RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN

MATA KULIAH KODE MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL. REVISI

Kewirausahaan & e- 2 Teori 1 Praktik VI/Genap
bussiness
OTORITAS DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RUMPUN KETUA PRODI

Anton Budiyono, SE.I, M.M.

NIK. 201809122
Capaian Pembelajaran CPL-Prodi
(CP) S1 : Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
S10 : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan Kewirausahaan.
PU2 : Menguasai konsep teoritis ilmu manajemen umum dan konsep teoritis ilmu manajemen khusu secara mendalam, serta
mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural
KU1 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
KK5 : Mampu membaca dan menganalisis peluang bisnis serta membuat perencanaan bisnis berdasarkan dinamika bisnis yang
ada
CP-MK
1. Memiliki Entreupreuneur Mindset
2. Memiliki pengetahuan tentang kewirausahaan dan urgensinya
3. Memahami konsep produktif dan mandiri financial secara Islami
4. Memiliki kemampuan organisatoris dalam mengelola setiap peluang bisnis
5. Mampu mengaplikasikan semua perangkat mikroekonomi Islam dan makroekonomi Islam dalam setiap usaha bisnis
Deskripsi Singkat Lingkup Materi Kewirausahaan adalah tentang pembelajaran bagaimana menjadi entreupreuneur yang berkarakter shaleh, produktif,
 penuh kreatifitas, dengan berlandaskan ilmu tauhid, taqwa dan tawakal, serta menggunakan sistem ekonomi Islam sebagai alat
pembentuk karakter entreupreuneur Islami.
Al-Qur’an, Hadist, Eknomi Islam dan Bisnis Islam, Management Bisnis, Managemen SDM, Akuntansi Islam
Pokok Bahasan
1. Al Qur’an & Hadist
2. Qardhawi, Yusuf. (1997). Norma dan Etika Ekonomi Islam. Jakarta : Gema Insani Press
3. Nur Kholis & Amir Mu’allim (2018). Transaksi Dalam Ekonomi Islam. Yogyakarta : Quantum Madani.
4. Andri Soemitro, Soemitro (2019) Hukum Ekonomi Syariah dan Fiqh Muamalah di Lembaga Keuangan dan Bisnis
Kontemporer. Palembang : Prenadamedia Group.
Referensi
5. Adiwarman A. Karim. (2013). Bank Islam (Analisa Fiqih dan Keuangan). Jakarta : Rajawali Pers
6. Abdulkadir Muhammad. (2010). Hukum Perusahaan Indonesia. Bandung : Citra Aditya Bakti
7. Sofyan Syafri Harahap. (1997). Akuntansi Islam. Jakarta : Bumi Aksara Grup
8. Pribawa E Pantas. (2021). Dasar Dasar Mikroekonomi Islam. Yogyakarta : UAD Press
9. Adiwarman A. Karim. (2007). Ekonomi Makro Islam. Jakarta : Rajagrafindo Persada
Media Pembelajaran Buku, Infocus, Presentation, Microsoft Office Software, whiteboard, LCD
Team Teaching -
Mata Kuliah syarat
Sub-CPMK Penilaian
Materi Bentuk Metode Pengalaman Belajar
Pert. (Sesuai tahapan
Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Indikator Kriteria Bobot
Belajar)
1 Mampu Kontrak Kuliah - Tatap Muka - Menyepakati mahasiswa mampu - Antusiasme, 3,5%
memahami Perkuliahan dan - Small kontrak memahami Konsep - New
kontrak develop new Group perkuliahan Wirausaha & Mindset
perkuliahan mindset Discussion - Menanamkan kemandirian Finacial
Kewirausahaan - Contextual Mindset baru yang Islami
selama satu Instruction dalam
semester Keiwarausahaan
& kemandirian
Finacial
2 Memahami Entreupreuneur Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Mahasiswa Mampu - Pemahaman 3,0%
Urgensi Character Building - Small diskusi menjelaskan urgensi - Aplikatif
membangun 1. Pengertian dan Group - Menyampaikan membangun
Entreupreuneur dimensi Discussion pendapat entreupreuneur
Character entreupreuneur - Contextual - Menganalisa dari character
 character Instruction realita di lapangan
building
2. Fungsi
entreupreuneur
character
building
3. Peranan
entreupreuneur
character
building
3 Mampu Seni Kesuksesan Kuliah - Tatap Muka - Mencari, dan mahasiswa mampu Penugasan 3,5%
memahami Berorganisasi Paraktek - Small merancang mendapatkan dan
pentingnya 1. Landasan Visit ke Group pertemuan menduplikas serta
Organisasi dalam filosofis perusahaan, Project (Making memodifikasi
aktivitas pengembangan kelompok - Project appointment) organigram
wirausaha seni Kesuksesan bisnis atau Base dengan perusahaan,
berorganisasi. perorangan Learning perusahaan, kelompok bisnis dan
2. Landasan Kelompok bisnis atau perorangan.
Psikologis dan atau
pengembangan perorangan
seni kesuksesan - Menganalisa
berorganisasi teknik dan cara
3. Landasan berorganisasi
sosiologis sebuah
pengembangan perusahaan,
seni kesuksesan kelompok bisnis
berorganisasi dan atau
4. Landasan perorangan
teknologis seni
kesuksesan
berorganisasi
4 Mampu Islamic Economic Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 3,%
memahami System - Small diskusi menjelaskan sistem - Aplikatif
Islamic Economic 1. Tujuan Islamic Group - Menyampaikan Ekonomi Islam.
System & Economic Discussion pendapat
 aplikasinya pada System - Contextual - Menganalisa dari
aktivitas Bisnis 2. Perbedaan Instruction realita di lapangan
Islamic - Browsing secara
Ecomonic online pemikiran
System dengan pemikiran
sistem ekonomi Ekonomi Islam
Kapitalis dan dari ilmuaan Islam
Sistem ekonomi abad pertengahan
Sosialis sd masa kini.
5 Mampu 1. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa - Pemahaman 4%
memahami Prinsip - Small diskusi menjelaskan Prinsip- - Aplikatif
Prinsip-prinsip Ekonomi Islam Group - Menyampaikan prinsip Ekonomi
Ekonomi Islam & 2. Macam-macam Discussion pendapat Islam
aplikasinya pada sumber prinsip - Problem - Menganalisa dari
aktivitas Bisnis pengembangan Base realita di lapangan
ekonomi Islam Learning - Studi Pustaka,
3. Tipe-tipe buku buku Ilmuan
prinsip Ekonomi Islam
pengembangan - Browsing secara
sistem ekonomi online prinsip-
Islam prinsip Ekonomi
4. Macam-macam Islam dari ilmuaan
pengembangan Islam abad
