RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA & SASTRA DAERAH

STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN

MATA KULIAH KODE MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL. REVISI

Kewirausahaan 1510C07 2 Teori 1 Praktik 2022/2023 Genap 2 Februari 2023
OTORITAS DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RUMPUN KETUA PRODI

Dr. Casnan, M.Si. Anton Budiyono, SE.I, M.M. Fahmi Rakhman, M.Pd.
NIK. 201209018 NIK. 201809122 NIK.201309027
Capaian Pembelajaran CPL-Prodi
(CP) S1 : Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
S10 : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.
KU2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU6 : Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di
luar lembanganya.
KK6 : Mampu berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dalam tim multi disiplin ilmu.
KK7 : Memiliki kemampuna evaluasi diri, kemandirian dan beretos kerja tinggi.
CP-MK
1. Memiliki Entreupreuneur Mindset
2. Memiliki pengetahuan tentang kewirausahaan dan urgensinya
3. Memahami konsep produktif dan mandiri financial secara Islami
4. Memiliki kemampuan organisatoris dalam mengelola setiap peluang bisnis
5. Mampu mengaplikasikan semua perangkat mikroekonomi Islam dan makroekonomi Islam dalam setiap usaha bisnis
Lingkup Materi Kewirausahaan adalah tentang pembelajaran bagaimana menjadi entreupreuneur yang berkarakter shaleh, produktif,
Deskripsi Singkat penuh kreatifitas, dengan berlandaskan ilmu tauhid, taqwa dan tawakal, serta menggunakan sistem ekonomi Islam sebagai alat
pembentuk karakter entreupreuneur Islami.
Al-Qur’an, Hadist, Eknomi Islam dan Bisnis Islam, Management Bisnis, Managemen SDM, Akuntansi Islam
Pokok Bahasan
 1. Al Qur’an & Hadist
2. Qardhawi, Yusuf. (1997). Norma dan Etika Ekonomi Islam. Jakarta : Gema Insani Press
3. Nur Kholis & Amir Mu’allim (2018). Transaksi Dalam Ekonomi Islam. Yogyakarta : Quantum Madani.
4. Andri Soemitro, Soemitro (2019) Hukum Ekonomi Syariah dan Fiqh Muamalah di Lembaga Keuangan dan Bisnis
Kontemporer. Palembang : Prenadamedia Group.
Referensi
5. Adiwarman A. Karim. (2013). Bank Islam (Analisa Fiqih dan Keuangan). Jakarta : Rajawali Pers
6. Abdulkadir Muhammad. (2010). Hukum Perusahaan Indonesia. Bandung : Citra Aditya Bakti
7. Sofyan Syafri Harahap. (1997). Akuntansi Islam. Jakarta : Bumi Aksara Grup
8. Pribawa E Pantas. (2021). Dasar Dasar Mikroekonomi Islam. Yogyakarta : UAD Press
9. Adiwarman A. Karim. (2007). Ekonomi Makro Islam. Jakarta : Rajagrafindo Persada
Media Pembelajaran Buku, Infocus, Presentation, Microsoft Office Software, whiteboard, LCD
Team Teaching -
Mata Kuliah syarat
Sub-CPMK Penilaian
Materi Bentuk Metode Pengalaman Belajar
Pert. (Sesuai tahapan
Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Mahasiswa Indikator Kriteria Bobot
Belajar)
1 Mampu Kontrak Kuliah - Tatap Muka - Menyepakati Kedalaman - Antusiasme, 3,5%
memahami Perkuliahan dan - Small kontrak mahasiswa dalam - New
kontrak develop new Group perkuliahan memahami Konsep Mindset
perkuliahan mindset Discussion - Menanamkan Wirausaha &
Kewirausahaan - Contextual Mindset baru kemandirian Finacial
selama satu Instruction dalam yang Islami
semester Keiwarausahaan
& kemandirian
Finacial
2 Memahami Entreupreuneur Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Mahasiswa - Pemahaman 3,0%
Urgensi Character Building - Small diskusi memahami urgensi - Aplikatif
membangun 1. Pengertian dan Group - Menyampaikan membangun
Entreupreuneur dimensi Discussion pendapat entreupreuneur
Character entreupreuneur - Contextual - Menganalisa dari character
character Instruction realita di lapangan
building
2. Fungsi
entreupreuneur
character
 building
3. Peranan
entreupreuneur
character
building
3 Mampu Seni Kesuksesan Kuliah - Tatap Muka - Mencari, dan Keberanian dan Penugasan 3,5%
memahami Berorganisasi Paraktek - Small merancang kepercayaan diri
pentingnya 1. Landasan Visit ke Group pertemuan mahasiswa dapat di
Organisasi dalam filosofis perusahaan, Project (Making keluarkan dalam
aktivitas pengembangan kelompok - Project appointment) mencari dan
wirausaha seni Kesuksesan bisnis atau Base dengan menduplikasi,
berorganisasi. perorangan Learning perusahaan, memodifikasi
2. Landasan Kelompok bisnis organigram
Psikologis dan atau perusahaan,
pengembangan perorangan kelompok bisnis dan
seni kesuksesan - Menganalisa atau perorangan.
berorganisasi teknik dan cara
3. Landasan berorganisasi
sosiologis sebuah
pengembangan perusahaan,
seni kesuksesan kelompok bisnis
berorganisasi dan atau
4. Landasan perorangan
teknologis seni
kesuksesan
berorganisasi
4 Mampu Islamic Economic Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3,%
memahami System - Small diskusi mahasiswa dalam - Aplikatif
Islamic Economic 1. Tujuan Islamic Group - Menyampaikan memahami sistem
