C3 PG 5
terbentuknya Penawaran harga suatu barang, Peserta didik dapat
keseimbangan pasar menghitung besar besar koefisien
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
dan struktur penawaran
pasar.
6 Mendeskripsikan Permintaan, Disajikan pergeseran kurva
terbentuknya penawaran dan permintaan/penawaran pada tingkat harga
keseimbangan pasar harga X/1 dan jumlah tertentu, Peserta didik dapat L3/C4 PG 6
dan struktur keseimbangan menganalisis pergeseran kurva akibat
pasar. perubahan harga/j umlah.
7 Mendeskripsikan Permintaan, Disajikan harga, jumlah barang, perubahan
terbentuknya Penawaran dan harga,perubahan jumlah barang dan fungsi
keseimbangan pasar harga permintaan/fungsi penawaran, Peserta didik
dan struktur keseimbangan, X/1 dapat menghitung titik keseimbangan L2/C3 PG 7
pasar. baik secara (harga dan jumlah barang).
matematis
maupun grafis
8 Mendeskripsikan Elasitisitas Disajikan data berupa perubahan jumlah
terbentuknya barang yang diminta sebagai aikbat
keseimbangan pasar X/1 perubahan harga, peserta didik L3/C4 PG 8
dan struktur menyimpulkan jenis elastisitas permintaan
pasar. berdasarkan data tersebut
9 Mendeskripsikan Otoritas Jasa Disajikan beberapa peran dari bank,
lembaga jasa Keuangan lembaga keuangan bukan bank dan otoritas
keuangan dalam X/2 jasa keuangan. Peserta didik L1/C2 PG 9
perekonomian. mengindentifikasi mana yang termasuk
peran dari otoritas jasa keuangan
10 Mendeskripsikan bank Uang dan Disajikan data jumlah uang beredar , tingkat
sentral, perbankan harga dan jumlah barang yang
sistem pembayaran, diperdagangkan dalam 1 periode tertentu
dan alat X/2 beserta kenaikan M, P atau T, peserta didik L2/C3 PG 10
pembayaran dalam dapat menghitung velocity menurut Irving
perekonomian Fisher.
Indonesia.
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
11 Mendeskripsikan bank Sistem dan alat Disajikan beberapa lembaga keuangan
sentral, pembayaran bukan bank fungsi dan ciri yg berbeda,
sistem pembayaran, peserta didik dapat menyebutkan 2
dan alat X/2 perbedaan lembaga keuangan bukan bank L1/C2 PG 11
pembayaran dalam
perekonomian
Indonesia.
12 Mendeskripsikan Pengelolaan Disajikan studi kasus bahwa ketua koperasi
konsep badan Badan Usaha dan “X” ingin mengundurkan diri dari
usaha dalam Koperasi kepengurusan karena merasa tidak mampu
perekonomian X/2 memimipin dan bermasalah dalam L3/C4 PG 12
Indonesia. kesehatan. Peserta didik mememcahkan
masalah tersebut dengan mengambil
langkah-langkah tertentu
13 Mendeskripsikan Koperasi Disajikan data yang dibutuhkan untuk
perkoperasian menghitung SHU koperasi oleh tiga orang
dalam perekonomian X/2 anggota, peserta didik dapat L3/C4 PG 13
Indonesia. menyimpulkan bagian SHU anggota yang
tertinggi/terendah.
14 Mendeskripsikan Perhitungan Sisa Disajikan data berupa SHU total koperasi
perkoperasian Hasil Usaha X, total simpanan pokok dan simpanan
dalam perekonomian wajib serta total penjualan yang
