Anda di halaman 1dari 8

STIE PGRI DEWANTARA JOMBANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP TA 2019/2020


PROGRAM STUDI AKUNTANSI
MATA KULIAH KODE Bobot (sks) Semester Tanggal Penyusunan

Akuntansi Manajemen EKA 344 3 SKS SEMESTER 6 25 September 2023


OTORISASI Penyusun RPS Ketua Program Studi
Omi Pramiana, SE, M.Ak Dra. Rachyu Purbwati, M.SA
CPL-Prodi (yang dibebankan pada MK ini)
a. S9: Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

Capaian Pembelajaran b. PP1: Menguasai konsep teoritis atas akuntansi keuangan dalam memecahkan masalah-masalah pada semua jenis organisasi
c. KK-AN4: Mampu menganalisis risiko dan komponen pengendalian internal yang terkait dengan pelaporan keuangan
d. KK-KP2: Mampu menyusun laporan Rekonsiliasi Fiskal
e. KK-KP3: Mampu memberikan konsultasi dalam bidang perpajakan bagi wajib pajak pribadi maupun wajib pajak badan
f. KK-KP4: Mampu menyusun laporan kewajiban perpajakan baik untuk wajib pajak individu maupun badan dengan cara
menghitung dan melakukan rekonsiliasi perpajakan sesuai perundang-undangan perpajakan yang berlaku di Indonesia

CP-MK
a. Mahasiswa mampu menjabarkan konsep tentang Pembukuan dan Pencatatan (S9, PP1)
b. Mahasiswa mampu memahami Subjek dan objek PPh (PP1, KK-AN4)
c. Mahasiswa mampu memahami, menghitung dan membukukan PPh wajib pajak orang pribadi dan wp badan (S7, KK-AN4,)
d. Mahasiswa mampu melaporkan perpajakan Orang Pribadi dan badan (KU10, KU2, PP1)
e. Mahasiswa mampu memahami, menghitung koreksi fiscal (S9, KK9)
Mata kuliah akuntansi manajemen merupakan mata kuliah yang bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada
mahasiswa untuk memanfaatkan informasi akuntansi intern dalam pengambilan keputusan manajerial. Keputusan manajerial tersebut
Diskripsi Singkat Matakuliah terkait dengan kebijakan alokasi biaya, penganggaran, analisa BEP, penentuan harga jual, penentuan harga transfer, pengukuran kinerja,
dan pengambilan keputusan investasi, selain itu mata kuliah ini mengkaji peran dan kedudukan akuntansi manajemen sebagai sistem
informasi, karakteristik informasi biaya, analisis biaya untuk pengambilan keputusan jangka pendek, konsep biaya relevan, ketidakpastian
dan analisis risiko dalam pengambilan keputusan, informasi biaya untuk pengambilan keputusan jangka panjang, dan penyusunan arus
kas investasi jangka panjang
Materi Pembelajaran/Pokok bahasan Sub CP-MK
1. Peran Dan Konsep Dasar Akuntansi Manajemen
2. Perilaku Biaya Aktivitas
3. Perhitungan Biaya Berdasarkan Aktivitas / Activity Based Costing (ABC) (I)
4. Perhitungan Biaya Berdasarkan Aktivitas / Activity Based Costing (ABC) (II)
5. Manajemen Berdasarkan Aktivitas/Activity Based Management (ABM)
6. Pelaporan Segmen, Evaluasi Pusat Investasi, dan Harga Transfer (I)
7. Pelaporan Segmen, Evaluasi Pusat Investasi, dan Harga Transfer (II)
8. Analisis Biaya, Volume, dan Laba (I)
9. Analisis Biaya, Volume, dan Laba (II)
10. Pengambilan Keputusan Taktis (I)
11. Pengambilan Keputusan Taktis (II)
12. Biaya Kualitas dan Produktivitas
13. Lean Accounting, Target Costing, dan Balanced Scorecard (I)
14. Lean Accounting, Target Costing, dan Balanced Scorecard (II)
Utama
Daftar Pustaka/Referensi a. Accounting for Decision Making and Control, (Zimmerman), 2000
b. Balanced Scorecard, (Kaplan & Norton), 2000
Pendukung
1. Akuntansi Manajemen, (Mulyadi), 2000
2. Hansen, Don R., dan Mowen, Maryanne M., Akuntansi Manajemen, Jilid 1, Penerbit Erlangga
Media pembelajaran Software Hardware
MS. Word, PPT Notebook & LCD Projector
Team Teaching -
Mata kuliah prasyarat

