Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Fakultas Ekonomi
Program Studi Manajemen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH Kode Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTE Tgl
R Penyusunan
Kewirausahaan 0 Mata Kuliah Wajib 2 II 22 -08-2019

Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi

Sannisahhuri,SE,M.Kes Sannisahhuri,SE,M.Kes Rina Aprianti,SKM,MPH

Eti Arini,SE,MM
Capaian CPL-PRODI S2 : Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan et
Pembalajaran (CP) S3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
S4 : Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingku
S6 : Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang ke ahlianya secara
mandiri
PP1 : Memiliki kemampuan menggali perkembangan ilmu bisnis dan manajemen untuk meningkatka
manajerial
PP2 : Bersikap positif dan terbuka terhadap perkembangan ilmu bisnis dan manajemen
PP4 : Menerapkan konsep dan teori bisnis dan manajemen untuk meningkatkan kinerja
organisasi dan lingkungannya
KU1 : Mampu mengambil keputusan strategis atas permasalahan yang di hadapi dalam
manajemen dan bisnis
KU2 : Mampu mengaplikasi dan mengdiaknosis masalah-masalah bisnis dan menueruskan
alternative solusi yang tepat menurut kaidah –kaidah manajemen
KU7 : Percaya diri dan dengan cepat menyesuaikan diri dalam lingkungan yang baru
KU8 : Berpikir system dan memiliki perspektif kepemimpinan dalam menjalankan tugas dan
tanggung jawab berdasarkan nilai-nilai al-islam, dan keIndonesia.
 KK1 : Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas tertentu dalam bi
suatu bisnis
KK2 : Mampu menyusun perencanaan, melakukan pengorganisasia, penyusunan staf, memimpin dan
melakukan pengendalian dalam rangka mengelola suatu organisasi bisnis
KK4 : Mampu menyusun perencanaan bisnis (business plan) dan mengaplikasikannnya dalam suatu b

CP-MK
1. 1. Mahasiswa dapat menjelaskan ruang lingkup Kewirausahaan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan nilai-nilai kewirausahaan yang mungkin dapat dikembangkan dari potensi
dirinya.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan teknik penggunaan waktu.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi makro dan mikro wirausaha
5. Mahasiswa mampu menjelaskan penghitungan biaya
6. Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk pelayanan yang diberikan
7. Mahasiswa mampu menjelaskan strategi pemasaran yang digunakan
8. Mahasiswa mampu melakukan perencanaan,pengelolaan.pengembangan dan sistem pengawasan bagi
sumber daya manusia.
9. Mahasiswa mampu mengidentifikasi kepemimpinan yang dibutuhkan di wirausaha.
10. Mahasiswa mampu mengidentifikasi potensi diri sebagai wirausaha.
11. Mahasiswa mampu mengidentifikasi faktor-faktor pemicu suksesnya wirausaha
12. Mahasiswa mampu mengidentifikasi peluang usaha
13. Mahasiswa mampu menganalisis terhadap suatu uasah dengan metode SWOT
14. Mahasiswa mampu membuat rancangan Usaha ( Bisnis Plan )

Deskripsi Singkat MK
Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan penjiwaan tentang
kewirausahaan sehingga terdorong motivasinya untuk berwirausaha.Mata kuliah ini terdiri dari teori tentang
konsep dasar kewirausahaan meliputi: sikap, kepribadian dan profil seorang wirausaha, pengenalan potensi
diri, pengembangan kemampuan manajerial, keberanian mengambil resiko,pengenalan fungsi model
kewirausahaan, mengembangkan ide dan analisis peluang usaha, analisis SWOT,pembuatan rancangan usaha
dalam bidang boga serta mempresentasikannya.Metode pembelajaran dengan ceramah,tnya
jawab,diskusi,presentasi,latihan dan pemberian tugas,Penilaian terdiri dari partisipasi/keaktifan dalam
perkuliahan,tugas mandiri,tugas kelompok,presentasi,ujian MID semester dan Ujian akhir semester.
Materi Pembalajaran/Pokok 1. ruang lingkup kewirausahaan
Bahasan 2. Konsep dasar kewirausahaan
3. Sikap dan Kepribadian kewirausahaan: Inovatif,kreatif
4. Kemampuan Manajemen waktu dan keberanian mengambil resiko
5. Kemampuan manajerial wirausaha
6. Kepemimpinan
7. Kemampuan dan potensi diri sebagai bekal kewirausahaan
8. Fungsi dan Model peran dalam kewirausahaan
9. Mengembangkan ide dan mencari peluang dalam kewirausahaan
10. Profil usaha kecil dan cara pengembanganya
11. Merancang Usaha baru dan model pengembanganya: gagasan dan tujuan
usah
12. Merancang usaha baru dan model pengembangannya : analisis dan Evaluasi

13. Perencanaan bisnis Usaha baru

Pustaka Utama:
1. Hisrich,Robert D & Peters,Michael P,(2002),Entrepreneurship,McGraw Hil,New York.