Prinsip pertengahan sd
Ekonomi Islam masa kini.
6 Mampu 1. Identifikasi Kuliah Praktek - Case Study - Pengamatan mahasiswa mampu Penugasan 4%
menganalisa hasil case sample. Visit ke - Problem lapangan menerapkan Sistem
Pengamatan di 2. Teknik Lapangan atau Base - Penerapan Sistem Ekonomi Islam dan
Lapangan untuk Pengamatan perusahaan, Learning Ekonomi Islam Prinsp prinsip
diterapkan pada case sample kelompok dan Prinsip- ekonomi Islam dalam
sistem Ekonomi 3. Penerapan pada bisnis atau prinsip ekonomi bisnis
Islam dan Prinsip- sistem Ekonomi perorangan Islam pada
Prinsip Ekonomi Islalm dan sample case
Islam Prinsip-prinsip
Ekonomi Islam
7 Mampu Tuntunan Sistem Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 4%
memahami Ekonomi Islam - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Tuntunan Sistem Group - Menyampaikan Tuntunan Ekonomi
Ekonomi Islam 1. Tuntunan Dalam Discussion pendapat Islam dalam bisnis
dalam hal Bidang Produksi - Contextual - Menganalisa dari
Produksi dan 2. Tuntunan dalam Instruction realita di lapangan
Konsumsi bidang - Studi Pustaka,
Konsumsi buku buku Ilmuan
3. Tuntunan dalam Ekonomi Islam
bidang - Browsing secara
Distribusi. online Tuntunan
4. Tuntunan Ekonomi Islam
Peranan Negara dari ilmuaan Islam
dalam Islamic abad pertengahan
Economic sd masa kini.
System.
8 Evaluasi Tengah Semester (Soal ujian, penugasan/ fortofolio dengan bobot penilaian 25%)
9 Mampu Transaksi dalam Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 3%
memahami Ekonomi Islam - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Transaksi dalam Group - Menyampaikan Transaksi Ekonomi
Sistem Ekonomi 1. Aspek Utama Discussion pendapat Islam dalam bisnis
Islam Islam - Contextual - Menganalisa dari
2. Pembagian Instruction realita di lapangan
Aspek Syariah - Studi Pustaka,
Islam buku buku Ilmuan
3. Pengenalan Ekonomi Islam
Hukum Asal - Browsing secara
Fiqh Muamalah online Transaksi
4. Konten dasar dalam Ekonomi
dalam Fiqh Islam dari ilmuaan
Muamalah Islam abad
pertengahan sd
masa kini.
10 Mampu Jenis-Jenis Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Mahasiswa mampu - Pemahaman 3%
memahami jenis Transaksi Dalam - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
 jenis transaksi Ekonomi Islam Group - Menyampaikan Jenis-jenis Transaksi
dalam ekonomi Discussion pendapat Ekonomi Islam
Islam 1. Pembagian Jenis - Contextual - Menganalisa dari dalam bisnis
Transaksi Instruction realita di lapangan
Ekonomi Islam - Studi Pustaka,
2. Macam macam buku buku Ilmuan
Transaksi jenis Ekonomi Islam
Tijarrah - Browsing secara
online Jenis-jenis
Transaksi dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
11 Memahami 1. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa Mampu - Pemahaman 3%
Tabbaru Tabbaru - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Transaction Transaction Group - Menyampaikan Transaksi Tabbaru
2. Macam macam Discussion pendapat dalam bisnis
Tabbaru Contextual - Menganalisa dari
Transaction Instruction realita di lapangan
- Studi Pustaka,
buku buku Ilmuan
Ekonomi Islam
- Browsing secara
online Konsep
Transaksi
Tabbaru dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
12 Memahami 3. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 3%
Tijarrah Tijarrah - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Transaction Transaction Group - Menyampaikan Transaksi Tijarrah
4. Macam macam Discussion pendapat dalam bisnis
 Tijarrah - Contextual - Menganalisa dari
Transaction Instruction realita di lapangan
- Studi Pustaka,
buku buku Ilmuan
Ekonomi Islam
- Browsing secara
online Konsep
Transaksi
Tijarrah dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
Mampu Islamic Transaction Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa Mampu - Pemahaman 3%
13 memahami konsep Natural Contarct - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Natural Concept Group - Menyampaikan Islamic Natural
Uncertainly 1. Pengertian Discussion pendapat Contract dalam
Transaction Konsep - Contextual - Menganalisa dari bisnis
Contract & Islamic Instruction realita di lapangan
Natural Certainly Natural - Studi Pustaka,
Contract Contract buku buku Ilmuan
2. Islamic Ekonomi Islam
Natural - Browsing secara
Uncertainly online Konsep
Contract Islamic Natural
3. Islamic Contract dari
Natural ilmuan Islam abad
Certainly pertengahan sd
Contract masa kini
14 Mampu Hukum Perusahaan Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 3%
memahami - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Urgensi Hukum 1. Pengertian dan Group - Menyampaikan Bentuk-bentuk
dan bentuk bentuk dimensi Discussion pendapat Hukum Bisnis Islam
hukum pada Perusahaan, - Contextual - Menganalisa dari dalam aktivitas
Perusahaan Bisnis Hukum Instruction realita di lapangan Bisnis
 Perusahaan, - Studi Pustaka,
serta pengusaha buku buku Hukum
2. Klasifikasi Bisnis Islam
bentuk-bentuk - Browsing secara
usaha. online
perkembangan
Hukum Bisnis
Islam dari ilmuan
Islam abad
pertengahan sd
masa kini
15 Mampu Akuntansi Islam Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam mahasiswa mampu - Pemahaman 3%
Memahami 1. Pengertian - Small diskusi mengapklikasikan - Aplikatif
Penggunaan Pembukuan/ Group - Menyampaikan Ilmu akuntansi Islam
Akuntansi Islam Akuntansi Discussion pendapat dalam aktivitas
pada aktivitas 2. Struktur Proses - Contextual - Menganalisa dari Bisnis
Bisnis Akuntansi Instruction realita di lapangan
3. Persamaan - Studi Pustaka,
Akuntansi buku buku
4. Kunci Akuntansi Islam
Menentukan - Browsing secara
Debet dan online Ilmu
Kredit Akuntansi Islam
5. Neraca, Laba/ dari ilmuan Islam
Rugi, Buku abad pertengahan
Harian Kas sd masa kini

