Anda di halaman 1dari 19

MATA KULIAH PENGANTAR KEWIRAUSAHAAN

UNIVERSITAS MATARAM

Fakultas : Ekonomi dan Bisnis Kode Dokumen

Program Studi : S1 Manajemen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan

Pengantar Kewirausahaan 3 1 22 Agustus 2018

Nama Dosen Pengampu Baiq Nurul Suryawati, SE., M.Si

OTORISASI Koordinator Pengembang RPS Ketua Program Studi

Baiq Nurul Suryawati, SE., M.Si Dr. H. Zainal Abidin, M.Si

Capaian Capaian Pembelajaran Program Studi yang dibebankan pada Mata Kuliah:
Pembelajaran
Mata Kuliah S9 Menunjukkan sikap bertanggung-jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan


P1 Menguasai konsep teoretis manajemen secara mendalam, khususnya metode dan perangkat analisis fungsi
manajemen yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengarahan, pemantauan, evaluasi dan pengendalian, dan
fungsi organisasi yang terdiri dari pemasaran, SDM, operasi, dan keuangan pada berbagai jenis organisasi

P3 Menguasai prinsip kepemimpinan dan kewirausahaan dalam berbagai tipe organisasi

P5 Menguasai pengetahuan faktual dan metode aplikasi etika bisnis dan nilai-nilai kemanusiaan (humanity values) dalam

1
mengelola organisasi

KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memerhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan
etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni

KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan
hasil analisis informasi dan data

KU6 Mampu memelihara dan mengembangkan jejaring kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun
di luar lembaganya
KK3 Mampu menidentifikasi masalah manajerial dan fungsi organisasi pada level operasional, serta mengambil solusi yang
tepat berdasarkan alternatif yang dikembangkan, dengan menerapkan prinsip-prinsip kewirausahaan yang berakar
pada kearifan lokal

KK5 Mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat di berbagai tipe organisasi pada tingkat operasional, berdasarkan
analisis data dan informasi pada fungsi organisasi

KK8 Mampu menyusun mengimplementasikan keahlian manajerial dan teknik manajemen keuangan pada sebuah kegiatan
usaha berdasarkan teori kewirausahaan dan manajerial

Pertemuan Kemampuan Akhir Bahan Kajian Indikator Sub Bahan Kajian Bentuk Penilaian Bbt
ke yang diharapkan Pembelajaran Nilai

1 2 3 4 5 6 7 8
1 Kemampuan Menjadi Wirausaha 1.1 Mahasiswa mampu 1. Arti Kuliah 1. Tes 6%
memahami menjadi menjelaskan arti Kewirausahaan tertulis
wirausaha dengan kewirausahaan 2. Karakter Seorang 2. Studi
mengembangkan dan 1.2 Mahasiswa mampu Wirausaha kasus
memupuk semangat menjelaskan 3. Tipe-tipe
juang dalam karakter seorang Wirausaha
kewirausahaan wirausaha 4. Keinginan untuk
1.3 Mahasiswa mampu Berwirausaha
menjelaskan tipe-
2
3
tipe wirausaha
1.4 Mahasiswa mampu
menumbuhkan
keinginan untuk
berwirausaha
2 Kemampuan Berpikir Perubahan 2.1. Mahasiswa 1. Pentingnya Kuliah 1. Tugas 6%
memahami berpikir mampu perubahan dan minor
perubahan dalam memberikan peranan mindset 2. Tes
pemahaman tertulis
konteks faktual terkait (pola pikir)
pentingnya
bisnis dan manajemen perubahan dan 2. Perubahan
peranan mindset mindset
(pola pikir) 3. Mindset
2.2. Mahasiswa entrepreneur
mampu 4. Teori kecerdasan
menjabarkan finansial
perubahan
mindset
2.3. Mahasiswa
mampu
mengenalkan
mindset
entrepreneur
2.4.Mahasiswa
mampu
mengenalkan
teori kecerdasan
finansial
3 Kemampuan Berpikir Kreatif 3.1. Mahasiswa 1. Kreativitas sebagai Kuliah Tes 6%
mengkonsepkan mampu modal penting tertulis
berpikir kreatif sesuai mengenalkan seorang
kreativitas
dengan teori wirausahawan
sebagai modal
kewirausahaan penting seorang 2. Hambatan berpikir
wirausahawan kreatif yang dapat
3.2. Mahasiswa menghambat
4
5
menjelaskan progress sebuah
hambatan berpikir usaha
kreatif yang dapat 3. Mengenalkan cara
menghambat
mengukur potensi
progress sebuah
usaha kreatif
3.3. Mahasiswa 4. cara meningkatkan
mampu kreativitas dan
mengenalkan membebaskan diri
cara mengukur dari belenggu
potensi kreatif
3.4. Mengenalkan
cara
meningkatkan
kreativitas dan
membebaskan
diri dari belenggu
4 Kemampuan Berorientasi pada 4.1. Mahasiswa 1. Salah satu Kuliah Tes 6%
mengkonsepkan Tindakan mempelajari salah karakter yang tertulis
berorientasi pada satu karakter yang perlu
tindakan sesuai dengan perlu dikembangkan
teori kewirausahaan dikembangkan sebagai calon
sebagai calon wirausahawan
wirausahawan yaitu senantiasa
yaitu senantiasa berorientasi pada
berorientasi pada tindakan
tindakan 2. Tindakan dan
4.2. Mahasiswa sikap yang perlu
memahami dimiliki untuk dapat
tindakan dan sikap menjadi pribadi
yang perlu dimiliki yang berorientasi
untuk dapat pada tindakan
menjadi pribadi
yang berorientasi

6
7
pada tindakan
5 Kemampuan Pengambilan Risiko 5.1. Mahasiswa 1. Konsep risiko Kuliah Tes 6%
melaksanakan menjelaskan 2. Bagaimana tertulis
pengambilan risiko konsep risiko pengambilan
berdasarkan hasil 5.2. Mahasiswa risiko dilakukan
evaluasi diri menjelaskan 3. Risiko-risiko yang
bagaimana potensial terjadi
pengambilan risiko ketika memulai
dilakukan usaha
5.3. Mahasiswa mampu 4. Pengelolaan
mengidentifikasi risiko
risiko-risiko yang
potensial terjadi
ketika memulai
usaha
5.4. Mahasiswa mampu
menjelaskan
pengelolaan risiko
6 Kemampuan Kepemimpinan 6.1. Mahasiswa 1. Pentingnya Kuliah Tes 6%
menerapkan mampu kepemimpinan Tertulis
kepemimpinan sebagai menjelaskan bagi seorang
bagian dari komunitas pentingnya wirausaha
global kepemimpinan 2. Perbedaan
bagi seorang manager dan
wirausaha pemimpin
6.2. Mahasiswa 3. Teori
menjelaskan kepemimpinan
perbedaan awal
manager dan 4. Teori
pemimpin kepemimpinan
6.3 Mahasiswa kontemporer
mampu
8
9
menjealaskan teori
kepemimpinan
awal
6.4 Mahasiswa
mampu
menjelaskan teori
kepemimpinan
kontemporer
7 Kemampuan Etika bisnis 7.1. Mahasiswa 1. Bagaimana Kuliah Tes 14%
menerapkan etika mampu menciptakan bisnis Tertulis
bisnis sebagai menjelaskan dengan etika baik,
kontribusi dalam bagaimana tidak hanya
kehidupan menciptakan bisnis memikirkan
bermasyarakat dengan etika baik, keuntungan
tidak hanya semata
memikirkan 2. Bagaimana
keuntungan menjalankan
semata usaha untuk
7.2 Mahasiswa jangka panjang
menjelaskan dengan
bagaimana menyiapkan
menjalankan segala hal yang
usaha untuk terkait dalam etika
jangka panjang baik dari relasi
dengan intenal maupun
menyiapkan eksternal
segala hal yang 3. “Rahasia” sukses
terkait dalam etika jangka panjang
baik dari relasi
intenal maupun
eksternal
7.3. Mahasiswa
1
1
mampu
menjelaskan
“rahasia” sukses
jangka panjang
Midterm Test
9 Kemampuan Faktor X 9.1. Mahasiswa 1. Pengertian faktor Kuliah Presentasi 6%
menemukan faktor X menjelaskan “x”
dalam pengembangan pengertian faktor 2. Sikap-sikap
“X” menghadapi
kompetensi diri
9.2. Mahasiswa faktor “x”
menjelaskan sikap- 3. Tipe dan
sikap menghadapi karakteristik faktor
faktor “X”
“x”.
9.3 Mahasiswa
menjelaskan tipe
dan karakteristik
faktor “X”.
10 Kemampuan Upaya Mencari 10.1. Mahasisw mampu 1. Cara-cara Kuliah Tes 6%
memperjelas upaya Gagasan Usaha menjelaskan mencari gagasan tertulis
mencari gagasan cara-cara mencari baru
gagasan baru 2. Bidang usaha
usaha dan berinovasi
kelompok kreatif
10.2. Mahasiswa
3. Bidang usaha
mampu
kelompok
menjelaskan
konsultatif
bidang usaha
4. Bidang usaha
kelompok kreatif
kelompok
10.3. Mahasiswa
pelayanan
mampu 5. Bidang usaha
menjelaskan kelompok analitis
bidang usaha 6. Ide usaha dari
kelompok imitasi
konsultatif
10.4. Mahasiswa
mampu

