Kartu Soal Produktif Ak 22-23

KARTU SOAL
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi Apria Fuji Utami, S.Pd
Kelas/Jurusan : XII/ AKL
Kurikulum : K-2013 Revisi
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kompetensi Dasar : Referensi :  Pengetahuan/Pemahaman
Menerapkan etika profesi dalam  Aplikasi
bidang akuntansi  Penalaran
Konten/Materi: Deskripsi Soal

Cakupan etika profesi dalam 1. Pegawai kantor akuntan atau seorang akuntan
bidang akuntansi berkewajiban senantiasa untuk bertindak dalam kerangka
pelayanan public, menghormati, dan profesionalisme
Indikator Soal: disebut . . .
Disajikan sebuah materi, peserta a. Integritas
didik dapat memberikan alasan b. Objektivitas
yang mendukung tentang c. Kepentingan publik
perilaku professional akuntan d. Kerahasiaan
e. Perilaku profesional
No. Soal :1
Kunci Jawaban : Perilaku Profesional
KARTU SOAL

Pengertian etika profesi dalam 2. Penyusunan kode etik diorientasikan oleh pembuat untuk
bidang akuntansi beberapa pihak. Berikut ini pihak yang tidak dituju adalah .
Indikator Soal: a. Rekan
Disajikan sebuah informasi, b. Nasabah
peserta didik dapat mengetahui c. Badan
kode etik ditujukan kepada d. Masyarakat
siapa e. Sistem
No. Soal :2
Kunci Jawaban : Masyarakat
KARTU SOAL

Menjelaskan etika profesi secara  Aplikasi
umum dan etika profesi dalam  Penalaran
bidang akuntansi.
Pengertian etika profesi dalam Pedoman sikap, tingkah laku dan perbuatan dalam
bidang akuntansi melaksanakan tugas dan dalam kehidupan sehari-hari dalam
profesi akuntansi disebut …
a. Pedoman akuntansi
Indikator Soal:
b. Etika akuntansi
Disajikan sebuah
c. Aturan akuntansi
informasi,peserta didik dapat
d. Prosedur akuntansi
mengetahui kode etik akuntan
e. Tidak terdapat jawaban yang benar
No. Soal :3
Kunci Jawaban : Etika Akuntan
KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Apria Fuji Utami, S.Pd
Kelas/Jurusan : XII/AKL
Melaksanakan etika profesi secara  Aplikasi
bidang keuangan dan akuntansi
Etika profesi dalam bidang Fungsi dari etika profesi akuntansi adalah . . . .
keuangan dan akuntansi A. Untuk mengatur tingkah laku para anggotanya
B. Untuk meningkatkan keahlian akuntan
Indikator Soal: C. Untuk meningkatkan kerjasama antaranggota
Disajikan sebuah informasi, peserta D. Untuk mengajarkan tentang tanggugjawab dan kewajiban
didik dapat mengetahui fungsi kode moral kepada akuntan dan auditor
etik akuntan E. Untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan
No. Soal :4
Kunci Jawaban :
D. untuk mengajarkan tentang tanggugjawab dan kewajiban
moral kepada akuntan dan auditor
KARTU SOAL

Kelas/Jurusan : XII/Semua Jurusan
Menganalisis data berdasarkan  Aplikasi
karakter sel.  Penalaran

Jenis dan fungsi finansial
Jika sebuah sel yang diformat ternyata muncul “######”,
Indikator Soal: artinya …
Disajikan deskripsi sebuah data, A. Sel terlalu besar
peserta didik dapat menentukan B. Sel kurang lebar
rumus fungsi C. Sel harus dihapus
D. Sel kena virus
E. Jawaban Salah Semua
No. Soal :5
Kunci Jawaban :
KARTU SOAL

Menjelaskan jenis dan fungsi rumus  Aplikasi
matematika  Penalaran
Jenis dan fungsi rumus matematika Dalam menjumlahkan kolom excel, kita dapat menggunakan
rumus fungsi sum. Penulisan rumus fungsi sum yang benar
adalah
Indikator Soal: A =SUM(D3.H3)
Disajikan deskripsi sebuah situasi B = SUM(D3'H3)
atau satu/dua argumentasi, peserta C =SUM(D3,H3)
didik dapat menentukan rumus D =SUM(D3:H3)
fungsi
E =SUM(D3;H3)
No. Soal :6
Kunci Jawaban : D. =SUM(D3:H3)
KARTU SOAL

