RENCANA

 PEMBELAJARAN  SEMESTER  (RPS)  

PROGRAM  STUDI  S1  AKUNTANSI  
FAKULTAS  EKONOMI  DAN  BISNIS  
UNIVERSITAS  SEBELAS  MARET    
 
   
Nama  Mata  Kuliah   :   Akuntansi  Pengantar  
Kode  Mata  Kuliah   :   0318103  
Semester   :   1  
Bobot  SKS   :   3  SKS  
Dosen  Pengampu   :   Tim  
Mata  Kuliah   :  
-­‐  
Prasyarat  
Klaster   :   Financial  Accounting  and  Reporting  
 
A. Capaian  Pembelajaran  Lulusan  (CPL)  
Sikap   :   a. Bertakwa  kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  dan  mampu  menunjukkan  sikap  religius  
b. Menjunjung  tinggi  nilai  kemanusiaan  dalam  menjalankan  tugas  berdasarkan  agama,  moral,  dan  etika  
c. Berkontribusi   dalam   peningkatan   mutu   kehidupan   bermasyarakat,   berbangsa,   bernegara,   dan   kemajuan   peradaban  
berdasarkan  Pancasila  
d. Berperan   sebagai   warga   negara   yang   bangga   dan   cinta   tanah   air,   memiliki   nasionalisme   serta  rasa  tanggungjawab  pada  
negara  dan  bangsa  
e. Menghargai   keanekaragaman   budaya,   pandangan,   agama,   dan   kepercayaan,   serta   pendapat   atau   temuan   orisinal  
orang  lain  
f. Bekerja  sama  dan   memiliki  kepekaan  sosial  serta  kepedulian  terhadap  masyarakat  dan  lingkungan  
g. Taat  hukum  dan  disiplin  dalam  kehidupan  bermasyarakat  dan  bernegara  
h. Menginternalisasi  nilai,  norma,  dan  etika  akademik  
i. Menunjukkan  sikap  bertanggungjawab  atas  pekerjaan  di  bidang  keahliannya  secara  mandiri  
j. Menginternalisasi  semangat  kemandirian,  kejuangan,  dan  kewirausahaan  
k. Menginternalisasi  prinsip-­‐prinsip  etika  bisnis  dan  profesi  akuntan.  
 
Keterampilan   :   a. Mampu  menerapkan  pemikiran  logis,  kritis,  sistematis,  dan  inovatif  dalam  konteks  pengembangan   atau   implementasi   ilmu  
Umum   pengetahuan   dan   teknologi   yang  memperhatikan  dan  menerapkan  nilai  humaniora  yang  s esuai  dengan  bidang  keahliannya  
b. Mampu  menunjukkan  kinerja  mandiri,  bermutu,  dan  terukur  
c. Mampu   mengkaji   implikasi   pengembangan   atau   implementasi   ilmu   pengetahuan   teknologi   yang   memperhatikan   dan  
menerapkan   nilai   humaniora   sesuai   dengan   keahliannya   berdasarkan   kaidah,   tata   cara   dan   etika   ilmiah   dalam   rangka  
menghasilkan  solusi,  gagasan,  desain  atau   kritik  seni  
d. Menyusun  deskripsi  saintifik  hasil  kajian  tersebut  di  atas  dalam  bentuk  skripsi  atau  laporan  tugas  akhir,  dan  mengunggahnya  
dalam  laman  perguruan  tinggi  
e. Mampu   mengambil   keputusan   secara   tepat   dalam  konteks   penyelesaian   masalah   di   bidang   keahliannya,  berdasarkan  
hasil  analisis  informasi  dan  data  
f. Mampu   memelihara   dan   mengembangkan   jaringan   kerja   dengan   pembimbing,   kolega,   sejawat  baik  di   dalam  maupun  di  
luar  lembaganya  
g. Mampu   bertanggungjawab   atas   pencapaian   hasil   kerja   kelompok   dan   melakukan   supervisi   dan   evaluasi   terhadap  
penyelesaian  pekerjaan  yang  ditugaskan  kepada  pekerja  yang  b erada  di  bawah  tanggungjawabnya  
h. Mampu   melakukan   proses   evaluasi   diri   terhadap   kelompok   kerja   yang   berada   dibawah   tanggung   jawabnya,  dan  mampu  
mengelola  pembelajaran  secara  mandiri  
i. Mampu  mendokumentasikan,  menyimpan,  mengamankan,  dan  menemukan  kembali  data  untuk  menjamin  kesahihan   dan  
mencegah  plagiasi  
j. Mampu  mengkombinasikan  kompetensi  teknikal  dan  keahlian  profesional  untuk  menyelesaikan  penugasan  kerja  
k. Mampu   mempresentasikan   informasi   dan   mengemukakan   ide   dengan   jelas,   baik   secara   lisan  maupun  tertulis,  kepada  
pemangku  kepentingan.  
 
