RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH (RMK) NILAI KREDIT SEMESTER DISUSUN/DIREVISI
PENGANTAR AKUNTANSI AKUNTANSI KEUANGAN 3 SKS I
PENANGGUNG JAWAB RMK KETUA PRODI
OTORISASI
Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi
1. S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
2. KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data
3. PP1 Menguasai konsep teknis dan teoritis akuntansi keuangan secara mendalam dan analisis laporan keuangan serta
interprestasinya pada
bidang akuntansi secara spesifik untuk menyelesaikan masalah secara sistematis
4. KK1 Mampu menyusun dan menganalisis kebijakan akuntansi dan laporan laporan keuangan yang sesuai dengan standar
akuntansi keuangan dengan memanfaatkan teknologi informasi

Mata Kuliah
1. Menguasai konsep dasar akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, dan sistem informasi akuntansi
2. Menguasai konsep teknis dan teoritis penyusunan laporan keuangan
3. Mampu menyusun laporan keuangan
Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah ini mengenalkan akuntansi sebagai bidang pengetahuan dan proses (praktis) yang luas cakupannya. Fokus bahasan pada mata
kuliah ini adalah proses siklus akuntansi dan laporan keuangan pada perusahaan jasa dan dagang.
Pustaka Utama :
 Accounting, 25e. Carl S. Warren, James M. Reeve, Jonathan E. Duchac. Thomson Learning. 2014 (WRD)
Pendukung:
 Financial Accounting: IFRS, 2nd edition Jerry J. Weygandt, Paul D. Kimmel, Donald E. Kieso. Wiley. 2014 (WKK)
 Standar Akuntansi Keuangan. IAI, 2015 (SAK)
 Majalah Bulanan IAI: Chartered Accountant Indonesia (CA)
Media Pembelajaran Software: Hardware:
Microsoft Powerpoint dan Excel Laptop, LCD
Penilaian Kehadiran: 10% Sikap dan Perilaku: 10% Aktivitas: 40% UTS: 20% UAS: 20%
Team Teaching
Matakuliah Syarat -

CP-MK
Mg Ke-
(Sesuai tahapan belajar)
1 Mampu menjelaskan sifat
bisnis, profesi akuntansi dan
peranan akuntansi dalam
bisnis
2 Mampu menjelaskan dan
mengidentifikasi persamaan
dasar akuntansi dan laporan
keuangan
3-4  Mampu menganalisis
dan menyelesaikan
transaksi bisnis dengan
menggunakan style
akuntansi
 Mampu menyusun
neraca saldo
5 s/d 7  Mampu menjelaskan
konsep penandingan dan
proses penyesuaian
 Mampu melakukan
pencatatan ayat jurnal
penyesuaian
 Mampu melakukan
penyelesaian siklus
akuntansi jasa
8 Evaluasi Tengah Semester
Metode / Strategi Assessment
Materi Pembelajaran
Pembelajaran Bob
Indikator Bentuk
ot
Karakteristik Bisnis dan Akuntansi; SDL Kelengkapan dan kebenaran Menilai Kelengkapan dan kebenaran 5
PABU; (WRD, Chap I; WKK, Chap I; 3 x 50’= 150’ penjelasan penjelasan terkait sifat bisnis,
CA profesi akuntansi dan peranan
akuntansi dalam bisnis
persamaan akuntansi SDL Ketepatan mengidentifikasi dan Menilai ketepatan mengidentifikasi 5
asset, kewajiban, dan ekuitas pemilik 3 x 50’= 150’ menghitung dan menghitung
Analisis transaksi
Laporan keuangan
Penyusunan laporan keuangan.
Akun dan manfaat akun dalam SDL Ketepatan mengidentifikasi dan Menilai ketepatan mengidentifikasi 10
proses pencatatan 3 x 50’= 150’ menghitung dan menghitung
Debit dan kredit
Jurnal dan manfaat jurnal dalam
proses pencatatan
Buku besar dan manfaat buku besar
dalam proses pencatatan
Posting
Neraca Saldo
Basis Kas dan Basis Akrual SDL & PBL Ketepatan menjelaskan, Menilai ketepatan mengidentifikasi 15
Jurnal penyesuaian 3 x 50’= 150’ mengidentifikasi dan menghitung dan menghitung
Jenis jurnal penyesuaian
Jurnal penyesuaian untuk
prepayment
Jurnal penyesuaian untuk accrual
Neraca saldo setelah penyesuaian
Neraca Lajur (Langkah yang bisa
dihindari)
Laporan Keuangan
Penutupan buku besar
Neraca saldo setelah penutupan
Jurnal Pembalik
 9-13  Mampu menjelaskan Operasi perusahaan dagang SDL & PBL  Ketepatan menjelaskan, Menilai ketepatan penjelasan, 25
dan menyelesaikan Sistem persediaan 3 x 50’= 150’ mengidentifikasi dan identifikasi dan menghitung
proses akuntansi Pencatatan pembelian dan menghitung
perusahaan dagang penjualan: sistem persediaan fisik.
Pencatatan pembelian dan
penjualan: sistem persediaan
perpetual
Penyesuaian persediaan
Laporan keuangan multiple step
Laporan keuangan perusahaan
dagang
Penutupan persediaan
14  Mampu menjelaskan Konsep dasar sistem/arus informasi SDL & PBL Ketepatan menjelaskan Menilai ketepatan penjelasan 5
konsep Sistem akuntansi. 3 x 50’= 150’
Informasi Akuntansi
15  Mampu menjelaskan karakteristik akuntansi manajerial SDL & PBL Ketepatan menjelaskan Menilai ketepatan penjelasan 5
Konsep dan Prinsip tiga kelompok biaya manufaktur 3 x 50’= 150’
Akuntansi Manajerial biaya priodik dan biaya produk
perbedaan antara laporan laba rugi
perusahaan dagang dan
perusahaan manufaktur

16 Evaluasi Akhir Semester

Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri SDL = Self Directed Learning
TM = Tatap Muka (Kuliah) PT = Penugasan Terstruktur. PBL = Pengalaman Belajar Lapangan