Anda di halaman 1dari 33

SOAL LATIHAN

LITERASI
BAHASA INDONESIA
TAHUN 2023

DINAS DIKPORA KOTA YOGYAKARTA - MGMP BAHASA INDONESIA


SMP / MTs KOTA YOGYAKARTA
TAHUN 2023
1. Bacalah teks berikut!
Teks
Pada kondisi perekonomian global tengah krisis, torehan pertumbuhan ekonomi
Indonesia menunjukkan hasil yang positif. Jika dibandingkan pada triwulan kedua tahun
ini dengan periode yang sama tahun lalu, ekonomi Indonesia meningkat kurang lebih
6,4%.
Makna Kata
1. secara bulat
2. seluruh dunia
3. bersangkut paut
4. kelompok bilangan

Makna kata global pada teks tersebut terdapat pada nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2. Bacalah teks berikut!


Guru mempersiapkan berbagai strategi untuk menanamkan nilai-nilai, norma-norma,
dan kebiasaan-kebiasaan ke dalam mata pelajaran yang diampunya. Guru dapat
memilih cara-cara tertentu dalam proses pembelajarannya, seperti menyampaikan
berbagai kutipan yang berupa kata-kata mutiara atau peribahasa yang berkaitan
dengan karakter, cerita pendek, diskusi kelompok, membuat karangan pendek, dan
sebagainya. Setiap sekolah hendaknya menentukan kegiatan khusus yang dapat
mengikat para guru untuk melakukan kegiatan tersebut secara berkelanjutan.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah …


A. Mengajak guru untuk memilih strategi yang tepat dalam menyampaikan pelajaran.
B. Mempengaruhi guru untuk memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan kondisi
muridnya.
C. Menginformasikan kepada masyarakat agar menentukan kegiatan khusus dalam
pembelajaran.
D. Menyarankan kepada guru agar menetapkan strategi dalam pembelajaran untuk
menanamkan pendidikan karakter

1
3. Cermati infografik berikut!

(1) Berdasarkan survei TGM Reseach, kurma sebagai jenis hidangan Ramadan
menempati posisi kelima.
(2) Masyarakat Indonesia lebih menyukai rendang daripada opor sebagai menu
hidangan Ramadan.
(3) Kolak pisang menjadi menu favorit hidangan Ramadan bagi masyarakat Indonesia
karena rasanya yang manis.
(4) Es buah terasa sangat menyegarkan sebagai hidangan untuk berbuka puasa pilihan
masyarakat Indonesia.

Pernyataan yang sesuai dengan infografik tersebut terdapat pada kalimat ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
2
4. Bacalah teks berikut!
(1) Banyak yang berpendapat bahwa kegiatan berkemah merupakan kesempatan untuk
berekreasi atau menyenangkan diri. (2) Melalui kegiatan berkemah, kesegaran jasmani
dan rohani dapat dipulihkan. (3) Bagi para pelajar dan mahasiswa, kegiatan berkemah
berfungsi sebagai pembentukan karakter di luar sekolah. (4) Apabila kegiatan berkemah
dilakukan dengan senang hati, efeknya akan luar biasa.

Kalimat yang menyatakan hubungan tujuan dan syarat pada teks tersebut adalah ...
No Kalimat Tujuan Kalimat Syarat
A (3) (4)
B (2) (3)
C (1) (4)
D (1) (2)

5. Bacalah teks berikut!


Air kelapa memiliki banyak manfaat untuk kesehatan. Air tersebut mengandung
antioksidan yang dapat membantu memodifikasi radikal bebas sehingga tidak
berbahaya lagi untuk tubuh. Minum air kelapa juga dapat mencegah batu ginjal. Air
kelapa bias menjadi minuman yang sempurna untuk memulihkan hidrasi dan mengisi
kembali elektrolit yang hilang selama berolahraga. Selain itu, air kelapa dapat
membantu mengurangi risiko penyakit jantung.

Ide pokok pada kalimat tersebut adalah ...


A. pemulihan hidrasi dengan air kelapa
B. kandungan antioksidan dalam air kelapa
C. pencegahan batu ginjal dengan air kelapa
D. manfaat air kelapa untuk kesehatan tubuh

6. Bacalah teks berikut!


1) Sawi memiliki tekstur yang renyah dan empuk, serta kaya akan folat atau vitamin B9
dan karotenoid. (2) Pengolahan sawi dapat dilakukan dengan cara direbus, ditumis,
digoreng, dicampurkan ke dalam sayur lain, atau bahkan diolah menjadi asinan. (3)
Jenis sayuran ini juga dikenal sebagai salah satu sayuran yang baik dikonsumsi oleh
mereka yang sedang menjalankan program diet. (4) Uniknya, sawi memiliki cita rasa
yang menawarkan kelezatan meski dikonsumsi dingin maupun hangat.

Kalimat opini pada teks tersebut adalah ....


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

3
7. Bacalah teks berikut!
Perempuan Indonesia memiliki peran penting dalam melestarikan kebudayaan
Indonesia, terutama dalam hal berbusana. Hal tersebut diutarakan oleh Direktur
Perlindungan Kebudayaan, Irini Dewi Wanti, dalam acara diskusi bertema Pelestarian
Budaya Berkebaya Masyarakat Adat. Kegiatan tersebut diadakan oleh Komunitas
Perempuan Berkebaya Indonesia.
Menurut Irini Dewi Wanti, perempuan akan menjadi ibu yang pertama
mengajarkan anak-anak berbusana, khususnya berkebaya. Ia juga mengatakan,
budaya berbusana ini tidak hanya bicara soal warisan, tetapi juga perkembangan
pemakaian sesuai zaman. Seorang ibu diharapkan dapat menanamkan pelestarian
budaya kepada anak-anak terutama dalam berbusana kebaya.

Ringkasan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ...


A. Perempuan Indonesia memiliki peran penting dalam melestarikan budaya berbusana
kebaya karena menjadi ibu yang pertama mengajarkan anak-anak dalam berbusana.
B. Perempuan Indonesia memiliki peran penting dalam melestarikan budaya berbusana
yang salah satunya dalam hal menggunakan kebaya.
C. Pelestarian budaya dalam hal berbusana sangat tepat ditanamkan oleh perempuan
yang akan berperan sebagai seorang ibu.
D. Perempuan akan menjadi ibu yang pertama mengajarkan anak-anak berbusana
sehinggga perlu melestarikan budaya.

8. Bacalah teks berikut!


Jogokariyan kembali menghadirkan Kampoeng Ramadhan Jogokariyan (KRJ). Di even
ini, masyarakat dapat menikmati buka bersama 3.000 porsi setiap hari. Warga juga
dapat membeli aneka makanan dan minuman yang dijajakan di sepanjang jalan KRJ
digelar. Kegiatan religius juga kental mewarnai KRJ. Untuk remaja putri ada program
Tadarus Ramadhan Muslimah. Untuk semua usia ada ceramah, kuliah subuh, dan
Tarawih.

Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …


A. Kegiatan KRJ memenuhi kebutuhan lahir dan batin warga Yogyakarta.
B. Makanan dan minuman yang dijajakan sudah memenuhi syarat kesehatan.
C. Anak-anak, remaja, dan orang tua terlayani kebutuhan berbukanya di KRJ.
D. Warga Yogyakarta antusias menghadiri KRJ yang digelar Masjid Jogokariyan.

9. Bacalah kedua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Tari Gantar adalah tarian untuk upacara Tari klasik merupakan sebuah tarian yang
pesta tanam padi. Tarian tersebut memiliki telah mencapai kristalisasi keindahan
ciri khas yang harus dilestarikan. Nilai tari yang tinggi. Keberadaan yang sudah ada
ini juga harus dapat diedukasi kepada sejak zaman dahulu terlahir dan tumbuh
generasi muda untuk diambil hikmah dan di kalangan istana. Salah satu tari klasik
pelajarannya karena merupakan salah satu yang kita kenal tersebut berasal dari Jawa
kekayaan Indonesia. Tengah yaitu tari Serimpi.