Pengetahuan   :   a. Menguasai  konsep  teoritis  secara  mendalam  tentang  :  
1) kerangka  dasar  penyajian  dan  penyusunan  laporan  keuangan  
2) kebijakan  dan  prinsip-­‐prinsip  akuntansi  
3) siklus  Akuntansi  
4) pengakuan,  pengukuran,  penyajian,  dan  pengungkapan  elemen-­‐elemen  laporan  keuangan  
5) analisis  laporan  keuangan  
b. Memahami  etika  bisnis   dan  kode  etik  profesi  akuntansi  
c. Menguasai  konsep,  prinsip,  dan  teknik  manajemen  keuangan  yang  meliputi:  
1) keputusan  keuangan  
2) nilai  waktu  uang  
3) penganggaran  modal  
 4) struktur  modal,  biaya  modal,  dan  pembiayaan  
5) kebutuhan  modal  kerja  
6) analisis  arus  kas  
d. Menguasai  prinsip-­‐prinsip  investasi  pada  aset  keuangan  
e. Menguasai  konsep  dan  prinsip  tentang  :  
1) organisasi,  
2) tata  kelola,  
3) manajemen  risiko,  
4) manajemen  strategi,  
5) pengendalian  internal,  dan  
6) lingkungan  bisnis  

Keterampilan   :   a. Mampu   secara   mandiri   menyusun,   menganalisis,   dan   menginterpretasi   laporan   keuangan   entitas   tersendiri   dengan  
Khusus   mengaplikasikan   prinsip  akuntansi  atas  transaksi  sesuai  dengan  standar  akuntansi   keuangan  umum  dan  standar  akuntansi  
keuangan  ETAP  yang  berlaku  
b. Mampu  secara  mandiri  menyusun  laporan  hasil  analisis  atas  informasi  keuangan  dan  non  keuangan   serta   pengungkapan  
terkait   yang   relevan   dan   andal   untuk   pengambilan   keputusan   manajerial   dengan   menerapkan   teknik   dan   metode  
analisis  akuntansi  dan  keuangan  
c. Mampu   dibawah   supervisi   menyusun   laporan   investasi   dan   pendanaan,   yang   meliputi   laporan   kebutuhan   kas   dan  
modal   kerja,   proforma   laporan   keuangan,   laporan   penganggaran   modal,   yang   relevan   untuk   pengambilan   keputusan  
keuangan   dan   investasi   dengan   mengaplikasikan   teknik  manajemen  keuangan  dan  investasi  
d. Mampu   secara   mandiri   mengoperasikan   dan   memanfaatkan   piranti   lunak   dalam   rangka   penyusunan   laporan   keuangan,  
anggaran,  administrasi  perpajakan,  pengauditan,  dan  penelitian.  
 
B. Capaian  Pembelajaran  Mata  Kuliah  (CPMK)  
Mata  kuliah  ini  mengenalkan  akuntansi  sebagai  bidang  pengetahuan  dan  proses  (praktik).  Fokus  bahasan  adalah  arti  penting  informasi   akuntansi   dan  
laporan  keuangan  sebagai  media  pelaporan  serta  proses  untuk  menghasilkan  informasi  tersebut.  Mata  kuliah  ini  menjadi  pengetahuan  dasar  untuk  mata  
kuliah  lain  yang  memerlukan  pengetahuan  akuntansi  sebagai  basis  pemahaman.    
Mahasiswa  peserta  mata  kuliah  Akuntansi  Pengantar  direncanakan  menguasai  capaian  pembelajaran/learning  outcome  (LO),  antara  lain:  
1. Menguasai  konsep  teoritis  secara  mendalam  tentang:  
a. Kebijakan  dan  prinsip-­‐prinsip  akuntansi  
b. Siklus  Akuntansi  
c. Penghitungan  dan  pengendalian  biaya  produk  dan  jasa  
 d. kebutuhan  informasi  untuk  pengambilan  keputusan  
2. Menguasai   teknik,   prinsip,  dan  pengetahuan  prosedural  tentang  penggunaan  teknologi  informasi.  
3. Memahami  etika  bisnis  dan  kode  etik  profesi  akuntansi  
4. Mampu  secara  mandiri  menyusun  laporan  keuangan  entitastersendiri    dengan    mengaplikasikan    prinsip    akuntansi    atas    transaksi    sesuai    dengan    
PABU.  
5. Mampu    secara    mandiri    menyusun    laporan    hasil    analisis    atas    informasi    keuangan    dan    nonkeuangan  serta  pengungkapan  terkait  yang  relevan  
dan  andal  untuk  pengambilan  keputusan  manajerial  dengan  menerapkan  teknik  dan  metode  analisis  akuntansi  dan  keuangan.  
6. Mampu  menyajikan  dalam  bentuk  lisan  dan  tertulis  setiap  tugas  dan  diskusi  dalam  kelas  
7. Mampu  menerapkan  nilai  dan  etika  dalam  melaksanakan  profesi.
 
