UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN DAN SAINS

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT SEMESTER Tgl Penyusunan
(sks)
Kewirausahaan KES2105 Wajib Umum 2 3 18 Agustus 2020
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Ka PRODI

Elysabet Herawati, S.Pd., M.Si. M. Mudzakkir, M.Kep.

Capaian Pembelajaran CPL-PRODI
(CP) S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU3 Memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya, didasarkan pada
pemikiran logis dan inovatif, dilaksanakan dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
CP.S.09 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
CPMK
CPMK1 Mampu menjelaskan tentang konsep dasar kewirausahaa
CPMK2 Mampu menjelaskan tentang strategi kewirausahaan di bidang Kesehatan/keperawatan
CPMK 3 Mampu menjelaskan tentang konsep homecare
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas konsep tentang kewirausahaan yang meliputi konsep dasar wirausaha, alternative usaha, karakteristik pribadi
seorang pemimpin bidang kewirausahaan, ide/bentuk usaha di bidang keperawatan, issue peluang usaha di bidang keperawatan,
perencanaan, promosi, pemasaran bidang usaha keperawatan, tehnik mempraktekkan rencana usaha di bidang keperawatan (homecare)
berbasis project based learning
Materi Pembelajaran/ 1. Konsep Dasar Kewirausahaan
Pokok Bahasan a. Prinsip-prinsip kewirausahaan
 b. Jenis-jenis wirausaha di bidang Kesehatan/keperawatan
c. Analisa kewirausahaan
d. Faktor kewirausahaan
e. Karakter kewirausahaan
f. Spirit kewirausahaan
g. Etika dan tanggungjawab wirausaha
2. Strategi Kewirausahaan dalam Bidang Kesehatan/Keperawatan
3. Konsep Homecare Nursing Center
4. Obat herbal dan peluang wirausaha bidang kesehatan
5. Wirausaha bidang kesehatan berbasis tanaman herbal
6. Rencana Usaha
7. PKM-KEWIRAUSAHAAN Dikti
8. Bimbingan dengan dosen pembimbing PKM
9. Praktek usaha sesuai proposal PKM Dikti
10. Monitoring produk hasil PKM
11. Evaluasi produk hasil PKM
12. Presentasi produk hasil PKM
Pustaka Utama :
1.Kusumawati, S. dan Subagiyo, A. 2017. Buku Ajar Kesehatan Lingkungan Kewirausahaan. Pusat Pendidikan Sumberdaya Manusia
Kesehatan : Kemenkes Republik Indonesia.
2.Latief, Jamil. 2017. Kewirausahaan (Kiat Sukses Menjadi Wirausaha). Jakarta
3.Rusdiana, H.A. 2013. Kewirausahaan Teori dan Praktik. Bandung : CV Pustaka Setia
Pendukung
1.Gunadhi, Erwin. 2006. Kewirausahaan. Garut : STT Garut
2.Pakpahan, Maruji. 2013. Materi Kuliah Kewirausahaan. Jakarta : Universitas Budi Luhur
Media Pembelajaran MS Word
MS Power Point Presentation
Zoom
Google meet
Google classroom
Team Teaching Elysabet Herawati, S.Pd., M.Si.
Matakuliah syarat -
Perte- Bentuk dan Metode Pengalaman Belajar Penilaian
Kemampuan akhir yang Materi
muan Pembelajaran Offline Online
diharapkan (sub-CPMK) Pembelajaran Teknik Indikator Bobot (%)
Ke- (Estimasi Waktu) Sinkron Asinkron
Mahasiswa memahami - - Kuliah Non tes - -
tentang RPS dan melalui
kontrak perkuliahan Kontrak Kuliah Ceramah media WA
1 selama 1 semester
dan RPS 1x(2x50”) Group
Mahasiswa memahami
tugas dan arah
perkuliahan
- - Kuliah Non Tes Kesesuaian 1,8%
melalui dalam
media Keaktifan menjelaskan
Mahasiswa menjelaskan Konsep Dasar Google dalam konsep dan
Ceramah dan tanya
tentang konsep dasar Kewirausahaan: classroom diskusi ketepatan
2 jawab
kewirausahaan : prinsip- a.Prinsip-prinsip dalam
1x(3x50”)
prinsip kewirausahaan kewirausahaan menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Diskusi Tes Kesesuaian 3%
b. Jenis-jenis
Penugasan mandiri melalui dalam
wirausaha di
dan diskusi media menjelaskan
3 bidang
kelompok Google konsep dan
Kesehatan/kepe
1x(2x50”) classroom ketepatan
rawatan
dalam
 menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Diskusi Tes Keaktifan 1,8%
melalui diskusi dan
media WA ketepatan
c. Analisa Diskusi kelompok Group dalam
4
kewirausahaan 1x(3x50”) menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Diskusi Tes Keaktifan 1,8%
melalui diskusi dan
media WA ketepatan
d. Faktor Diskusi kelompok Group dalam
5
kewirausahaan 1x(2x50”) menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Diskusi Tes Keaktifan 1,8%
melalui diskusi dan
media WA ketepatan
e. Karakter Diskusi kelompok Group dalam