4
Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ....
Teks 1 Teks 2
A kata baku kata tidak baku
B keterangan tujuan keterangan waktu
C kalimat majemuk setara kalimat majemuk bertingkat
D kalimat konjungsi pilihan kalimat konjungsi pertentangan

10. Bacalah kedua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Dinsa dan Dilla adalah anak kembar identik. Risti merupakan anak yang pintar. Dia
Walaupun banyak yang bilang bahwa anak selalu mendapatkan peringkat dan
kembar selalu menyukai hal yang sama, banyak memenangkan berbagai
tetapi tidak sepenuhnya demikian. Dinsa perlombaan di tingkat sekolah ataupun
dan Dilla memiliki kesukaan yang berbeda nasional. Dibalik kepintarannya itu, Risti
terlebih lagi dalam dunia musik. Dinsa yang juga sangat ramah dan selalu membantu
memiliki karakter introvert dan melankolis teman-temannya di sekolah. Sifat Risti
lebih menyukai musik dengan genre klasik. diibaratkan seperti padi yang berisi maka
Sementara itu, Dilla dengan karakternya semakin merunduk. Padi yang berisi tentu
yang ekstrovert lebih menyukai lagu-lagu saja akan memiliki manfaat untuk orang
bergenre K-Pop. Dinsa menganggap banyak. Begitu pun Risti dengan
dengan mendengar musik klasik, dirinya kecerdasannya yang luar biasa, dia tidak
bisa lebih berekspresi dan banyak sombong sehingga banyak orang yang
menemukan ide-ide baru. Berbeda dengan senang padanya. Oleh karena itu, sifat
Dilla yang lebih ekspresif apabila seperti Risti ini harus bisa menjadi contoh
mendengar musik K-Pop. Dilla juga bahwa sepandai apapun kita, tetap harus
menganggap dengan mendengar musik K- menjadi pribadi yang sederhana serta
Pop, dia jadi lebih bersemangat. rendah hati.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….


Teks 1 Teks 2
A sebab-akibat analogi
B perbandingan analogi
C sebab-akibat definisi
D ilustrasi perbandingan

5
11. Cermati infografik berikut!

Kesimpulan
• Pada tahun 2023 konsumsi BBM bersubsidi jenis premium lebih banyak daripada
minyak tanah.
• Konsumsi BBM bersubsidi jenis solar dari tahun 2022 lebih banyak di banding tahun
2023.
• Pada tahun 2023 konsumsi BBM bersubsidi jenis minyak tanah lebih sedikit daripada
tahun 2022.
• Konsumsi BBM bersubsidi dalam satu tahun mengalami penurunan.

Kekurangan yang terdapat pada infografik tersebut adalah …


A. Grafik sulit dipahami karena tidak terdapat tahun
B. Tidak terdapat kesimpulan yang menjelaskan isi grafik.
C. Penyajian grafik sulit dipahami karena data tidak lengkap.
D. Grafik tidak menarik karena berwarna hitam putih/tidak berwarna.

6
12. Cermati infografik berikut!

Komentar yang tepat berdasarkan infografik tersebut adalah ....


A. Aksi 3R perlu diterapkan untuk mencegah terjadinya perubahan iklim yang dapat
mengancam kehidupan manusia.
B. Aksi 3R sulit diterapkan karena masyarakat terpengaruh dengan gaya hidup hedonisme
dan cenderung konsumtif.
C. Penerapan aksi 3R tidak perlu dilaksanakan karena tidak berdampak signifikan
terhadap perubahan iklim.
D. Penerapan aksi 3R sulit diterapkan karena kurangnya kesadaran masyarakat terhadap
lingkungan.

13. Bacalah teks berikut!


Teks
Musim yang tidak menentu terkadang membuat ketahanan tubuh menjadi rentan.
Penyakit seperti influenza mulai bertebaran dan menyerang masyarakat. Hal tersebut
dapat mengganggu aktivitas sehari-hari. Selain itu, virus ini berpotensi menular pada
anak, lansia, penderita gangguan kekebalan tubuh, dan tenaga kesehatan. Influenza
merupakan infeksi di saluran pernapasan yang disebabkan virus influenza. Virus ini
menimbulkan demam, batuk, pilek, nyeri kepala, nyeri tenggorokan, pegal linu, dan
lemah lesu. Seseorang yang terserang penyakit ini pada umumnya merasa sulit untuk
bernapas dan aktivitasnya terhambat.
Pernyataan
7
(1) Masyarakat memiliki kesadaran untuk melakukan vaksin influenza.
(2) Masyarakat menjadi ketakutan karena banyaknya penyakit serta dapat
mengganggu aktivitas sehari-hari.
(3) Masyarakat belum siap melakukan vaksin influenza untuk mencegah virus.
(4) Masyarakat dapat mengonsumsi makanan yang sehat dengan gizi yang terpenuhi
agar dapat memiliki pertahanan tubuh yang kuat.

Situasi yang mungkin muncul dalam masyarakat berdasarkan teks tersebut adalah …
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (3)

14. Bacalah kutipan cerpen berikut!


Sejak tadi, Rani tak henti-hentinya menangis. Ia masih tidak terima dengan apa yang
dilakukan pimpinannya di kantor. Ia paham betul bahwa ia masih bau kencur dan masih
butuh bimbingan lagi. Namun, bukan berarti pengalaman yang ia punya dapat
diremehkan di depan umum seperti itu. Bukankah etika menasihati orang lain dilakukan
secara pribadi?

Makna ungkapan bau kencur pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. beraroma seperti kencur
B. belum berpengalaman
C. belum berhasil
D. masih muda

15. Bacalah kutipan fabel berikut!


Kutipan Fabel
Siang hari itu, suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kelinci, Gajah, Singa,
Kancil, dan lainnya seakan terbakar. Kelinci dan Kancil kehausan. Mereka berjalan
mencari air. Di tengah perjalanan, Kelinci melihat kolam dengan air yang sangat jernih.
Tanpa pikir panjang dia langsung terjun ke kolam. Tindakan Kelinci sangat ceroboh, dia
tidak berpikir bagaimana cara naik. Beberapa kali Kelinci mencoba untuk memanjat,
tetapi ia tidak bisa keluar dari kolam.
Peristiwa
(1) Singa yang ceroboh membuat ia tidak bisa naik.
(2) Kelinci terjun ke dalam kolam.
(3) Kelinci melihat kolam air sangat jernih.
(4) Gajah melihat Singa yang kehausan.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan fabel tersebut adalah…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

8
16. Bacalah kutipan fabel berikut!
Kutipan Teks Fabel
Belalang Sembah
Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggalah keluarga Semut yang jumlah
anggotanya sangat banyak. Semut ini membangun sarangnya dari daun-daun yang
direkatkan menggunakan cairan, seperti lem yang mereka keluarkan dari mulut. Para
Semut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu dan musim dingin yang cukup
panjang akan segera datang. Ketika musim dingin makanan akan sangat sulit
didapatkan, maka para Semut itu segera mencari berbagai makanan untuk mereka
kumpulkan sebagai bahan persediaan ketika musim dingin tiba.
Berbeda halnya dengan seekor Belalang Sembah, Belalang Sembah memiliki mata
yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup di pohon-pohon seperti
halnya para Semut. Ketika musim dingin akan tiba, Belalang Sembah hanya berlatih
menari setiap hari. Sang Belalang lupa bahwa dia harus mengumpulkan makanan untuk
persiapannya menghadapi musim dingin.
Peristiwa
(1) Musim gugur akan segera berlalu dan musim dingin yang cukup panjang akan
segera datang.
(2) Ketika musim dingin makanan akan sulit didapatkan.
(3) Sang belalang pun tidak lupa bahwa dia harus mengumpulkan makanan untuk
persiapannya menghadapi musim dingin.
(4) Semut membangun sarangnya dari ranting yang direkatkan menggunakan cairan,
seperti lem yang mereka keluarkan dari mulut.
(5) Mereka sering hidup di tanah seperti halnya para Semut.