Indonesia. dilakukan selama satu periode.
PG
X/2 Diperlihatkan juga jumlah simpanan L3/C3 14
pokok dan simpanan wajib serta total
pembelian tuan A selaku anggota
koperasi. Peserta didik menghitung SHU
yang didapat oleh tuan A
15 Menganalisis konsep Pendapatan XI/1 Disajikan data yang digunakan untuk L3/C4 PG 15
dan metode nasional penghitungan pendapatan nasional suatu
penghitungan negara. Peserta didik dapat menghitung
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
pendapatan besarnya nilai ekspor
nasional.
16 Menganalisis Ketenagakerjaan Disajikan ilustrasi tentang pengangguran
permasalahan teknologi, peserta didik dapat
ketenagakerjaan mengidentifikasi cara mengatasi
XI/1 L1/C2 PG 16
dalam pengangguran tersebut
pembangunan
ekonomi.
17 Menganalisis indeks Indeks harga dan Disajikan tabel indeks harga, peserta didik
harga dan inflasi XI/1 dapat meyimpulkan jenis inflasi L3/C4 PG 17
inflasi.
18 Menganalisis indeks Indeks harga dan Disajikan indeks harga konsumen disuatu
harga dan inflasi daerah apada 3 tahun terakhir sebesar
inflasi. XI/1 jumlah tertentu, peserta didik dapat L3/C4 PG 18
menghitung laju inflasi pada tahun
tertentu
19 Menganalisis indeks Cara mengatasi Disajikan beberapa kebijakan moneter
harga dan inflasi dan fiscal untuk mengatasi tingkat inflasi,
inflasi. XI/1 peserta didik menentukan kebijakan L1/C2 PG 19
moneter yang dapt dilakukan untuk
mengatasi inflasi
20 Menganalisis Penghitungan Disajikan data berupa total penghasilan
perpajakan dalam Pajak tuan A selama satu tahun dan jumlah
pembangunan Penghasilan anggota keluarganya. Peserta didik dapat
ekonomi. XI/2 L3/C4 PG 20
menghitung nilai PPh yang harus dibayar
tuan A dalam jangka waktu satu tahun
dan disertakan data tarif pajak terbaru.
21 Mendeskripsikan Hubungan XI/2 Disajikan beberapa keuntungan dan L1/C2 PG 21
kerja sama Perdagangan kerugian bergabungnya Indonesia dengan
ekonomi Bebas dan MEA. Peserta didik dapat
internasional. Perekonomian mengidentifikasi keuntungan-
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
Nasional keuntungan yang didapat Indonesia
ketika bergabung dengan MEA
22 Menganalisis konsep Perdagangan Disajikan studi kasus mengenai hubungan
dan kebijakan Internasional perdagangan antara kedua negara. Pada
perdagangan mulanya negara A mengimpor barang X,
internasional. karean membeli barang X lebih
menguntungkan dari pada membuat
sendiri. Sementara itu negara B
XI/2 L3/C4 PG 22
mengimpor barang Y dari negara A,
karena membeli barang Y lebih
menguntungkan untuk negara B.peserta
didik menyimpulkan faktor pendorong
terjadi perdagangan kedua negara
tersebut berdasarkan studi kasus diatas
23 Menganalisis konsep Perdagangan Disajikan ilustrasi tentang perdagangan
dan kebijakan Internasional ekonomi dua Negara, peserta didik dapat
perdagangan menjelaskan manfaat perdagangan
internasional. XI/2 L2/C3 PG 23
internasional terhadap pemerintah atau
masyarakat