Kehadiran = 20
Assessment Tugas = 20
UTS/EAS = 60

Pertemua Kemampuan Akhir Indikator Pencapaian Materi Pokok Bentuk dan Estimasi Penilaian
n Ke yang direncanakan Kompetensi Metode Waktu Bentuk & Kriteria Indikator Bobot
Pembelajara Penilaian (%)
n
(1) (2) (3) (4) (5) (7) (8) (9) (10)
1 Memahami, Mahasiswa mampu secara 1. Penjelasan Silabus dan Bentuk: TM: Kriteria: Pemahaman 5%
menguasai dan mandiri untuk memahami, Kontrak Kuliah Kuliah 1x(3x50”) Kesesuaian dan tentang Peran dan
menjabarkan Peran menjelaskan, serta menguasai dan 2. Sistem Informasi – Akt ketepatan konsep Dasar
dan konsep Dasar Metode: TT: akuntansi
menjabarkan: Manajemen
akuntansi Ceramah dan 1x(3x60”) Bentuk non-test: manajemen
manajemen 1. Penjelasan Silabus dan 3. Tema baru dalam Akmen Tanya jawab Resume
Kontrak Kuliah 4. Peran dan perilaku etis BM:
2. Sistem Informasi – Akt Akuntan Manajemen 1x(3x60”)
Manajemen 5. Sertifikasi
3. Tema baru dalam Akmen 6. Metode, teknik pembebanan
4. Peran dan perilaku etis biaya
Akuntan Manajemen 7. Biaya Produk dan Jasa
5. Sertifikasi 8. Laporan Keuangan
6. Metode, teknik pembebanan Eksternal
biaya
7. Biaya Produk dan Jasa
8. Laporan Keuangan Eksternal
2 Memahami, Mahasiswa mampu secara 1. Konsep Perilaku biaya Bentuk: TM: Kriteria: Pemahaman 7%
menguasai dan mandiri memahami, menjelaskan, 2. Aktivitas, penggunaan Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, tentang Perilaku
menjabarkan serta menguasai dan menjabarkan, Sumber daya dan Perilaku kesesuaian dan Biaya Aktivitas
pengetahuan tentang pengetahuan tentang: Biaya Metode: TT: sistematika
Perilaku Biaya 1. Konsep Perilaku biaya 3. Metode pemisahan biaya Cooperative 1x(3x60”)
Aktivitas learning Bentuk non-test:
2. Aktivitas, penggunaan campuran ke dalam biaya tetap
BM: a. Praktek
Sumber daya dan Perilaku dan variabel mengolah dan
1x(3x60”)
Biaya 4. Keandalan rumus biaya menganalisis data
3. Metode pemisahan biaya 5. Fungsi & Manfaat Analisis b. Presentasi
campuran ke dalam biaya Perilaku Biaya kelompok
tetap dan variabel
4. Keandalan rumus biaya
5. Fungsi & Manfaat Analisis
Perilaku Biaya
3 Menguasai, Mahasiswa mampu secara 1. Perhitungan harga pokok Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan, 7%
menjabarkan, mandiri memahami, menjelaskan, produk berdasarkan fungsi Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian dan
menganalisa dan menguasai, menjabarkan, 2. Keterbatasan perhitungan kesesuaian dan sistematikaPerhitun
mengaplikasikan Metode: TT: sistematika gan Biaya
menganalisa dan biaya berdasarkan fungsi
Perhitungan Biaya Cooperative 1x(3x60”) Berdasarkan
Berdasarkan mengaplikasikan: 3. Perhitungan biaya produk Bentuk non-test: Aktivitas / Activity
learning
Aktivitas / Activity 1. Perhitungan harga pokok berdasarkan aktivitas c. Praktek Based Costing
BM:
Based Costing produk berdasarkan fungsi 4. Pembebanan biaya aktivitas mengolah dan (ABC) (I)
1x(3x60”)
(ABC) (I) 2. Keterbatasan perhitungan pada aktivitas lain menganalisis data
biaya berdasarkan fungsi d. Presentasi
kelompok
4 Menguasai, Mahasiswa mampu secara 1. Perhitungan biaya produk Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan, 7%
menjabarkan, mandiri memahami, menjelaskan, berdasarkan aktivitas Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian dan
menganalisa dan menguasai, menjabarkan, 2. Pembebanan biaya aktivitas kesesuaian dan sistematika
mengaplikasikan pada aktivitas lain Metode: TT: sistematika Aktivitas / Activity
menganalisa dan
Perhitungan Biaya Cooperative 1x(3x60”) Based Costing
Berdasarkan mengaplikasikan: Bentuk non-test: (ABC) (II)
learning
Aktivitas / Activity 1. Perhitungan biaya produk a. Praktek
BM:
Based Costing berdasarkan aktivitas mengolah dan
2. Pembebanan biaya aktivitas 1x(3x60”)