Peristiwa yang sesuai dengan teks tersebut adalah nomor …


A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (4) dan (5)
D. (3) dan (2)

17. Bacalah kutipan fabel berikut!


Suatu hari, seekor kucing tinggal di hutan bersama binatang-binatang lain. Ia sangat
bangga dan suka menyombongkan diri. Ia akan mengarang cerita dan membual bahwa
ia pernah menjadi raja. Semua binatang menyembahnya karena mengira kucing itu
hebat. Semua binatang percaya bahwa ia adalah kucing keramat.

Penggambaran watak kucing pada kutipan fabel tersebut melalui ....


A. dialog tokoh
B. perilaku tokoh
C. dialog antartokoh
D. penjelasan pengarang

9
18. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!
“68 Bu," sontak gadis dengan busana krem sembari tersenyum cengar-cengir
memecah keheningan dari balik kelas yang dianggap sebagai gudang kata-kata.
Mengolah angka bagi Nida adalah hal yang menyenangkan karena bisa belajar
memecahkan permasalahan. Hanya saja, tidak pernah ia temukan mata kuliah yang
bersinggungan dengan angka. Padahal, Matematika menjadi pelajaran favorit baginya
ketika di bangku sekolah sebelumnya.

Latar suasana dan tempat yang sesuai kutipan cerita inspiratif tersebut adalah …
A. hening, di sekolah
B. sedih, di sekolah
C. senang, di kelas
D. hening, di kelas

19. Bacalah kutipan cerita berikut!


Saat perjalanan pulang ia berpikir “Rupanya buku ini menyimpan rahasia untukku.
Mungkin di dalamnya ada sesuatu petunjuk yang baik”. Kebetulan saat itu ia naik angkot
yang penuh sesak. Karena kepanasan, buku itu digunakan untuk kipas-kipas. Ketika
sudah bosan, buku itu dipangku. Kemudian ia terkantuk-kantuk. Tiba-tiba seorang lelaki
yang sejak tadi main gawai yang duduk di dekatnya melirik tepat pada buku yang
dipangkunya. Niat jahat muncul di benak laki-laki itu. Pada kesempatan itu tangannya
cepat mengambil buku dan segera memasukkannya ke dalam tas.

Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ....


A. pertama pelaku sampingan
B. pertama pelaku utama
C. ketiga serba tahu
D. ketiga pengamat

10
20. Bacalah kutipan cerita berikut!
Kutipan Cerita
Ayah mengamati aku dari atas sampai bawah. Ia berdiri dan menjangkau tangan
kananku.
“Untuk apa bunga ini, heh?” kata ayah.
Aku tidak tahu karena apatelah mencintai bunga di tanganku ini. Ayah meraih,
merenggutnya dari tanganku. Kulihat bungkah otot tangan ayah menggengam bunga
kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak.
“Laki-laki tidak perlu bunga, hanya perempuan yang pantas membawa bunga,
Rafael.”
Ayah melemparkan bunga itu. Aku menjerit. Ayah pergi. Ibu masih berdiri. Aku
membungkuk, mengambil bunga itu, membawanya ke kamar.
Pernyataan
(1) Keindahan sehingga tidak boleh dipetik.
(2) Kesucian sehingga hanya boleh dipandang.
(3) Kelembutan sehingga identik dengan perempuan.
(4) Kemurnian yang harus dilindungi.

Makna simbol bunga dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

21. Bacalah kutipan cerpen berikut!


Kutipan Cerpen
Saatnya mereka berdua tampil menyanyi. Sisca dipanggil terlebih dahulu untuk
tampil. Dia pun menyampaikan lagu dengan lafal yang jelas, intonasi, serta ekspresi
yang tepat, sehingga membuat para juri terpukau. Tepat ketika selesai menyanyi, Sisca
mendapat tepuk tangan yang meriah dari semua penonton dan dewan juri.
“Nasya, sukses ya!” ucap salah satu teman Nasya sebelum tampil.
Nasya dipanggil untuk menyanyi. Nasya sudah biasa tampil dan sering juara. Ia
maju ke panggung. Sayangnya, karena tidak berlatih sebelumnya, dia tidak tampil
maksimal.
Pengumuman lomba disampaikan oleh Bu Siti dan menyatakan bahwa Sisca keluar
sebagai juara I lomba menyanyi SMP tingkat kota. Sisca tersenyum bahagia setelah
mendengar namanya disebut sebagai juara. Nasya segera mendekati Sisca dan
mengucapkan selamat atas kemenangan Sisca sambil tersenyum.
Amanat
(1) Bernyanyi adalah bakat alami seseorang, orang yang sudah berbakat tidak perlu
latihan.
(2) Lapang dada menerima kekalahan dalam perlombaan.
(3) Sebaiknya berlatih dengan giat, jika ingin mendapatkan hasil yang terbaik.
(4) Berlatih giat menjadikan kita lebih percaya diri dalam segala situasi.
11
Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

22. Bacalah kutipan cerpen berikut!


“Hai Cemplon!” sapa teman-teman Darsiyem dengan nada penuh candaan. Memang,
ia sering mendapatkan sapaan seperti itu di kelasnya, bahkan juga dari teman kelas
lain. Tubuh Cemplon sebenarnya tidak gemuk. Sapaan itu diberikan karena ibunya
memang seorang penjual cemplon, makanan tradisional orang Jogja yang terbuat dari
ketela pohon yang diparut lalu diisi dengan irisan gula jawa. Namun candaan itu tak
pernah dipedulikannya meski secara jujur Darsiyem tidak merasa nyaman. Ia merasa
mendapat tempat untuk berlatih sabar.

Penyebab konflik pada kutipan cerpen tersebut … .


A. Tubuh Cemplon gemuk
B. Cemplon harus berlatih sabar
C. Ibunya seorang penjual cemplon
D. Sering dipanggil Cemplon dengan nada candaan

12
23. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Tugas TIK ini cukup membingungkan. Pasalnya, Pak Haris selaku guru TIK
menyuruh kami membuat video berdurasi 10 menit yang menggambarkan kehidupan
kelas.
“Kata Pak Haris dikumpulin dua minggu lagi. Tapi, kita mulai besok, ya, bikin
videonya. Biar cepet beres,” ajakanku dan disepakati oleh yang lain.
Kami pun memulai shooting video di hari berikutnya. Tema yang diambil untuk
tugas tersebut berkonsep ‘A day in my life’ dan yang menjadi talent-nya adalah Kiara.
Kami pun merekam kegiatan Kiara dimulai dari bangun tidur, pergi ke sekolah,
belajar, sampai kembali lagi ke rumah. Selesai merekam video, tahap berikutnya adalah
editing. Namun, ternyata, file rekaman ketika Kiara berada di sekolah terhapus.
“Kamu, sih, nggak hati-hati Jon. File-nya ilangkan,” ujar Via menyalahkan
kecerobohan Joni.
“Ya, kukira udah dimasukan ke laptop, Via. Makanya kuhapus. Memori kameranya
penuh, tau,” Joni membela diri.
“Udah-udah. Mau nggak mau, kita rekam ulang,” aku menengahi perdebatan
mereka.
Untungnya, waktu pengumpulan masih lama. Akhirnya, kami pun merekam ulang
bagian yang hilang tersebut.

Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...


A. Joni dan Via berdebat saling menyalahkan.
B. File rekaman kegiatan ketika di sekolah terhapus.
C. Pak Haris memberikan tugas TIK membuat video.
D. Mereka merekam ulang bagian kegiatan yang hilang.

24. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!


Teks 1 Teks 2
Kancil berlari sekencang-kencangnya Pada suatu pagi, Kura-kura dan Kancil
karena ia yakin akan mengalahkan Siput sedang asyik bermain menangkap bola.
dalam pertandingan lari. Kancil sangat bersemangat, bola yang ia
“Mana bisa Siput menang melawanku, lemparkan tersangkut di pohon tepat
jalannya saja pelan begitu,” kata Kancil samping mereka. Namun, mereka berdua
pada dirinya sendiri. Dia terus memacu kebingungan bagaimana mengambil bola
larinya hingga sampai pos pertama. Kancil tersebut.
berteriak kegirangan. “Hahaa, kasihan sekali kalian!’’ ujar
“Aku berhasil. Akulah pemenangnya!” Tupai. Tiba-tiba Tupai keluar dari balik
“Tidak bisa Kancil, aku lebih dulu sampai pohon dan meloncat dengan sangat
di sini,” suara Siput mengejutkan Kancil. gembira di antara satu pohon ke pohon
Begitu seterusnya hingga di pos terakhir, yang lainnya. Lalu, ia pun mengambil bola
Siput selalu lebih dulu sampai. Akhirnya yang tersangkut di pohon tersebut.”
Kancil dinyatakan kalah bertanding dengan “Tupai, cepat lemparkan bola kami!”
Siput. seru Kura-kura.

13
Perbedaan pola pengembangan pada kutipan cerita tersebut diawali dengan ...
Teks 1 Teks 2
A konflik penyelesaian
B pengenalan latar konflik
C aksi tokoh pengenalan latar
D pengenalan tokoh aksi tokoh

25. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!


Teks 1 Teks 2
Seekor singa menyelamatkan nyawa Seekor gajah kesepian mencoba berteman
seekor tikus. Setelah itu, tikus berjanji dengan hewan lain di hutan. Tetapi, hewan
kelak suatu hari dirinya akan membantu lain menolak bermain dengan gajah tersebut
singa. Tak lama kemudian, singa itu karena ukuran tubuhnya.
terperangkap di jaring yang dipasang Tiba-tiba datang seekor harimau. Semua
oleh para pemburu. Tikus kecil tersebut hewan terbirit-birit melarikan diri dari
melihat singa dalam kesusahan, harimau tersebut.
kemudian dengan cepat menggigit Si Gajah pun dengan berani melindungi
jaring dan membebaskan singa. Singa hewan-hewan yang ketakutan tersebut dan
pun berterima kasih pada tikus kecil itu. si Harimau. Kini, gajah memiliki banyak
teman di hutan.

Perbedaan struktur kedua kutipan cerita tersebut adalah ….


Teks 1 Teks 2
A orientasi resolusi
B resolusi komplikasi
C orientasi komplikasi
D klimaks orientasi

26. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!


Teks 1 Teks 2
Orang-orang berjalan bergegas ke Di halaman depan, berjajar dua pohon
tempat tujuan masing-masing tanpa mangga arum manis tempat kami dulu biasa
sempat bertegur sapa. Di sudut jalan, bermain di bawahnya. Aroma angin gunung
Nia melihat sebuah toko roti yang menerpa wajahku saat aku masuk ke
terkenal dengan kue keringnya. Ia pun halaman rumah ini. Kicau burung di pohon
masuk dan memesan sebungkus kue kelapa belakang rumah menambah cantik
kering untuk dibawa pulang. senja kali ini.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah ....


Teks 1 Teks 2
A kalimat langsung kalimat tidak langsung
B kata sandang kata tunjuk
C kalimat aktif kalimat pasif
D bahasa lugas bahasa kias

14
27. Bacalah kutipan cerita berikut!
(1) Sepanjang pagi, Wiwin hanya mondar-mandir antara kamar dan ruang tamu. (2)
Sebentar-sebentar ia memandangi gadget di tangannya. (3) Sesaat kemudian,
menghela napas dan beranjak dari tempat duduknya. (4) Wiwin berjalan lesu ke dapur.
(5) Didapatinya ibunya sedang menggoreng bakwan kesukaannya. (6) Dipeluknya
pinggang ibunya dari belakang. (7) Ibunya hanya tersenyum. (8) Ia tahu Wiwin sedang
risau menunggu notifikasi di gadgetnya.

Bukti latar waktu dan tempat pada kutipan cerita tersebut terdapat pada nomor ….
A. (1) dan (4)
B. (1) dan (5)
C. (4) dan (6)
D. (7) dan (8)

28. Bacalah kutipan fabel berikut!


(1) Di suatu hutan, hiduplah seekor Tupai yang suka mengejek binatang lain dan
selalu mengatakan bahwa dirinya sebagai hewan yang paling cerdik dan lincah. (2)
Ketika Kura-kura dan Kancil sedang asyik bermain tangkap bola, tanpa sengaja bola
yang ia lemparkan tersangkut ke pohon di samping mereka dan mereka kebingungan
cara mengambil bola tersebut.
(3) Tiba-tiba Tupai keluar dari balik pohon sambil meloncat ke sana kemari dan
berkata, ''Haha, kasihan sekali kalian!'' ujarnya.
(4) Tupai mengambil bola itu ketika Kura-kura meminta bola tersebut, tupai malah
berkata, “Duh, kalian tidak bisa ambil bolanya, ya! Makanya jadi hewan itu harus pintar
memanjat dan lincah seperti aku, dong!” serunya sambil tertawa terbahak-bahak.

Bukti watak Tupai sombong terdapat pada kalimat ....


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

29. Bacalah teks berikut!


Hari itu tidak ada kegiatan belajar mengajar. Semua orang bekumpul di lapangan
sekolah untuk mengadakan upacara kehormatan bagi Moko. Kepala sekolah dan guru-
guru merasa bangga karena Moko sudah masuk televisi. Sekolah mereka jadi terkenal
ke seluruh Indonesia berkat Moko. Ia dipanggil maju. Teman-temannya menyaksikan
dengan bangga ketika kepala sekolah menyematkan tanda jasa di dada Moko. “Semua
orang harus mencontoh Moko. Walaupun serba kekurangan dia tetap bersabar. Ia tidak
pernah malu jika sepulang sekolah jadi pemulung. Itu sangat mulia karena pekerjaan
yang halal. Akhirnya, Tuhan mengabulkan doa-doanya. Kesabarannya telah mengubah
nasibnya. Ia masuk televisi karena berprestasi,” Pak Kepala Sekolah mengakhiri
pidatonya yang berapi api. Guru-guru dan teman-teman Moko bertepuk tangan.

15
Komentar yang tepat terhadap amanat cerita tersebut adalah …
A. Amanat cerita tersebut khas karena impian semua anak kekurangan adalah dapat
masuk televisi.
B. Amanat cerita tersebut menginspirasi karena berisi anak berprestasi dalam kondisi yang
serba kekurangan.
C. Amanat tersebut menginspirasi karena membuat anak-anak ingin masuk televisi agar
mengubah nasibnya.
D. Amanat cerita tersebut biasa saja karena anak yang berprestasi dalam kondisi
kekurangan adalah hal yang lazim.

