RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Semester
Bobot SKS
Dosen Pengampu
Mata Kuliah Prasyarat
Klaster
A. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Sikap : a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
Keterampilan Umum
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
: Pengauditan I
: XAD113 (S1 Akuntansi Reguler)
: III
: 3 SKS
: Tim (Dr. Payamta, CPA) Kaprodi : AGUNG NUR PROBOHUDONO S.E., M.Si.,Ph.D.,Ak
: Akuntansi Keuangan & SIA
: Auditing and Assurance Service
b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban
berdasarkan Pancasila
d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada
negara dan bangsa
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain
f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
k. Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan.
: a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka
menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni
d. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya
dalam laman perguruan tinggi
e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
 f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar
lembaganya
g. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian
pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu
mengelola pembelajaran secara mandiri
i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi
j. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja
k. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada
pemangku kepentingan.
Pengetahuan : a. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, dan pelaporan audit
b. Memahami etika bisnis dan kode etik profesi akuntansi
c. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan
d. Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi
e. Menguasai konsep dan prinsip tentang :
1) organisasi,
2) tata kelola,
3) manajemen risiko,
4) manajemen strategi,
5) pengendalian internal, dan
6) lingkungan bisnis
Keterampilan Khusus : a. Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan
keuangan entitas komersial sesuai dengan standar audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas
laporan keuangan
b. Mampu dibawah supervisi mengevaluasi bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan standar audit
dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan
c. Mampu secara mandiri mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak dalam rangka penyusunan laporan keuangan, anggaran,
administrasi perpajakan, pengauditan, dan penelitian.

B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Mata kuliah ini membahas penerapan program pemeriksaan akuntan atas laporan keuangan (general audit). Materi pembahasan meliputi: (1) program audit pengujian sistem
pengendalian interen berbagai siklus transaksi, (2) program audit pengujian substantif berbagai siklus transaksi (3) penyelesaian audit dan (4) berbagai jasa profesional.
Ada berbagai siklus transaksi yang dibahas dalam mata kuliah ini yaitu Siklus Penjualan dan Penagihan, Siklus Perolehan dan Pembayaran, Siklus Persediaan dan Pergudangan,
Siklus Penggajian dan Personalia dan Siklus Perolehan dan Pembayaran Kembali Modal.
Mahasiswa peserta mata kuliah Pengauditan I direncanakan menguasai capaian pembelajaran/learning outcome (LO), antara lain:
1. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan (Materi):
a. Kompetensi Utama
Mahasiswa memahami dan menjelaskan profesi dan pekerjaan akuntan publik secara umum, mencakup tentang profesi; etika, tanggung jawab dan tujuan audit; laporan akuntan;
buti audit; penerimaan penugasan, pemahaman sistem pengendalian internal; materialitas, risiko audit, dan strategi audit awal; serta jenis lain pemeriksaan yang kini popular
yakni audit fraud, audit dana kampanye pemilu legislative dan pilkada/pilpres.
b. Kompetensi Pendukung
Mahasiswa memahami, menjelaskan jenis lain pemeriksaan yang kini popular yakni audit fraud, audit dana kampanye pemilu legislative dan pilkada/pilpres.
c. Kompetensi Lainnya
Mahasiswa membuat simulasi atau contoh aplikasikan praktik pembuatan laporan audit dan pengauditan pada audit fraud, audit da na kampanye pemilu legislative dan
pilkada/pilpres.
2. Kemampuan Berkarya
Mahasiswa menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang pengauditan sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara
penyelesaian masalah yang terjadi dalam bayangan praktik, serta memiliki potensi untuk dapat menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya tentang
pengauditan secara umum dalam kegiatan pelayanan jasa professional kepada masyarakat.