(ABC) (II) menganalisis data
pada aktivitas lain b. Presentasi
kelompok
5 Menguasai, Mahasiswa mampu secara 1. Gambaran umum Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan, 9%
menjabarkan, mandiri memahami, menjelaskan, 2. ABM dan akuntansi 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian dan
menganalisa dan menguasai, menjabarkan, pertanggung jawaban Kuliah kesesuaian dan sistematika
mengaplikasikan menganalisa dan mengaplikasikan TT: sistematika Manajemen
Manajemen Metode: 1x(3x60”) Berdasarkan
tentang:
Berdasarkan Cooperative Bentuk non-test: Aktivitas/Activity
Aktivitas/Activity 1. Gambaran umum a. Praktek Based
learning BM:
Based Management 2. ABM dan akuntansi mengolah dan Management
1x(3x60”)
(ABM) pertanggung jawaban menganalisis data (ABM)
b. Presentasi
kelompok
6 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Desentralisasi dan Pusat Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan, 8%
memahami dan tentang: Pertanggungjawaban Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian dan
menjelaskan tentang 2. Variable Costing vs kesesuaian dan sistematika
Pelaporan Segmen, 1. Desentralisasi dan Pusat Metode: TT: sistematika Pelaporan Segmen,
Absorption Costing
Evaluasi Pusat Pertanggungjawaban Cooperative 1x(3x60”) Evaluasi Pusat
Investasi, dan Harga 2. Variable Costing vs learning Bentuk non-test: Investasi, dan
Transfer (I) BM: a. Praktek Harga Transfer (I)
Absorption Costing
1x(3x60”) mengolah dan
menganalisis data
b. Presentasi
kelompok
7 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu memahami 1. Segmented Reporting Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan, 7%
memahami dan dan menjelaskan tentang: 2. Performance Measurement Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian dan
menjelasakan tentang 1. Segmented Reporting (ROI, EVA) kesesuaian dan sistematika
Pelaporan Segmen, Metode: TT: sistematika Pelaporan Segmen,
2. Performance Measurement
Evaluasi Pusat Cooperative 1x(3x60”) Evaluasi Pusat
Investasi, dan Harga (ROI, EVA) Bentuk non-test: Investasi, dan
learning
Transfer (II) BM: a. Praktek Harga Transfer (II)
1x(3x60”) mengolah dan
menganalisis data
b. Presentasi
kelompok
Evaluasi Tengah Semester (ETS)
8 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Perencanaan jangka pendek Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan dan 7%
memahami dan tentang: dan alat analisis Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian
menjelasakan tentang 1. Perencanaan jangka 2. Analisis Titik Impas/ Break kesesuaian dan kalkulasi Analisis
Analisis Biaya, pendek dan alat analisis Even Point + Target Profit Metode: TT: sistematika Biaya, Volume,
Volume, dan Laba (I) 2. Analisis Titik Impas/ (konvensional) Cooperative 1x(3x60”) dan Laba (I)
Break Even Point + 3. Analisis Impas Multiple learning Bentuk non-test:
Target Profit Product BM: c. Praktek
(konvensional) 4. Analisis Titik Impas + 1x(3x60”) mengolah dan
3. Analisis Impas Multiple Target Profit (ABC) menganalisis data
Product d. Presentasi
4. Analisis Titik Impas + kelompok
Target Profit (ABC)
9 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Bauran Produk Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan dan
memahami dan tentang: 2. MoS (Margin of Safety) Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, kesesuaian
menjelasakan tentang 1. Bauran Produk 3. Margin of Safety, DOL kesesuaian dan kalkulasi Analisis
Analisis Biaya, 2. MoS (Margin of Safety) (Degree of Operating Metode: TT: sistematika Biaya, Volume,
Volume, dan Laba 3. Margin of Safety, DOL Leverage) Cooperative 1x(3x60”) dan Laba (II)
(II) (Degree of Operating learning Bentuk non-test:
Leverage) BM: e. Praktek
1x(3x60”) mengolah dan
menganalisis data
f. Presentasi