24 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai Disajikan karakteristik akuntansi, peserta

akuntansi sebagai Sistem Informasi XII/1 didik dapat mengidentifikasi salah satu L2/C2 PG 24
sistem informasi. karakteristik yang berkualitas
25 Mendeskripsikan Akuntansi sebagai Disajikan lima kegiatan akuntan, peserta
akuntansi sebagai Sistem Informasi XII/1 didik dapat mengidentifikasi 3 kegiatan L2/C2 PG 25
sistem informasi. yang sesuai dengan etika profesi akuntan
26 Mendeskripsikan Persamaan Disajikan 3 transaksi perusahaan jasa,
konsep Dasar Akuntansi XII/1 peserta didik dapat menentukan L2/C2 PG 26
persamaan dasar persamaan akuntansi yang benar
akuntansi.
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
27 Mendeskripsikan mekanisme Disajikan suatu bukti transaksi, peserta
konsep debit dan didik dapat menganalisa pencatatan
persamaan dasar kredit XII/1 L2/C3 PG 27
mekanisme debet kredit
akuntansi.
28 Mendeskripsikan Persamaan Disajikan data persamaan akuntansi pada
konsep Dasar Akuntansi perusahaan jasa, peserta didik dapat
persamaan dasar XII / 1 L2/C3 PG 28
menentukan besarnya laba/rugi dengan
akuntansi.
benar
29 Menganalisis Jurnal Umum Disajikan 5 (lima) transaksi perusahaan jasa,
penyusunan siklus pserta didik dapat menyusun jurnal umum
XII/1 L2/C3 PG 29
akuntansi pada
perusahaan jasa.
30 Menganalisis Posting jurnal ke Disajikan jurnal umum, peserta didik dapat
penyusunan siklus Buku Besar menentukan posting jurnal umum ke buku
XII/1 L1/C2 PG 30
akuntansi pada besar yang benar
perusahaan jasa.
31 Menganalisis Kertas kerja Disajikan data neraca saldo sebagian dan
penyusunan siklus data penyesuaian, peserta didik dapat
akuntansi pada XII/1 menentukan penyelesaian kertas kerja yang L3/C4 PG 31
perusahaan jasa.
benar.

32 Menganalisis Laporan Disajikan data dua perusahaan yang berisi

penyusunan siklus Keuangan modal awal, modal akhir, dan tiga macam
akuntansi pada Perusahaan jasa XII/ 1 beban, peserta didik dapat menyimpulkan L3/C4 PG 32
perusahaan jasa.
pendapatan dua perusahaan tersebut
dengan benar.
33 Menganalisis Ayat Jurnal Disajikan data neraca saldo dan data
penyusunan siklus Penyesuaian XII/ 1 penyesuaian perusahaan dagang, peserta L3/C4 PG 33
akuntansi pada didik dapat membuat jurnal penyesuaian
perusahaan jasa.
34 Menganalisis Laporan XII/1 Disajikan data keuangan akhir tahun 2020 L3/C4 PG 34
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
penyusunan siklus Keuangan sebagian, peserta didik dapat menghitung
akuntansi pada Perusahaan Jasa pengambilan prive.
perusahaan jasa.
35 Menganalisis Jurnal kusus Kas Disajikan salah satu jurnal khusus yang
penyusunan siklus Keluar berisi 5 (lima) transaksi, peserta didik dapat
akuntansi pada XII/2 menentukan transaksi pada tanggal L2/C3 PG 35
perusahaan
tertentu dari jurnal khusus /JKK tersebut
dagang.
dengan benar
36 Menganalisis Kertas kerja Disajikan data neraca saldo sebagian dan
penyusunan siklus data penyesuaian, peserta didik dapat
akuntansi pada XII/2 menentukan penyelesaian kertas kerja yang L3/C4 PG 36
perusahaan
benar.
dagang.
37 Menganalisis Laporan Disajikan data kertas kerja sebagian yang
penyusunan siklus keuangan terdapat pada NSD, peserta didik dapat
akuntansi pada perusahaan XII/2 menyusun laporan laba rugi L3/C4 PG 37
perusahaan
dagang
dagang
38 Menganalisis Harga Pokok Ditampilkan data sebagian transaksi
penyusunan siklus Penjualan keuangan perusahaan dagang, peserta didik
akuntansi pada XII/2 dapat menghitung barang tersedia untuk L3/C4 PG 38
perusahaan dijual/HPP/Pembelian bersih
dagang
39 Menganalisis Laporan Disajikan sebagian data keuangan 3
penyusunan siklus keuangan perusahan jasa, peserta didik dapat
akuntansi pada XII/2 menghitung dan mengurutkan modal akhir L3/C4 PG 39
perusahaan
dari yang terkecil dan yang terbesar.
dagang

40 Menganalisis Laporan XII/2 Disajikan data keuangan suatu perusahaan L3/C4 40

penyusunan siklus keuangan dagang, peserta didik dapat menghitung PG
akuntansi pada perusahaan besar laba sebelum pajak
 Kelas/ Level Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Kognitif Soal Soal
perusahaan dagang
dagang

Magelang, 16 februri 2024

MGMP EKONOMI
Ketua,

Supriyani, S.Pd
NIP. 19670404 200701 2 024