PerguruanTinggi : Universitas Dumoga Kotamobagu

Fakultas : Ekonomi
Jurusan/Prodi. : Manajemen/S1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode Rumpun Bobot(sks) Semester Tanggal
MK Penyusunan
Investasi dan 3 4 01 Februari 2023
Portofolio

OTORISASI Dosen Pengembang RPS : Koordinator MK : Kaprodi:

Riedel P. Jacobis, S.E., M.M. Erna Manoppo, S.E., M.Si. Sicilya C. Mokoginta, S.E., M.M
Tandatangan Tandatangan: Tandatangan:

Capaian
CPL-Prodi
Pembelajaran
S8 • menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
S10 secara mandiri
KU1 • menguasai pengetahuan tentang jenis dan regulasi organisasi lokal, nasional,
regional, dan global
• mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
KU5 yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
bidang keahliannya
• mampu mengidentifikasi masalah manajerial dan fungsi organisasi pada level
operasional, serta mengambil tindakan solutif yang tepat berdasarkan alternatif
yang dikembangkan, dengan menerapkan prinsip-prinsip kewirausahaan yang
berakar pada kearifan lokal
• mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat di berbagai tipe
organisasi pada tingkat operasional, berdasarkan analisis data dan informasi
pada fungsi organisasI
 • Mampu memahami dan menjelaskan pengertian dan cakupan ekonomi
KK1 manajerial, isu-isu yang akan dibicarakan dalam ekonomi manajerial.
• Mampu memahami dan menjelaskan konsep penawaran dan permintaan, dan
KK2 kondisi keseimbangan yang dihasilkan dari pertemuan penawaran dengan
permintaan.
KK3 • Mampu memahami dan menjelaskan Melakukan analisis kuantitatif terhadap
permintaan, dan mengaplikasikannya pada persoalan-persoalan nyata yang ada
P1 di dunia bisnis.
• Mampu memahami dan menjelaskan teori perilaku konsumen, meliputi tujuan
dari konsumsi serta pembatasan pembatasan yang ada, sehingga konsumsi
P2
yang optimal harus dicari/ditentukan.
• Mampu memahami dan menjelaskan teori perilaku produsen, yang mencakup
P3 optimasi produksi untuk memaksimalkan output pada tingkat pendapatan
perusahaan yang tertentu.
• Mampu memahami dan menjelaskan fungsi biaya produksi, turunan dari
fungsi produksi tersebut serta perilaku/karakteristik dan kaitan dari masing-
masing turunan fungsi produksi tersebut.
• Mampu memahami dan menjelaskan Melakukan estimasi fungsi permintaan
atau penawaran dengan tehnik statistik, serta mengevaluasi baik tidaknya hasil
evaluasi tersebut.
• Mampu memahami dan menjelaskan karakteristik beberapa tipe pasar, yang
meliputi struktur pasar, kinerja, dan variabel lainnya.
• Mampu memahami dan menjelaskan teori permainan sebagai dasar untuk
menganalisis pasar oligopoly.
• Mampu memahami dan menjelaskan Melakukan analisis pengambilan
keputusan untuk kondisi informasi tidak lengkap, atau kondisi ketidakpastian,
dengan menggunakan analisis mean dan variance.
• Mampu memahami dan menjelaskan peranan pemerintah dalam kegiatan
bisnis.
• Mampu memahami dan menjelaskan isu-isu peranan pemerintah dalam
kegiatan bisnis, yang relevan di Indonesia.

CP-MK

Menunjukkan pengetahuan dan pengaplikasian teori dan konsep pembelajaran

M1 dalam Bidang ekonomi (S8,S10,KK1,P1)

Mampu bertanggung jawab dan memiliki komitmen terhadap profesi

M2 ekonomi (KK2,KK3,P2)
 Menunjukkan tanggung jawab dalam melakukan tugas belajar baik individu
M3 maupun Tugas kelompok.(P3)

Sub CP-MK
L1 Mampu memahami konsep dan strategimanajemen strategi; (CPL1)

Mampu menjelaskan tentang pengambilan keputusan strategis dalam manajemen

L2 bisnis; (CPL2)

L3 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; (CPL 3)

