Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar

Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Kelas : X ( sepuluh ) – AdKL
Alokasi Waktu : 60 menit
Guru Mata Pelajaran : Toni Sukirno, SE, Ak, M.Ak
NUPTK / NRG : 4040.7526.5420.0023 / 10.158.893.7013
NKTAM : 976 281

Jalan Ahmad Yani No. 257 Telp. 0262-233653 – Kota Wetan – Garut Kota – Garut – Kode Pos : 44111
Website : www.smkmuhgarut.com
 KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP ( PTS GENAP )
SMK MUHAMMADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar Semester : 2 ( dua )
Kelas : X ( sepuluh ) Bentuk Soal : Pilihan Ganda 0 soal
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga : Essay 10 soal
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Waktu : 60 menit

INDIKATOR PENCAPAIAN BENTUK NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL LEVEL
KOMPETENSI SOAL SOAL
1 Menerapkan persamaan dasar Menerapkan pencatatan Pencatatan dalam Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 1
akuntansi persamaan dasar akuntansi Persamaan Dasar pencatatan perhitungan aset
Akuntansi
2 Menerapkan persamaan dasar Menerapkan pencatatan Pencatatan dalam Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L3 Essay 2
akuntansi persamaan dasar akuntansi Persamaan Dasar pencatatan persamaan dasar akuntansi
Akuntansi
3 Menerapkan persamaan dasar Menerapkan pencatatan Pencatatan dalam Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L3 Essay 3
akuntansi persamaan dasar akuntansi Persamaan Dasar pencatatan perhitungan ekuitas
Akuntansi
4 Memahami transaksi bisnis Memahami transaksi bisnis Pengertian transaksi Disajikan data , peserta didik dapat memahami pengertian L1 Essay 4
perusahaan baik perusahaan jasa, perusahaan dagang bisnis dan jenisnya transaksi bisnis perusahaan dagang berikut contohnya
dagang dan manufacture
5 Menerapkan jurnal, konsep debet Menerapkan pengertian jurnal Pengeertian jurnal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 5
dan kredit, saldo normal, pengertian jurnal
sistematika pencatatan, dan
bentuk jurnal
6 Menerapkan jurnal, konsep debet Menerapkan pencatatan Sistematika Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 6
dan kredit, saldo normal, transaksi dalam jurnal pencatatan ke dalam pencatatan transaksi pembelian peralatan kantor dalam
sistematika pencatatan, dan jurnal jurnal
bentuk jurnal
7 Menerapkan jurnal, konsep debet Menerapkan pencatatan Sistematika Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 7
dan kredit, saldo normal, transaksi dalam jurnal pencatatan ke dalam pencatatan transaksi pembayaran sewa dibayar dimuka
sistematika pencatatan, dan jurnal dalam jurnal
bentuk jurnal
8 Menerapkan buku besar Menerapkan pengertian buku Pengertian buku besar Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 8
besar pengertian buku besar
9 Menerapkan buku besar Menerapkan proses Pengertian Posting Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 9
pemindahan data jurnal ke buku pengertian posting
besar
10 Menerapkan buku besar Menerapkan pencatatan Pencatatan transaksi Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan L.3 Essay 10
transaksi ke dalam buku besar ke buku besar pencatatan transaksi ke dalam buku besar

Garut, 10 Februari 2022.

Guru Mata Pelajaran,

Toni Sukirno, SE, Ak, M.Ak

 KARTU SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP ( PTS GENAP )
SMK MUHAMMADIYAH GARUT
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar Semester : 2 ( dua )
Kelas : X ( sepuluh ) Bentuk Soal : Pilihan Ganda 0 soal
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga : Essay 10 soal
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Waktu : 60 menit

1. KARTU SOAL NO 1

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan persamaan dasar akuntansi
Materi Pencatatan dalam Persamaan Dasar Akuntansi
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan perhitungan aset
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Diketahui liabilitas dan ekuitas pemilik Salon Adin masing-masing sebesar Rp. 25.750.000,00 dan Rp. 34.675.000,00. Hitunglah besarnya aset yang dimiliki Salon Adin!

2. KARTU SOAL NO 2

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan persamaan dasar akuntansi
Materi Pencatatan dalam Persamaan Dasar Akuntansi
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan persamaan dasar akuntansi
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Pada tanggal 2 Januari 2019, Salon Merpati membeli peralatan secara kredit sebesar Rp. 10.000.000,00. Bagaimana pengaruh transaksi bisnis tersebut terhadap persamaan dasar akuntansi?
 3. KARTU SOAL NO 3

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan persamaan dasar akuntansi
Materi Pencatatan dalam Persamaan Dasar Akuntansi
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan perhitungan ekuitas
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Hitunglah besarnya ekuitas PT. X, apabila aset dan liabilitasnya sebesar Rp. 251.500.000,00 dan Rp. 75.650.000,00!

4. KARTU SOAL NO 4

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Memahami transaksi bisnis perusahaan baik perusahaan jasa, dagang dan manufacture
Materi Pengertian transaksi bisnis dan jenisnya
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat memahami pengertian transaksi bisnis perusahaan dagang berikut contohnya
Level Kognitif L.1
Soal HOTS,
Apa yang dimaksud dengan transaksi bisnis dan berilah contoh transaksi-transaksi bisnis dalam perusahaan dagang!

5. KARTU SOAL NO 5

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal
Materi Pengertian jurnal
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pengertian jurnal
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Jelaskan apa yang dimaksud dengan Jurnal!
 6. KARTU SOAL NO 6

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal
Materi Sistematika pencatatan ke dalam jurnal
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan transaksi pembelian peralatan kantor dalam jurnal
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Dibeli 5 unit komputer sebagai peralatan kantor senilai Rp. 20.000.000,00. Susunlah jurnal untuk transaksi tersebut!

7. KARTU SOAL NO 7

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan jurnal, konsep debet dan kredit, saldo normal, sistematika pencatatan, dan bentuk jurnal
Materi Sistematika pencatatan ke dalam jurnal
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan transaksi pembayaran sewa dibayar dimuka dalam jurnal
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Pada tanggal 5 Agustus 2019, UD Maju membayar sewa untuk setahun sebesar Rp. 12.000.000,00. Buatlah jurnal untuk transaksi tersebut!

8. KARTU SOAL NO 8

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan buku besar
Materi Pengertian buku besar
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pengertian buku besar
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Jelaskan apa yang dimkasud dengan buku besar!
 9. KARTU SOAL NO 9

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan buku besar
Materi Pengertian Posting
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pengertian posting
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Jelaskan apa yang dimaksud dengan posting

10. KARTU SOAL NO 10

Mata Pelajaran Akuntansi Dasar

Kelas / Semester X ( sepuluh )
Kompetensi Dasar Menerapkan buku besar
Materi Pencatatan transaksi ke buku besar
Indikator Soal Disajikan data , peserta didik dapat menerapkan pencatatan transaksi ke dalam buku besar
Level Kognitif L.3
Soal HOTS,
Pada tanggal 1 Maret 2019, Ny. Melati menyetorkan uangnya sebesar Rp. 10.000.000,00, sebagai modal awal untuk mendirikan Salon Melati. Susunlah buku besar untuk transaksi yang terjadi paa tanggal 1
Maret 2019!

Garut, 10 Februari 2022.

Guru Mata Pelajaran,

Toni Sukirno, SE, Ak, M.Ak