3. Sikap dan Perilaku

a. Mengkomunikasikan pemahaman dan analisis berkaitan dengan materi yang telah dikuasai dan hasil karya dalam pengauditan yang telah ditugaskan, baik lisan
maupun tulisan secara akademik
b. Bekerja dalam tim dengan baik
c. Mendapatkan informasi terkini tentang perkembangan pengauditan sesuai dengan topik yang dibahas

C. Jadwal Kuliah

Dosen Kelas Hari Sesi Waktu Ruang

Dr. Payamta, M.Si, Ak, CA, CPA, CPI, CRA, CRP, CAPG, A+B Selasa/Kamis 1-5 07.30 – 12.00 WIB 5103
GRCPA

D. Metode Pembelajaran
Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran sebagai berikut:
a. Ceramah
b. Kuis
c. Diskusi kelompok (Small Group Discussion)
d. Presentasi dan diskusi
E. Penugasan
1. Pada setiap awal perkuliahan, dilaksanakan pre-test (quiz) untuk topik pembahasan yang sama, guna memastikan bahwa mahasiswa peserta kuliah telah siap dengan materi
topik pembelajaran.
2. Presentasi materi yang dipaparkan oleh kelompok sesuai dengan materi pertemuan.
3. Pada setiap akhir perkuliahan, Mahasiswa akan mendapat tugas Pekerjaan Rumah (PR) yang dikerjakan secara individual dan harus dikumpulkan pada awal perkuliahan
(setelah pre-test/quiz) minggu berikutnya.
4. Mahasiswa akan mendapat tugas kelompok pada akhir semester, dimana masing-masing kelompok melakukan analisis terhadap sebuah kasus terkait dengan materi yang
disampaikan.