C. Jadwal  Kuliah  
 
Dosen   Kelas   Hari   Sesi   Waktu   Ruang  
Dra.  Y.  Anni  Aryani,  M.Prof.Acc.,  Ph.D.,   A   Selasa   4,  5,  6   10.15-­‐13.50   2203  
Ak.,  CA.,  CSRS.,  CSRA  
Ari  Kuncara  Widagdo,  SE.,  MBA.,  Ph.D.,  Ak.,   B   Senin   7,  8,  9   13.55-­‐17.15   2103  
CA  
Dra.  Y.  Anni  Aryani,  M.Prof.Acc.,  Ph.D.,   C   Senin   4,  5,  6   10.15-­‐13.50   2203  
Ak.,  CA.,  CSRS.,  CSRA  
Ari  Kuncara  Widagdo,  SE.,  MBA.,  Ph.D.,  Ak.,   D   Senin   4,  5,  6   10.15-­‐13.50   2304  
CA  
 
 
D. Metode  Pembelajaran  
Proses   pembelajaran   bersifat   interaktif,   holistik,   integratif,   saintifik,   kontekstual,   tematik,   efektif,   kolaboratif,   dan   berpusat   pada   mahasiswa.   Bentuk  
pembelajaran   adalah   kuliah   dengan   menggunakan   beberapa   metoda   pembelajaran   yaitu:   (1)   Ceramah/Tutorial,   (2)   Diskusi   berupa   Tanya   jawab   dua  
arah,  dan  (3)  Penugasan  dan  presentasi.  

E. Penugasan  
1. Mahasiswa  diwajibkan  membaca  materi  kuliah  sebelum  mengikuti  kuliah.    
2. Mahasiswa  secara  mandiri  diwajibkan  mengerjakan  Pekerjaan  Rumah  dan  mengikuti  jam  asistensi  di  luar  jam  perkuliahan  oleh  dosen  pengampu.  
3. Tugas  individu  berupa  pengerjaan  Pekerjaan  Rumah  berupa  penyelesaian  latihan-­‐latihan  yang  bersumber  dari  buku  acuan  utama.    
 4. Mengerjakan  modul  yang  dibimbing  asisten  dosen.  
5. Tiap  kelompok  menyusun  dan  mempresentasikan  tugas  lapangan  (detail  dalam  catatan)  
 
F. Penilaian  
1. Kehadiran  Mahasiswa  
Kehadiran   mahasiswa   minimal   75%   dari   tatap   muka   yang   terjadwal.Bagi  mahasiswa   yang   tidak   memenuhi  syarat   kehadiran   minimum,   dipastikan  
akan  memeperoleh  nilai  akhir  nol  (0).  
2. Penilaian  Prestasi  
-­‐  Partisipasi  kelas  (kuis,  dll)      :      5  %  
-­‐  Asistensi                                                                  :      5  %  
-­‐  Modul                                                                          :  10  %  
-­‐  Tugas  Lapangan                                        :  10  %  
-­‐  UTS                                                                                  :  35  %  
-­‐  UAS                                                                                  :  35  %  
       TOTAL                                                                        100  %  
 
3. Nilai  Akhir  
Skala  100   Nilai  (Angka)   Nilai  (Huruf)  
≥  85   4,00   A  
80  –  84   3,70   A-­‐  
75  –  79   3,30   B+  
70  –  74   3,00   B  
65  –  69   2,70   C+  
60  –  64   2,00   C  
55  –  59   1,00   D  
<  55   0,00   E  
 
 
G. Daftar  Referensi  
1. Weygandt,  Jerry  J,  D.E.  Kieso,  and  P.D.  Kimmel.  2016.  Financial  Accounting  ,  IFRS  edition,  John  Wiley  and  Sons  (Wiley  International  Student  Version),  
Inc.      (KIE)  
2. Suwardjono,  Akuntansi  Pengantar  Pendekatan  Sistem,  Edisi  terbaru  (SJN)  
3. PSAK  ETAP  terkait  
  
