Anda di halaman 1dari 9

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Lamongan


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
Durasi (Waktu) : 162 JP
Kelas/Semester : XI / 1

Capaian Pembelajaran Umum


Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami ilmu ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi, perilaku konsumen dan produsen, jenis padar, bentuk badan usaha, lembaga keuangan, rencana usaga kecil dan menengah,
E-commerse, serta dasar-dasar pemasaran. Selain itu peserta didik mampu menerapkan prosedur persiapan kegiatan rapat/ pertemuan secara online maupun offline, menyiapkan bahan/ materi presentasi, dan
membuat notulen rapat.

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6 7
1. Ekonomi dan Pada akhir fase F peserta didik Peserta didik mampu : 1. Peserta didik menyebutkan 1. Mengevaluasi 1. Diagnostik 90
bisnis mampu memahami ilmu 1. Menyajikan permasalahan permasalahan ekonomi permasalahan
2. Formatif
2. Peserta didik menyebutkan ekonomi
ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi dan memberikan 3. Sumatif
2. Menyajikan solusi
ekonomi, perilaku konsumen solusi masalah pokok ekonomi makro
terhadap masalah
dan produsen, jenis padar, 2. Menentukan model dan ekonomi modern ekonomi
bentuk badan usaha, lembaga dan pelaku kegiatan 3. Peserta didik menyebutkan 3. Memahami model
keuangan, rencana usaga kecil ekonomi solusi yang tepat terhadap pelaku ekonomi
dan menengah, E-commerse, permasalahan yang ada 4. Memahami
3. Menentukan pelaku pelaku-pelaku
serta dasar-dasar pemasaran 4. Peserta didik menyebutkan
konsumen dan produsen ekonomi
pelaku kegiatan ekonomi
sesuai tuntutan 5. Memahami
5. Peserta didik
perkembangan usaha perilaku
menggambarkan model konsumen
4. Mendeskripsikan diagram interaksi antar 6. Memahami
pengertian pasar pelaku ekonomi perilaku produsen
SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024
1
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
5. Menyebutkan bentuk pasar 6. Peserta didik menjelaskan 7. Memahami
6. Menyebutkan macam- pengertian konsumsi pengertian pasar
7. Peserta didik menjelaskan 8. Memahami jenis-
macam pasar
jenis pasar
7. Memilih badan usaha yang tujuan kegiatan konsumsi
9. Menganalisis
sesuai dengan sistem 8. Peserta didik menyebutkan bentuk-bentuk
ekonomi nasional factor-faktor yang badan usaha
mempengaruhi konsumsi 10. Memahami jenis-
8. Menganalisis jenis-jenis
9. Peserta didik membedakan jenis lembaga
lembaga keuangan yang ada
teori perilaku konsumen keuangan
di Indonesia baik milik 11. Menerapkan
(hukum Gossen I dan (hukum
pemerintahan maupun milik rencana usaha
Gossen II)
swasta sesuai dengan kecil dan
10. Peserta didik membuat grafik menengah
perkembangannya
menurut teori perilaku 12. Memahami
9. Membuat rancanggan usaha
konsumen konsep E-
kecil menengah sesuai
11. Peserta didik menjelaskan commerse
potensi yang ada di 13. Memahami proses
pengertian pasar
lingkungannya bisnis dan
12. Peserta didik menyebutkan
10. Mengidentifikasi macam- pemarasan
peran pasar
macam E-commerse beserta 13. Peserta didik memberikan
komponennya contoh peran pasar
11. Mengidentifikasi proses 14. Peserta didik menyebutkan
bisnis dan pemasaran serta macam-macam pasar
perkembangan pemasaran di 15. Peserta didik memberikan
era industry digitalisasi contoh macam pasar menurut
wujud pasar
16. Peserta didik memberikan
contoh macam pasar menurut
barang yang dijual
17. Peserta didik memberikan
contoh macam pasar

SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024


2
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
menurut waktu dan jual beli
18. Peserta didik memberikan
contoh macam pasar
menurut tempat
19. Peserta didik memberikan
contoh macam pasar menurut
luas jangkauan ditribusi
20. Peserta didik membedakan
pasar persaingan sempurna dan
pasar persaingan tidak
sempurna
21. Peserta didik menyebutkan
ciri pasar persaingan
sempurna dan pasar
persaingan tidak sempurna
22. Peserta didik menyebutkan
jenis pasar persaingan tidak
sempurna
23. Peserta didik menjelaskan
pengertian badan usaha milik
swasta (BUMS)
24. Peserta didik menyebutkan
macam-macam badan usaha
milik swasta (BUMS)
25. Peserta didik menyebutkan
contoh perusahaan badan
usaha milik swasta (BUMS)
26. Peserta didik menjelaskan
pengertian badan usaha milik

SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024


3
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
negara (BUMN)
27. Peserta didik menyebutkan
contoh perusahaan badan
usaha milik negara (BUMN)
28. Peserta didik menjelaskan
pengertian badan usaha milik
desa (BUMD)
29. Peserta didik menyebutkan
contoh perusahaan badan
usaha milik desa (BUMD)
30. Peserta didik menjelaskan
pengertian OJK
31. Peserta didik menyebutan
fungsi, tugas dan wewenang
OJK
32. Peserta didik menjelaskan
pengertian bank
33. Peserta didik menyebutkan
jenis-jenis bank
34. Peserta didik menjelaskan
tugas dan fungsi bank
35. Peserta didik menjelaskan
pengertian pasar modal
36. Peserta didik memahami
peranan pasar modal dan
lembaga penunjang pasar
modal
37. Peserta didik menyebutkan
produk pasar modal
38. Peserta didik menjelaskan

SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024


4
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
pengertian perasuransian
39. Peserta didik menyebutkan
fungsi dan peran asuransi
40. Peserta didik menjelaskan
jenis asuransi
41. Peserta didik menjelaskan
pengertian dana pension
42. Peserta didik menyebutkan peran
dan jenis dana pensiun
43. Peserta didik menyebutkan
produk dana pensiun
44. Peserta didik menjelaskan
pengertian lembaga
pembiayaan
45. Peserta didik menjelaskan
peran dan jenis lembaga
pembiayaan
46. Peserta didik menjelaskan
pengertian pegadaian
47. Peserta didik menjelaskan
peran dan jenis pegadaian
48. Peserta didik menyebutkan
lembaga keuangan milik
swasta
49. Peserta didik menjelaskan
pengertian rencana usaha
50. Peserta didik menyebutkan
pihak yang berkepentingan
dalam rencana usaha
51. Peserta didik menjelaskan

SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024


5
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
tujuan pembuatan rencana usaha
52. Peserta didik menyebutkan
tahap-tahap pembuatan
rencana usaha
53. Peserta didik menjelaskan
pengertian kewirausahaan
54. Peserta didik menyebutkan
ciri dan watak seorang
wirausahawan
55. Peserta didik memahami aspek
pasar dan segmentasi
56. Peserta didik memahami
aspek manajemen dan
organisasi
57. Peserta didik memahami aspek
keuangan serta aliran kas
dalam suatu usaha
58. Peserta didik menjelaskan
pengertian E-commerse
59. Peserta didik menjelaskan
manfaat E-commerse
60. Peserta didik menyebutkan
kelebihan dan kekurangan E-
commerse
61. Peserta didik menyebutkan
jenis-jenis E-commerse
62. Peserta didik memberikan
contoh dari berbagai macam jenis
Ecommerse (B2B B2C

SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024


6
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
C2C C2B)
63. Peserta didik menjelaskan
pengertian pemasaran
64. Peserta didik menyebutkan
tujuan dari pemasaran
65. Peserta didik menjelaskan
fungsi pemasaran
66. Peserta didik menyebutkan
jenis-jenis pemasaran
67. Peserta didik menyebutkan
konsep pemasaran
68. Peserta didik menyebutkan
tahap perkembangan
pemasaran menurut Philip
Koetler
69. Peserta didik menyebutkan
profesi di bidang marketing

2. Pengelolaan Pada akhir fase F peserta Peserta didik mampu : 1. Peserta didik menjelaskan 1. Mempersiapkan 1. Diagnostik 72
rapat/ didik mampu menerapkan 1. Mengidentifikasi berbagai pengertian pertemuan/ rapat penyelenggaraan
2. Formatif
pertemuan 2. Peserta didik menyebutkan pertemuan/ rapat
prosedur persiapan persiapan 3. Sumatif
tujuan pertemuan/ rapat 2. Menyelenggarakan
kegiatan rapat/ pertemuan penyelenggaraan 3. Peserta didik menyebutkan pertemuan/ rapat
secara online maupun pertemuan/ rapat jenis-jenis pertemuan/ rapat 3. Notula dalam
offline, menyiapkan bahan/ 2. Menyelenggarakan 4. Peserta didik menyebutkan pertemuan/ rapat
materi presentasi, dan pertemuan/ rapat unsur pertemuan/ rapat
membuat notulen rapat. 5. Peserta didik menjelaskan
3. Mengidentifikasi notula
teknik mempersiapkan
dalam pertemuan/ rapat
pertemuan/ rapat
6. Peserta didik menjelaskan
agenda pertemuan/ rapat
7. Peserta didik mengetahui
SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024
7
SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024
8
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi Asesmen Alokasi Waktu (JP)
perlengkapan dan tata ruang
dalam suatu pertemuan/ rapat
8. Peserta didik mengetahui
etika dalam pertemuan/
rapat
9. Peserta didik menjelaskan
teknik membuka dan
menutup pertemuan/ rapat
10. Peserta didik menjelaskan
pengertian notula
pertemuan/ rapat
11. Peserta didik menjelaskan
macam-macam notula
pertemuan/ rapat
12. Peserta didik menjelaskan
fungsi notula pertemuan/
rapat
13. Peserta didik menyusun
teknik penyusunan notula
pertemuan/ rapat
14. Peserta didik membuat
notula pertemuan/ rapat

Lamongan,17 Juli 2023


Mengetahui,
Plt. Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. MUKI, M.Pd MOCH. AKBAR MUBAROK. S.Pd


Pembina Utama Muda NIP. 19820803 202221 1 014
NIP. 19660507 199103 1 008
SMKN 1 LAMONGAN 2023/2024
9

Anda mungkin juga menyukai