INSTITUT DIGITAL EKONOMI LPKIA

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS – D3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot SKS Semester Tanggal Penyusunan

Kewirausahaan 2KO02001 2 8 27 September 2022

Nama Pengembang RPS Koordinator Bidang Studi Ketua Program Studi

OTORISASI Maisa Azizah A, S.E., M.M Rini Ratnaningsih., MM Deden Sofyan Hamdani, M.Kom

Capaian CPL PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran (CP) S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
S5 Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
lingkungan.
S8 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.
KU1 Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam
metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.
KU3 Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang
keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif dan bertanggung jawab atas
hasilnya secara mandiri.
KU5 Mampu bekerja sama, berkomunikasi dan berinovatif dalam pekerjaannya.
KU7 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung
jawabnya dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.
P10 Mengetahui prinsip-prinsip kewirausahaan.
P11 Memahami konsep merancang suatu bisnis off-line dan on-line
P12 Memahami konsep pemasaran yang mampu menciptakan keunggulan bersaing.
P13 Memahami konsep pemanfaatan social media dan market-place dalam menjalankan bisnis.
KK19 Mampu menganalisis lingkungan bisnis dan mencari peluang serta mengatasi resiko berbisnis.
KK20 Mampu menyusun rencana bisnis (business plan) startup company skala UMKM.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa memiliki keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT yang menjunjung tinggi kemanusiaan
dan toleransi sebagai wirausahawan/wati serta pribadi yang pantang menyerah. (S2, S5, S8)
CPMK 2 Mahasiswa menguasai konsep dasar kewirausahaan serta mampu mengimplementasikan secara
komunikatif, inovatif dan berdampak baik bagi lingkungan. (S5, KU1, KU3, KU5)
CPMK 3 Mahasiswa mampu menganalisis peluang, hambatan dan manajemen konflik agar selalu selaras dan
sejalan dengan kondisi perekonomian negara. (KU3, KU7, P11, P12 , KK19)
CPMK 4 Mahasiswa mampu menganalisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity and Treat) serta mampu
 mengatur strategi keuangan. (KU7, P10, P11, P12, KK19, KK20)
CMPK 5 Mahasiswa mampu menguasai dan menganalisis Business Model Canvas dan Value Proposition Canvas.
(KU1, KU7, P10, KK20)
CMPK 6 Mahasiswa secara mandiri mampu membuat bisnis plan secara utuh. (KK19, KK20)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1 Menjelaskan konsep dasar kewirausahaan dan karakteristik wirausahawan. (C2, CPMK-1, 2)
Sub-CPMK 2 Memahami dan menerapkan elemen-elemen motivasi. (C3, CPMK-1,3)
Sub-CPMK 3 Mengidentifikasi tujuan komunikasi bisnis serta pengimplementasiannya. (C2, CPMK-1,2,3)
Sub-CPMK 4 Menganalisis faktor internal dan eksternal serta pesaingan pasar. (C4, CPMK-2,3,4)
Sub-CPMK 5 Menghubungkan poin-poin yang ada dalam SWOT (Strength, Weakness, Opportunity and Treat). (C5,
CPMK-4)
Sub-CPMK 6 Menganalisis resiko dan pengambilan keputusan dalam proses bisnis. (C2, CPMK-1,4,5)
Sub-CPMK 7 Penerapan dan pemahaman etika dalam berbisinis. (C3, CPMK-1,2)
Sub-CPMK 8 Menganalisis STP (Segmenting, Targeting and Positioning) dan membandingkan dengan pesaing. (C6,
CPMK-3,6)
Sub-CPMK 9 Menganalisis dan merumuskan marketing mix 4P perusahaan dagang. (C5, CPMK-6)
Sub-CPMK 10 Menganalisis dan merumuskan marketing mix 7P perusahaan jasa. (C5, CPMK-6)
Sub-CPMK 11 Pemahaman konsep dasar business plan. (C2, CPMK-6)
Sub-CPMK 12 Pembuatan rancangan dan pengelolaan keuangan. (C3, CPMK-4,6)
Sub-CPMK 13 Perancangan IFAS dan EFAS (C6, CPMK-4,5,6)
Sub-CPMK 14 Perancangan business model canvas, value Proposition canvas. (C6, CPMK-4,5,6)
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
Bahan Kajian Mata Kuliah, dalam mata kuliah ini dibahas tentang
Materi Pembelajaran 1. Pengertian dan konsep dasar kewirausahaan
2. Motivasi
3. Konsep komunikasi dan komunikasi bisnis
4. Lingkungan pemasaran
5. Analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity and Treat)
6. Manajemen resiko
7. Etika binis
8. Segmenting, targeting dan positioning
9. Marketing mix perusahaan dagang
10. Marketing mix perusahaan jasa
11. Business plan
12. Perancangan keuangan
13. Market plan
14. Business model canvas dan value proposition model canvas

