RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS BUMIGORA MATARAM

1 Program Studi Manajemen
. Jl. Ismail Marzuki Mataram. Telp: (0370) 634498, Fax:
(0370) 638369, email: univ.bumigora@gmail.com
www.universitasbumigora.ac.id
2 :
Nama Mata Kuliah Pengantar Ekonomi 1
.
3 :
Kode Mata Kuliah MSKK310007
.
4 :
Semester 1 (Satu)
.
5 :
Bobot (sks) 3 SKS
.
6 Dosen Pengampu :
Rini Anggriani, SE.,MM
.
7 Capaian Pembelajaran : Jika diberikan matakuliah Pengantar Ekonomi 1 pada
Program Studi S1 Manajemen selama 1 semester maka
peserta didik mampu menguasai dan memahami tentang
ruang lingkup dan teori-teori ilmu ekonomi secara umum
serta mampu berfikir kritis untuk menganalisa perilaku
ekonomi masyarakat dengan baik.
 Kawasan Kognitif: Peserta didik atau mahasiswa
1. Mampu menerapkan dan mengkaji konsep-
konsep dasar ilmu ekonomi (Kawasan Kognitif
Penerapan)
2. Mampu mendeskripsikan tentang fungsi pasar
dan pemerintahan dalam ekonomi modern
(Kawasan Pengetahuan)
3. Mampu menerapkan konsep permintaan dan
penawaran dan elastisitas (Kawasan Kognitif
Penerapan)
4. Mampu mendeskripsikan dan menerapkan
perilaku ekonomi khususnya konsumen
(Kawasan Pemahaman)
5. Mampu menguasai dan keseimbangan umum
yang berlaku di bidang ekonomi (Kawasan
Kognitif Pemahaman)
6. Mampu menerapkan mekasisme pasar secara
teori (Kawasan Kognitif Penerapan)
7. Mampu menganalisa dasar-dasar pengambilan
keputusan produksi yang tepat (Kawasan
Kognitif Analisa)
8. Mampu menerapkan peranan uang dan bank di
masyarakat dalam sudut pandang ekonomi
(Kawasan Kognitif Penerapan).
9. Mampu menganalisa kebijakan stabilitas
 (Kawasan Kognitif Analisa)
10. Mampu menerapkan indikator-indikator umum
dari pendapatan nasional (Kawasan Kognitif
Penerapan)
11. Mampu menganalisa mekanisme umum
perdagangan internasional (Kawasan Kognitif
Analisa).
 Kawasan Psikomotorik:
1. Peserta didik memiliki kemampuan untuk
menguasai dan menerapkan manfaat konsep-
konsep dasar ilmu ekonomi untuk keperluan
kehidupan sehari-hari.
2. Peserta didik memiliki kemampuan dalam
menguasai penerapan konsep permintaan dan
penawaran.
3. Peserta didik memiliki kemampuan untuk
menguasai dan menerapkan peranan uang dan
bank di masyarakat dalam sudut pandang
ekonomi.
4. Peserta didik memiliki kemampuan untuk
menguasai dan menganalisa mekanisme umum
perdagangan internasional.
 Kawasan Afektif: Mandiri dan Percaya diri dalam
menghadapi perkembangan matematika ekonomi
dalam kehidupan sehari-hari dan memiliki kepekaan
terhadap perubahan dan perkembangan matematika
dalam ekonomi.

8 Bahan Kajian : 1. Konsep-konsep Dasar Ilmu Ekonomi.

2. Fungsi Pasar Dan Pemerintah Dalam
Perekonomian Modern
3. Konsep Dasar Permintaan, Penawaran dan
Elastisitas
4. Perilaku Konsumen
5. Keseimbangan Umum
6. Teori Pasar
7. Teori Produksi
8. Peranan Uang dan Bank
9. Kebijakan Stabilitas
10. Aliran Pendapatan Nasional
11. Perdagangan Internasional
 Alokas
Bobot
Strategi / i
Kemampuan Penilaia Pustaka/
Mingg Metode Waktu Kriteria (Indikator) Instrumen
Akhir yang Bahan Kajian n
u ke- Pembelajara Capaian Penilaian
Diharapkan Literatur
n (menit
)
Acara
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pembelajaran

Mahasiswa Konsep-konsep Tatap muka 3x50 Setelah mengikuti Tanya jawab 0 1. Hermawan,
Dapat Dasar Ilmu (Ceramah matakuliah ini W. (2005).
menerapkan dan Ekonomi. dan Tanya mahasiswa: Quiz 1% Pengantar
mengkaji jawab) Ilmu Ekonomi
konsep-konsep 1. Definisi dan 1. Mampu menerapkan Universitas
dan mengkaji konsep-
dasar ilmu manfaat Terbuka.
konsep dasar ilmu
ekonomi mempelajari ekonomi serta Jakarta.
ilmu ekonomi. mengetahui manfaat Departemen
2. Cabang ilmu mempelajari ilmu Pendidikan
ekonomi micro ekonomi Nasional.
dan ekonomi 2. mengetahui cabang- 2. Putong
makro. cabang ekonomi Iskandar
1 mikro dan makro
3. Masalah- (2013) ,Econo
3. Mengetahui dan
masalah menganalisis masalh- mic
ekonomi masalah ekonomi. Pengantar
4. System 4. Menjelaskan system Mikro Dan
ekonomi ekonomi/ Makro’’ edisi
5. Pola atau corak 5. Mengetahui pola dan 5, Jakarta.
kebijakan corak kebijakan 3. Nuraini Ida
perekonomian
dalam (2016),
perekonomian. Pengantar
Ekonomi
Mikro,
Malang.

Mahasiswa Fungsi Pasar Dan Tatap muka 3x50 Setelah mengikuti Tanya jawab 0 Hermawan, W.
Dapat Pemerintah Dalam (Ceramah matakuliah ini mahasiswa (2005). Pengantar
menerapkan dan Perekonomian dan Tanya mampu: Quiz 1% Ilmu Ekonomi
mengkaji Modern jawab) Universitas
keterkaitan 1. Mengetahui dan Terbuka. Jakarta.
pasar dan 1. Gambaran menjelaskan Departemen
pemerintah umum peran gambaran umum Pendidikan
dalam pasar dan peran pasar dan Nasional.
2 pemerintah dalam
perekonomian pemerintah
perekonomian