H. Bahan  Kajian  
Sessi   Referensi   Pencapaian  Kemampuan  
Topik  Bahasan  
ke:   per  Tahap  Pembelajaran    
Penjelasan  Silabus   - Explain  what  accouting  is  
- Identify  the  users  and  uses  of  accounting  
Accounting  in  action   - Understand  why  ethics  is  a  fundamental  business  concept  
Sub  bab:   - Exlpain  accounting  standards  and  the  measurement  principles  
1&  2   Ch  1  (KIE)  
- Explain  the  monetary  unit  assumption  and  the  economic  entity  
1. What  is  Accounting?  
  assumption  
2. The  Buliding  Blocks  of  Accounting  
- State  the  accounting  equation,  and  define  its  components  
3. The  basic  Accounting  Equation  
- Analyze  the  effects  of  business  transactions  on  the  accounting  equation  
4. Using  the  Accounting  Equation  
 

Financial  Statement   - Understand  the  five  financial  statements.  

Sub  bab:   - Understand  how  the  five  financial  satements  are  prepared.  
3     Ch  1  (KIE)  
1. Income  statement  
2. Retained  Earning  Statement    
3. Statement  of  Financial  Position  
4. Statement  of  Cash  Flow  
4   - Reporting  for  Entitas  Tanpa  Akuntabilitas  Publik  
Standar  ETAP   PSAK  ETAP  
- Explain  what  an  account  is  and  how  it  helps  in  the  recording  process.  
Accounting  cycle  for  service   - Define  debits  and  credits  and  explain  their  use  in  recording  business  
company   transactions.  
Sub  bab:   Ch  2,3,4  (KIE)   - Identify  the  basic  steps  in  the  recording  process.  
 5,  6  &  7  
- Explain  what  a  journal  is  and  how  it  helps  in  the  recording  process.  
1. Recording  Process     - Explain  what  a  ledger  is  and  how  it  helps  in  the  recording  process.  
2. Adjusting  Account   - Explain  what  posting  is  and  how  it  helps  in  the  recording  process.  
3. Completing  the  accounting  cycle   - Prepare  a  trial  balance  and  explain  its  purposes.  
- Explain  the  time  period  assumption  
 - Explain  the  accrual  basis  of  accounting  
- Explain  the  reasons  for  adjusting  entries  
- Prepare  adjusting  entries  for  defferals  
- Prepare  adjusting  entries  for  accruals  
- Describe  the  nature  and  purpose  of  an  adjusted  trial  balance.  
- Prepare  a  worksheet  
- Explain  the  process  of  closing  the  books  
- Describe  the  content  and  purpose  of  a  post  closing  trial  balance  
- State  the  required  steps  in  the  accounting  cycle  
- Explain  the  approaches  to  preparing  correcting  entries  
- Identify  the  sections  of  a  classified  statement  of  financial  position  
8  
Ujian  Tengah  Semester  