30. Bacalah kutipan cerita berikut!


Semua yang dilakukan Sangkuriang diketahui oleh Dayang Sumbi. Terbit
kecemasan dalam hati Dayang Sumbi ketika melihat pekerjaan Sangkuriang sebentar
lagi selesai. Dia harus menggagalkan pekerjaan Sangkuriang agar pernikahan dengan
anak kandungnya itu tidak terlaksana. Dia pun memohon pertolongan dari para Dewa.
Setelah berdoa, Dayang Sumbi mendapatkan petunjuk. Dayang Sumbi memaksa
ayam jantan berkokok di saat masih malam. Para makhluk halus sangat ketakutan
ketika mengetahui fajar telah tiba. Mereka berlari dan menghilang ke segala penjuru.
Mereka meninggalkan pekerjaannya membuat danau dan perahu yang belum selesai.

Sinopsis kutipan cerita tersebut adalah……


A. Dayang Sumbi cemas ketika melihat pekerjaan Sangkuriang selesai, ia pun berdoa
dan mendapatkan petunjuk untuk memaksa ayam jantan berkokok di saat masih
malam, akhirnya makhluk halus yang membantu Sangkuriang pergi.
B. Para makhluk halus sangat ketakutan ketika mengetahui fajar telah tiba. Mereka
berlari dan menghilang kesegala penjuru. Mereka meninggalkan pekerjaannya
membuat danau dan perahu yang belum selesai.
C. Setelah berdoa, Dayang Sumbi mendapatkan petunjuk. Dayang Sumbi memaksa
ayam jantan berkokok di saat waktu masih malam. Para makhluk halus sangat
ketakutan ketika mengetahui fajar telah tiba.
D. Semua yang dilakukan Sangkuriang diketahui oleh Dayang Sumbi. Terbit kecemasan
dalam hati Dayang Sumbi. Setelah berdoa, Dayang Sumbi mendapatkan petunjuk dan
pertolongan dari para Dewa.

31. Bacalah paragraf rumpang berikut!


Direktur Jenderal (Dirjen) Bina Marga Kementerian Pekerjaan Umum dan Perumahan
Rakyat (PUPR), Hedy Rahadian, mengatakan bahwa (1) […] konstruksi Tol Seksi 1.1
Solo-Klaten telah mencapai 50,15 persen. "Sehingga dapat difungsionalkan sepanjang
6 kilometer yang terdiri dari konstruksi rigid 4 kilometer dan lean concrete 2 kilometer
pada mudik Lebaran 2023 nanti," kata Hedy dalam keterangan resminya. Pengoperasian
Tol Solo-Klaten dilakukan untuk menghindari penumpukan arus keluar masuk tol di (2)
[…] Purwomartani.

16
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ....
A. (1) prioritas, (2) akses
B. (1) progres, (2) akses
C. (1) progres, (2) area
D. (1) prioritas, (2) area

32. Bacalah prosedur acak berikut!


Cara Membuat Tape Singkong

1. Setelah itu, diletakkan dalam sebuah wadah, diberi ragi dan beri sedikit gula
untuk mempermanis rasanya.
2. Tape dapat dibuat dari singkong yang telah dikupas kemudian dikukus.
3. Pemberian ragi agar terjadi fermentasi.
4. Setelah singkong dingin beri ragi hingga merata.
5. Langkah terakhir tutuplah tape menggunakan daun pisang dengan rapat.
6. Setelah 3 hari, singkong telah berubah menjadi tape yang enak rasanya dan siap
disantap.
7. Selama tiga hari tidak boleh dibuka

Urutan prosedur membuat tape singkong yang tepat adalah ….


A. 2 – 1 – 3 – 4 – 6 – 5 – 7
B. 2 – 1 - 3 – 6 – 7 – 5 – 4
C. 2 – 1 – 4 – 3 – 5 – 7 – 6
D. 2 – 1 – 4 – 5 – 3 – 7 – 6

33. Bacalah paragraf rumpang berikut!


Kesehatan mental yang baik adalah suatu kondisi ketika batin kita berada dalam
keadaan tentram dan tenang. Seseorang yang bermental sehat dapat menggunakan
kemampuan atau potensi dirinya secara maksimal dalam menghadapi tantangan hidup
dan menjalin hubungan positif dengan orang lain. [...]. Perilaku buruk tersebut dapat
menyebabkan masalah dalam kehidupan sehari-hari yang dapat merusak interaksi atau
hubungan dengan orang lain dan menurunkan prestasi di sekolah.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Sebaliknya, orang yang kesehatan mentalnya terganggu akan mengalami gangguan
suasana hati, kemampuan berpikir, dan emosi yang mengarah pada perilaku buruk.
B. Perilaku buruk seseorang dapat ditangani dengan mengonsumsi makanan bergizi tinggi,
tidur yang cukup, dan melakukan metode relaksasi, seperti yoga atau meditasi.
C. Seseorang yang bermental sehat akan terhindar dari sulit tidur, kekurangan motivasi,
kekhawatiran yang berlebihan, dan sikap tidak acuh terhadap orang lain.
D. Hubungan positif dengan orang lain akan mengurangi stres, meningkatkan rasa
percaya diri, dan mudah konsentrasi dalam melakukan aktivitas.

17
34. Bacalah paragraf rumpang berikut!
Sulam Karawo adalah karya unik yang menurut data APPMI (Asosiasi Perancang dan
Pengusaha Mode Indonesia) dapat dikembangkan fungsinya tidak hanya untuk produk
fesyen dengan ciri khas penggunaan warna yang terang, […] juga bisa dimanfaatkan
dan dikembangkan sebagai produk rumah tangga seperti taplak dan sarung bantal.
Salah satu bentuk upaya pelestarian yang dilakukan adalah mendaftarkan Sulam
Karawo sebagai warisan budaya tak benda agar menjadi kekayaan budaya Gorontalo
yang tercatat secara nasional. Diharapkan pelaku usaha […] daerah dapat diberikan
inspirasi oleh para perancang muda dari kota-kota lainnya untuk mencurahkan
kreativitas mereka.

Konjungsi dan preposisi yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang adalah ....
A. melainkan, dari
B. karena, pada
C. tetapi, di
D. dan, ke

35. Bacalah kutipan teks berikut!


Pelangi merupakan salah satu gejala alam yang kemunculannya sulit diprediksi. Pelangi
terbentuk karena adanya pembiasan cahaya yang akan menghasilkan spektrum warna
merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu atau mejikuhibiniu. Selanjutnya, warna-
warna itu mengalami pemantulan di belakang tetes hujan yang mengakibatkan cahaya
tampak melengkung menjadi pelangi.

Variasi kata pembiasan pada teks tersebut adalah ….


A. penyebaran
B. pembelokan
C. pemantulan
D. pengerucutan

36. Bacalah kutipan teks berikut!


Aku dan Dika menemukan pensil aneh terselip di salah satu tumpukan buku-buku
lama di perpustakaan sekolah. Saat aku mengambil buku itu, tiba-tiba pensil ini jatuh.
Tanpa berpikir panjang aku mengambil pensil itu. Suara bel berbunyi. Aku dan Dika
harus segera mengikuti asesmen sumatif matematika. Pelajaran yang aku paling tidak
bisa. Kugunakan pensil itu untuk menjawab soal pilihan ganda.
“Wah, apakah itu? Pensil itu mengarahkan tanganku untuk memilih jawaban A,”
heranku dalam hati.

Kalimat pasif yang sesuai dengan kalimat aktif dalam teks tersebut adalah …
A. Asesmen sumatif matematika harus Dika ikuti segera.
B. Asesmen sumatif matematika harus kuikuti dengan segera.
C. Asesmen matematika diikuti oleh kami berdua dengan segera.
D. Asesmen sumatif matematika harus segera diikuti Dika dan aku.

18
37. Cermati infografik berikut!

