Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

Mata Pelajaran : Ekonomi Jumlah Soal : 40 PG


Jenjang : SMA Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum : 2013 Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NO KOMPETENSI DASAR MATERI LEVEL KELAS/ INDIKATOR SOAL NOMOR


KOGNITIF SMT SOAL
1 Peserta didik diminta untuk dapat Kelangkaan L2 X/ 1 Disajikan ilustrasi kondisi kelangkaan suatu barang di 1
memahami dan menguasai Indonesia. Peserta didik diminta untuk dapat
tentang : menentukan cara mengatasi kelangkaan barang tersebut
3.1. Mendeskripsikan Konsep ilmu dengan tepat.
ekonomi
3.2 menganalisis masalah ekonomi Masalah pokok L2 Disajikan ilustrasi mengenai kegiatan produksi, peserta 2
dalam system ekonomi ekonomi didik diminta untuk dapat menentukan masalah pokok
ekonomi modern yang dihadapi produsen dengan tepat.

Sistem ekonomi L2 Disajikan ilustrasi penggunaan system ekonomi disuatu 3


negara dan cara mengatasi permasalahan yang dihadapi,
berdasarkan ilustrasi tersebut, peserta didik dapat
menentukan jenis sistem ekonomi yang digunakan di
negara tersebut dengan tepat.
3.3 Menganalisis peran pelaku Circular Flow diagram L2 4
ekonomi Disajikan diagram alur kegiatan dua sector (RTK, RTP),
pasar input dan output. Peserta didik diminta untuk dapat
menentukan kegiatan dari alur yang ditunjuk dengan
tepat

Kegiatan Konsumen L2 Disajikan kegiatan yang dilakukan produsen dan


dan Produsen konsumen serta masalah yang dihadapinya, peserta didik 5
mampu menentukan kegiatan ekonomi yang dilakukan
oleh produsen dengan tepat
3.4 Mendeskripsikan terbentuknya Harga Keseimbangan L2 Disajikan fungsi permintaan dan fungsi penawaran suatu
keseimbangan pasar dan struktur barang di pasar, berdasarkan fungsi persamaan tersebut, 6
pasar peserta didik mampu menentukan titik keseimbangan
(harga dan jumlah barang) dengan tepat

Struktur Pasar L2 Disajikan ilustrasi pasar ouput disuatu daerah. Peserta 7


didik dapat menentukan jenis pasar yang diminta

4 3.5 Mendeskripsikan lembaga jasa Perbankan L2 X/2 Disajikan ilustrasi tentang kegiatan perbankan , peserta 8
keuangan dalam didik diminta untuk dapat menentukan perbedaan
perekonomian Indonesia kegiatan perbankan syariah dan konfensional dengan
tepat
9
3.6 Mendeskripsikan bank sentral, Alat Pembayaran L2 Disajikan ilustrasi tentang penggunan alat pembayaran
sistem pembayaran dan alat non tunai peserta didik mampu menentukan alat
pembayaran dalam perekonomian pembayaran non tunai yang dipakai dengan tepat
Indonesia 10
3.9 Mendeskripsikan konsep Disajikan ilustrasi kegiatan manajemen dalam
Fungsi Manajemen L2
manajemen perusahaan. Peserta didik dapat menentukan fungsi
manajemen yang dilakukan dalam ilustrasi tersebut
dengan tepat.
3.1 Mendeskripsikan konsep dan Konsep Pendapatan L2 XI/1 Disajikan data mengenai pendapatan nasional. Peserta 11
metode penghitungan nasional didik diminta untuk dapat menghitung pendapatan
pendapatan nasional nasional berdasarkan pendekatan pengeluaran

Pendapatan perkapita L3 Disajikan tabel pendapatan nasional dan jumlah


penduduk beberapa negara. Peserta didik diminta untuk 12
dapat menyimpulkan pernyataan tentang pendapatan
perkapita tersebut.
3.2 Mendeskripsikan konsep Pertumbuhan/
pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi L2 Disajikan ilustrasi kondisi perekonomian suatu negara, 13
pembangunan ekonomi serta peserta didik diminta dapat menentukan proses yang
permasalahan dan cara dialami negara tesebut
mengatasinya
Pengangguran L2 Disajikan ilustrasi mengenai kondisi pengangguran 14
3.3 Menganalisis permasalahan
tertentu, peserta didik diminta dapat menentukan cara
ketenaga kerjaan dalam mengatasi pengangguran tersebut dengan tepat
pembangunan ekonomi
Inflasi L2 Disajikan data indeks harga pada tiga bulan, peserta
3.4 Menganalisis Indeks harga dan didik diminta untuk dapat menghitung laju inflasi 15
inflasi dengan tepat

Disajikan permasalahan inflasi yang dihadapi suatu


negara, Peserta didik diminta untuk dapat menentukan
Kebijakan Moneter L3 16
3.5 Menganalisis kebijakan moneter instrument kebijakan moneter dalam mengatasi
dan kebijakan fiskal permasalahan tersebut dengan tepat.

3.6 Menganalisis APBN dan APBD APBN L2 XI /2 Disajikan lima penerimaan negara dalam APBN dan 17
dalam pembangunan ekonomi APBD, peserta didik diminta untuk dapat menentukan
sumber penerimaan dalam APBN dengan tepat
3.7 Menganalisis perpajakan dalam Pajak
pembangunan ekonomi L2 Disajikan data PKP yang dimiliki oleh seorang wajib 18
pajak beserta tarif PPh yang berlaku, peserta didik
diminta dapat menghitung pajak penghasilan dengan
tepat
3.8 Mendeskripsikan kerja sama Kerjasama L2 19
Internasional Disajikan ilustrasi kerjasama ekonomi regional yang
ekonomi internasional diikuti oleh Negara Indonesia. Peserta didik diminta
untuk dapat menentukan manfaat kerjasama tersebut
bagi indonesia dengan tepat
20
Menganalisis konsep dan Kebijakan perdagangan L2
Disajikan ilusatrasi permasalahan perekonomian yang
kebijakan perdagangan internasional dihadapi oleh suatu negara, peserta didik diminta dapat
internasional menentukan kebijakan dalam perdagangan internasional
dengan tepat
3.1 Mendeskripsikan akuntansi Akuntansi sebagai L1 XII/1 Disajikan ilustrasi mengeai profesi akuntansi, Peserta 21
sebagai system informasi system informasi didik diminta dapat menentukan profesi yang akuntansi
bagi yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut

3.2 Mendeskripsikan konsep Persamaan Dasar L2 Disajikan transaksi pembelian barang dengan 22
3.9 Persamaan dasar akuntansi akuntansi pembayaran Sebagian, peserta didik diminta untuk
dapat menentukan persamaan dasar akuntansi dengan
tepat.
L3
Disajikan lima transaksi keuangan, peserta didik 23
diminta untuk dapat menentukan penyusunan
persamaan dasar akuntansi dengan tepat.
3.3. Menganalisis penyusunan Penggolongan akun L2 Disajikan beberapa nama akun, peserta didik diminta 24
siklus akuntansi perusahaan jasa. menentukan akun riil dengan tepat

Mekanisme Debet dan L2 Disajikan lima transaksi perusahaan jasa, peserta didik 25,
diminta untuk dapat menentukan pilihan pencatatan
Kredit
mekanisme debet kredit yang tepat

Jurnal Umum L2 Disajikan bukti pembayaran, peserta didik dapat 26


membuat jurnal dengan tepat

L3 Disajikan tiga transaksi perusahaan jasa, peserta didik 27


diminta untuk dapat menentukan pencatatan ke dalam
jurnal umum dengan tepat.

L2 Disajikan Pencatatan lima transaksi pada jurnal umum, 28


peserta didik diminta untuk dapat menentukan transaksi
yang tepat yang dicatat di jurnal umum.

Disajikan data berupa jurnal umum yang berisi tiga


Buku Besar L2 29
transaksi, peserta didik diminta untuk dapat
menentukan posting ke buku besar yang tepat
Jurnal Penyesuaian L2 Disajikan data akun perlengkapan di neraca saldo, dan
data penyesuaian perlengkapan peserta didik diminta 30
untuk dapat menentukan jurnal penyesuaian yang tepat.

L3 Disajikan sebagian data neraca saldo perusahaan jasa 31


dan data penyesuaian, peserta didik diminta untuk dapat
menentukan jurnal penyesuaian yang tepat.

Disajikan data kertas kerja suatu perusahaan jasa, Peserta


Kertas Kerja L2 32
didik diminta untuk dapat menentukan kertas kerja
dengan tepat

Disajikan sebagian data keuangan perusahaan jasa,


Laporan Keuangan L2
Peserta didik diminta untuk dapat menentukan
Laba rugi 33
menghitung besar laba atau rugi perusahaan tersebut
perusahaan jasa
Disajikan data keuangan modal, beban dan pendapatan
Laporan Keuangan di suatu perusahaan jasa. Peserta didik diminta untuk 34
laporan perubahan L2 dapat menghitung besar prive yang dengan tepat.
modal
perusahaan jasa
3.4 Menganalisis tahapan Jurnal Penutup L2 Disajikan sebagian data neraca saldo perusahaan jasa, 35
penutupan siklus akuntansi pada peserta didik diminta dapat menentukan pencatatan
perusahaan jasa jurnal penutup yang benar
3.5 Menganalisis penyusunan siklus Jurnal khusus L2 XII/2 Disajikan beberapa transaksi perusahaan dagang. 36
akuntansi perusahaan dagang Peserta didik diminta untuk dapat menentukan
pencatatan kedalam jurnal penerimaan kas yang tepat

Buku besar pembantu L2 Disajikan jurnal pembelian dan jurnal pengeluaran kas, 37
peserta didik diminta dapat menentukan buku besar
pembantu utang dengan tepat

Jurnal Penyesuaian L2
Disajikan akun persediaan barang dagang di perusahaan 38
dagang, peserta didik diminta menentukan jurnal
penyesuaian menggunakan pendekatan ikhtisar labarugi
dengan tepat
Menghitung HPP L2
Disajikan sebagian data keuangan perusahaan dangang, 39
peserta didik diminta dapat menentukan besar HPP
dengan benar.
Laporan Keuangan L2
perusahaan dagang
Disajikan data keuangan di perusahaan dagang
(penjualan bersih, modal akhir, prive, beban, hpp), 40
peserta didik diharapkan menghitung besar modal akhir
perusahaan tersebut dengan tepat

Serang, 04 Maret 2024


Penyusun.

Ttd.

Tim MGMP Ekonomi SMA


Kabupaten Serang

Anda mungkin juga menyukai