Menjelaskan jenis dan fungsi rumus  Aplikasi
semi absolut, absolut dan logika  Penalaran

Jenis dan fungsi rumus semi Perhatikan gambar berikut :
absolut, absolut dan logika
Indikator Soal:
Disajikan deskripsi sebuah data Rumus Excel yang tepat untuk menghitung rata-rata dari 5 nilai
keuangan, peserta didik dapat diatas adalah
menentukan rumus fungsi A =SUM(A2:E2)
B =COUNT(A2:E2)
C =AVERAGE(A2:F2)
D =AVERAGE(A2:D2)
E =AVERAGE(A2:E2)
No. Soal :7
Kunci Jawaban :
E. =AVERAGE(A2:E2)
KARTU SOAL

Menjelaskan jenis dan fungsi  Aplikasi
finansial  Penalaran
Jenis dan fungsi finansial Fungsi yang digunakan untuk mencari harga tertinggi dari data
berikut adalah ...
Indikator Soal:
Disajikan deskripsi sebuah data,
peserta didik dapat menentukan
rumus fungsi
A =max(C5:C9)
B =max(D5:D10)
C =max(D4:D9)
D =max(D5:D8)
E =max(D5:D9)
No. Soal :8
Kunci Jawaban :
E =max(D5:D9)
KARTU SOAL

Menganalisis data berdasarkan  Aplikasi
karakter sel  Penalaran

Cell dan Coloms Manakah dari gambar berikut tipe data yang cocok untuk
Indikator Soal: memasukan harga atau nominal uang ....
Disajikan gambar, peserta didik
dapat menentukan rumus fungsi.
A Date
B Number
C Accounting
D Time
E Scientific
No. Soal :9
Kunci Jawaban :
C Accounting
KARTU SOAL

Menjelaskan pengertian, jenis dan  Aplikasi
fungsi program paket pengolah  Penalaran
angka
Pengertian, jenis dan fungsi Icon berikut merupakan bagian dari menu ...
program paket pengolah angka/
spreadsheet
Indikator Soal:
A Ribbon
Disajikan deskripsi sebuah B Office Button
pernyataan peserta didik dapat C Quick Access Toolbar
memberikan alasan yang D Title Bar
mendukung argumen yang E Status Bar
disajikan No. Soal : 10
Kunci Jawaban :
C Quick Access Toolbar
KARTU SOAL

Menerapkan persamaan dasar  Aplikasi
akuntansi  Penalaran
Analisis tentang konsep persamaan Pada tanggal 1 Februari 2010, Bengkel Maju Jaya memiliki harta Rp
dasar akuntansi 32.500.000,00 dan Modal Rp 25.000.000,00. Pada akhir Februari
2010, ternyata harta Rp 36.000.000,00 sedangkan Utangnya Rp
8.000.000,00 dan selama bulan Februari terdapat Prive sebesar Rp
Indikator Soal: 500.000,00.
Disajikan sebuah data, peserta Berdasarkan data diatas, jumlah utang yang dimiliki Bengkel
didik mampu menganalisis Maju Jaya pada tanggal 1 Februari 2010 sejumlah ….
penerapan persamaan dasar a. Rp 3.000.000,00
akuntansi b. Rp 3.500.000,00
c. Rp 7.500.000,00
d. Rp 8.000.000,00
a. Rp 18.000.000,00
No. Soal : 11
Kunci Jawaban : C. Rp 7.500.000,00
KARTU SOAL


Analisis tentang konsep 11. Berikut ini kelompok nama-nama akun
persamaan dasar akuntansi 1) Kas
2) Modal
Indikator Soal:
3) Kendaraan
Disajikan sebuah data, peserta
didik mampu menganalisis 4) Piutang
penerapan persamaan dasar 5) Beban
akuntansi 6) Prive
Berdasarkan akun diatas, akun yang bertambah disisi
Debet adalah ….
a. 1), 5), 6)
b. 1), 3), 5)
c. 1), 3), 6)
d. 1), 3), 4)
e. 1), 4), 6)
No. Soal : 12
Kunci Jawaban : D. 1), 3), 4)
KARTU SOAL