Paragraf yang sesuai dengan infografik tersebut adalah…


A. Pada tahun 2020 jumlah penduduk di Indonesia mengalami peningkatan. Hal ini
dibuktikan dengan hasil sensus penduduk pada tahun 2020 mencapai 270,20 juta jiwa,
dengan didominasi penduduk lansia. Dengan demikian pemerintah terus
mengupayakan meningkatkan angka harapan hidup di Indonesia.
B. Sensus penduduk pada tahun 2020 menunjukkan jumlah penduduk di Indonesia
didominasi dengan penduduk berusia produktif. Penduduk usia produktif adalah
penduduk dengan rata-rata berusia 15-64 tahun. Dengan hal ini pemerintah Indonesia
berharap dapat terus maju dan berkembang.
C. Tahun 2020 persebaran penduduk pulau Jawa lebih sedikit dibandingkan pulau
Sumatera. Hal ini dibuktikan dengan persentase hasil sensus penduduk Indonesia
tahun 2020 dengan jumlah 56,10%. Hal ini berakibat pada jumlah persebaran
penduduk di Indonesia yang tidak merata.
D. Indonesia menjadi negara dengan jumlah penduduk usia produktif terbanyak di dunia.
Hal ini dibuktikan dengan hasil sensus penduduk pada tahun 2020, dengan jumlah
persentase mencapai 70,72%. Dengan persebaran penduduk terbesar ada di Pulau
Sumatera.

38. Bacalah surat permohonan berikut!


SMP LASKAR PELANGI
Jalan Dahlia 18 Yogyakarta 55123
Telepon: 0274 123654

19
Yogyakarta, 10 Juli 2023

Nomor : 13/VII/2023
Perihal : Permohonan menjadi narasumber

Yth. Ketua Komite SMP Laskar Pelangi


di Yogyakarta

Dengan hormat,
Dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional Tahun 2023, SMP Laskar Pelangi akan
mengadakan seminar. Sehubungan dengan hal tersebut, kami memohon perwakilan dari
komite untuk menjadi narasumber pada:
hari, tanggal : Sabtu, 22 Juli 2023
pukul : 08.00─11.00
tempat : Aula SMP Laskar Pelangi
tema : “Mendidik dengan Hati”
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan kerja sama
Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Kepala Sekolah

Kurniasih, S.Pd.

Isi surat balasan yang sesuai dengan surat permohonan tersebut adalah ...
A. Menindaklanjuti surat undangan seminar “Mendidik dengan Hati” dari SMP Laskar
Pelangi dengan nomor 13/VII/2023, pihak komite bersedia mengirimkan perwakilan
untuk menjadi narasumber dalam acara tersebut. Ada pun data narasumber sebagai
berikut:
nama : Samsudin, M.Psi.
instansi : Rumah Ramah Anak
Demikian surat balasan ini kami buat. Atas kesempatan dan kepercayaannya, kami
ucapkan terima kasih.
B. Menindaklanjuti surat permohonan narasumber seminar “Mendidik dengan Hati” dari
SMP Laskar Pelangi dengan nomor 13/VII/2023, pihak komite bersedia mengirimkan
perwakilan untuk menjadi narasumber dalam acara tersebut. Ada pun data narasumber
sebagai berikut:
nama : Samsudin, M.Psi.
instansi : Rumah Ramah Anak
Demikian surat balasan ini kami buat. Atas kesempatan dan kepercayaan Ibu, kami
ucapkan terima kasih.
C. Menindaklanjuti surat permohonan narasumber seminar “Mendidik dengan Hati”, pihak
komite bersedia mengirimkan perwakilan untuk menjadi narasumber dalam acara
tersebut. Ada pun data narasumber sebagai berikut:
nama : Samsudin, M.Psi.

20
instansi : Rumah Ramah Anak
Demikian surat balasan ini kami buat. Atas kesempatan dan kepercayaan Ibu, kami
ucapkan terima kasih.
D. Menindaklanjuti surat permohonan peserta seminar “Mendidik dengan Hati” dari SMP
Laskar Pelangi dengan nomor 13/VII/2023, pihak komite bersedia mengirimkan
perwakilan untuk menjadi peserta dalam acara tersebut. Ada pun data peserta sebagai
berikut:
nama : Samsudin, M.Psi.
instansi : Rumah Ramah Anak
Demikian surat balasan ini kami buat. Atas kesempatan dan kepercayaan Ibu, kami
ucapkan terima kasih.

39. Bacalah surat dinas berikut!


DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG
Jalan Cendana 9, Coblongan, Kota Jombang, Jawa Timur
Telp. (0274) 563 371 Kode Pos 50132

No : 307.10/III.4.AU.207/B/2023 4 April 2023


Hal : Permohonan Pembicara

Yth,
Bapak Dr. Syakir Jamaluddin, M.A.
Di tempat

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang dengan ridha-Nya kita masih
diberi kesehatan, kekuatan dan kesabaran untuk senantiasa beribadah kepada. Shalawat
dan salam senantiasa terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Dalam rangka mempererat tali silaturahmi Guru dan Karyawan SMP Muhammadiyah
1 Jombang, kami bermaksud melaksanakan Syawalan Guru dan Karyawan yang
insyaaallah akan dilaksanakan pada

hari,tanggal : ahad/30 April 2023


pukul : 07.30 WIB – selesai
acara : Syawalan Guru dan Karyawan
tempat : Aula Masjid SMP Muhammadiyah 1 Jombang

Untuk itu kami mohon kesediaan Bapak Dr. Syakir Jamaluddin, M.A untuk dapat
bertindak sebagai Pembicara dalam acara tersebut.
[...]

Wassalamualaikum warahmatullahi wabaraktuh.

21
Kepala Sekolah,

Danuarta Efendi. S.Pd., M.Pd.


NBM. 822 579

Penutup surat dinas yang tepat berdasarkan kutipan tersebut adalah …


A. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas kesediaannya, kami ucapkan
beribu-ribu terima kasih.
B. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas kesediaan Bapak, kami ucapkan
banyak terima kasih.
C. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas kesediaannya, kami ucapkan
terima kasih.
D. Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas kesediaan Bapak, kami ucapkan
terima kasih.

40. Bacalah ilustrasi berikut!


Pada masa sekarang terjadi ancaman perseteruan antaretnik, antargolongan,
antarkepentingan, terutama kepentingan politik yang mengarah pada perpecahan
bangsa. Namun, pada hakikatnya setiap warga negara Indonesia tidak menghendaki
perpecahan. Oleh karena itu, berbagai organisasi mengajak memperkokoh kembali
persatuan dan kesatuan, terutama pada waktu memperingati Hari Ulang Tahun
Kemerdekaan RI ke-78.

Kalimat poster yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …


A. Waspadalah! Perkokoh persatuan dan kesatuan bangsa.
B. Kita jalin persaudaraan di antara semua bangsa.
C. Ancaman pemecah belah bangsa di depan kita.
D. Bangsa Indonesia, ayo majulah bangsaku!

22
41. Cermati data wawancara berikut!
Apa : Festival Jogja Kota 2022 Angkat Keunikan Empat Kawasan Cagar
Budaya
Siapa : Kepala Dinas Kebudayaan Kota Yogyakarta, Yetti Martanti
Kapan : 2-4 Desember 2022
Di mana : Embung Giwangan Yogyakarta
Bagaimana : keempat kawasan cagar budaya (KCB) yang ada di Kota Yogyakarta
meliputi KCB Kotagede, Kraton, Pakualaman, dan Kota Baru

Teks berita yang sesuai dengan data tersebut adalah...


