KISI-KISI PENULISAN SOAL PAKET A UJIAN SEKOLAH

Nama Sekolah : Alokasi waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : EKONOMI Jumlah soal : 40 PG
Program Studi : IPS Tahun Pelajaran :
Kurikulum acuan : KURIKULUM 13 Penyusun :
Tkt.
Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kesuk
Lulusan Kelas soal soal
aran

Siswa dapat memahami dan
menguasai tentang kebutuhan
manusia yang tidak terbatas
dengan kelangkaan sumber
daya, masalah pokok ekonomi,
sistem ekonomi Indonesia dan
Negara lain, kegiatan ekonomi
konsumen dan produsen,
permintan,penawaran, dan
keseimbangan pasar
Mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi
Menganalisis masalah ekonomi
dalam sistem ekonomi
X Kebutuhan manusia
X Masalah pokok
ekonomi
X Masalah Pokok
Ekonomi
Diberikan bebrapa contoh kebutuhan PG 1
manusia, siswa dapat menunjukkan contoh
yang termasuk kebutuhan manusia menurut
sifatnya dengan benar
Disajikan ilustrasi kondisi kelangkaan , siswa PG 2
dapat menyebutkan salah satu cara yang
tepat untuk mengatasi kelangkaan terebut
dengan benar
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menunjukkan PG 3
penyelesaian masalah ekonomi dengan tepat

X Sistem ekonomi Disajikan Ciri-ciri system ekonomi, siswa PG 4

dapat menunjukkan Ciri-ciri system ekonomi
terpusat

Menganalisis peran pelaku ekonomi X Perilaku Konsumen Disajikan pernyataan, siswa dapat
dalam kegiatan ekonomi menjelaskan Perbedaan antara pendekatan PG 5
kardinal dan ordinal yang tepat

Circular flow diagram Disajikan diagram circulair flow, siswa dapat

menggambarkan kegiatan ekonomi yang PG 6
dilakukan
Mendeskripsikan terbentuknya
X Elastisitas Permintaan Disajikan data, siswa dapat menentukan PG 7
keseimbangan pasar dan struktur
jenis koefisien elastisitas permintaannya
pasar
X Keseimbangan Pasar Disajikan data, siswa dapat menentukan
besarnya titik keseimbangan pasar dengan PG 8
 Tkt.
Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kesuk
Lulusan Kelas soal soal
aran
tepat
Mendeskripsikan konsep ilmu
ekonomi X Ekonomi Mikro dan Disajikan pernyataan siswa dapat PG 9
ekonomi makro menyebutkan contoh aspek yang dibahas
dalam ekonomi makro dengan benar
Mendeskripsikan konsep dan metode
penghitungan pendapatan nasional XI Pendapatan Nasional Disajikan data, siswa dapat menghitung PG 10
besarnya pendapatan nasional dengan
pendekatan pengeluaran dengan benar

XI Pendapatan Perkapita Disaikan data GNP dari beberapa negara, PG 11

siswa dapat menentukan Negara yang
pendapatan perkapitanya terendah

XI Disajikan data, siswa dapat menghitung PG 12

besarnya pendapatan perseoranagn (PI)
Menganalisis indeks harga dan
inflasi XI Indeks Harga Disajikan tabel data, siswa dapat PG 13
menentukan jenis inflasi yang terjadi, apabila
dihitung dengan indeks harga agregatif
sederhana
Menganalisis kebijakan moneter
dan kebijakan fiskal
XI Kebijakan Moneter Disajikan pernyataan, siswa dapat PG 14
menjelaskan dampak penerapan kebijakan
tersebut terhadap inflasi
Mendeskripsikan bank sentral,
sistem pembayaran dan alat XI Uang Disajikan data, siswa dapat menghitung PG 15
pembayaran dalam perekonomian besarnya kecepatan peredaran uang
Indonesia menurut Irfing Fisher dengan benar

Menganalisis permasalahan
ketenagakerjaan dalam XI Pengangguran Disajikan pernyataan masalah PG 16
pembangunan ekonomi pengangguran, siswa dapat menjelaskan
cara pemerintah untuk mengatasi masalah
tersebut
Menganalisis APBN dan APBD dalam
XI APBN Disajikan fungsi dan tujuan APBN , siswa PG 17
pembangunan ekonomi
dapat mengidentifikasi yang merupakan
 Tkt.
Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kesuk
Lulusan Kelas soal soal
aran
fungsi APBN dengan benar