1
1
menjelaskan
bidang usaha
kelompok
pelayanan
10.5. Mahasiswa
mampu
Menjelaskan
bidang usaha
kelompok analitis
10.6. Mahasiswa
mampu
menjelaskan ide
usaha dari imitasi
11 Kemampuan Pemasaran 11.1. Mahasiswa 1. Konsep Kuliah Tes 6%
menganalisis fungsi mampu pemasaran tertulis
pemasaran dalam menjelaskan 2. Strategi dan taktik
pemasaran
perusahaan konsep
3. Konsep bauran
pemasaran pemasaran
11.2. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
strategi dan taktik
pemasaran
11.3. Mahasiswa
mampu
Menjelaskan
konsep bauran
pemasaran
12 Kemampuan Manajemen 12.1.Pengelolaan 1. Pengelolaan Kuliah Tes 6%
menganalisis fungsi Keuangan dan keuangan dasar keuangan dasar tertulis
manajemen keuangan Pembiayaan Usaha bagi pemilik bagi pemilik
dan pembiayaan usaha usaha usaha
1
1
dalam perusahaan 12.2. Analisis 2. Analisis
Kelayakan Kelayakan
Kuangan Kuangan
12.3. Pengelolaan 3. Pengelolaan
modal kerja modal kerja
12.4. Pengelolaan 4. Pengelolaan
utang utang
12.5. Pengelolaan kas 5. Pengeloaan kas
12.6. Kinerja keuangan 6. Kinerja
keuangan
13 Kemampuan Upaya Memulai 13.1. Mahasiswa 1. Memilih Nama Kuliah Tes 6%
mengimplementasikan Usaha Baru mampu memilih dan membuat tertulis
upaya memulai usaha nama dan logo
membuat logo
baru 2. Memilih tempat
13.2. Mahasiswa
mampu memilih usaha
tempat usaha 3. Membeli
13.3. Mahasiswa perlengkapan
mampu 4. Pemenuhan
mengkonsepkan terhadap mesin
membeli dan alat-alat
perlengkapan
produksi
13.4. Mahasiswa
mampu 5. Merekrut
mengkonsepkan pegawai
pemenuhan 6. Melakukan
terhadap mesin training
dan alat-alat persiapan dan
produksi uji coba
13.5. Mahasiswa
7. Memproduksi
mampu
menerepkan alat-alat promosi
perekrutan 8. Pilihan secara
pegawai legal atau
13.6. Mahasiswa informal
1
1
mampu 9. Peresmian
melakukan 10. Proses
training tambahan
persiapan dan
11. Belajar dari
uji coba
13.7. Mahasiswa common
mampu mistakes
memproduksi
alat-alat promosi
13.8. Mahasiswa
mampu
menentukan
pilihan secara
legal atau
informal
13.9. Mahasiswa
mampu
melakukan
peresmian
13.10. Mahasiswa
mampu
mengenali
proses
tambahan
13.11. Mahasiswa
mampu
mengkonsepkan
belajar dari
common
mistakes
14 Kemampuan menyusun Rencana Bisnis Mahasiswa mampu Ide bisnis dalam Kuliah Tes 20%
rencana bisnis menuangkan ide bentuk dokumen Tertulis
bisnis dalam bentuk sederhana yang
dokumen sederhana
tertulis
yang tertulis
Final Test

1
Referensi:

1. Kasali, Rhenald et al, 2010, Modul Kewirausahaan, Rumah Perubahan dan Bank Mandiri
2. Suryana, 2008, Kewirausahaan: Pedoman Praktis, Kiat dan Proses Menuju Sukses Edisi 3, Salemba Empat

Anda mungkin juga menyukai