Pendukung:

Media Pembalajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras:

Laptop, LCD Projector
Team Teaching
Matakuliah Syarat

Mg Sub-CP-MK (sbg kemampuan akhir Indikator Kriteria & Bentuk Metode Materi Pembalajaran [Pustaka] Bobot
Ke yg diharapkan) Penilaian Pembalajaran Penilai
- [Estimasi Waktu] an [%]
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah Pendahuluan
1. Mahasiswa dapat menjelaskan Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide Waktu  (Pendahuluan/ ruang
ruang lingkup kewirausahaan swa 2 x 50 menit lingkup kewirausahaan
Bentuk non-test:
 Presentasi
 TanyaJawab
2 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Konsep dasar
 Mahasiswa dapat Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide Waktu2 x kewirausahaan
menganalisa nilai-nilai swa 50 menit
kewirausahaan yang Bentuk non-test:
 Presentasi
mungkin dapat
 Tanya Jawab
dikembangakan dari potensi
dirinya sendiri.

3 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Sikap dan Kepribadian

 Mahasiswa mampu Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide kewirausahaan:
mengidentifikasi sikap dan swa Waktu Inovatif,kreatif
kepribadian seorang Bentuk non-test: 2 x 50 menit
wirausaha.  Presentasi
 Tanya Jawab

4 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah Kemampuan

 Mahasiswa mampu menjelaskan Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide Manajemen waktu dan
kembali teknik penggunaan swa Waktu keberanian mengambil
waktu. Bentuk non-test: 2 x 50 menit resiko
 Presentasi
 Tanya Jawab

5 Mahasiswa :  Dualitas Kriteria:  Ceramah  Kemampuan manajerial

Mahasiswa mampu melakukan Dan PartisipasiMahasi  Slide wirausaha
perencanaan, pengelolaan, Sensitivita swa Waktu
pengembangan dan sistem s Bentuk non-test: 2 x 50 menit
pengawasan bagi sumber daya  Presentasi
 manusia.  Tanya Jawab

6 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Kepemimpinan

Mahasiswa mampu Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide
mengidentifikasikan swa Waktu
kepemimpinan yang dibutuhkan Bentuk non-test: 2 x 50 menit
dalam wirausaha  Presentasi
 Tanya Jawab

7 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Kemampuan dan

 Mahasiswa mampu Mahasiswa PartisipasiMahasi  Slide potensi diri sebagai
mengidentifikasi potensi diri swa Waktu bekal kewirausahaan
sebagai bekal wirausaha Bentuk non-test: 2 x 50 menit
 Presentasi
 Tanya Jawab

8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukanvalidashasilpenilaian, evaluasidanperbaikan proses pembelajaranberikutnya

9 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Fungsi dan Model peran
 Mahasiswa dapat Mahasiswa PartisipasiM  Slide dalam kewirausahaan
menjelaskan fungsi makro ahasiswa Waktu
dan mikro wirausaha Bentuk non- 2 x 50 menit
test:
 Presentasi
 Tanya
Jawab

10 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Mengembangkan ide dan

 Mahasiswa mampu Mahasiswa PartisipasiM  Slide mencari peluang dalam
mengidentifikasi peluang ahasiswa Waktu kewirausahaan
usaha Bentuk non- 2 x 50 menit
test:
 Presentasi
  Tanya
Jawab

11 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Profil usaha kecil dan cara

 Mahasiswa mampu menganalisa Mahasiswa PartisipasiM  Slide pengembanganya
dengan metode SWOT terhadap ahasiswa Waktu
suatu usaha Bentuk non- 2 x 50 menit
test:
 Presentasi
 Tanya
Jawab

.
12 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Merancang Usaha baru
Mahasiswa mampu membuat Mahasiswa PartisipasiM  Slide dan model
rancangan usaha ahasiswa Waktu pengembanganya: gagasan
 ( bisnis plan ) Bentuk non- 2 x 50 menit dan tujuan usaha
test:
 Presentasi
 Tanya
Jawab

13 Mahasiswa :  Partisipasi Kriteria:  Ceramah  Merancang usaha baru dan

da Mahasiswa mampu membuat Mahasiswa PartisipasiM  Slide model pengembangannya :
n rancangan usaha ahasiswa Waktu analisis dan Evaluasi
14  ( bisnis plan ) Bentuk non- 2 x 50 menit
test:
 Presentasi
 Tanya
Jawab

15  Mahasiswa mampu  Partisipa Kriteria:  Ceramah  Perencanaan bisnis Usaha baru

mengkomunikasikan ide-ide si PartisipasiM  Slide
hasil rancangan usaha Mahasis ahasiswa Waktu
 wa Bentuk non-  2 x 50 menit
test:
 Presentasi
 Tanya
Jawab

16 EvaluasiAkhir Semester: melakukanvalidasipenilaianakhirdanmenentukankelulusanmahasiswa

Catatan:

EvaluasiHasilBelajar
Penilaianmahasiswaakanditentukanberdasarkangabungandarikomponenberikutini:

1. Partisipasi kelas dan pengerjaan tugas-tugas 50%

2. Ujiansisipan 25%
3. Ujian final 25%

Konversinilaiangkakenilaihuruf, sesuaibobotkomponen, adalahsebagaiberikut:

NilaiHuruf Bobot
A 4,00
B 3,00
C 2,00
D 1,00
E 0,00

Tugasterstruktur:
1. TugasIndividu:
a. Kuis .
 b. MembuatTugas
2. TugasKelompok:
a. Presentasisesuaimateri yang dibagikan secara tertulis.