kelompok
10 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Konsep Relevant Cost Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan 7%
memahami dan tentang: 2. Special Order Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, mengkalkulasi
menjelasakan tentang 1. Konsep Relevant Cost 3. Make Or Buy kesesuaian dan Pengambilan
Pengambilan Metode: TT: sistematika Keputusan Taktis
2. Special Order 4. Keep or Drop
Keputusan Taktis (I) Cooperative 1x(3x60”) (I)
3. Make Or Buy 5. Sell Or Process Further Bentuk non-test:
learning
4. Keep or Drop a. Praktek
BM:
5. Sell Or Process Further mengolah dan
1x(3x60”)
menganalisis data
b. Presentasi
kelompok
11 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Bauran Produk Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan 7%
memahami, 1. Bauran Produk 2. Penetapan Harga Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, mengkalkulasi
Pengambilan 2. Penetapan Harga kesesuaian dan Pengambilan
Keputusan Taktis (II) Metode: TT: sistematika Keputusan Taktis
Cooperative
learning 1x(3x60”) Bentuk non-test: (II)
a. Praktek
BM: mengolah dan
1x(3x60”) menganalisis data
b. Presentasi
kelompok
12 Mahasiswa mampu Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Pengukuran Biaya Kualitas Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan 5%
memahami, tentang: 2. Pelaporan Informasi Biaya Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, mengkalkulasi
menghitung Biaya Kualitas kesesuaian dan Biaya Kualitas dan
Kualitas dan 1. Pengukuran Biaya Kualitas Metode: TT: sistematika Produktivitas
3. Penggunaan Infomasi Biaya
Produktivitas 2. Pelaporan Informasi Biaya Cooperative 1x(3x60”)
Kualitas Bentuk non-test:
Kualitas learning dan
4. roduktivitas : Pengukuran a. Praktek
3. Penggunaan Infomasi Biaya kuliah umum BM:
dan Pengendalian (kuliah tamu) mengolah dan
Kualitas 1x(3x60”)
menganalisis data
4. Produktivitas : Pengukuran b. Presentasi
dan Pengendalian kelompok
13 Menguasai, Mahasiswa mampu menguasai, 1. Lean Manufacturing & Lean Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan 7%
menjabarkan, mengaplikasikan dan Accounting Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, menganalisis Lean
menganalisa dan menganalisa: 2. Target Costing kesesuaian dan Accounting, Target
mengaplikasikan Metode: TT: sistematika Costing, dan
1. Lean Manufacturing & Lean 3. Konsep Balance Scorecard
Lean Accounting, Cooperative 1x(3x60”) Balanced Scorecard
Target Costing, dan Accounting 4. Perkembangan terkini Bentuk non-test: (I)
learning
Balanced Scorecard 2. Target Costing implementasi Balance a. Praktek
BM:
(I) 3. Konsep Balance Scorecard Scorecard mengolah dan
1x(3x60”)
4. Perkembangan terkini menganalisis data
implementasi Balance b. Presentasi
Scorecard kelompok
14 Menguasai, Mahasiswa mampu menguasai, 1. Keunggulan Balance Bentuk: TM: Kriteria: Ketepatan 7%
menjabarkan, mengaplikasikan dan Scorecard Kuliah 1x(3x50”) Ketepatan, menganalisis Lean
menganalisa dan menganalisa: 2. Faktor yang memacu kesesuaian dan Accounting, Target
mengaplikasikan perusahaan meng- Metode: TT: sistematika Costing, dan
1. Keunggulan Balance Scorecard
Lean Accounting, implementasikan Balance Cooperative 1x(3x60”) Balanced Scorecard
2. Faktor yang memacu
Target Costing, dan Scorecard learning Bentuk non-test: (II)
perusahaan meng-
Balanced Scorecard 3. Perubahan lingkungan BM: c. Praktek
implementasikan Balance
(II) bisnis menuntukan perubahan 1x(3x60”) mengolah dan
Scorecard
3. Perubahan lingkungan bisnis tipe perencanaan menganalisis data
menuntukan perubahan tipe d. Presentasi
perencanaan kelompok
Evaluasi Akhir Semester (EAS)

Dosen Pengampu, Ka. Program Studi Akuntansi,

Omi Pramiana, SE., M.Ak Dra. Rachyu Purbowati, MSA

Anda mungkin juga menyukai