System & Economic Discussion pendapat Ekonomi Islam.
aplikasinya pada System - Contextual - Menganalisa dari
aktivitas Bisnis 2. Perbedaan Instruction realita di lapangan
Islamic - Browsing secara
Ecomonic online pemikiran
System dengan pemikiran
 sistem ekonomi Ekonomi Islam
Kapitalis dan dari ilmuaan Islam
Sistem ekonomi abad pertengahan
Sosialis sd masa kini.
5 Mampu 1. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 4%
memahami Prinsip - Small diskusi mahasiswa dalam - Aplikatif
Prinsip-prinsip Ekonomi Islam Group - Menyampaikan memahami Prinsip-
Ekonomi Islam & 2. Macam-macam Discussion pendapat prinsip Ekonomi
aplikasinya pada sumber prinsip - Problem - Menganalisa dari Islam
aktivitas Bisnis pengembangan Base realita di lapangan
ekonomi Islam Learning - Studi Pustaka,
3. Tipe-tipe buku buku Ilmuan
prinsip Ekonomi Islam
pengembangan - Browsing secara
sistem ekonomi online prinsip-
Islam prinsip Ekonomi
4. Macam-macam Islam dari ilmuaan
pengembangan Islam abad
Prinsip pertengahan sd
Ekonomi Islam masa kini.
6 Mampu 1. Identifikasi Kuliah Praktek - Case Study - Pengamatan Kedalaman Penugasan 4%
menganalisa hasil case sample. Visit ke - Problem lapangan pemahaman
Pengamatan di 2. Teknik Lapangan atau Base - Penerapan Sistem mahasiswa dalam
Lapangan untuk Pengamatan perusahaan, Learning Ekonomi Islam menerapkan Sistem
diterapkan pada case sample kelompok dan Prinsip- Ekonomi Islam dan
sistem Ekonomi 3. Penerapan pada bisnis atau prinsip ekonomi Prinsp prinsip
Islam dan Prinsip- sistem Ekonomi perorangan Islam pada ekonomi Islam dalam
Prinsip Ekonomi Islalm dan sample case bisnis
Islam Prinsip-prinsip
Ekonomi Islam
7 Mampu Tuntunan Sistem Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 4%
memahami Ekonomi Islam - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Tuntunan Sistem Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
Ekonomi Islam 1. Tuntunan Dalam Discussion pendapat mengapklikasikan
dalam hal Bidang Produksi - Contextual - Menganalisa dari Tuntunan Ekonomi
 Produksi dan 2. Tuntunan dalam Instruction realita di lapangan Islam dalam bisnis
Konsumsi bidang - Studi Pustaka,
Konsumsi buku buku Ilmuan
3. Tuntunan dalam Ekonomi Islam
bidang - Browsing secara
Distribusi. online Tuntunan
4. Tuntunan Ekonomi Islam
Peranan Negara dari ilmuaan Islam
dalam Islamic abad pertengahan
Economic sd masa kini.
System.
8 Evaluasi Tengah Semester (Soal ujian, penugasan/ fortofolio dengan bobot penilaian 25%)
9 Mampu Transaksi dalam Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
memahami Ekonomi Islam - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Transaksi dalam Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
Sistem Ekonomi 1. Aspek Utama Discussion pendapat mengapklikasikan
Islam Islam - Contextual - Menganalisa dari Transaksi Ekonomi
2. Pembagian Instruction realita di lapangan Islam dalam bisnis
Aspek Syariah - Studi Pustaka,
Islam buku buku Ilmuan
3. Pengenalan Ekonomi Islam
Hukum Asal - Browsing secara
Fiqh Muamalah online Transaksi
4. Konten dasar dalam Ekonomi
dalam Fiqh Islam dari ilmuaan
Muamalah Islam abad
pertengahan sd
masa kini.
10 Mampu Jenis-Jenis Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
memahami jenis Transaksi Dalam - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
jenis transaksi Ekonomi Islam Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
dalam ekonomi Discussion pendapat mengapklikasikan
Islam 1. Pembagian Jenis - Contextual - Menganalisa dari Jenis-jenis Transaksi
Transaksi Instruction realita di lapangan Ekonomi Islam
Ekonomi Islam - Studi Pustaka, dalam bisnis
 2. Macam macam buku buku Ilmuan
Transaksi jenis Ekonomi Islam
Tijarrah - Browsing secara
online Jenis-jenis
Transaksi dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
11 Memahami 1. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
Tabbaru Tabbaru - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Transaction Transaction Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
2. Macam macam Discussion pendapat mengapklikasikan
Tabbaru Contextual - Menganalisa dari Transaksi Tabbaru
Transaction Instruction realita di lapangan dalam bisnis
- Studi Pustaka,
buku buku Ilmuan
Ekonomi Islam
- Browsing secara
online Konsep
Transaksi
Tabbaru dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
12 Memahami 3. Pengertian Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
Tijarrah Tijarrah - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Transaction Transaction Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
4. Macam macam Discussion pendapat mengapklikasikan
Tijarrah - Contextual - Menganalisa dari Transaksi Tijarrah
Transaction Instruction realita di lapangan dalam bisnis
- Studi Pustaka,
buku buku Ilmuan
Ekonomi Islam
 - Browsing secara
online Konsep
Transaksi
Tijarrah dalam
Ekonomi Islam
dari ilmuaan Islam