Mampu menjelaskan dan mempresentasikan masalah dan solusi manajemen

L4 strategidalam organisasi bisnis; (CPL 4)
Deskripsi Pada mata kuliah ini mahasiswa mempelajari tentang :Pengertian investasi dan instrument derivative, proses investasi,
singkat MK istilah-istilah investasi, lingkungan investasi, struktur pasar dan jenis-jenis instrument di pasar modal.Sejarah pasar
modal di Indonesia, BAPEPAM, sistem perdagangan di BEI, IHSG, IPO, pasar modal sekunder, dan peran pemerinah
dalam pasar modal.Konsep saham, jenis-jenis saham yang ada di pasar modal dan bagaimana mengukur nilai
saham.Konsep-konsep penting yang terkait penerbitan dan perdagangan sekuritas di pasar modal. Definisi efisiens pasar,
bentuk-bentuk efisiensi pasar dan pengujian efisiensi pasar.Konsep Risiko, asset berisiko dan capital allocation between
risky and the risk free assets.Pengukuran return realisasi, return ekspektasi aktiva tunggal dan return portofolio. Konsep
dasar return yang diharapkan dari portofolio, mengukur risiko portofolio, diversivikasi portofolio, memilih portofolio
dari aktiva berisiko, modal awal dan modal akhir, kurva indefferen, nonstation dan risk aversion.Pengertian CAPM,
asumsi-asumsi CAPM, ekuilibrium pasar modal, portofolio pasar, garis pasar sekuritas, garis pasar modal, Arbitrage
pricing model dan Market efficiency.Konsep deviden, Stock split dan Right Issue.Pengertian obligasi, jenis-jenis
obligasi, dan manfaat obligasi.Pengertian reksadana, Jenis-jenis reksadana, Manfaat reksadana dan Evaluasi kinerja nilai
reksadana.Pengertian derivatif keuangan, jenis-jenis derivatif keuangan, pengukuran nilai derivatif, dan resiko yang
dihadapi setiap derivatif keuangan.Analisa makro ekonomi dan industri, Analisis Pasar, Analisa laporan keuangan,
Analisis Fundamental dan Analisis Teknikal
Materi Pembel Materi Pembelajaran
ajaran/ Pokok
Bahasan 1. Pengetahuan, dan Latar Belakang Manajemen Investasi dan Pasar Modal

2. Pasar Modal
3. Pasar Modal Indonesia
4. Sahan
 5. Nilai Saham
6. Obligasi
7. Return dan Risiko Aktiva Tunggal 8. Return dan Risik Portofolio
9. Pemilihan Portofolio
10. Model Indeks Tunggal
11. Beta
Pustaka Utama :

1. Jogiyanto Hartono. 2012. Teori Portofolio dan Analisis Investasi,Edisi Kedelapan,BPFE,Yogyakarta.

2. Ary, Tatang Gumanti. 2011. Manajemen Investasi-Konsep, Teori dan Aplikasi, Mitra Wacana Media, Jakarta.

Pendukung :

1. Bodie, Kane, Marcus, 2006, “Investment”, jilid pertama dan jilid kedua, Salemba Empat, Jakarta.
2. Frank J.Fabozzi, 1999, “Manajemen Investasi”, Buku Satu dan Buku Dua, Salemba Empat, Jakarta
3. W.F.Sharpe, G.J. Alexander, J.V. Bailey, 2006, “Investasi”, jilid satu dan jilid dua, PT INDEKS Kelompok
Gramedia, Indonesia

Media Perangkat lunak: Perangkat

Pembelajaran Setiap mahasiswa-mahasiswa diharuskan memiliki buku keras:
Referensi masing-masing. Papantulis/Whiteboard
Proyektor,Leptop,OHP
Modul
Kalkulator
Aplikasi tabel statistik,Tabel Z,Tabel T,Tabel Fdan
Tabel Chi-square
Tim Pengajar Erna Manoppo, S.E., M.Si
Riedel P. Jacobis, S.E., M.M
Mata Kuliah Ekonomi Matematika, Pengantar Ekonomi
Prasyarat

Mg Pengalaman
Ke- Kemampuan akhir yang Bahan Kajian Metode Belajar Kriteria dan Indikator Bobot
Waktu
diharapkan (Materi Ajar) Pembelajaran Mahasiswa Bentuk Penilaian Penilaian Nilai
(Tugas)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
 Mampu menjelaskan Manajemen Kuliah TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
mengenai Manajemen Investasi dan Mimbar. 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
Investasi dan Pasar Modal Pasar Modal Diskusi 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
1
• Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
Kelompok. data pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
menjelaskan Mengenai mengetahui Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
Pasar Modal penawaran perdana ke 0”) contoh kesesuaian, filosofi
publik penerapan ketelitian dan keilmuan
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
Ketepatan Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
2 Kelompok. data pelajaran
menjelaskan pasar
modal sekunder melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Kemampuan
menjelaskan OTC
market
Mahasiswa mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
melakukan Mampu mengetahui sejarah Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
menjelaskan serta pasar modal di 0”) contoh kesesuaian, filosofi
memahami Pasar Modal Indonesia penerapan ketelitian dan keilmuan
Indonesia teori. ketajaman mengolah terkait bahan
Ketepatan dalam Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
menjelask an Kelompok. data pelajaran
BAPEPAM-LK melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
Ketepatan menjelaskan
mengenai otoritas jasa
3 keuangan