A. Festival Jogja Kota 2022 angkat keunikan empat Kawasan Cagar Budaya. Kepala Dinas
Kebudayaan Kota Yogyakarta, Yetti Mertanti mengatakan bahwa, Festival Jogja Kota
2022 akan diselenggarakan selama tiga hari, 2-4 Desember 2022 di Embung Giwangan
Yogyakarta. Keempat Kawasan Cagar Budaya (KCB) yang ada di Kota Yogyakarta
meliputi KCB Kotagede, Kraton, Pakualaman, dan Kota Baru.
B. Kepala Dinas Kota Yogyakarta Yetti Mertanti mengatakan bahwa Festival kota 2022
akan digelar selama tiga hari, 2-4 Desember 2022 di Embung Giwangan Yogyakarta
dengan mengangkat keunikan dan empat kawasan cagar budaya di kota Jogja.
keempat kawasan cagar budaya (KCB) yang ada di Kota Yogyakarta meliputi KCB
Kotagede, Kraton, Pakualaman, dan Kota Baru.
C. Festival Jogja Kota 2022 akan digelar di empat kawasan cagar budaya yang ada di Kota
Yogyakarta meliputi KCB Kotagede, Kraton, Pakualaman, dan Kota Baru. Kepala Dinas
Kebudayaan Kota Yogyakarta, Yetti Mertanti menyebutkan bahwa Festival tersebut
akan dilaksanakan di Embung Giwangan Yogyakarta dan dilaksanakan selama tiga hari,
2-4 Desember 2022.
D. Yetti Mertanti Kepala Dinas Kota Yogyakarta menggelar Festival Jogja Kota 2022
dengan mengangkat keunikan empat Kawasan Cagar Budaya. Keempat kawasan cagar
budaya tersebut meliputi KCB Kotagede, Kraton, pakualaman, dan Kotagede. Festival
tersebut akan digelar selama tiga hari, 2-4 Desember 2022 di Embung Giwangan
Yogyakarta.

23
42. Cermati infografik berikut!

Paragraf persuasif yang sesuai dengan infografik tersebut adalah...


A. Pencegahan diabetes dapat dilakukan dengan pola makan “Isi Piringku”. Setiap kali
konsumsi dengan “Isi Piringku” dapat mengacu dengan lima kelompok pangan. Lima
kelompok pangan dapat memenuhi gizi seimbang. Dua pertiga piring dengan makanan
pokok, dua pertiga piring dengan sayuran, sepertiga piring dipenuhi dengan lauk-pauk,
sepertiga dengan buah. Mari terapkan pola makan gizi seimbang “Isi Piringku” untuk
mencegah diabetes.
B. Pencegahan diabetes dapat dilakukan dengan pola makan “Isi Piringku”. Beberapa kali
konsumsi dengan “Isi Piringku” dapat mengacu dengan empat kelompok pangan.
Empat kelompok pangan dapat memenuhi gizi seimbang. Dua pertiga piring dengan
makanan pokok, dua pertiga piring dengan sayuran, sepertiga piring dipenuhi dengan
lauk-pauk, sepertiga dengan buah. Menjaga pola makan gizi seimbang penting bagi
kesehatan.
C. Pencegahan penyakit dapat dilakukan dengan pola makan “Isi Piringku”. Setiap kali
konsumsi dengan “Isi Piringku” dapat mengacu dengan lima kelompok pangan. Lima
kelompok pangan dapat memenuhi gizi seimbang. Dua pertiga piring dengan makanan
pokok, dua pertiga piring dengan sayuran, sepertiga piring dipenuhi dengan lauk-pauk,
sepertiga dengan buah. Pola makan empat sehat lima sempurna untuk mencegah
diabetes.
D. Pencegahan diabetes dapat dilakukan dengan pola makan “Isi Piringku”. Setiap kali
konsumsi dengan “Isi Piringku” dapat mengacu dengan empat kelompok pangan.
Empat kelompok pangan dapat memenuhi gizi seimbang. Sepertiga piring dengan
makanan pokok, dua pertiga piring dengan sayuran, dua pertiga piring dipenuhi
dengan lauk-pauk, dua pertiga dengan buah. Gizi seimbang penting bagi kita.
24
43. Cermati infografik berikut!

Informasi yang sesuai dengan teks iklan tersebut adalah…


A. Burger King menawarkan diskon pada bulan Desember yaitu hanya membayar
Rp80.000,00 saja untuk lima burger. Rasanya yang enak dan menggoda. Ada empat
varian yang dapat dibeli secara dine in atau take away. Selain itu, burger ini juga dapat
dibeli dengan order melalui GoFood atau GrabFood.
B. Burger King menawarkan diskon sampai tanggal 16 November, yaitu harga
Rp80.000,00 untuk pembelian lima burger. Rasanya enak dan tampilannya menarik.
Diskon berlaku untuk pembelian dine in atau take away. Ada tiga varian burger yang
dapat dinikmati bersama keluarga. Burger ini memiliki rasa pedas yang bertingkat
sampai lima level.
C. Burger King yang cabangnya ada di seluruh Indonesia menawarkan diskon yang
seharusnya harganya Rp143.000,00 untuk lima burger, tetapi menjadi Rp80.000,00
saja. Rasanya enak dengan daging sapi yang menggigit dan menggoda. Pembelian
dapat dilakukan secara dine in atau take away. Burger ini hanya menyediakan dua
varian yang dapat dibeli dengan diskon.
25
D. Burger King menawarkan promo yang menarik di bulan November. Promo ini berlaku
sampai 16 November dengan pembelian lima burger cukup membayar Rp80.000,00
saja. Varian yang dapat dinikmati, yaitu Jalapeno Whopper Jr, dua Chicken Burger,
Cheeseburger, dan Mozarella Melt Chicken. Promo ini berlaku untuk pembelian secara
dine in, take away, dan disediakan layanan pesan antar.

44. Cermati infografik berikut!

Kalimat saran ditunjukkan oleh kalimat nomor ...


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

26
45. Bacalah teks berikut!
(1) Tanggal 2 Oktober ditetapkan sebagai Hari Batik Nasional. (2) Ini membuktikan
bahwa batik benar-benar menjadi ciri khas Indonesia khususnya di Jogja. (3) Batik
sudah menjadi kebudayaan yang diturunkan dari nenek moyang. (4) Batik menjadi
karya seni yang tidak sekedar goresan canting yang tampak cantik di mata, tetapi juga
kaya akan makna.

Kata tidak baku terdapat pada kalimat ….


A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

46. Bacalah teks berikut!


(1) Setiap wisatawan asing yang datang ke Yogyakarta hampir semua pasti meluangkan
waktunya untuk melihat Sendratari Ramayana. (2) Secara singkat, cerita ini
mengisahkan Sri Rama yang berusaha keras menyelamatkan istri kesayangannya, Dewi
Shinta, yang telah diculik oleh Rahwana. (3) Begitu sangat terkenalnya budaya asli
Yogyakarta ini sehingga dimainkan di beberapa negara tetangga. (4) Jika ingin
menonton pertunjukan ini, Anda bisa datang ke Teater Tri Murti Prambanan setiap hari
Selasa, Rabu, dan Kamis.

Kalimat yang tidak efektif pada teks tersebut terdapat pada nomor...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

47. Bacalah teks berikut!


Ada beberapa faktor yang menyebabkan seseorang menjadi miskin. Salah satu faktor
tersebut rendahnya tingkat pendidikan dan tidak terpenuhinya kebutuhan sehari-hari.
Faktor lain seperti bangkrut, musibah, peri laku pribadi, perbudakan, dan struktur sosial.
Penggunaan keuangan dengan pemasukan yang diterima tidak seimbang dengan
jumlah keluarga juga dapat mempengaruhi jika pemasukan tidak sebanding dengan
kebutuhan dalam keluarga. Faktor gengsi termasuk ke dalam faktor peri laku pribadi.
Masyarakat lebih cenderung mementingkan keinginan daripada kebutuhan pokok.
Pengaruh faktor struktur sosial lebih mengarah pada turun-turunan kemiskinan itu
sendiri.