Memahami jenis-jenis profesi  Aplikasi

Bidang Profesi akuntansi Berikut ini pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
kecuali ….
Indikator Soal: a. Pemilik perusahaan
Disajikan sebuah informasi, b. Akuntan public
peserta didik mampu memahami c. Kreditor
jenis bidang profesi akuntansi d. Karyawan
e. investor
No. Soal : 13
Kunci Jawaban : Akuntan Public
KARTU SOAL

Memahami pengertian, tujuan,  Aplikasi
peran akuntansi dan pihak-pihak  Penalaran
yang membutuhkan informasi
akuntansi

Pihak yang membutuhkan Berikut ini merupakan peranan penting akuntansi bagi pihak
informasi akuntansi manajemen, kecuali ….
a. Melindungi harta perusahaan
Indikator Soal: b. Menunjukkan tingkat pengembalian investasi yang
Disajikan sebuah data, peserta ditanamkan
didik mampu memahami pihak- c. Penyusunan rencana kegiatan perusahaan dimasa yang
pihak yang membutuhkan akan dating
informasi akuntansi d. Pengukuran penghasilan perusahaan dalam kurun
waktu tertentu
e. Pengawasan kegiatan perusahaan
No. Soal : 14
Kunci Jawaban : B. Menunjukkan tingkat pengembalian
investasi yang ditanamkan
KARTU SOAL

Mengevaluasi kredit perbankan  Aplikasi
 Penalaran
Prosedur Pemberian Kredit Dalam melakukan analisis kredit sangatlah penting melakukan
penilaian terhadap beberapa aspek yang menyangkut kegiatan
Indikator Soal: usaha terhadap debitur. Analisis mengenai legalitas badan usaha
serta izin-izin yang dimiliki perusahaan yang mengajukan kredit,
Disajikan deskripsi kasus,
disebut aspek ....
peserta didik dapat
A Yuridis / hukum
mengidentifikasi Prosedur B Pemasaran
Pemberian Kredit C Keuangan
D Teknis / operasi
E Manajemen
No. Soal : 15
Kunci Jawaban :A Yuridis / hukum
KARTU SOAL

Bentuk Soal : Pilihan Ganda Kompleks
Menerapkan paket program  Aplikasi
pengolah angka/spreadsheet  Penalaran
yang ditetapkan oleh
perusahaan.
paket program pengolah Spreadsheet merupakan aplikasi pengolahan angka yang
angka/spreadsheet yang banyak digunakan dalam penyusunan laporan keuangan. Apa
ditetapkan oleh perusahaan saja fungsi dari Spreadsheet dalam akuntansi…
A. Menghitung Rumus Statistik
Indikator Soal: B. Membuat Animasi gambar
Disajikan deskripsi sebuah C. Menyusun data
kasus, peserta didik dapat D. Membuat Tabel dan Grafik
memberikan alasan yang E. Membuat makalah
mendukung argumen yang
disajikan No. Soal : 16
Kunci Jawaban :
A. Menghitung Rumus Statistik
B. Membuat Animasi gambar
KARTU SOAL

Menerapkan paket program  Aplikasi
pengolah angka/spreadsheet  Penalaran
yang ditetapkan oleh
perusahaan.

paket program pengolah Anda dapat menambahkan nilai individual, referensi sel atau
angka/spreadsheet yang rentang, atau campuran ketiganya. Apa cara yang bisa digunakan…
ditetapkan oleh perusahaan A. Klik Cell – masukkan rumus =IF
B. Klik Cell – masukkan rumus =Sum
C. Klik Cell – masukkan rumus =Average
Indikator Soal:
D. Menu Insert – Picture
Disajikan deskripsi sebuah E. Menu Home – AutoSum
kasus, peserta didik dapat
memberikan alasan yang No. Soal : 17
mendukung argumen yang Kunci Jawaban :
disajikan A. Klik Cell – masukkan rumus =Sum
B. Menu Home – AutoSum
KARTU SOAL

Menjelaskan jenis dan fungsi  Aplikasi
grafik  Penalaran

Jenis dan fungsi grafik Langkah-langkah berikut ini yang benar untuk membuka aplikasi
Microsoft Excel adalah ....
Indikator Soal: A. Start  All Program  Microsoft Office  Microsoft
Excel
Disajikan deskripsi sebuah data
B. Dekstop  Microsoft Office
keuangan, peserta didik dapat
C. Start  All Program Microsoft Office  Microsoft Word
menentukan rumus fungsi D. Windows  Microsoft Excel
E. Start  Microsoft Office  Microsoft Excel Open File
No. Soal : 18
Kunci Jawaban :
A.Start  All Program  Microsoft Office  Microsoft Excel
E.Start  Microsoft Office  Microsoft Excel Open File
KARTU SOAL