Daftar Referensi Utama :

1. Rhenald Kasali dkk, Modul Kewirausahaan, Himah, Jakarta, 2010.
2. ILO, Rancangan Bussines Plan, ILO, 2000.
Pendukung :
1.
2.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak (Software) Perangkat Keras (Hardware)
MS Word & Power Point, Jaringan Internet Komputer PC & LCD Projector

Mata Kuliah Prasyarat -

 Sub-CPMK Bentuk &
Materi Pengalaman Belajar Kriteria / bentuk
Sesi Kemampuan Metode Waktu Indikator Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
Akhir Pembelajaran
yang diharapkan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mampu memahami Konsep dasar Bentuk : TM : Kisah sukses Mampu menjelaskan Keaktifan dalam
konsep wirausaha. Kuliah Tatap 2x60’ wirausahaan. contoh dari sikap dan diskusi dan sesi tanya
kewirausahaan. Muka/Luring Implementasi sikap dan karakter jawab.
Model proses TT : karakter. wirausahawan sukses
kewirausahaan. Metode : 2x60’ atau role model.
Diskusi Tugas individual sesi 2 :
Karakteristik dan tanya BM : Presentasi kisah sukses
wirausahawan. jawab 2x60’ pribadi.

2 Mampu memahami 4 rumus Bentuk : TM : Presentasi individual Keberanian dan Tampilan dan konten
elemen motivasi. motivasi. Kuliah Tatap 2x60’ tugas sesi 2. kepercayaan diri dalam makalah dan
Muka/Luring presentasi. presentasi.
Elemen TT : Mengetahui konsep
penggerak Metode : 2x60’ motivasi yang dapat Kemampuan dalam Ketepatan dan
motivasi. Diskusi, tanya diimplemantasikan. menjawab pertanyaan. sistematika
jawab dan BM : penjelasan
Bentuk dan jenis presentasi 2x60’ Tugas kelompok sesi 3 : presentasi.
motivasi. kelompok role play tentang
komunikasi bisnis
3 Mampu Pengertian, Bentuk : TM : Role play Penguasaan role Penampilan dan konten
menjelaskan tujuan dan unsur- Kuliah Tatap 2x60’ play. role play.
komunikasi bisnis unsur komunikasi. Muka/Luring Mengetahui prosedur,
serta TT : strategi komunikasi Mampu Ketepatan dan
pengimplementasi Fungsi dan Metode : 2x60’ dalam organisai. mengaplikasikan sistematika
annya. strategi penampil komunikasi yang penjelasan saat
komunikasi. an role BM : Menyelesaikan terarah. role play.
play. 2x60’ hambatan komunikasi.
Komunikasi dalam
organisasi beserta
hambatannya.
4. Mampu memahami Lingkungan Bentuk : TM : Mengetahui lingkungan Mampu Keaktifan dalam
lingkungan pemasaran global. Kuliah Tatap 2x60’ pemasaran pasar global. memahami posisi diskusi dan sesi tanya
pemasaran secara Muka/Luring perusahaan di jawab.
internal, eksternal, Analisis pesaing TT : Mengetahui analisis dan pasar global.
strategi persaingan di
mikro dan makro. dan stategi. Metode : 2x60’ pasar.
Diskusi dan Mampu
4 posisi di pasar. tanya jawab Tugas kelompok sesi 5 : menjelaskan
membuat makalah strategi yang akan
tentang analisis SWOT. digunakan.
 Sub-CPMK Bentuk &
Materi Pengalaman Belajar Kriteria / bentuk
Sesi Kemampuan Akhir Metode Waktu Indikator Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
yang diharapkan Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
5 Mampu memahami Kajian mengenai Bentuk : TM : Mampu menganalisis Penulisan makalah Tampilan dan konten
dan merumuskan konsep dasar Kuliah Tatap 2x60’ SWOT sebuah dan studi kasus. makalah dan
analisis SWOT SWOT dan Muka/Luring perusahaan. presentasi.
beserta strategi perancangan TT : Keberanian dan
perusahaan. strategi agar Metode : 2x60’ Perancangan strategi kepercayaan diri Ketepatan dan
mampu Diskusi Studi perusahaan. dalam presentasi. sistematika
bersaing. kasus, BM : penjelasan
presentasi 2x60’ Presentasi dan diskusi Kemampuan dalam presentasi.
kelompok. studi kasus analisis menjawab
SWOT. pertanyaan.
6 Mampu menganalisis 8th habbits of Bentuk : TM : Mengetahui konsep dan Mampu Keaktifan dalam
resiko dan effective people Kuliah Tatap 2x60’ cara pengelolaan resiko. mengambil diskusi dan sesi tanya
pengambilan Muka/Luring keputusan jawab.
keputusan. Konsep dan jenis TT : Menganalisa resiko dari ekonomis.
resiko. Metode : 2x60’ sebuah perusahaan.
Diskusi dan Mampu
Pengelolaan tanya jawab BM : Tugas kelompok sesi 6 : menjelaskan
resiko bisnis. 2x60’ makalah tentang strategi yang akan
pelanggaran etika digunakan.
bisnis.
7 Mampu memahami Konsep dasar Bentuk : TM : Memahami etika Penulisan makalah Tampilan dan konten
etika bisnis dan etika bisnis. Kuliah Tatap 2x60’ dalam berbisnis serta dan studi kasus. makalah dan
penerapannya. Muka/Luring pelanggarannya. presentasi.
Prinsip dan TT : Keberanian dan
pentingnya Metode : 2x60’ Mengetahui bentuk kepercayaan diri Ketepatan dan
etika bisnis. Diskusi Studi tanggungjawab dalam presentasi. sistematika
kasus, BM : sosial. penjelasan
Pelanggaran presentasi 2x60’ Kemampuan dalam presentasi.
etika bisnis. kelompok. Presentasi etika menjawab
bisnis. pertanyaan.