Perbaikan ejaan yang tepat pada teks tersebut adalah …


Tertulis Perbaikan
A peri laku, daripada perilaku, dari pada
B mempengaruhi, daripada memengaruhi, dari pada
C turun temurun, peri laku turun temurun, perilaku
D mempengaruhi, turun-turunan memengaruhi, turun-temurun
27
48. Cermati infografik berikut!

Perbaikan kalimat yang salah pada infografik tersebut adalah ...


A. Hidup sehat bisa kamu mulai dengan mengkonsumsi makanan yang sangat sehat
dengan gizi yang seimbang. Selain sehat, kamu juga dapat tubuh yang sangat ideal.
B. Hidup sehat bisa kamu mulai dengan mengonsumsi makanan yang sehat dengan gizi
seimbang. Selain sehat, kamu juga bisa dapat bonus tubuh yang ideal.
C. Hidup sehat dapat kamu mulai dengan mengonsumsi makanan yang sehat dengan gizi
seimbang. Selain sehat, kamu juga dapat bonus tubuh yang ideal.
D. Hidup sehat dapat kamu mulai dengan mengonsumsi makanan yang sehat dengan gizi
seimbang. Selain sehat, kamu juga dapat tubuh yang sangat ideal.

28
49. Bacalah teks berikut!
Hujan yang akhir-akhir ini mengguyur kota Yogyakarta (1) menjadikan dampak
kerugian pada pedagang takjil. Hal itu (2) membuat dagangan tidak banyak yang
membeli. Sebagian orang (3) kesal untuk keluar rumah. Jalanan menjadi macet karena
banyak yang (4) mengendarai mobil saat keluar rumah.

Perbaikan kata yang tepat pada teks tersebut adalah …


A. (1) menimbulkan (3) enggan
B. (1) membuat (4) memakai
C. (2) menjadikan (3) berat
D. (3) berat (4) memakai

50. Bacalah teks berikut!


Menurut sebuah studi yang dikutip dari situs Alodokter, berolahraga jalan kaki selama
30 menit ternyata mampu menurunkan risiko penyakit jantung sebanyak 40 persen.
Berdasarkan data tersebut, berarti olahraga jalan kaki dapat memicu jantung untuk
terus berdenyut lebih kencang, sehingga jantungpun menguat, dan sirkulasi darahpun
kian meningkat.

Alasan kesalahan penulisan kata partikel pun pada teks tersebut adalah ….
A. penulisannya digabung
B. tidak memiliki makna
C. karena kata hubung
D. tidak menegaskan

51. Bacalah kalimat-kalimat berikut!


(1) Kebun Buah Mangunan merupakan salah satu spot favorit wisatawan yang
mengincar sunrise.
(2) Obyek wisata ini berada di ketinggian sekitar 150−200 mdpl, sehingga
mendapatkan julukan Negeri di Atas Awan.
(3) Lokasinya berada di Mangunan, Dlingo, Kabupaten Bantul, sekitar 25 kilometer dari
pusat Kota Yogyakarta.
(4) Waktu terbaik menikmati sunrise di Kebun Buah Mangunan pukul 05.00-06.00 WIB.
(5) Sebab, pada waktu tersebut muncul kabut yang menyelimuti lembah pegunungan
hijau serta mengikuti kelok Sungai Oyo.

Alasan ketidakefektifan kalimat nomor (2) adalah ….


A. struktur kalimat tidak lengkap
B. penggunaan kata tidak baku
C. penggunaan kata berlebihan
D. kalimat tidak logis

29
52. Bacalah teks berikut!
(1) Upaya memberikan kesan yang baik kepada wisatawan yang berkunjung ke Daerah
Istimewa Yogyakarta, Dinas Pariwisata DIY menggelar Pentas Kesenian Penyambutan
Wisatawan. (2) Upaya yang dilakukan yaitu memberikan ucapan “selamat datang”
berupa pentas tradisionil cokekan bagi wisatawan yang datang melalui tiga lokasi yaitu
Bandara Yogyakarta International Airport (YIA), Malioboro, dan StasiunTugu. (3) Hal ini
diharapankan dapat memberikan kesan dan kepuasan tersendiri bagi wisatawan ketika
dan setelah menikmati beraneka ragam bentu kwisata di DIY. (4) Hal ini secara tidak
langsung juga sebagai ajang promosi pariwisata di DIY.

Penggunaan ejaan yang salah ditunjukkan pada kalimat ...


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

53. Bacalah teks deskripsi berikut!


(1) Nah, matahari sudah mulai tampak, waktunya untuk swafoto. (2) Banyak sekali latar
yang bisa kalian pilih untuk swafoto di Gunung Bromo ini. (3) Ada Panjakan 1 dengan
latar belakang gunung-gunung eksotis. (4) Seruni salah satu spot di Gunung Bromo
yang berarti bunga atau nama salah satu tumbuhan yang hidup di pantai. (5) Tidak
kalah menariknya, ada namanya Bukit Kingkong. (6) Dari Bukit Kingkong, kalian dapat
swafoto dengan latar belakang Gunung Batok dan Mahameru.

Kalimat tidak padu pada teks tersebut terdapat pada kalimat ….


A. (3)
B. (4)
C. (5)
D. (6)

54. Bacalah teks berikut!


(1) Pagi yang cerah Bara berlarian, terburu-buru berangkat ke sekolah. (2) Jarak
rumahnya ke sekolah terlalu jauh dan ia harus berjalan kaki. (3) Ia terburu-buru karena
ada ujian. (4) Bara semalam belum belajar. (5) Karena Bara ingin mendapat juara kelas;
ia harus belajar dengan giat. (6) Sesampainya di sekolah ia langsung membuka
bukunya. (7) Tina dengan sombongnya berkata: “Ngapain belajar, ini hanya ulangan
harian”. (8) Bara pun mengabaikan perkataannya.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut terdapat pada kalimat ….
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (5)
C. (5) dan (7)
D. (7) dan (8)

30
55. Bacalah kutipan cerita berikut!
(1) Kami sudah hampir limabelas menit sarapan. (2) Setelah semua duduk di kursi,
Kadek membagikan piring nasi goreng yang mengepul dan mengeluarkan aroma lezat,
lantas dia cekatan mengisi gelas dengan teh hangat. (3) Saat sarapan di mulai, Opa
bertanya dari mana saja aku sepanjang malam. (4) Aku menceritakan berbagai
kejadian, termasuk reuni dengan bintang tiga polisi dan jaksa senior itu.

Kalimat dengan penggunaan ejaan yang tepat ditunjukkan kalimat ....


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

56. Bacalah teks berikut!


(1) “Ren kita nanti main apa?.” tanya Rina
(2) “Aku juga belum tahu, Rin. kata Reno.”
(3) “Apa kita main engklek saja?” tanya Saiful yang diamini oleh semuanya.
(4) Semua menuju tempat yang dipilih Reno, yaitu di sebelah barat pohon mangga yang
ada pasirnya.
(5) Ya sudah, kita main di sini aja biar enak.” kata Risa

Penggunaan tanda baca yang tepat pada teks tersebut ditunjukkan kalimat ...
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

57. Bacalah teks berikut!


Hari batik diperingati setiap tanggal 2 Oktober setiap tahunnya. Sebagai ikon budaya
penting di Indonesia, batik dikenakan masyarakat Indonesia untuk berbagai keperluan
acara, baik sebagai busana casual maupun formal. Seperti, acara pernikahan,
pertemuan kedinasan, acara tradisonal, dan lain-lain.

Perbaikan ejaan tepat dalam paragraf tersebut adalah ….


A. