RPS Teori Ekonomi Makro

RPS TEORI EKONOMI MAKRO
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI MANAJEMEN

Mata Kuliah : Teori Ekonomi Makro Kode : MKK-2203 SKS : 3 Semester: II
Dosen Pengampu: .........................................
Deskripsi Mata Mata kuliah Teori Ekonomi Makro bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip dasar ekonomi makro.
Kuliah: Melalui kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari konsep-konsep ekonomi makro seperti pertumbuhan ekonomi, inflasi, pengangguran, dan
kebijakan fiskal dan moneter. Mata kuliah ini juga membahas interaksi antara berbagai komponen ekonomi dalam skala nasional dan
internasional. Mahasiswa akan mendapatkan pemahaman tentang teori ekonomi yang mendasari fenomena ekonomi makro serta
bagaimana kebijakan ekonomi dapat memengaruhi stabilitas dan pertumbuhan ekonomi suatu negara. Tujuan utamanya adalah
memberikan pemahaman yang kokoh tentang dinamika ekonomi makro, yang dapat digunakan dalam analisis dan pengambilan keputusan
di berbagai konteks, termasuk bisnis, pemerintahan, dan sektor keuangan
Capaian S.1. Berkontribusi dalam meningkatkan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban
Pembelajaran berdasarkan Pancasila
Lulusan (CPL): Sikap S.2. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S.3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
S.4. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
P.1. Mampu memahami dan mengaplikasikan prinsip-prinsip objektivitas dalam pengambilan keputusan manajemen,
termasuk dalam pengumpulan dan analisis data, serta mempertimbangkan faktor-faktor yang bersifat objektif
dalam pengambilan keputusan;
P.2. Mampu memahami dan menganalisis realitas bisnis yang ada dengan menggunakan pendekatan yang sistematis
Pengetahuan dan kritis serta mampu mempertimbangkan dampak dari kon
P.3. Mampu mengikuti perkembangan terbaru dalam ilmu manajemen dan teknologi bisnis serta mampu beradaptasi
dengan perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang terjadi dalam lingkungan bisnis.
P.4. Mampu menggunakan pendekatan yang tepat dalam mempertanggungjawabkan keputusan dan tindakan yang
diambil dalam bisnis melalui keterampilan berpikir kritis dan analitis, serta bertindak
Ketrampilan KU.1. Mampu mengkaji implementasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang
Umum memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata caa dan
ektika ilmiah dalam rangka penghasilkan solusi, gagasan, desain atu kritik seni, menusun deskripsi saintifik
hasil kajian dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan
tinggi;
KU.2. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya
berdasarkan hasil analisi informasi dan data;
KU.3. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
KU.4. Mampu mendokumentasikan, penyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin
kesahian dan mencegah plagiasi.
KU.5. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
KK.1. Mampu memahami dan menerapkan prinsip-prinsip manajemen pemasaran dalam pengambilan keputusan
strategis di bidang pemasaran, termasuk melakukan riset pasar, segmentasi, dan pengembangan produk.
KK.2. Mampu memahami dan menerapkan prinsip-prinsip sumberdaya manusia dalam organisasi.
KK.3. Mampu memahami dan menerapkan prinsip-prinsip manajemen keuangan dalam mengelola keuangan
perusahaan, termasuk dalam hal analisis laporan keuangan dan pengambilan keputusan investasi.
KK.4. Mampu menggunakan metode dan strategi dalam merencanakan, mengorganisir, aktualisi dan mengontrol
program pemasaran yang efektif untuk meningkatkan kinerja penjualan produk dan jasa.
Ketrampilan
kebijakan dan program pengembangan sumberdaya manusia, termasuk rekrutmen, seleksi, pelatihan, dan
Khusus
evaluasi kinerja karyawan.
keputusan investasi berdasarkan manajemen keuangan, termasuk dalam hal penilaian proyek, pembiayaan, dan
manajemen risiko
KK.7. Mampu mengembangkan konsep analisis pasar dan pemetaan pesaing untuk mengidentifikasi peluang bisnis