Accounting  cycle  for  merchandising   - Identify  the  differences  between  service  and  merchandising  companies.  
company   - Explain  the  recording  of  purchases  under  a  perpetual  inventory  system  
Sub  bab:   - Explain  the  recording  of  sales  revenue  under  a  perpetual  inventory  system  
- Explain  the  steps  in  the  accounting  cycle  for  a  merchandising  company  
9  &  10   1. Merchandising  Operation   - Prepare  an  income  statement  for  a  merchandiser.  
2. Recording  Purchases  of   Ch  5  (KIE)  
Merchandise  
3. Recording  Sales  of  Merchandise  
4. Completing  the  Accounting  Cycle  
5. Form  of  Financial  Statements  
Accounting  cycle  for  manufacturing   - Mengidentifikasi  persamaan  dan  perbedaan  operasi  antara  perusahaan  
company   pemanufakturan  dan  perdagangan  dan  menjelaskan  terhadap  bentuk,  isi,  
Sub  bab:     Bab  10,  11,  12   dan  susunan  statemen  laba  rugi.  
11,  12  &   - Menyebutkan  basis  klasifikasi  kos  untuk  memenuhi  kebutuhan  
1. Manufacturing  Operation   (SJN)  
13   2. Manufacturing  the  Accounting   manajemen.  
Cycle     - Menyebutkan  dan  menjelaskan  akun  –  akun  khusus  perusahaan  
3. Form  of  Financial  Statements   pemanufakturan  serta  menjelaskan  fungsinya.  
4. Job  Order  costing   - Mengalokasi  kos  atas  dasar  objek  yang  menjadi  pusat  perhatian  
5. Process  Costing   manajemen.  
- Menyebutkan  komponen-­‐komponen  yang  membentuk  kos  produk  
- Menjelaskan  aliran  kos  dalam  perusahaan  pemanufakturan  dengan  simbol  
akun  T  
- Melakukan  tutup  buku  untuk  pos-­‐pos  pemanufakturan  
- Menyelesaikan  dan  mengerjakan  kertas  kerja  penyesuaian  
- Menyusun  laporan  kos  produksi  barang.  
- Menyebutkan  dan  memberi  contoh  perusahaan-­‐perusahaan  yang  
operasinya  memerlukan  sistem  pekerjaan  order.  
- Menjelaskan  kelemahan  sistem  akuntansi  pemanufakturan  dengan  
metoda  fisik  untuk  sediaannya  
- Menerapkan  metoda  perpetual  untuk  semua  komponen  kos  produk  dan  
menjelaskan  dokumen  yang  diperlukan.  
- Menjelaskan  arti  penting  penentuan  tarif  overhead  dan  implikasinya  dalam  
penentuan  kos  produk.  
- Menentukan  berbagai  tarif  overhead  atas  dasar  berbagai  basis  atau  
pemicu  kos.  
- Menjelaskan  prosedur  pengkosan  produk  dengan  sistem  pekerjaan  order  
- Menggambarkan  aliran  kos  dalam  sistem  pekerjaan  order  
- Menyiapkan  kartu  kos  pekerjaan  bila  disediakan  data  dan  bukti  transaksi.  
- Memperlakukan  pembebanan  lebih  atau  kurang  
- Menyusun  laporan  kos  barang  manufakturan  pad  akhir  tahun  untuk  
kepentingan  manajemen  dan  eksternal.  
- Menjelaskan  karakteristik  operasi  perusahaan  pemanufakturan  yang  
memerlukan  sistem  kos  proses  
- Menjelaskan  perbedaan  konseptual  antara  sistem  kos  proses  dan  sistem  
kos  pekerjaan  order  
- Menunjukan  aliran  fisik  dan  kos  untuk  semua  komponen  produk  dalam  
sistem  kos  proses  dan  membuat  jurnal  yang  diperlukan.  
- Menyebutkan  kos-­‐kos  penyusunan  laporan  kos  produksi  untuk  
departemen  produksi  
- Menjelaskan  dan  memberi  contoh  konsep  unit  ekuivalen  
- Menyusun  dan  menyajikan  laporan  kos  produksi  dengan  metoda  rata-­‐rata  
 berbobot  dan  masuk  pertama  keluar  pertama  baik  untuk  satu  departemen  
atau  lebih  
- Menjelaskan  secara  konseptual  pengembangan  sistem  kos  proses  menjadi  
sistem  kos  prahitungan  dan  sistem  kos  standar.  
14   Tugas  lapangan  penyusunan  daftar  account/rekening  atau  laporan  keuangan  
Paparan  Tugas  Kelompok    
UMKM  

15     Tugas  lapangan  penyusunan  daftar  account/rekening  atau  laporan  keuangan  

Paparan  Tugas  Kelompok  
UMKM  
16  
Ujian  Akhir  Semester  
 

Catatan:  

1. Pengerjaan  modul  praktek  Akuntansi  dilakukan  setelah  Ujian  Tengah  Semester  

2. Detail    tugas  lapangan:  
- Tiap  kelompok  terdiri  dari  3-­‐4  orang  
- Tiap  kelompok  mewawancarai  unit  bisnis  UMKM  di  Solo  dan  sekitarnya  
- Laporan  Maksimal  10  lembar,  diketik  dengan  huruf  times  new  roman  12,  spasi  2,    kertas  A4  
- Membuat  laporan  yang  memuat:  
o Gambaran  umum  Perusahaan  
o Akun-­‐akun  yang  digunakan  dalam  penyusunan  laporan  keuangan  dan  penjelasan  tiap  akun  
o Laporan  keuangan  yang  sudah  dibuat  perusahaan  tanpa  mencantumkan  angka/rupiah  
o Komentar/pendapat  kelompok  mengenai  daftar  akun  /  laporan  keuangan  yang  sudah  dibuat  UMKM  
o Gunakan  Standard  ETAP  untuk  mengerjakan  tugas  ini.  
 
 
 Divalidasi  oleh   Disetujui  oleh  
Ketua  Klaster   Kepala  Prodi  
   
 

               
   
   
Nama  :  Prof.Dr.  Rahmawati,  M.Si.,  Ak   Nama  :  Agung  Nur  Probohudono,  M.Si.,  Ph.D.,  Ak.,  CA  
NIP:  19680401  199303  2  001   NIP:  198302042008011003