XI Pasar Modal Disajikan pernyataan tentang manfaat pasar PG 18

modal, siswa dapat menunjukkan yang
termasuk manfaat pasar modal bagi
pemerintah
Menganalisis konsep dan kebijakan
perdagangan internasional
Perdagangan Siswa dapat menjelaskan Faktor utama yang PG 19
internasional menyebabkan timbulnya perdagangan
internasional
Mendeskripsikan kerja sama ekonomi
internasional
Kerjasama Ekonomi Siswa dapat menyebutkan tanggal
Internasional diberlakukannya Pasar bebas Asia Tenggara PG 20
atau yang lebih dikenal dengan sebutan
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)

XI Neraca pembayaran Disajikan transaksi-transaksi yang terdapat PG 21

dalam neraca pembayaran, siswa dapat
menunjukkan Transaksi-transaksi yang
dicatat di neraca jasa sisi kredit neraca
pembayaran

XI Kurs valuta asing Disajikan ilustrasi, siswa dapat menghitung PG 22

besarnya uang dollar yang dimiliki

Neraca pembayaran Disajikan pernyataan tentang neraca PG 23

XI pembayaran, siswa dapat menyebutkan
langkah yang harus ditempuh oleh
pemerintah berdasarkan neraca pembayaran
tersebut
Mendeskripsikan konsep
manajemen
Manajemen Disajikan beberapa keadaan tentang hasil PG 25
observasi, siswa dapat menunjukkan
keadaan tersebut yang termasuk threat
Mendeskripsikan konsep badan
dalam analisis SWOT
usaha dalam perekonomian
Indonesia
BUMN/BUMS Disajikan ilustrasi kegiatan BUMS, siswa PG 26
 Tkt.
Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kesuk
Lulusan Kelas soal soal
aran
dapat mengidentifikasi peran BUMS tersebut
Mendeskripsikan perkoperasian bagi negara
dalam perekonomian Indonesia

Mendeskripsikan akuntansi sebagai Koperasi Disajikan data, siswa dapat menghitung PG 27

sistem informasi besarnya SHU yang diperoleh oleh anggota.

Akuntansi sebagai Disajikan pernyataan, siswa dapat PG 28

Mendeskripsikan konsep persamaan
sistem informasi menunjukkan yang merupakan kegunaan
dasar akuntansi
informasi akuntansi bagi pihak internal

XII Persamaan Akuntansi Disajikan sebagian transaksi keuangan, siswa PG 29

dapat menjelaskan pengaruh transaksi
terhadap persamaan dasar akuntansi dengan
Menganalisis penyusunan siklus
benar
akuntansi pada perusahaan jasa
XII Posting Buku besar Disajikan data ayat jurnal , siswa dapat PG 30
memposting ayat jurnal tersebut ke buku
besar dengan benar

XII Kertas Kerja Disajikan sebagian kertas kerja perusahaan PG 31

jasa, siswa dapat menentukan penyelesaian
kertas kerja yang benar

XII Laporan keuangan Berdasarkan data keuangan dari Salon PG 32

Menganalisis penyusunan siklus
akuntansi pada perusahaan dagang
XII
Pesona dan Salon Kharisma yang tersedia,
siswa dapat memberikan kesimpulan yang
tepat berdasarkan data tersebut
Jurnal Khusus Disajikan beberapa transaksi keuangan, PG 33
siswa dapat menentukan Transaksi yang
dicatat dalam jurnal penjualan

Posting Buku Besar Disajikan data jurnal khusus penjualan, siswa PG 34

Pembantu dapat melakukan Posting ke buku besar
pembantu piutang yang benar

Laba Bersih Siswa dapat menghitung besarnya laba PG 35

 Tkt.
Standar Kompetensi Bahan Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kesuk
Lulusan Kelas soal soal
aran
bersih berdasarkan data yang tersedia

Jurnal Penyesuaian Disajikan data sebagia neraca saldo dan PG 36

berdasarkan hasil pengecekan fisik,
persediaan barang dagang yang tersisa pada
tanggal 31 Desember 2016, siswa dapat
menentukan jurnal penyesuaian yang tepat
berdasarkan pendekatan ikhtisar laba/rugi

Menganalisis tahapan penutupan HPP Disajikan sebagian data, siswa dapat PG 37

siklus akuntansi pada perusahaan menghitung besar harga pokok penjualan
dagang dengan tepat

Jurnal Penutup Disajikan data keuangan perusahaan dagang PG 38

dalam kertas kerja,siswa dapat menyusun
jurnal penutup dengan tepat

Neraca saldo setelah Disajikan data neraca saldo yang telah PG 39

penutupan disesuaikan, siswa dapat menentukan jumlah
kolom debet neraca saldo setelah penutupan
dengan benar

Analisis laporan Disajikan data keuangan, siswa dapat PG 40

keuangan menentukan besarnya current ratio dengan
tepat