abad pertengahan
sd masa kini.
Mampu Islamic Transaction Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
13 memahami konsep Natural Contarct - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Natural Concept Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
Uncertainly 1. Pengertian Discussion pendapat mengapklikasikan
Transaction Konsep - Contextual - Menganalisa dari Islamic Natural
Contract & Islamic Instruction realita di lapangan Contract dalam
Natural Certainly Natural - Studi Pustaka, bisnis
Contract Contract buku buku Ilmuan
2. Islamic Ekonomi Islam
Natural - Browsing secara
Uncertainly online Konsep
Contract Islamic Natural
3. Islamic Contract dari
Natural ilmuan Islam abad
Certainly pertengahan sd
Contract masa kini
14 Mampu Hukum Perusahaan Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
memahami - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Urgensi Hukum 1. Pengertian dan Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
dan bentuk bentuk dimensi Discussion pendapat mengapklikasikan
hukum pada Perusahaan, - Contextual - Menganalisa dari Bentuk-bentuk
Perusahaan Bisnis Hukum Instruction realita di lapangan Hukum Bisnis Islam
Perusahaan, - Studi Pustaka, dalam aktivitas
serta pengusaha buku buku Hukum Bisnis
2. Klasifikasi Bisnis Islam
bentuk-bentuk - Browsing secara
usaha. online
 perkembangan
Hukum Bisnis
Islam dari ilmuan
Islam abad
pertengahan sd
masa kini
15 Mampu Akuntansi Islam Kuliah - Tatap Muka - Interaktif dalam Kedalaman - Pemahaman 3%
Memahami 1. Pengertian - Small diskusi pemahaman - Aplikatif
Penggunaan Pembukuan/ Group - Menyampaikan mahasiswa dalam
Akuntansi Islam Akuntansi Discussion pendapat mengapklikasikan
pada aktivitas 2. Struktur Proses - Contextual - Menganalisa dari Ilmu akuntansi Islam
Bisnis Akuntansi Instruction realita di lapangan dalam aktivitas
3. Persamaan - Studi Pustaka, Bisnis
Akuntansi buku buku
4. Kunci Akuntansi Islam
Menentukan - Browsing secara
Debet dan online Ilmu
Kredit Akuntansi Islam
5. Neraca, Laba/ dari ilmuan Islam
Rugi, Buku abad pertengahan
Harian Kas sd masa kini
16 Mampu Mengenal Business Plan Kuliah Praktek - Smal Grup - Eksplorasi Potensi - Mahasiswa Penugasan 4%
Potensi Diri dan 1. How To Make Project Diri dan sekitar mampu mengenal
sekitar, Business Plan - Project - Analisa Peluang dan
menganalisa 2. Business Public Base Bisnis mengidentifikasi
peluang bisnis, Speaking Learning - Membuat Potensi dalam
mengkonsep alur Business Plan dirinya diri dan
Bisnis, dan - Mempresentasika sekitarnya
mempresentasikan n Business Plan - Mahasiswa
Bussines Plan mampu
menangkap
peluang binis
- Mahasiswa
mampu menyusun
Business Plan
 - Mahasiswa
Mampu
mempresentasikan
Business Plan nya
17 Evaluasi Akhir Semester (Soal ujian, penugasan/ fortofolio dengan bobot penilaian 25%)

Catatan :
1. Satu sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi, atau tutorial,terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 50 menit per minggu per semester;
b. Kegiatan penugasan terstruktur 60 menit per minggu per semester;
c. Kegiatan mandiri 60 menit per minggu per semester.
2. Satu sks pada proses pembelajaran berupa seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:
a. Kegiatan tatap muka 100 menit per minggu per semester;
b. Kegiatan mandiri 70 menit per minggu per semester.
3. Satu sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik studio, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat atau proses
pembelajaran yang sejenis 170 menit perminggu per semester.
4. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan
internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses
pembelajaran.
5. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk
pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
6. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat
spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
7. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan
merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata
kuliah tersebut.
8. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi
kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
9. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-
indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa
kuantitatif ataupun kualitatif.
10. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
11. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan,
Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
12. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning,
Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
13. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
14. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-CPMK yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian
sub-CPMK tsb., dan totalnya 100%.
15. TM=Tatap Muka, TS= Tugas Terstuktur, TM= Tugasr Mandiri