Prinsip etika profesi dalam Peran akuntan dalam perusahaan tidak terlepas dari
bidang akuntansi penerapan prinsip. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip
etika dari kode etik akuntansi Indonesia adalah ….
Indikator Soal: a. Good Corporate Governance (GCG)
Disajikan sebuah informasi, b. Integritas
peserta didik dapat mengetahui c. Subyektifitas
prinsip kode etik akuntan
d. Kerahasiaan
b. Objektivitas
No. Soal : 19
Kunci Jawaban :
A. Good Corporate Governance (GCG)
C. Subyektifitas
KARTU SOAL

Menjelaskan prinsip-prinsip etika  Aplikasi
perofesi Ikatan Akuntan  Penalaran
Indonesia dan etika profesi
Teknisi Akuntansi.

Etika profesi Teknisi Akuntansi. Perhatikan pernyataan dibawah ini !
i. Adanya proses lisensi atau sertifikat
ii. Adanya organisasi
iii. Otonomi dalam pekerjaannya
Indikator Soal: iv. Sebuah profesi mensyaratkan pelatihan ekstensif
Disajikan sebuah pernyataan sebelum memasuki sebuah profesi
logis, peserta didik dapat v. Pelatihan tersebut meliputi komponen intelektual yang
mengetahui ciri kode etik signifikan
akuntan Pada pernyataan diatas, yang termasuk ke dalam ciri
utama profesi adalah ….
a. i
b. ii
c. iii
d. iv
e. v
No. Soal : 20
Kunci Jawaban :
A.i
D.iv
KARTU SOAL

Memahami asumsi, prinsip-  Aplikasi
priinsip dan konsep dasar  Penalaran
akuntansi
Prinsip dasar akuntansi Apabila dalam pembuatan laporan keuangan mengalami
sebuah kesalaha, maka dampak yang akan diterima untuk
Indikator Soal: perusahaan adalah ….
a. Perusahaan mengalami defisit
Disajikan sebuah kasus, peserta
b. Pajak perusahaan semakin meningkat
didik dapat mengetahui ciri kode
c. Perusahaan membayar sejumlah denda
etik akuntan
d. Mempengaruhi perhitungan pajak
e. Saham menurun
No. Soal : 21
Kunci Jawaban :
C.Perusahaan membayar sejumlah denda
D.Mempengaruhi perhitungan pajak
KARTU SOAL

Analisis penerapan persamaan Berikut ini yang termasuk kedalam pasiva adalah ….
dasar akuntansi a. Kendaraan
b. Pendapatan
Indikator Soal: c. Beban
Disajikan sebuah data, peserta
d. Peralatan
didik mampu menganalisis
penerapan persamaan dasar e. Piutang
akuntansi
No. Soal : 22
Kunci Jawaban :
B.Pendapatan dan C. Beban
KARTU SOAL

Memahami siklus akuntansi  Aplikasi
 Penalaran
Tahapan-tahap dalam siklus Dalam siklus akuntansi terdapat 3 kelompok tahapan. Berikut
akuntansi tahapan dalam membuat jurnal umum adalah ….
a. Analisis
Indikator Soal: b. Meringkas
Disajikan sebuah informasi, c. Menggolongkan
peserta didik mampu memahami d. Pencatatan
tahapan dalam siklus akuntansi e. Ikhtisar
No. Soal : 23
Kunci Jawaban :
A.Analisis
D.Pencatatan
KARTU SOAL

Menganalisis berbagai jenis  Aplikasi
Uang  Penalaran

Pengertian Uang dan Jenis Jenis Beberapa fungsi asli uang perlu kita ketahui, karena fungsi-fungsi ini
Uang menjadi kegunaan utama dari sebuah uang. Tentukan manakah
yang merupakan fungsi asli uang…
A. sebagai alat modernisasi
Indikator Soal:
B. sebagai alat pertukaran
Disajikan kalimat pernyataan,
C. sebagai alat berkomunikasi
peserta didik dapat D. sebagai alat perhitungan
mengidentifikasi jenis uang. E. sebagai alat penunjuk arah
No. Soal : 24
Kunci Jawaban :
B. sebagai alat pertukaran
D. sebagai alat perhitungan
KARTU SOAL