dan mengembangkan strategi pemasaran yang efektif.
KK.8. Mampu mengembangkan konsep strategis dalam manajemen sumberdaya manusia yang berkelanjutan,
termasuk dalam hal pengembangan karir, manajemen kinerja, dan manajemen talenta.
Capaian Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami tentang:
Pembelajaran Mata 1. Konsep Dasar ekonomi makro
Kuliah (CPMK): 2. Konsep Dasar ekonomi makro (lanjutan)
3. Teori ekonomi makro klasik
4. Teori ekonomi makro klasik (lanjutan)
5. Teori keynes: pasar barang
6. Teori keynes: pasar uang
7. Teori keynes: pasar tenaga kerja
8. Teori konsumsi
9. Teori konsumsi (lanjutan)
10. Perhitungan pendapatan nasional
11. Perhitungan pendapatan nasional (lanjutan)
12. Teori investasi
13. Inflasi
Rencana Pembelajaran Mingguan
Metode/
Min Waktu Media Kriteria/ Bob
Kemampuan Akhir Model Pengalaman
ggu Indikator Bahan Kajian Belaja Pembelaja Indikator ot Referensi
Yang diharapkan Pembelaj Belajar
Ke r ran Penilaian Nilai
aran
1 Mahasiswa mampu  Dapat  Kontrak kuliah Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
memahami tentang menjelaskan  Sejarah singkat diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
konsep dasar tentang ekonomi makro latihan dosen tingkat
ekonomi makro Sejarah  Aliran pemikiran soal terkait partisipasi
singkat teori ekonomi materi ajar
ekonomi makro  Melakukan
makro  Analisis ekonomi: tanya jawab
 Dapat mikro dan makro
menjelaskan  Fokus pembahasan
tentang Aliran ilmu ekonomi
pemikiran makro
teori ekonomi
makro
 Dapat
menjelaskan
tentang
Analisis
ekonomi:
mikro dan
makro
 Dapat
menjelaskan
tentang Fokus
pembahasan
ilmu ekonomi
makro
2  Mahasiswa  Dapat  Model ekonomi Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu menjelaskan makro diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang  Empat pasar latihan dosen tingkat
tentang konsep Model makro soal terkait partisipasi
dasar ekonomi ekonomi  Lima palaku materi ajar
makro(lanjutan) makro makro  Melakukan
 Dapat tanya jawab
menjelaskan
tentang
Empat pasar
makro
 Dapat
menjelaskan
tentang Lima
palaku
makro
3  Mahasiswa  Dapat  Dasar filsafat Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu menjelaskan kaum klasik diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang  Pasar barang latihan dosen tingkat
tentang teori Dasar filsafat  Pasar tenaga soal terkait partisipasi
ekonomi makro kaum klasik kerja materi ajar
klasik  Dapat  Pasa uang  Melakukan
menjelaskan tanya jawab
tentang Pasar
barang
 Dapat
menjelaskan
tentang Pasar
tenaga kerja
 Dapat
menjelaskan
tentang Pasar
uang
4  Mahasiswa dapat  Dapat  Pasar luar negeri Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
memahami menjelaskan  Komentar diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
tentang teori tentang Pasar mengenai teori latihan dosen tingkat
ekonomi makro luar negeri klasik soal terkait partisipasi
klasik (lanjutan)  Dapat  teori klasik dan materi ajar
menjelaskan realita sejarah  Melakukan
tentang tanya jawab
Komentar
mengenai
teori klasik
 Dapat
menjelaskan
tentang teori
klasik dan
realita
sejarah
5  Mahasiswa dapat  Dapat  Dasar filsafat Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
memahami menjelaskan teori keynes diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
tentang teori tentang  Pasar barang latihan dosen tingkat
Keynes: Pasar Dasar filsafat  Permintaan dan soal terkait partisipasi
barang teori keynes penawaran materi ajar
 Dapat agregat  Melakukan
menjelaskan  Pengeluaran tanya jawab
tentang Pasar pemerintah
barang  Keseimbangan di
 Dapat pasar barang
menjelaskan
tentang
Permintaan
dan
penawaran
agregat
 Dapat
menjelaskan
tentang
Pengeluaran
pemerintah
 Dapat
menjelaskan
tentang
Keseimbang
an di pasar
barang
6  Mahasiswa  Dapat  Pengertian uang Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu menjelaskan  Fungsi uang diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang  Teori permintaan latihan dosen tingkat
tentang teori Pengertian uang klasik soal terkait partisipasi
keynes: pasar uang  teori permintaan materi ajar
uang  Dapat uang keynes  Melakukan
menjelaskan tanya jawab
tentang
Fungsi uang
 Dapat
menjelaskan
tentang Teori
permintaan
uang klasik
 Dapat
menjelaskan
tentang teori
permintaan
uang keynes
7  Mahasiswa  Dapat  Pasar tenaga Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu menjelaskan kerja diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang Pasar  Rekapitulasi latihan dosen tingkat
tentang teori tenaga kerja proses makro soal terkait partisipasi
Keynes: pasar  Dapat keynes materi ajar
tenaga kerja menjelaskan  Pendekatan IS-  Melakukan
tentang LM tanya jawab
Rekapitulasi
proses makro
keynes
 Dapat
menjelaskan
tentang
Pendekatan
IS-LM
Ujian Tengah Semester
9  Mahasiswa  Dapat  Faktor-faktor yang Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu menjelaskan mempengaruhi diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang tingkat konsumsi latihan dosen tingkat
tentang teori Faktor-faktor  Teori keynes soal terkait partisipasi
konsumsi yang materi ajar
mempengaruhi  Melakukan
tingkat tanya jawab
konsumsi
 Dapat
menjelaskan
tentang Teori
keynes
10  Mahasiswa  Dapat  Model konsumsi Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu tentang menjelaskan siklus hidup diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
teori konsumsi tentang  teori pendapatan latihan dosen tingkat
(lanjutan) Model permanen soal terkait partisipasi
konsumsi  teori pendapatan materi ajar
siklus hidup relatif  Melakukan
 Dapat tanya jawab
menjelaskan
tentang teori
pendapatan
permanen
 Dapat
menjelaskan
tentang teori
pendapatan
relatif
11  Mahasiswa  Dapat  Siklus aliran Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu tentang menjelaskan pendapatan dan diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
perhitungan tentang interaksi antar latihan dosen tingkat
pendapatan Siklus aliran pasar soal terkait partisipasi
nasional pendapatan  Metode-metode materi ajar
dan interaksi perhitungan  Melakukan
antar pasar pendapatan tanya jawab
 Dapat nasional
menjelaskan
tentang
Metode-
metode
perhitungan
pendapatan
nasional
12  Mahasiswa  Dapat  Perhitungan Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu tentang menjelaskan agregatif diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
memahami tentang  PDB harga latihan dosen tingkat
tentang Perhitungan berlaku dan harga soal terkait partisipasi
perhitungan agregatif konstan materi ajar
pendapatan  Dapat  Manfaat dan  Melakukan
nasional (lanjutan) menjelaskan keterbatasan tanya jawab
tentang PDB perhitungan PDB
harga
berlaku dan
harga
konstan
 Dapat
menjelaskan
tentang
Manfaat dan
keterbatasan
perhitungan
PDBv
13  Mahasiswa  Dapat  Investasi dalam Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 5 1
mampu tentang menjelaskan konteks ekonomi diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
teori investasi tentang makro latihan dosen tingkat
Investasi  Nilai waktu dari soal terkait partisipasi
dalam uang materi ajar
konteks  Kriteria investasi  Melakukan
ekonomi  Faktor-faktor tanya jawab
makro yang
 Dapat mempengaruhi
menjelaskan tingkat investasi
tentang Nilai
waktu dari
uang
 Dapat
menjelaskan
tentang
Kriteria
investasi
 Dapat
menjelaskan
tentang
Faktor-faktor
yang
mempengaru
hi tingkat
investasi
14,1  Mahasiswa  Dapat  Pengertian inflasi Ceramah,  Menjelaska 3 x 50 Laptop, Kedalaman 10 1
5 mampu tentang menjelaskan  Analisis diskusi, n penjelasan menit Proyektor analisa dan
inflasi tentang permintaan latihan dosen tingkat
Pengertian agregat dan soal terkait partisipasi
inflasi penawaran materi ajar
 Dapat agregat  Melakukan
menjelaskan  Beberapa tanya jawab
tentang indikator inflasi
Analisis  Biaya sosial dari
permintaan inflasi
agregat dan  Jenis-jenis inflasi
penawaran
agregat
 Dapat
menjelaskan
tentang
Beberapa
indikator
inflasi
 Dapat
menjelaskan
tentang
Biaya sosial
dari inflasi
 Dapat
menjelaskan
tentang
Jenis-jenis
inflasi
UJIAN AKHIR SEMESTER 15
Referensi :
1. Ekawarna. (2008). Pengantar Teori Ekonomi Makro. GP Press; Jakarta

