0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan3 halaman
Format kisi-kisi soal mata pelajaran akuntansi dasar SMK kelas X semester ganjil terdiri dari 5 indikator pembelajaran. Indikator tersebut mencakup penjelasan jenis-jenis profesi akuntansi, bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi, jenis-jenis profesi akuntansi, dan bidang spesialisasi akuntansi. Soal-soal akan dibuat untuk mengukur pemahaman siswa pada level 2 dan 3 den
Format kisi-kisi soal mata pelajaran akuntansi dasar SMK kelas X semester ganjil terdiri dari 5 indikator pembelajaran. Indikator tersebut mencakup penjelasan jenis-jenis profesi akuntansi, bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi, jenis-jenis profesi akuntansi, dan bidang spesialisasi akuntansi. Soal-soal akan dibuat untuk mengukur pemahaman siswa pada level 2 dan 3 den
Format kisi-kisi soal mata pelajaran akuntansi dasar SMK kelas X semester ganjil terdiri dari 5 indikator pembelajaran. Indikator tersebut mencakup penjelasan jenis-jenis profesi akuntansi, bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi, jenis-jenis profesi akuntansi, dan bidang spesialisasi akuntansi. Soal-soal akan dibuat untuk mengukur pemahaman siswa pada level 2 dan 3 den
Kelas/Semester : X (sepuluh)/ Ganjil No. KD IPK Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor Soal 3. 2. Memahami 3.2.1 Menjelaskan Diberikan pertanyaan Level 2 PG 1 jenis-jenis profesi jenis-jenis profesi mengenai kegiatan akuntansi akuntansi akuntansi, peserta didik (bidangbidang mampu menentukan spesialisasi kegiatan akuntansi yang akuntansi, tepat pentingnya etika profesi) Disajikan pertanyaan Level 2 Uraian 1 mengenai salah satu jenis akuntansi, peserta didik mampu menjelaskan pengertian beserta tujuannya 3.2.2 Menjelaskan Disajikan pengertian dari Level 2 PG 2 bidang spesialisasi salah satu bidang akuntansi spesialisasi akuntansi, siswa dapat menentukan bidang spesialisasi yang tepat dari pengertian tersebut Diberikan pertanyaan Level 3 Uraian 3 mengenai sistem informasi akuntansi, peserta didik mampu memberikan pendapat mengenai seseoarang perlu
“UAS evaluasi pembelajaran ekonomi 2021-2022”
mempelajari sistem informasi akuntansi 3.2.3 Menjelaskan Diberikan pertanyaan Level 2 PG 4 pentingnya etika profesi mengenai aturan terhadap pelaksanaan pekerjaan akuntan, peserta didik mampu menentukan aturan terhadap pelaksanaan pekerjaan akuntan dengan tepat Diberikan pertanyaan Level 2 PG 6 mengenai etika profesi, peserta didik mampu menentukan etika profesi dengan tepat 3.2.4 Menyebutkan Diberikan pertanyaan Level 2 PG 3 jenis-jenis profesi mengenai jenis profesi akuntansi akuntansi, peserta didik mampu menentukan jenis profesi akuntansi yang tepat Diberikan pertanyaan Level 2 PG 5 mengenai tugas profesi akuntansi, peserta didik mampu menentukan tugas profesi akuntansi yang tepat 3.2.5 Menyebutkan Disajikan pertanyaan Level 2 Uraian 2 bidang spesialisasi mengenai bidang-bidang akuntansi spesialisasi akuntansi, peserta didik mampu menjelaskan serta menyebutkan bidang- bidang spesialisasi akuntansi dengan benar