KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN MADRASAH (AM)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang : Madrasah Aliyah Jumlah Soal : 35

Mata : Ekonomi Lintas Minat Waktu : 90
Pelajaran
Kurikulum : K-13

BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL SOAL NO
KOGNIT (PG/ SOA
IF Uraian/ L
(LK1/LK2/ lainnya)
LK3)
1 X Masalah Disajikan masalah LK 2 PG 1
3.2. menganalisis masalah ekonomi
ekonomi dalam sistem ekonomi modern
modern Disajikan gambar
ekonomi
Peserta didik mampu
4.2. menyajikan hasil analisis menjelaskan cara
masalah ekonomi dalam mengatasi masalah
sistem ekonomi ekonomi modern
berdasarkan gambar
2 X Masalah Disajikan masalah LK 1 PG 2
ekonomi ekonomi modern
modern Peserta didik mampu
menjelaskan masalah
ekonomi modern
3 3.6. mendeskripsikan bank X Sistem Disajikan sitem LK 1 PG 3
sentral, sistem pembayaran perbankan
pembayaran, dan alat Peserta didik mampu
pembayaran dalam mengetahui manfaat
perekonomian produk perbankan bagi
indonesia seorang siswa
4.6. menyajikan peran bank
sentral, sistem
 pembayaran dalam
perekonomian
indonesia
4 3.8. mendeskripsikan X Jenis koperasi Disajikan jenis koperasi LK 2 PG 4
perkoperasian dalam Perta didik mampu
perekonomian menentukan jenis
indonesia koperasi yang cocok
4.8. mengimplementasikan dikembangkan di sekolah
pengelolaan koperasi di
sekolah
5 3.4. mendeskripsikan X fungsi Disajikan fungsi LK 3 PG 5
terbentuknya permintaan permintaan
keseimbangan pasar dan Perta didik mampu
struktur pasar. menghitung persamaan
4.4.menyajikan hasil fungsi permintaan
pengamatan tentang
perubahan harga dan
kualitas keseimbangan
di pasar
6 3.3. Menganalisis peran X Diagram Disajikan Diagram LK 2 PG 6
pelaku ekonomi interaksi antar interaksi antar pelaku
ekonomi dalam kegiatan pelaku ekonomi ekonomi (circular flow
ekonomi (circular flow diagram)
4.3. menyajikan hasil diagram) Peserta didik mampu
analisis peran pelaku menjelaskan arus
ekonomi dalam kegiatan ditunjukkan dalam
ekonomi diagram tersebut
7 3.2 Menganalisis konsep XI Pembangunan Disajikan pembangunan LK 2 PG 7
pertumbuhan ekonomi dan ekonomi ekonomi
pembangunan ekonomi serta
permasalahan dan cara
Peserta didik mampu
mengatasinya menyelesaikan masalah
4.2.Menyajikan hasil temuan kemiskinan yang ada di
permasalahan pertumbuhan indonesia
ekonomi dan pembangunan
ekonomi serta cara
mengatasinya.
8 3.3 Menganalisis XI pengangguran Disajikan pengangguran LK 1 PG 8
permasalahan Peserta didik mampu
 ketenagakerjaan dalam menjelaskan contoh jenis-
pembangunan ekonomi. jenis pengangguran
43. Menyajikan hasil analisis
masalah ketenagakerjaan
dalam pembangunan
ekonomi dan cara
mengatasinya
9 XI Sitem upah Disajikan sistem upah LK 1 PG 9
Peserta didik mampu
menjelaskan sistem upah
yang diterapkan di
indonesia dalam kondisi
sekarang
10 3.5 Menganalisis kebijakan moneter XI Kebijakan Disajikan kebijakan LK 2 PG 10
dan kebijakan fiskal. fiskal fiskal
4.5. Menyajikan hasil analisis
kebijakan moneter dan kebijakan
Peserta didik mampu
fiskal. menentukan yang
termasuk dalam kebijakan
fiskal
11 XI Kebijakan Disajikan kebijakan LK 2 PG 11
moneter moneter
Peserta didik mampu
menjelaskan cara untuk
menyelesaikan masalah
yang timbul dalam
kebijakan moneter
12 3.6. Menganalisis APBN dan APBD XI APBN Disajikan APBN LK 2 PG 12
dalam pembangunan ekonomi Peserta didik mampu
4.6. Menyajikan hasil analisis fungsi
dan peran APBN dan APBD dalam
menjelaskan bentuk
pembangunan ekonomi pengajuan RAPBN dari
pemerintah atau presiden
ke lembaga legislatif
(DPR)untuk disetujui
13 XI Fungsi APBN Disajikan fungsi APBN LK 2 PG 13
Peserta didik mampu
menentukan fungsi APBN
yangberhubungan dengan
 penerimaan pajak untuk
membiayai pengeluran –
pengeluaran tugas negara
14 3.7. Menganalisis perpajakan dalam XI pajak Disajikan pajak LK 2 PG 14
pembangunan ekonomi Peserta didik mampu
4.7. Menyajikan hasil analisis fungsi menentukan yang
dan peran pajak dalam
pembangunan ekonomi.