Kemampuan
mengetahui prosedur
pendaftaran sekuritas
di BEI

Ketepatan
menjelaskan sistem
perdagangan di BEI
 Kemampuan
menjelaskan indeks
pasar modal

Kemampuan
menjalaskakn proses
penyelesaian transaksi
Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
menjelaskan mengenai mengetahui mengenai Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
saham saham preferen 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
Kemampuan teori. ketajaman mengolah terkait bahan
mengetahui mengenai Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
4 saham biasa Kelompok. data pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
Kemampuan
dengan benar.
mengetahui mengenai
saham treasuri

Mahasiswa Mampu kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 10 %

menjelaskan mengenai mengetahui nilai buku Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
nilai saham dan niai-nilai lainnya 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
Kemampuan teori. ketajaman mengolah terkait bahan
mengetahui mengenai Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
5 nilai pasar Kelompok. data pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
Kemampuan
dengan benar.
mengetahui mengenai
nilai intrinsik

Mahasiswa Mampu Kemampuaan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 10 %

menjelaskan Obligas menjelaskan Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
mengenai definisi 0”) contoh kesesuaian, filosofi
obligasi penerapan ketelitian dan keilmuan
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
6 Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
Kemampuan
menjelaskan Kelompok. data pelajaran
mengenai kode melalui metode
obligasi diskusi kelas
dengan benar.
 Kemampuan
menjelaskan

Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%

menjelaskan return dan menjelaskan Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
risiko aktiva tunggal pengukuran return 0”) contoh kesesuaian, filosofi
realisasan penerapan ketelitian dan keilmuan
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
Kemampuan Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
menjelaskan return Kelompok. data pelajaran
ekspekkatasian. melalui metode
diskusi kelas
7
dengan benar.
Kemampuan
memahami risiko.

Kemampuan
memahami koefisien
variasi.

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
menunjukkan return dan menjelaskan return Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
risiko portofolio potofolio. 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
Kemampuan teori. ketajaman mengolah terkait bahan
memahami risiko Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
portofolio. Kelompok. data pelajaran
9 melalui metode
diskusi kelas
Kemampuan
dengan benar.
memahami risiko total.

Kemampuan
memahami
diverifikasi.
Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 10 %
menjelaskan pemilihan memahami attainable Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
porotofolio set dan effeeciennt set. 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
10
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
Kelompok. data pelajaran
melalui metode
 Kemampuan dalam diskusi kelas
menentukan portofolio dengan benar.
efisien.

Kemampuan dalam
menentukan portofolio
optima
Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%
menjelaskan model indeks menjelaskan model Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
tunggal indeks tunggal dan 0”) contoh kesesuaian, filosofi
komponen returnnya. penerapan ketelitian dan keilmuan
teori. ketajaman mengolah terkait bahan
Kemampuan memahami Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
asumsi- asumsi. Kelompok. data pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
Kemampuan memahami
dengan benar.
varian return sekuritas
11 model indeks tunggal

Kemampuan memahami

kovarian return antara

sekuritas model indeks
tunggal. Kemampuan
parameter- parameter
input untuk modell
markowitz.

Mahasiswa Mampu Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%

menjelaskan model indeks memahami model Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
tunggal pasar. 0”) contoh kesesuaian, filosofi
penerapan ketelitian dan keilmuan
Kemampuan teori. ketajaman mengolah terkait bahan
memahami Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
12 Kelompok. data pelajaran
melalui metode
portofolio optimal
diskusi kelas
berdasarkan model
dengan benar.
indeks tunggal.

Mahasiswa mampu Strategi Penentuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%

melakukan analisis Harga untuk Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
13
pengambilan keputusan Perusahaan dengan 0”) contoh kesesuaian, filosofi
strategi penetapan harga ketelitian dan keilmuan
 untuk perusahaan yang Kekuatan Pasar dan penerapan ketajaman mengolah terkait bahan
mempunyai kekuatan pasar Ekonomi Informasi teori. dan menganalisis kajian/materi
pada kondisi informasi Diskusi dalam data pelajaran
tidak lengkap, atau kondisi Kelompok. melalui metode
ketidakpastian, dengan diskusi kelas
menggunakan analisis dengan benar.
mean dan variance.