Disajikan kalimat pernyataan,  Aplikasi
peserta didik dapat  Penalaran
mengidentifikasi jenis uang.

simpanan dana deposito Dana yang diinvestasikan oleh pemilik dalam rangka pendirian badan
usaha yang dimaksud untuk membiayai kegiatan usaha bank disebut
Indikator Soal: A. Deposito Berjangka
B. Deposito
Disajikan Pernyataan, peserta
C. Tabungan
didik dapat mengidentifikasi
D. Dana Pinjaman
simpanan dana deposito. E. Simpanan
No. Soal : 25
Kunci Jawaban :
A. Deposito Berjangka
B. Deposito
KARTU SOAL

Bentuk Soal : Benar Salah
bidang akuntansi

Pengertian etika dan etika 26. Suatu hal yang membedakan antara professional dengan
profesi secara umum pekerja biasa (occupation) adalah semangat pengabdian
a. Benar
Indikator Soal: b. Salah
Disajikan sebuah Analisa profesi, No. Soal : 26
peserta didik dapat mengetahui Kunci Jawaban : Benar
Keprofesionalan dalam bekerja
KARTU SOAL

Menjelaskan prinsip-prinsip etika  Aplikasi
perofesi Ikatan Akuntan  Penalaran
Indonesia dan etika profesi
Teknisi Akuntansi.

Profesi akuntansi Teknisi 27. Profesi akuntansi di Indonesia terbagi menjadi 4 salah
Akuntansi satunya yaitu akuntan perbankan
a. Benar
Indikator Soal:
b. Salah
Disajikan sebuah analisis,
peserta didik dapat memahami
profesi teknisi akuntansi No. Soal : 27
Kunci Jawaban : Salah
KARTU SOAL

Menerapkan fungsi program  Aplikasi
paket pengolah angka  Penalaran

Pengertian, jenis dan fungsi Secara default / pengaturan awal, lembar kerja Ms. Excel
program paket pengolah angka/ akan menampilkan 3 sheet …
spreadsheet □ Benar
□ Salah
Indikator Soal:
Disajikan deskripsi sebuah No. Soal : 28
pernyataan peserta didik dapat Kunci Jawaban : Benar
memberikan alasan yang
disajikan
KARTU SOAL

Menerapkan jurnal, konsep  Aplikasi
debet dan kredit, saldo normal,  Penalaran
sistematika pencatatan dan
bentuk jurnal

Saldo normal akun Jika melakukan pembayaran Gaji Karyawan, maka Beban
perusahaan akan bertambah disisi Debet
Indikator Soal: a. Benar
Disajikan sebuah analisis akun, b. Salah
peserta didik dapat menganalisis
saldo normal akun
No. Soal : 29
Kunci Jawaban : Salah
KARTU SOAL

Mengklasifikasikan berbagai  Aplikasi
jenis uang  Penalaran

Pengertian Uang dan Jenis Jenis Mata uang Jepang, Hindia Belanda, dan De Javashe Bank pernah
Uang berlaku oleh pemerintah RI di awal kemerdekaan
□ Benar
Indikator Soal: □ Salah
No. Soal : 30
Disajikan kalimat pernyataan, Kunci Jawaban : BENAR
peserta didik dapat
mengidentifikasi jenis uang.
KARTU SOAL

Bentuk Soal : Menjodohkan
bidang akuntansi

Etika Profesi Wajib mematuhi hukum dan peraturan yang berlaku
Indikator Soal:
Disajikan sebuah fakta, peserta
didik dapat menganalisis hukum
dan peraturan akunansi No. Soal : 31
Kunci Jawaban : Perilaku Profesional
KARTU SOAL

bidang akuntansi

Etika Profesi Memelihara pengetahuan dan keahlian profesionalnya pada
suatu tingkatan yang dipersyaratkan
Indikator Soal:
Disajikan sebuah pemahaman,
peserta didik dapat menganalisis No. Soal : 32
profesionalitas Kunci Jawaban : Kompetensi
KARTU SOAL

prinsip dan konsep dasar  Penalaran
akuntansi

Konsep dasar akuntansi Bukti penerimaan kembali barang yang telah dijual dan dibuat
oleh pihak penjual disebut
Indikator Soal:
Disajikan sebuah Analisa bukti
transaki, peserta didik dapat No. Soal : 33
menganalisis bukti- bukti Kunci Jawaban : Nota Kredit
transaksi
KARTU SOAL

