Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Kode
UPN Veteran Yogyakarta Dokumen
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Jurusan, Prodi Manajemen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan


Ekonomi Manajerial 1410163 M. Umum 3 V Agustusi 2021

Otorisasi / Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun MK Ka. Prodi Manajemen

Hasa Nurrohim KP, SE, M.Si Dra. Sri Isworo Ediningsih, MM Dr. Purbudi Wahyuni, MM

Capaian Pembelajaran CPL Prodi Manajemen yang Dibebankan pada Mata Kuliah
CPL 1 (S) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri dan jiwa
belanegara

CPL 2 (P) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan


Mampu memiliki perilaku inovasi dan semangat meningkatkan nilai kehidupan.
CPL 3 (KU) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya
Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis,
kepada pemangku kepentingan.

CPL 4 (KK) Mampu melakukan evaluasi diri dalam Ekonomi Manajerial.


Mampu melakukan peningkatan kegiatan organisasi atau bisnis.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)


CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami konsep, teori dan falsafah di bidang Ekonomi Manajerial
CPMK 2 Mahasiswa mampu menyusun Rencana Ekonomi Manajerial
CPMK 3 Mahasiswa mampu memecahkan permasalahan Ekonomi Manajerial.
CPMK 4 Mahasiswa mampu membuat keputusan Manajerial

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)


Sub-CPMK 1 Mahasiswa mampu melakukan analisa internal-eksternal perusahaan.
Sub-CPMK 2 Mahsiswa mampu memotivasi diri untuk meningkatkan nilai usaha perusahaan.
Sub-CPMK 3 Mahasiswa mampu melakukan perencanaan manajerial.
Sub-CPMK 4 Mahasiswa mampu merencanakan fungsi manajerial.
Sub-CPMK 5 Mahasiswa mampu melakukan pengelolaaan fungsi manajerial bisnis.
Sub-CPMK 6 Mahasiswa mampu melakukan riset bisnis untuk kemajuan usaha.

Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK


Sub-CPMK 1 Sub-CPMK 2 Sub-CPMK 3 Sub-CPMK 4 Sub-CPMK 5 Sub-CPMK 6
CPMK 1
CPMK 2
CPMK 3
CPMK 4
CPMK 5
CPMK 6

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Ekonomim Manajerial memberikan dasar pengetahuan, konsep dan praktik dalam manajerial,. Mata kuliah
dirancang untuk memberikan bekal kepada mahasiswa dalam penerapkan konsep konsep ekonomi dan pengambilan keputusan
dari sudut pandang manajerial. Mata kuliah memberikan bekal kepada mahasiswa tentang ilmu ekonomi mikro, ilmu ekonomi
makro serta ilmu pengambilan keputusan. Mata kuliah ini memberikan kerangka untuk mematangkan perencanaan ketika
mahasiswa memutuskan untu melakukan restrukturisasi organisasi

Bahan Kajian: 1. Dasar - Dasar Ekonomi Manajerial.


Materi Pembelajaran 2. Kekuatan Pasar : Permintaan dan Penawaran.
3. Analisis Permintaan Kuantitatif.
4. Teori Perilaku Individu.
5. Proses dan Biaya Produksi
6. Organisasi Perusahaan.
7. Sifat Dasar Industri
8. Mengelola Pasar Persaingan Sempurna, Monopoli, Persaingan Monopolistis
9. Model Oligopoli Dasar.
10. Game Theori: Dalam Oligopoli
11. Strategi Harga Untuk Perusahaan Dengan Kekuatan Pasar.
12. Ekonomi Informasi
13. Topik Lanjutan Terkait Strategi Bisnis
14. Panduan Bagi ManajerTerkait Peran Pemerintah Dalam Pasar

Pustaka Utama:

1. Michael R. Baye & Jeffrey T Prince. 2016. Ekonomi Manajerial dan Strategi Bisnis. Edisi 8, Buku 1 & 2. Penerbit Salemba
Empat, Jakarta.
2. Dominick Salvatore. 2004. Ekonomi Manajerial Dalam Perekonomial Global. Edisi 5. Buku 1 & 2. Penerbit Salemba Empat,
Jakarta.
Pendukung:
1. Paper atau Jurnal yang relevan.

Dosen Pengampu Dr. Pribadi Widyatmojo, M.Si Dr.Wisnalmawati, MM


Dr. Winarno, MM Dr. Widhy Tri Astuti, M.Si
Dra. Sri Isworo Ediningsih, MM Hasa Nurrohim KP, SE, M.Si

Matakuliah Prasyarat

Minggu Kemampuan akhir tiap Penilaian Bentuk Pembelajaran; Materi Pembelajaran Bobot
ke tahapan belajar Metode Pembelajaran; (Pustaka) Penilaian
(Sub-CPMK) Indikator Kriteria & Penugasan Mahasiswa %
Teknik (Estimasi Waktu)
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
1. Mahasiswa mamou memahami 1. Mampu menjelaskan ekonomi Kriteria:
konsep dan prinsip dasar manajerial Partisipasi aktif MJB-Bab 1 - Hal 3

ekonomi manajerial 2. Mampu menjelaskan ekonomi Teknik: SCL Buku 1
manajerial yang efektif.
2. Mahasiswa mamou 1. Mampu menjelaskan proses Kriteria:
mengidentifikasi kekuatan permintaan dn penawaran. Partisipasi aktif MJB-Bab 2 - Hal 33

pasar permintaan dan 2. Mampu menjelaskan proses Teknik: SCL, Buku 1
penawaran mekanisme pasar. Tugas/Quis
3. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan konsep Kriteria:
analisis permintaan kuantitatif elastisitas. Partisipasi aktif MJB-Bab 3 - Hal 71

2. Mampu menjelaskan analisis Teknik: SCL. Buku 1
regresi. Tugas
4. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan kekurangan Kriteria:
teori perilaku individu tenaga kerja, perilaku konsumen Partisipasi aktif
dan equilibrium konsumen Teknik: SCL √ MJB-Bab 4 - Hal 113
2. Mampu menjelaskan statistik Tugas Buku 1
komparatif.
5. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan fungsi Kriteria:
proses dan biaya produksi produksi, fungsi biaya. Partisipasi aktif √ MJB-Bab 5 - Hal 151
2. Mampu menjelaskan fungsi biaya Teknik: SCL Buku 1
output multiple Tugas
6. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan metode Kriteria:
konsep dasar organisasi pengadaan masukan, biaya Partisipasi aktif
perusahaan transaksi, masukan optimal. Teknik: SCL √ MJB-Bab 6 - Hal 197
2. Mampu menjelaskan masalah Tugas Buku 1
keagenan manajer -pekerja
7. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan struktur pasar Kriteria:
konsep sifat dasar industri 2. Mampu menjelaskan proses rantai Partisipasi aktif
nilai, perilaku, kinerja. Teknik: SCL √ MJB-Bab 7 - Hal 231
3. Mampu menjelaskan rparadigma Tugas Buku 1
struktur-perilaku-kinerja
8. ETS / Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan struktur Kriteria:
konsep struktur pasar pasar. Partisipasi aktif MJB-Bab 8 - Hal 1
Teknik: SCL √ Buku 2
2. Mampu mengidentifikasi
periklanan optimal Tugas
10. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan kondisi Kriteria:
konsep model oligopoli dasar oligopoli, Partisipasi aktif MJB-Bab 9 - Hal 49

2. Mampu membandingkan model Teknik: SCL Buku 2
oligopoli. Tugas.
11. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu membuat gambaran umum Kriteria:
game theory dalam oligopoli permainan dan pemikiran strategis. Partisipasi aktif MJB-Bab 10 - Hal 85

2. Mampu menjelaskan model game Teknik: SCL Buku 2
theory. Tugas
12. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan strategi dasar Kriteria:
strategi harga untuk penetapan harga. Partisipasi aktif MJB-Bab 11 - Hal 129

perusahaan dengan kekuatan 2. Mampu menjelaskan strategi Teknik: SCL Buku 2
pasar. menghasilkan laba yang lebih besar. Tugas/Quis
13. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu mengidentikasi Kriteria:
ekonomi informasi ketidakpastian. Partisipasi aktif MJB-Bab 12 - Hal 169

2. Mampu menjelaskan pelelangan Teknik: SLC Buku 2
Tugas
14. Mahasiswa mampu memahami 1. Mampu menjelaskan limit pricing Kriteria: √
topik lanjutan terkait strategi 2. Mampu menjelaskan diskriminasi Partisipasi aktif MJB-Bab 13 - Hal 213
bisnis harga. Teknik:SLC Buku 2
Tugas.
15. Mahasiswa mampu memahami 1. Mamou menjelaskan kegagalan Kriteria:
panduan bagi manajer terkait pasar. Partisipasi aktif MJB-Bab 14 - Hal 249

peran pemerintah dalam pasar. 2. Mampu menjelaskan kebijakan Teknik: SLC Buku 2
pemerintah Tugas
16. EAS / Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot (%)


1 Partisipasi dalam kelas 25%
2 Tugas 25%
3 Ujian mid semester 25%
4 Ujian akhir semester 25%
Total 100%

SUMBER:

Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi di Era Industri 4.0 Untuk Mendukung Merdeka Belajar - Kampus Merdeka. Dir. Jend.
Pendidikan Tinggi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2020.

Anda mungkin juga menyukai