16 Mampu Mengenal Business Plan Kuliah Praktek - Smal Grup - Eksplorasi Potensi - Mahasiswa Penugasan 4%
Potensi Diri dan 1. How To Make Project Diri dan sekitar mampu mengenal
sekitar, Business Plan - Project - Analisa Peluang dan
menganalisa 2. Business Public Base Bisnis mengidentifikasi
peluang bisnis, Speaking Learning - Membuat Potensi dalam
mengkonsep alur 3. Presented in Business Plan dirinya diri dan
Bisnis, dan web world wide - Mempresentasika sekitarnya
mempresentasikan n Business Plan di - Mahasiswa
 Bussines Plan web world wide mampu
menangkap
peluang binis
- Mahasiswa
mampu menyusun
Business Plan
- Mahasiswa
Mampu
mempresentasikan
Business Plan nya
di web world
wide
17 Evaluasi Akhir Semester (Soal ujian, penugasan/ fortofolio dengan bobot penilaian 25%)

Catatan :
1. Satu sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi, atau tutorial,terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
b. Kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
c. Kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
2. Satu sks pada proses pembelajaran berupa seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
b. Kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
3. Satu sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik studio, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat atau proses
pembelajaran yang sejenis 170 menit perminggu per semester.
4. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan
internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses
pembelajaran.
5. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
6. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat
spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
7. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan
merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah
tersebut.
8. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
9. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-
indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa
kuantitatif ataupun kualitatif.
10. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
11. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan,
Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
12. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning,
Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
13. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
14. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-
CPMK tsb., dan totalnya 100%.
15. TM=Tatap Muka, TS= Tugas Terstuktur, TM= Tugasr Mandiri