Menjelaskan pengertian, jenis  Aplikasi
dan fungsi program paket  Penalaran
pengolah angka

Pengertian, jenis dan fungsi Apabila kita sedang bekerja dengan excel, keterangan
program paket pengolah angka/ mengenai halaman, baris, kolom dan lain2 dapat dilihat
spreadsheet pada ...
Indikator Soal:
Disajikan deskripsi sebuah No. Soal : 34
pernyataan peserta didik dapat Kunci Jawaban : Status Bar
memberikan alasan yang
disajikan
KARTU SOAL

Menganalisis Data  Aplikasi
 Penalaran
Data Cell Simpanan yang penarikannya dapat dilakukkan setiap saat
dengan menggunakancek, bilyet giro, saran perintah
Indikator Soal: pembayaran lainnya atau dengan cara pemindahbukuan.
Disajikan deskripsi sebuah Adalah pengertian dari …
situasi atau satu/dua
argumentasi, peserta didik No. Soal : 35
dapat memberikan alasan yang Kunci Jawaban : Simpanan Giro
disajikan
KARTU SOAL

Bentuk Soal : Isian Singkat
Mengoperasikan paket program  Aplikasi
pengolahan angka  Penalaran

Format Cells Memberi bingkai pada sel, menu yang harus dipilih pada kotak
dialog Format Cells adalah…
Indikator Soal:
Disajikan kalimat pendukung, No. Soal : 36
peserta didik dapat memberikan Kunci Jawaban : Borders
argument menu Format Cells
KARTU SOAL

Mengidentifikasi peraturan  Aplikasi
pemerintah terkait dengan  Penalaran
keselamatan kerja dan jaminan
atau asuransi K3.
Keselamatan dan Kesehatan Sebuah usaha yang mengutamakan tindakan pencegahan
Kerja gangguan kesehatan karena faktor pekerjaan serta lingkungan
kerja. Merupakan pengertian dari
Indikator Soal:
Disajikan sebuah kalimat No. Soal : 37
deskripsi, peserta didik dapat Kunci Jawaban : Keselamatan dan Kesehatan Kerja
memahami Keselamatan dan
Kesehatan Kerja
KARTU SOAL

Menerapkan langkah-langkah  Aplikasi
untuk menghindari atau  Penalaran
mengurangi bahaya/kecelakaan
di tempat kerja

langkah-langkah untuk Suatu kondisi dimana atau kapan munculnya sumber bahaya
menghindari atau mengurangi telah dapat dikendalikan ke tingkat yang memadai, dan ini
bahaya/kecelakaan di tempat adalah lawan dari bahaya (danger).
kerja
Indikator Soal:
Disajikan sebuah kalimat No. Soal : 38
deskripsi, peserta didik dapat Kunci Jawaban : Aman
Menerapkan langkah-langkah
untuk menghindari
bahaya/kecelakaan di tempat
kerja.
KARTU SOAL

prinsip dan konsep dasar  Penalaran
akuntansi

Konsep dasar akuntansi Tuan Mustofa membeli sebuah kendaraan untuk keperluan
kantor secara kredit, transaksi tersebut akan mempengaruhi
Indikator Soal: akun…
Disajikan sebuah informasi,
peserta didik dapat memahami No. Soal : 39
Kunci Jawaban : Harta dan Hutang
tentang pembelian kredit
KARTU SOAL

Mengevaluasi kredit perbankan  Aplikasi
 Penalaran
Penyebab Kredit Macet Kredit yang mengalami kesulitan pelunasan akibat adanya
factor-faktor atau unsur kesengajaan karena kondisi di luar
Indikator Soal: kemampuan debitur disebut…
Disajikan sebuah kasus, peserta
didik dapat menganalisis No. Soal : 40
Penyebab Kredit Macet Kunci Jawaban : Kredit Macet
KARTU SOAL

Bentuk Soal : Uraian
Mengolah data berdasarkan  Aplikasi
jenis dan fungsi rumus semi  Penalaran
absolut, absolut dan logika