Rencana Pembelajaran Tatap Muka
PERTEMUAN
TAHAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
KE
1 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, dosen membacakan kontrak perkuliahaan dan bersepakat
dengan mahasiswa. Dosen meminta perwakilan mahasiswa untuk
menandatangani kontrak perkuliahaan bersama dosen. Dosen
mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi terhadap
mahasiswa.
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
UJIAN TENGAH SEMESTER
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
terhadap mahasiswa.
14,15 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
terhadap mahasiswa.
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
3. Penilaian :
PERTEMUAN JENIS PENILAIAN KETERANGAN SKOR
3 Tugas diskusi Kelompok dan Individu
5 Tugas Makalah Individu
11 Tugas Diskusi Kelompok dan Individu
13 Tugas Makalah Individu
4. Referensi :
 Ekawarna. (2008). Pengantar Teori Ekonomi Makro. GP Press; Jakarta

KONTRAK PERKULIAHAN
NAMA MATA KULIAH : TEORI EKONOMI MAKRO

KODE MATA KULIAH : MKK-2203
PENGAJAR : .....................................
SEMESTER :I
Hari Pertemuan : ......................................
Tempat Pertemuan : Ruang ..........................
1. Manfaat Mata Kuliah : Dengan memahami dasar-dasar ekonomi, dapat membawa mahasiswa ke
dalam landasan yang mendalam mengenai prinsip-prinsip ekonomi makro yang mempengaruhi skala
besar aktivitas ekonomi suatu negara. Seiring dengan pemahaman tentang faktor-faktor seperti
pertumbuhan ekonomi, inflasi, pengangguran, dan kebijakan moneter dan fiskal, mahasiswa diajak
untuk melihat gambaran keseluruhan dan dampaknya terhadap pengambilan keputusan bisnis.
Analisis terhadap indikator makroekonomi menjadi keterampilan kunci yang diperoleh,
memungkinkan mereka untuk memahami dan merespons dinamika ekonomi yang kompleks. Selama
perjalanan ini, etika dalam konteks ekonomi dan dampak kebijakan terhadap masyarakat juga menjadi
fokus, menciptakan landasan untuk keputusan bisnis yang berkelanjutan. Dengan demikian, Teori
Ekonomi Makro tidak hanya menyediakan pemahaman konseptual, tetapi juga memberdayakan
mahasiswa dengan wawasan praktis yang berguna dalam mengelola aspek makroekonomi di dunia
manajemen bisnis.
2. Deskripsi Perkuliahan : Mata kuliah Teori Ekonomi Makro bertujuan untuk memberikan
pemahaman mendalam tentang prinsip-prinsip dasar ekonomi makro. Melalui kuliah ini, mahasiswa
akan mempelajari konsep-konsep ekonomi makro seperti pertumbuhan ekonomi, inflasi,
pengangguran, dan kebijakan fiskal dan moneter. Mata kuliah ini juga membahas interaksi antara
berbagai komponen ekonomi dalam skala nasional dan internasional. Mahasiswa akan mendapatkan
pemahaman tentang teori ekonomi yang mendasari fenomena ekonomi makro serta bagaimana
kebijakan ekonomi dapat memengaruhi stabilitas dan pertumbuhan ekonomi suatu negara. Tujuan
utamanya adalah memberikan pemahaman yang kokoh tentang dinamika ekonomi makro, yang dapat
digunakan dalam analisis dan pengambilan keputusan di berbagai konteks, termasuk bisnis,
pemerintahan, dan sektor keuangan
3. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
Setelah mengikuti 16 kali pertemuan mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Konsep
Dasar ekonomi makro, Teori ekonomi makro klasik, Teori keynes: pasar baran, Teori keynes: pasar
uang, Teori keynes: pasar tenaga kerja, Teori konsumsi, Perhitungan pendapatan nasional, Teori
investasi, Inflasi
4. Skema Materi Perkuliahan :
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
1. Mahasiswa mampu memahami tentang Konsep Dasar ekonomi makro

2. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori ekonomi makro klasik,
3. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori keynes: pasar barang,
4. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori keynes: pasar uang,
5. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori keynes: pasar tenaga kerja,
6. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori konsumsi,
7. Mahasiswa mampu memahami tentang Perhitungan pendapatan nasional,
8. Mahasiswa mampu memahami tentang Teori investasi,
9. Mahasiswa mampu memahami tentang Inflasi
Konsep dasar ekonomi makro
teori ekonomi makro klasik
teori keynes: pasar barang
teori keynes: pasar uang
teori keynes : pasar tenaga kerja
teori konsumsi
perhitungan pendapatan nasional
teori investasi & inflasi
UAS
5. Strategi Perkuliahan : Metode Ceramah , diskusi dan praktek
6. Materi Bacaan : Bahan Ajar 1
7. Tugas : Kelompok dan Individu
8. Kriteria Penilaian
9.
PERTEMUAN JENIS PENILAIAN KETERANGAN SKOR
2 Tugas Kelompok dan Individu
Nilai akhir dihitung dengan rumus

H +T +UTS +2.UAS
NA =
5
Keterangan :
NA : Nilai akhir (nilai angka)
H : Rata-rata nilai harian (quis dan keaktifan)
T : Rata-rata nilai tugas dan/atau nilai praktek
UTS : Nilai ujian tengah semester
UAS : Nilai ujian akhir semester
Nilai akhir yang diperoleh mahasiswa dapat dikonversi menjadi nilai huruf berdasarkan kategori dan
bobot nilai sebagai berikut :
Untuk Nilai Huruf Mutu Kategori Nilai Bobot Nilai

85 – 100 A Sangat baik 4
70 – 84,9 B Baik 3
55 – 69,9 C Cukup 2
40 – 54,9 D Kurang 1
0 – 39,9 E Gagal 0
10. Tata tertib :
 Mahasiswa dan dosen wajib hadir tepat waktu.
 Mahasiswa masuk ke kelas 15 menit sebelum perkuliahan berlangsung
 Mahasiswa dan dosen wajib memenuhi protocol kesehatan selama perkuliahan
berlangsung ( mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak selama
perkuliahan berlangsung)
 Mengumpukan tugas tepat waktu keterlamabatan mengakibatkan tugas tidak bisa
dikumpulkan lagi
 Mahasiswa yang tidak masuk perkuliahan pada saat tugas diberikan maka
mahasiswa tersebut tidak berhak mengerjakan tugas baik individu maupun
kelompok yang diberikan oleh dosen dan mengumpulkan Tugas atau bergabung
bersama kelompoknya untuk melakukan presentasi.
 Mahasiswa yang 3X pertemuan tidak hadir tanpa alasan yang jelas maka
mahasiswa yang bersangkutan tidak diberikan nilai dan dinyatakan tidak lulus.
Telah disepakati bersama oleh

Perwakilan Mahasiswa : Dosen Pengampu :
Nama : Nama :
NPM: NIDN : -
Tanda Tangan Tanda Tangan :
Saumlaki, ....................2023
Mengetahui,
Ketua Program Studi Dosen Pengampu
Rendy Oratmangun, S.Pd, M.M ( Nama Dosen )

NIDN. 1225028901 NIDN. -

RPS Teori Ekonomi Makro

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS Teori Ekonomi Makro

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS TEORI EKONOMI MAKRO

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

1. Ekawarna. (2008). Pengantar Teori Ekonomi Makro. GP Press; Jakarta

 Ekawarna. (2008). Pengantar Teori Ekonomi Makro. GP Press; Jakarta

NAMA MATA KULIAH : TEORI EKONOMI MAKRO

4. Skema Materi Perkuliahan :

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:

1. Mahasiswa mampu memahami tentang Konsep Dasar ekonomi makro

teori ekonomi makro klasik

teori keynes: pasar barang

teori keynes: pasar uang

teori keynes : pasar tenaga kerja

perhitungan pendapatan nasional

teori investasi & inflasi

5. Strategi Perkuliahan : Metode Ceramah , diskusi dan praktek

6. Materi Bacaan : Bahan Ajar 1

7. Tugas : Kelompok dan Individu

Nilai akhir dihitung dengan rumus

Untuk Nilai Huruf Mutu Kategori Nilai Bobot Nilai

Telah disepakati bersama oleh

Rendy Oratmangun, S.Pd, M.M ( Nama Dosen )

Anda mungkin juga menyukai