F. Penilaian
1. Kehadiran Mahasiswa
Kehadiran mahasiswa minimal 75% dari tatap muka yang terjadwal. Kehadiran mahasiswa tidak menjadi masukan/input dalam komponen
penilaian. Akan tetapi, kehadiran mahasiswa akan menentukan mahasiswa didalam keikutsertaannya dalam ujian yang terdiri dari 2 (dua) kali,
yaitu: Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester.
2. Penilaian Prestasi
a Ujian Tengah Semester (50%)
1) Tugas Individu& Kelompok : 20%
2) Pre-test/Quiz : 30%
3) Ujian Tengah Semester : 50% (ujian tulis/presentasi/ujian lisan, etc.)
b. Ujian Akhir Semester (50%)
1. Tugas Individu & Kelompok : 20%
2. Pre-test/Quiz : 30%
3. Ujian Akhir Semester : 50% (ujian tulis/presentasi/ujian lisan, etc.)
3. Nilai Akhir
Skala 100 Nilai (Angka) Nilai (Huruf)
≥ 85 4,00 A
80 – 84 3,70 A-
75 – 79 3,30 B+
70 – 74 3,00 B
65 – 69 2,70 C+
60 – 64 2,00 C
55 – 59 1,00 D
< 55 0,00 E
LENGKAP/HAD
BOBOT NILAI TUGAS IR KURANG TIDAK ADA
RMK 85 50 0
TES & Tugas Individu 15 0 0
TUGAS KELOMPOK 85 25 10
PRESENTASI
KELOMPOK 85 0 0
G. Daftar Referensi
1. Elder, Beasley and Arens. 2016. Auditing and Assurance Services: an integrated approach. Edisi 14. Person Prentice-Hall inc. (A)
2. Institut Akuntan Publik Indonesia. 2013. Standar Profesional Akuntan Publik: Standar Audit (“SA”). Penerbit Salemba Empat.
3. (SA) Standar Pemeriksaan Keuangan Negara (SPKN). Peraturan BPK Nomor 1 tahun 2017.
4. Payamta, Audit Laporan Keuangan untuk Entitas Berbasis SAK ETAP. Penerbit Romiz Aizy, 2020.
5. Undang-Undang Nomor 5 tahun 2011 tentang Akuntan Publik. IAPI. 2011.
6. SAIPI 2021, dan Kode Etik APIP
7. Aplikasi Atlas (2018)
H. Bahan Kajian
TAHA KETRAMPILAN UMUM MATERI POKOK REFERENSI 5. WAKTU PENGALAMAN 8.
P BAHASAN METHODE BELAJAR PENILAIAN
PEMBELAJARAN
1 2 3 4 LURG DRG 6 7 INDIKATOR TEHNIK
/KODE CPI PENILAIAN &
BOBOT
1. o Memahami profesi TINJAUAN UMUM SILABUS Luring 100 MENIT DISKUSI DALAM Partisipasi = Parti
10% sipas
auditor, lingkungan PROFESI AUDITOR AA -1 PAPARAN, 50 TIM
i=
auditing dan INTERNASIONAL RPH 1, 2 MENIT BUAT 10%
perkembangannya o Mengenal Profesi SPAP 2011 KELOMPOK KERJA SAMA
o Menjelaskan alasan Auditor PAY -1 DISKUSI
perlunya jasa audit dan o Lingkungan
tangguangjawab prosesi Auditing
auditor o Pasar Audit
o Memahami lingkungan o Profesi Akuntan
pasar audit dan & Tanggung
kebutuhan jasa audit Jawabnya
o Kebutuhan jasa
auditing &
Perkembangan
profesi auditor
2 o Memahami lingkungan LINGKUNGAN EKONOMI UU No. 5 Th. 2011 Luring 50 MENIT Tugas Proyek 1: Partisipasi Pesentasi dan diskusi
AP/KAP DAN PAY - 2, PAPARAN, 50 identifikasi 10% Tugas 10%
ekonomi AP/KAP dan Kelompok 10% TK = 10%
berbagai regulasinya REGULASINYA MENIT, 50 menit kebutuhan jasa
DELIK HUKUM AP, tugas audit dan KAP
KEWAJIBAN DAN
TANGGUNGJAWABNYA
 3 Memahami Profesi Regulasi dan PAY – 4 Luring Tugas Proyek: Tugas Proyek 2: Partisipasi Pesentasi dan diskusi
Akuntan Publik (CPA) Persyaratan AP,KAP AA - 2 Pendalaman Dapatkan 10% Tugas 10%
Kelompok 10% TK = 10%
o Memahami regulasi Sertifikasi CPA Kelompok Langkah dan
terkait dengan AP prosedur untuk
o :KAP menjadi
professional
AP/Mendirikan
KAP
4 o STANDAR PROFESIONAL STANDAR PROFESIONAL SPAP 2011 dan ISA o Daring 100 MENIT Tugas 3: Resume Partisipasi Pesentasi dan diskusi
DAN KODE ETIK AP AP DAN KODE ETIK KODE ETIK AP PAPARAN, 50 Perkembangan 10% Tugas 10%
Kelompok 10% TK = 10%
o Memahami SPAP, dan AP/KAP PAY -2 MENIT SPAP dan adopsi o
Perkembangannya ISA
5. o Memahami kode etik STANDAR PROFESIONAL AA-2,3,5 o Daring SDA Tugas 4: Partisipasi Partisipasi 10%
auditor (AP & BPK) AUDITOR PEMERINTAH RPH - 3 Identifikasi 10% Tugas Tugas Kelompok 10%
DAN REGULASINYA Kelompok 10%
SPKN 2017 Peraturan
UU No.17/2003
6 AUDITOR INTERNAL STANDAR PROFESIONAL SAIPI 2014 Luring o SDA Tugas Proyek 5: Partisipasi Partisipasi 10%
o Memahami APIP, dan APIP DAN KODE ETIK KODE ETIK APIP Diskripsikan 10% Tugas Tugas Kelompok 10%
Kelompok 10%
lingkungannya Kelembagaan
o Memahami SAIPI BPKP dan APIP
o Memahami Kode Etik semua level
APIP
7 TATA KELOLA PERUSAHAAN o Sarban Oxley Act PAY – 3 Daring SDA Tugas 6: Artikel Partisipasi Partisipasi 10%
(GCG) DAN PROFESI AKUNTAN (SOA) ARTIKEL SOA SOA dan 10% Tugas Tugas Kelompok 10%
Kelompok 10%
o Memahami peran o Corporate RPH - 15 Contoh Kasus
akuntan dalam Governance & SA 320 etika di
menegakkan sistema Komite Audit SA 314 perusahaan
tata kelola perusahaan SA 315 BUMN/swasta
yang baik.
o Memahami struktur GCG
dan kaitannya dengan
profesi akuntan
UJIAN TENGAH SEMESTER Kelengkapan Ujian = 30%
TK = 20%
8 o Memahami perencanaan o Perencanaan PAY – 4 Luring o SDA Tugas Proyek 7: SDA SDA
audit. Audit Pra SPAP 2011 Dapatkan contoh
o Memahami kegiatan Perikatan LHP audit LK
auditor pada tahap pra dari entitas
perikatan
 o Tujuan & Tanggung BUMN/Pemerint
Jawab Auditor ah/Swasta
9 LAPORAN AUDITOR INDEPENDEN BEDAH KASUS LHP SPAP Daring SDA Analisis LHP (8) SDA SDA