Jenis dan fungsi rumus semi Dibawah ini merupakan data barang pada PT. MAJU MUNDUR
absolut, absolut dan logika CANTIK. Mengapa seorang akuntan harus mematuhi etika profesi
akuntansi. Jelaskan menurut pendapat kalian !
Indikator Soal:
Disajikan data keuangan,

peserta didik dapat menentukan
rumus fungsi
Terdapat data barang yang sudah dicatat oleh pegawai lainnya,

akan tetapi masih ada data yang belum dilengkapi. Maka dari
itu anda tentukan data tersebut dengan menggunakan rumus
excel!
A. Total
B. Rata-rata
C. Harga terendah
D. Harga tertinggi
No. Soal :1
Kunci Jawaban :
A. =SUM(D5:D9)
B. =AVERAGE(D5:D9)
A. =MIN(D5:D9)
B. =MAX(D5:D9)
KARTU SOAL

bidang akuntansi

Etika profesi akuntan Mengapa seorang akuntan harus mematuhi etika profesi
akuntansi. Jelaskan menurut pendapat kalian !
Indikator Soal:
peserta didik dapat mengetahui
etika profesi akuntan No. Soal :2
Kunci Jawaban : Seorang akuntan harus mematuhi
etika profesi akuntansi karena etika profesi akuntansi dapat
membantu akuntan untuk bekerja secara professional, tanpa
mengutamakan kepentingan pribadi. Apalagi profesi akuntansi
sangat rawan dengan kasus atau skandal. Di Indonesia
sendiri, kode etik akuntan dirancang oleh Ikatan Akuntansi
Indonesia atau IAI yang berdasarkan pandangan normatif
akuntan professional. Kode etik diyakini mampu meningkatkan
kesejahteraan hidup akuntan.
KARTU SOAL

bidang akuntansi

Etika profesi Menurut pendapat anda, apakah Etika juga diperlukan dalam
dunia Bisnis ?
Indikator Soal:
peserta didik dapat mengetahui No. Soal : 3
etika profesi Kunci Jawaban : Dalam dunia bisnis, etika sangat
diperlukan untuk mengelola dan menjalankan sebuah bisnis.
Dengan etika yang baik, secara otomatis bisnis akan lebih
mudah berkembang. Rtika yang diterapkan di dalam suatu
perusahaan akan membantu nilai, norma, serta perilaku
karyawan dan pimpinannya. Tentunya, setiap perusahaan
meyakini bahwa prinsip menjalankan bisnis yang baik adalah
prinsip beretika. Oleh karena itu, etika tersebut dapat
dijadikan sebagai standart atau pedoman bagi semua
karyawan didalam perusahaan untuk menjadikannya sebagai
pedoman dalam bekerja.
KARTU SOAL

Menganalisis perkiraan untuk  Aplikasi
Menyusun neraca lajur sebagai Uraian  Penalaran
pembantu dalam membuat
laporan keuangan

Laporan Laba Rugi Laporan ini biasanya dibuat pada akhir
Laporan keuangan tahun atau akhir periode. Apa tujuan dari penyajian laporan
laba rugi bagi perusahaan ?
Indikator Soal:
No. Soal : 4
Disajikan sebuah analisis, Kunci Jawaban : Adapun tujuan dibuatnya laporan laba
peserta didik dapat menganalisa rugi bagi perusahaan diantaranya yaitu
laporan keuangan a. Sebagai indicator efisiensi penggunaan dana yang
diinvestasikan ke perusahaan. Bentuknya diwujudkan
dengan tingkat pengambilan investasi (return on
investment)
b. Sebagai ukuran kinerja prestasi dari pengelola usaha
c. Dasar penilaian besaran dari pajak yang akan disetorkan ke
bendahara negara
Dasar penentuan dan penilaian tingkat tarif perusahaan publik
KARTU SOAL

Memahami sejarah perbankan di  Aplikasi
Indonesia  Penalaran

Hakikat Bank Jelaskan bagaimana peran Bank dapat meningkatkan
perekonomian sebuah bangsa?
Indikator Soal:
Disajikan deskripsi, peserta didik No. Soal :5
dapat peran bank dalam Kunci Jawaban : Perbankan, sebagai lembaga keuangan
perekonomian menjadi pintu gerbang semua kalangan dalam kegiatan
perekonomian.Fungsi dan peranan dalam mengawasi dan
menentukan regulasi yang tepat serta penegakan hukum atas
lembaga keuangan berada dibawah kendali Bank Indonesia.
Mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran.

Kartu Soal Produktif Ak 22-23

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Produktif Ak 22-23

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Konten/Materi: Deskripsi Soal

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Suboh Situbondo Nama Penulis Soal :