Mahasiswa Mampu BETA Kemampuan Presentasi, TM : • Membuat dan Kriteria: Kemampuan 5%

menjelaskan beta Diskusi 1x(3x3 mengkaji Ketepatan, menjelaskan
0”) contoh kesesuaian, filosofi
Kemampuan memahami penerapan ketelitian dan keilmuan
dalam mengestimasi teori. ketajaman mengolah terkait bahan
beta. Diskusi dalam dan menganalisis kajian/materi
Kelompok. data pelajaran
melalui metode
Kemmpuan memahami
diskusi kelas
14 beta pasar.
dengan benar.
Kemampuan memahami
beta akuntansi.

Kemampuan memahami
beta fundamental

Mahasiswa Mampu BETA Kemampuan Pembelajaran BM : Membuat Bisnis Kriteria: Kemampuan 20 %

memahami bea pasar berbasis 1x(3x3 Plan (Tugas 1) Ketepatan, menjelaskan
dan beta fundamental diskusi 0”) kesesuaian, filosofi
ketelitian dan keilmuan
Kemampuan ketajaman mengolah terkait bahan
15
memahami beta dan menganalisis kajian/materi
portofolio. data pelajaran
melalui metode
diskusi kelas
dengan benar.
16 Ujian Akhir Semester (UAS)

1. Komponen Penilaian:

Ujian Tengah Semester (UTS) 30% Menggunakan materi sebelum UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.

UjianAkhir Semester (UAS) 30% Menggunakan materi setelah UTS, termasuk dengan ujian lisan/presentasi, jika ada.
 TugasIndividu (kelas,absensi , 20% Dikerjakan secara individu. Keterlambatan dalampengumpulan tugasi ndividu akan mengurangi
kritik paper, membuat paper
perorangandankelompok) poin penilaian perhari (-10 point). Penilaian berdasarkan penerapan materi yang disampaikan oleh dosen

Keaktifan dalam kelas 20 % Menilai keaktifan mahasiswa di dalam kelas

Ketentuan:
Syarat untuk mengikuti UTS & UAS harus mencapai kehadiran minimal 80 % dengan ketentuan untuk UTS minimal 5 kali pertemuan & UAS minimal 11 kali
pertemuan.

2. KRITERIA PENILAIAN :

Kriteria HurufMutu BobotNilai AngkaMutu Deskripsi Penilaian

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik serta mampu
memaparkan materi praktikum dan tugas individu sesuai dengan
Sangat Baik A 90,00 -100 4,0 topik yang telah ditentukan dengan sangat baik

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan sangat baik dan memaparkan materi
Sangat Baik A- 80,00 - 89,99 3,7
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi
Baik B+ 75,00 - 79,99 3,3
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan baik
 Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan
menyelesaikan tugas dengan baik dan memaparkan materi
Baik B 70 – 74,99 3
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan cukup baik

Mahasiswa memenuhi semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dengan cukup baik dan memaparkan materi
Baik B- 65 – 69,99 2,7
praktikum dan tugas individu sesuai dengan topik yang telah
ditentukan dengan cukup baik

Mahasiswa memenuhisemua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas sedikit diatas standar minimal dan
Cukup C+ 60 – 64,99 2,3
memaparkan materi praktikum dan tugas individu sedikit diatas
criteria dari standar minimal yang ditentukan.

Mahasiswa memenuhi beberapa komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan
Cukup C 55 – 59,99 2,0
tugas individu sesuai dengan standar minimal yang telah
ditentukan.

Mahasiswa kurang memenuhi Semua komponen penilaian dan

menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan
Kurang C- 50.00 - 54.99 1,7
tugas individu sesuai dengan standar minimal yang telah
ditentukan.
Mahasiswa tidak memenuhi banyak komponen penilaian dan
Kurang D 40 -49,99 1 menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan
tugas individu sesuai dengan standar minimal yang telah
ditentukan
 Mahasiswa tidak memenuhi semua komponen penilaian dan
Tidak Lulus E < 40 0 menyelesaikan tugas dan memaparkan materi praktikum dan
tugas individu sesuai dengan standar minimal yang telah
ditentukan.

Kotamobagu, 01 Februari 2023

Koordinator MataKuliah: Koordinator Program Studi:

(Erna Manoppo, S.E., M.Si.) (Sicilya C. Mokoginta, SE. MM)

NIDN : 16 1410 8601