termasuk dalam bidang-
bidang akuntan publik
15 3.8. Mendeskripsikan kerja sama XI Lembaga Disajikan harta lembaga LK 2 PG 15
ekonomi internasional. kerjasama kerjasama internasional
4.8. Menyajikan bentuk dan
manfaat kerja sama ekonomi
internasional Peserta didik mampu
internasional menentukan dampak
negatif adanya MEA
( masyarakat ekonomi
ASEAN)
16 3.1 Mendeskripsikan akuntansi XII Pemakai Disajikan pemakai LK 3 PG 16
sebagai sistem informasi infornasi informasi akuntansi
4.1 Menyajikan akuntansi akuntansi Disajikan percakapan
sebagai sistem informasi. Peserta didik mampu
melihat manfaat laporan
keuangan bagi
bank/kreditur dalam
percakapan yang
disajikan
17. XII Pihak internal Disajikan pihak internal LK 1 PG 17
dalam informasi
akuntansi
Disajikan teks
Peserta didik mampu
menjelaskan manakah
yang termasuk pihak
intern dalam penggunaan
inforemasi akuntansi
18 XII Informasi Disajikan informasi LK 2 PG 18
akuntansi akuntansi
Disajikan teks
Peserta didik mampu
 menjelaskan manakah
yang termasuk
penggunaan inforemasi
akuntansi
19 XII Harta tetap Disajikan harta tetap LK 3 PG 19
Disajikan ilustrasi
Peserta didik mampu
menghitung harga
perolehan harta tetap
20 XII Bidaang-bidang Disajikan bidang-bidang LK 2 PG 20
akuntan akuntan
Disajikan teks
Peserta didik mampu
menentukan yang
termasuk dalam bidang-
bidang akuntan publik
21 XII Bukti transaksi Disajikan bukti transaksi LK 3 PG 21
Disajikan transaksi
Peserta didik mampu
menentukan bentuk
transaksi dari barang
yang dibeli dan dijual
kembali tapi ternya
barangnya ada yang rusak
22 XII Harta lancar Disajikan harta lancar LK 1 PG 22
Disajikan teks
Peserta didik mampu
menentuykan manakah
yang termasuk harta
lancar
23 3.2 Mendeskripsikan konsep XII Persamaan Disajikan persamaan LK 2 PG 23
persamaan dasar akuntansi dasar akuntansi dasar akuntansi
4.2. Menyajikan ersamaan dasar Disajikan teks
akuntansi Peserta didik mampu
menentukan bentuk
persamaan akuntansi yang
tepat
24 . XII Persamaan Disajikan persamaan LK 3 PG 24
dasar akuntansi dasar akuntansi
Disajikan transaksi
Peserta didik mampu
membuat pemcatatan
transaksi ke dalam
persamaan dasar
akuntansi
25 XII Persamaan Disajikan persamaan LK 2 PG 25
dasar akuntansi dasar akuntansi
Peserta didik mampu
memengetahui berapa
besar modal dalam
litungan
26 XII Persamaan Disajikan persamaan LK 3 PG 26
dasar akuntansi dasar akuntansi
Disajikan data
Peserta didik mampu
memengetahui berapa
besar hutang perusahaan
jasa SAMARA
27 XII Bukti transaksi Disajikan bukti transaksi LK 3 PG 27
Disajikan nota kredit PD
HADIAN
Peserta didik mampu
mengetahui pencatatan
jurnal umum yang tepat
28 3.4 Menganalisis tahapan XII Jurnal umum disajikan jurnal umum LK 3 PG 28
penutupan siklus akuntansi disajikan ayat jurnal
pada perusahaan jasa. transaksi
4.4. Membuat penutupan siklus peser4ta didik mampu
akuntansi pada perusahaan menentukan pencatatn
jasa. jurnal umum yang benar
sesuai dengan bukti
transaksi
29 XII Buku besar Disajikan buku besar LK 3 PG 29
Disajik tabel jurnal
 umum
Peserta didik mampu
memposting dari jurnal
umum ke buku besar
dengan tepat.
30 XII Lialibilitas Disajikan Liabilitas LK 3 PG 30
Disajikan laporan
keuangan
Peserta didik mampu
mengetahui besarnya
liabilitas
31 3.5 Menganalisis penyusunan XII Jurnal Disajikan jurnal penjualan LK 3 PG 31
siklus akuntansi pada penjualan Disajikan transaksi
perusahaan dagang. Peserta didik mampu
4.5. Membuat laporan keuangan menentukan transaksi
pada perusahaan dagang. yang dicatat pada jurnal
penjualan
32 XII Jurnal Disajikan jurnal LK 3 PG 32
pembelian pembelian
Disajikan transaksi
Peserta didik mampu
menentukan jurnal
pembelian yang benar
33 XII Hpp Disajikan Hpp LK 3 PG 33
Disajikan data perusahaan
dagang
Peserta didik mampu
menghitung besarnya Hpp
34 3.3 Menganalisis permasalahan XI Pertumbuhan Disajikan pertumbuhan LK 3 Uraian 34
ketenagakerjaan dalam Disajikan data
pembangunan ekonomi.
4.3. Menyajikan hasil analisis
pertumbuhan ekonomi
masalah ketenagakerjaan negara “Z”
dalam pembangunan ekonomi Peserta didik mampu
dan cara mengatasinya menjumlahkan tingkat
pertumbuhan negara “Z”
tahun 2009
35 3.9. mendeskripsikan konsep XI Manajemen Disajikan manajemen KL 3 Uraian 35
manajemen
4.9. mengimplementasikan fungsi Disajikan gambar
manajemen dalam kegiatan Peserta didik mampu
sekolah
menjelaskan unsur
manajemen dari gambar
tersebut