6
kewirausahaan 1x(3x50”) menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
 - - Diskusi Tes Keaktifan 1,8%
melalui diskusi dan
media WA ketepatan
f. Spirit Diskusi kelompok Group dalam
7
kewirausahaan 1x(2x50”) menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Diskusi Tes Keaktifan 1,8%
melalui diskusi dan
media WA ketepatan
g. Etika dan
Diskusi kelompok Group dalam
8 tanggungjawab
1x(3x50”) menjawab
wirausaha
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Kuliah Tes Kesesuaian 1,8%
melalui dalam
media menjelaskan
Mahasiswa mampu Strategi
Google konsep dan
menjelaskan tentang Kewirausahaan Ceramah dan tanya
Classroom ketepatan
9 strategi kewirausahaan dalam Bidang jawab
dalam
di bidang Kesehatan/ 1x(2x50”)
menjawab
Kesehatan/keperawatan Keperawatan
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
Penugasan mandiri - - Dsikusi Tes Kesesuaian 3%
Mahasiswa mampu Konsep
dan diskusi melalui dalam
10 menjelaskan tentang Homecare
kelompok media WA menjelaskan
konsep Homecare Nursing Center
1x(3x50”) Group konsep dan
 ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- Presentasi - Non Tes Kesesuaian 1,8%
individu dan dalam
Mahasiswa dapat Obat herbal dan Diskusi dan tanya tanya jawab menjelaskan
menguraikan berbagai peluang jawab melalui media konsep dan
11,12 obat herbal dan wirausaha 1x(2x50”) Zoom ketepatan
peluangnya dalam bidang 1x(3x50”) dalam
bidang kesehatan kesehatan menjawab
pertanyaan
diskusi
- Presentasi - Non Tes Kesesuaian 1,8%
individu dan dalam
Mahasiswa dapat Wirausaha Diskusi dan tanya tanya jawab menjelaskan
menguraikan tentang bidang jawab melalui media konsep dan
13,14 wirausaha bidang kesehatan 1x(2x50”) Zoom ketepatan
kesehatan berbasis berbasis 1x(3x50”) dalam
tanaman herbal tanaman herbal menjawab
pertanyaan
diskusi
15. UTS / Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya (Bobot 25%)
Ceramah dan tanya - - Kuliah Tes Kesesuaian 1,8%
Mahasiswa memahami jawab melalui dalam
16,17 Rencana Usaha
tentang rencana usaha 1x(2x50”) media WA menjelaskan
1x(3x50”) Group konsep dan
 ketepatan
dalam
menjawab
pertanyaan atau
mengemukakan
pendapat
- - Kuliah Non Tes Kesesuaian 1,8%
Mahasiswa memahami PKM (Program Ceramah dan tanya melalui dalam
isi dan pembuatan PKM Kreativitas jawab media WA menjawab
18,19
DIKTI khususnya PKM Mahasiswa) 1x(2x50”) Group pertanyaan atau
Kewirausahaan DIKTI 1x(3x50”) mengemukakan
pendapat
- - Praktek Non Tes Kesesuaian isi 6%
penyusunan proposal
proposal dengan bidang
Mahasiswa mampu PKM keperawatan
Bimbingan
menyusun proposal Penugasan mandiri dan ketepatan
proposal
PKM Kewirausahaan dalam kelompok Konsultasi waktu dalam
20,21 dengan dosen
dan melakukan revisi di 1x(2x50”) melalui pengumpulan
pembimbing
bawah bimbingan 1x(3x50”) media WA tugas
PKM
Dosen Group dan
konsultasi
tugas via
Email
Penugasan Mandiri - - Diskusi Non Tes Kesesuaian dan 6%
Mahasiswa mampu
Analisis dalam Kelompok, melalui ketepatan
menampilkan analisis
22,23 Rencana Usaha Diskusi media WA analisis usaha
rencana usaha dalam
PKM Dikti 1x(2x50”) Group sesuai dengan
PKM
1x(3x50”) panduan PKM
 - - Konsultasi Non Tes Kesesuaian 6%
tugas via WA rencana usaha
Mahasiswa mampu Praktek rencana Penugasan Mandiri Group dan dengan waktu
mempraktekkan usaha sesuai dalam Kelompok penugasan yang ditentukan
24,25
rencana usaha sesuai proposal PKM 1x(2x50”) mandiri
proposal PKM Dikti 1x(3x50”) dalam
kelompok di
rumah
Mahasiswa mampu Penugasan Mandiri Konsultasi dan - - Non Tes Kesesuaian 3%
melakukan perbaikan Monitoring dalam kelompok, monitoring pencapaian dari
26 produk sesuai hasil usaha sesuai Tanya jawab secara tatap usaha yang
monitoring Dosen proposal PKM 1x(2x50”) muka direncanakan
pembimbing
Mempresentasi - - Non Tes Ketepatan 3%
kan produk hasil waktu dalam
Mahasiswa mampu
rencana usaha pengumpulan
mempresentasikan hasil
Evaluasi produk Presentasi kelompok di hadapan tugas dan
27 rencana usaha berupa
hasil PKM 1x(3x50”) Dosen penguji ketepatan
produk di hadapan
dalam
Dosen penguji
menjelaskan
produk
28. UAS (Bobot 25%)

Kediri, September 2020

Mengetahui,
Dekan, Ketua Program Studi, Penanggungjawab Matakuliah,
Dr. Sulistiono, M.Si. M.Mudzakkir, M.Kep. Elysabet Herawati, S.Pd., M.Si.