Tugas individual sesi

7 : makalah
perbandingan STP
perusahaan.
8 UTS Review sesi 1-7
 Sub-CPMK Bentuk &
Materi Pengalaman Belajar Kriteria / bentuk
Sesi Kemampuan Akhir Metode Waktu Indikator Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
yang diharapkan Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
9 Mampu Konsep STP Bentuk : TM : Menganalisis dan Keberanian dan Tampilan dan konten
menganalisis STP dalam Kuliah Tatap 2x60’ membandingkan kepercayaan diri makalah dan
(Segmenting, kewirausahaan. Muka/Luring STP perusahaan agar dalam presentasi. presentasi.
Targeting and TT : mampu bersaing
Positioning). Metode : 2x60’ secara global. Kemampuan dalam Ketepatan dan
Diskusi studi menjawab sistematika
kasus, BM : Presentasi dan pertanyaan. penjelasan
presentasi 2x60’ diskusi studi kasus presentasi.
kelompok. analisis STP.
10 Mampu Konsep dasar Bentuk : TM : Menganalisis Mampu Keaktifan dalam
menganalisis dan marketing mix. Kuliah Tatap 2x60’ marketing mix 4P menganalisis 4P diskusi dan sesi tanya
merumuskan Muka/Luring dari suatu sebuah perusahaan jawab.
marketing mix 4P. Price (harga). TT : perusahaan. untuk menciptakan
Metode : 2x60’ keunggulan
Product Diskusi dan Mampu bersaing.
(produk) tanya jawab. BM : merumuskan
2x60’ marketing mix 4P Mampu
Place (tempat) untuk usaha merumuskan
individual. marketing mix
Promotion untuk perusahaan
(promosi) Tugas individual sesi individual agar
10 : makalah mampu bersaing.
perbandingan
marketing mix 4P
dari perusahaan
bersaing.
11 Mampu menganalisis Konsep dan Bentuk : TM : Mampu menganalisis Keberanian dan Tampilan dan konten
dan merumuskan karakteristik Kuliah Tatap 2x60’ marketing mix 7P pada kepercayaan diri makalah dan
marketing mix jasa. Muka/Luring suatu perusahaan. dalam presentasi. presentasi.
perusahaan jasa. TT :
People (orang) Metode : 2x60’ Mampu merumuskan Kemampuan dalam Ketepatan dan
Diskusi studi marketing mix 7 menjawab sistematika
Process (proses) kasus, BM : Pindividual. pertanyaan. penjelasan
presentasi 2x60’ presentasi.
Physical kelompok. Presentasi dan diskusi
evidence (bukti studi kasus analisis
fisik) marketing mix 4P.
12 Mampu membuat Konsep dasar Bentuk : TM : Memahami konsep Mampu Keaktifan dalam
business plan. business plan. Kuliah Tatap 2x60’ business plan dan memahami diskusi dan sesi tanya
Muka/Luring mampu merumuskan konsep jawab.
Tujuan dan TT : business plan secara perumusan
fungsi Metode : 2x60’ mandiri. business plan.
business plan. Diskusi dan
tanya jawab. BM : Tugas kelompok sesi 12 Mengetahui
Manfaat dan 2x60’ : membuat proposal tujuan utama
elemen rencana bisnis. perumusan
business plan. business plan.
 Sub-CPMK Bentuk &
Materi Pengalaman Belajar Kriteria / bentuk
Sesi Kemampuan Akhir Metode Waktu Indikator Penilaian
Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
yang diharapkan Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
13 Mampu membuat Pengelolaan Bentuk : TM : Mampu membuat Menghasilkan Tampilan dan konten
business plan. keuangan. Kuliah Tatap 2x60’ proyeksi keuangan. pengelolaan makalah dan
Muka/Luring keuangan yang tepat. presentasi.
TT : Mampu menghitung
Metode : 2x60’ BEP, PBP dan ROI. Keberanian dan Ketepatan dan
Studi kasus kepercayaan diri sistematika
BM : Presentasi kelompok dalam presentasi. penjelasan
2x60’ rencana bisnis. presentasi.
Kemampuan dalam
menjawab
pertanyaan.

14 Mampu membuat Konsep IFAS Bentuk : TM : Mampu membuat EFAS Mampu Keaktifan dalam
rincian Market dan EFAS Kuliah Tatap 2x60’ dan IFAS. merumuskan IFAS diskusi dan sesi tanya
Plan. Muka/Luring dan EFAS. jawab.
TT :
Metode : 2x60’
Studi kasus,
diskusi dan BM :
tanya jawab. 2x60’

15 Mampu membuat Konsep Bentuk : TM : Memahami tujuan Mampu Keaktifan dalam

Business Model business Kuliah Tatap 2x60’ business model canvas. merumuskan diskusi dan sesi tanya
Canvas model canvas. Muka/Luring business model jawab.
TT : Mampu menganalisis canvas bisnis
Perumusan Metode : 2x60’ business model canvas individual.
business model Diskusi, sebuah perusahaan.
canvas. presentasi BM :
kelompok 2x60’ Tugas besar kelompok
sesi 15 : membuat
business plan dan
business model canvas.

