1. Safira, Martha. (2017). Aspek Hukum dalam Ekonomi (Bisnis) . CV. Nata Karya
Rencana Pembelajaran Tatap Muka
PERTEMUAN
TAHAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
KE
1 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, dosen membacakan kontrak perkuliahaan dan bersepakat
dengan mahasiswa. Dosen meminta perwakilan mahasiswa untuk
menandatangani kontrak perkuliahaan bersama dosen. Dosen
mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi terhadap
mahasiswa.
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
2 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
3 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
4 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
5 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
6 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
7 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
UJIAN TENGAH SEMESTER
9 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
10 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
11 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
12 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
13 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
14 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
15 PENDAHULUAN Dosen menyapa dan menanyakan kabar mahasiswa. Dosen meminta
salah seorang mahasiswa untuk memimpin doa sebelum perkuliahan
dimulai, Dosen mengisi jurnal/berita acara serta melakukan absensi
terhadap mahasiswa.
Dosen melakukan evaluasi pada materi yang telah diberikan
INTI Kegiatan belajar yang dilakukan dengan mengedepankan keaktifan
mahasiswa dalam belajar mengajar yang diarahkan oleh dosen
PENUTUP Dosen mengingatkan mahasiswa untuk membaca jurnal/materi
terkait pokok bahasan, selanjutnya Dosen meminta salah seorang
mahasiswa untuk memimpin doa
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
3. Penilaian :
PERTEMUAN JENIS PENILAIAN KETERANGAN SKOR
3 Tugas diskusi Kelompok dan Individu
5 Tugas Makalah Individu
11 Tugas Diskusi Kelompok dan Individu
13 Tugas Makalah Individu
4. Referensi :
Safira, Martha. (2017). Aspek Hukum dalam Ekonomi (Bisnis) . CV. Nata Karya
KONTRAK PERKULIAHAN
1. Manfaat Mata Kuliah : Dengan memahami mata kuliah ini memberikan manfaat yang substansial bagi
mahasiswa dengan menyediakan pemahaman mendalam tentang kerangka hukum yang mengatur kegiatan
ekonomi. Mahasiswa menjadi mampu mengidentifikasi dan mengelola risiko hukum yang terkait dengan operasi
bisnis, serta memahami peran regulasi dalam lingkungan ekonomi. Mereka dapat mengaplikasikan pengetahuan
hukum untuk menghindari sanksi dan memastikan kepatuhan terhadap peraturan. Selain itu, mahasiswa dapat
memanfaatkan pemahaman hukum untuk membentuk kebijakan internal yang sesuai dengan regulasi,
meningkatkan tanggung jawab sosial perusahaan, dan menjaga reputasi perusahaan.
2. Deskripsi Perkuliahan : Mata kuliah Aspek Hukum dalam Ekonomi bertujuan untuk memberikan pemahaman
mendalam tentang hubungan antara hukum dan aktivitas ekonomi. Mahasiswa akan mempelajari konsep hukum
kontrak, hak kekayaan intelektual, peraturan perusahaan, dan regulasi perdagangan. Mata kuliah ini juga
membahas isu -isu hukum dalam persaingan bisnis, perlindungan konsumen, dan kebijakan antimonopoli.
Tujuannya adalah membekali mahasiswa dengan pemahaman tentang kerangka hukum yang mengatur aktivitas
ekonomi dan bisnis. Dengan pengetahuan ini, mahasiswa dapat mengidentifikasi risiko hukum, mematuhi
regulasi, dan mengambil keputusan yang etis dan legal dalam konteks ekonomi. Mata kuliah ini mendukung
pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana hukum memengaruhi dunia bisnis dan perekonomian secara
keseluruhan
3. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
Setelah mengikuti 16 kali pertemuan mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Hukum dan hukum
ekonomi, Hukum perusahaan, Aspek hukum dalam kegiatan ekonomi pada umumnya dan di Indonesia, Pelaku
ekonomi dalam hukum ekonomi, Campur tangan negara dan proteksi terhadap konsumen, Campur tangan
negara dan proteksi terhadap pelaku usaha, Hukum perjanjian atau kontrak bisnis pelaku ekonomi, Hukum
jaminan dalam perspektif hukum bisnis, Kepailitan dalam perspektif hukum bisnis, Perlindungan hukum dalam
pasar modal Indonesia, Hukum perbankan dan bentuk perlindungan terhadap nasabah, Hukum ketenagakerjaan
dalam perspektif hukum ekonomi, Penanaman modal dalam perspektif hukum bisnis, Penyelesaian sengketa
dalam hukum bisnis
hukum perusahaan
UAS
7. Kriteria Penilaian
8.
PERTEMUAN JENIS PENILAIAN KETERANGAN SKOR
2 Tugas Kelompok dan Individu
4 Tugas Kelompok dan Individu
6 Tugas Kelompok dan Individu
9 Tugas Kelompok dan Individu
11 Tugas Kelompok dan Individu
13 Tugas Kelompok dan Individu
15 Tugas Kelompok dan Individu
Saumlaki, ....................2023
Mengetahui,
Ketua Program Studi Dosen Pengampu