10 PROSES AUDIT LK PERENCANAAN AUDIT DAN AA-4, 5, 6 Luring o SDA Tugas Proyek 9: SDA SDA
Bukti Audit dan Kertas Kerja PENERIMAAN KLIEN PAY - 5 - Program Audit
Pemeriksaan (KKP) o Jasa Jasa Auditor, SA 300 SPAP 2011 dan Tujuan Audit
Memahami risiko audit dan Penerimaan Klien
SA 325 LK
materialitas o Konsep Utama
Memahami proses pemahaman Audit &
SA 311
bisnis klien Perencanaan Audit
LK
o Pemahaman Bisnis
Klien
o Mengawali proses
audit
o Risiko Audit &
Materialitas
o Perikatan Audit
11 BUKTI AUDIT DAN APLIKASI Prosedur Analitis APLIKASI ATLAS Luring SDA Tugas Proyek 10: SDA SDA
ATLAS Mendapatkan
Aplikasi Atlas &
tatacaranya
12 PEAHAMAN SPI/SPIP PERENCANAAN AUDIT AA-8 o Daring SDA Tugas Proyek 11: SDA SDA
Memahamai proses LAPORAN KEUANGAN PAY -6 Desain KKP
perencanaan audit LK secara o Pengendalian RPH – 7 & 8 Prosedur
komprehensif Internal & Risiko SA 312 analitis awal
. Pengendalian SA 326
Membuat dokumen evaluasi o Prosedur Analitis SA 339
SPI/SPIP o Bukti Audit &
Audit Program
Membuat KKP Prosedur o Dokumentasi
analitis awal KKP/KKA
o Komunikasi Antar
Auditor
o Respon auditor
atas risiko audit
yang dinilai
13 Menentukan Materialitas & Penentuan Materialitas AA – 7 & 8 Luring SDA Tugas 12: SDA SDA
Risiko Audit & Risiko Audit PAY – 7, 8 Menentukan
SPAP 2011/ISA batasan
materialitas
(Atlas)
14 DAMPAK TI TERHADAP LINGKUNGAN SISTEM AA-10 Daring SDA Tugas 13: SDA SDA
AUDITING AKUNTANSI CBIS DAN PAY – 10 mendiskripsikan
Mendiskripsikan lingkungan TEHNIT AUDIT SPAP 2011 risiko
sistem akuntansi berbasis BERBANTUAN pengedlian CBIS
computer (CBIS) KOMPUTER
Menjelskan konsep TABK
15 AUDIT KECURANGAN AUDIRT BERBASIS AA-9 Luring o SDA Tugas 14: SDA SDA
Memahami konsep risiko audit RISIKO SPAP 2011 resume Audit
Mampu menentukan potensi ATLAS 2018 Kecurangan dan
risiko audit Pendekatan
Mampu menjelaskan proses Audit Berbasis
audit berbasis risiko Risiko
16 Mahasiswa mengumpulkan UJIAN AKHIR Semua Materi setelah Luring SDA Kelengkapan UJIAN 30%
semua penugasan selama Ujian Mid Semester TK = 20%
satu semester, dikirimkan
lewat email/GC
CATATAN
1. Setiap pertemuan, mahasiswa wajib membuat RMK secara individu (kecuali presenter), dan dikumpulkan lewat GC paling lambat satu jam sebelum
kuliah dimulai.
2. Setiap pertemuan terdapat 2 kelompok presenter, tentang materi dan tugas pendalaman/proyek kelompok.
3. Semua hasil kerja mahasiswa baik secara individu dan kerja kelompok wajib dikumpulkan di GC, paling lambat satu jam sebelum kuliah berlangsung.
4. Kelengkapan tugas2 individu dan kelompok akan dinilai, dan diberikan bobpt 20%, sedangkan ujian diberikan bobot 30%. Setiap bentuk kecurangan,
jika terbukti akan dikenakan sanksi pengurangan nilai.

Direview Oleh

Dosen Pengampu
Ttd

Dr. Payamta, M.Si, Ak, CA, CPA, CPI, CAPG, CRA, CRP, CGRCPA