16 UAS
Tugas dan Penilaian
Bahan Kajian /
Sesi Tugas Waktu Penilaian Indikator
Materi Pembelajaran
1 Pengertian Mandiri Mempelajari beberapa 120’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
kewirausahaan literatur tentang konsep pada literatur yang dibaca
dasar dan tujuan tepat.
kewirausahaan.
Terstruktur Membuat makalah kisah Penyusunan Ketepatan isi
sukses individual dan kisah makalah. Kejelasan isi
sukses wirausahawan Sistematika pembahasan.
ternama.
2-3 Elemen dan komunikasi bisnis. Mandiri Mempelajari elemen 240’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
kewirausahaan. pada literatur yang dibaca.
Komunikasi bisnis dan tepat.
penyelesaian hambatan
komunikasi.
Terstruktur Membuat makalah kasus 240’ Penyusunan Ketepatan isi
komunikasi bisnis dan makalah dan role Kejelasan isi
penyelesaiannya. play. Sistematika pembahasan.

4-5 Analisis lingkungan pemasaran Mandiri Mempelajari lingkungan 240’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
dan SWOT. Internal, eksternal, pemasaran dan pada literatur yang dibaca.
mikro dan makro. menganalisis SWOT. tepat.

Terstruktur Tugas kelompok : studi kasus 240’ Penyusunan Ketepatan isi

perbandingan analisis SWOT makalah dan Kejelasan isi
perusahaan. presentasi Sistematika pembahasan
makalah.
6-7 Menganalisis resiko dan Mandiri Mempelajari beberapa 240’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
tindakannya. literatur resiko, cara pada literatur yang dibaca.
penyelesaiannya maupun tepat.
Konsep etika bisnis dan cara meminimalirnya.
tanggung jawab sosial.
Terstruktur Studi kasus pelanggaran etika 240’ Penyusunan Ketepatan isi
bisnis dan penyelesaiannya makalah dan Kejelasan isi
presentasi Sistematika pembahasan
makalah.

9-11 Analisis STP dan marketing mix Mandiri Mempelajari analisis STP 360’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
dan marketing mix agar pada literatur yang dibaca.
mampu bersaing di pasar tepat.
global dan menciptakan
keunggulan bersaing.
Terstruktur Tugas kelompok analisis STP. 360’ Penyusunan Ketepatan isi
makalah dan Kejelasan isi
Mempersiapkan makalah Studi presentasi Sistematika pembahasan.
kasus dan slide presentasi makalah.
yang benar, jelas dan kreatif.
 12-14 Merumuskan business plan dan Mandiri Mempelajari beberapa literatur 360’ Pemilihan materi Jumlah literatur yang
business model canvas. tentang business plan dan pada literatur yang dibaca
business model canvas. tepat
Terstruktur Tugas besar kelompok : 360’ Penyusunan dan Ketepatan isi
presentasi business plan dan detil tugas. Kejelasan isi
business model canvas. Sistematika pembahasan.
Penyusunan
Presentasi value proportion
makalah dan slide
canvas.
presentasi serta
hasil/tampilan
presentasi.
Penilaian
Aspek Penilaian :
1. Sikap : cara menyampaikan pendapat dalam diskusi, tanggungjawab dalam menyelesaikan tugas, peduli keamanan lingkungan
dengan mengenal penerapan prinsip digital marketing.
2. Pengetahuan : penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, presentasi, ujian tengah semester dan ujian akhir semester
3. Keterampilan : kreatifitas membuat ppt, menggunakan penerapan prinsip digital business, membuat design promosi bisnis digital
Bobot Penilaian
- Bobot Nilai Harian (NH) nilai tugas terstruktur = 20%
- Bobot Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 30%
- Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) = 50%
- Nilai Akhir : 20% NH + 30% UTS + 50% UAS

Mengetahui, Bandung, 17 September 2022

Ketua Program Studi, Dosen Pengampu Mata Kuliah

Deden Sofyan Hamdani, S.T., M.Kom Maisa Azizah A, S.E., M.M.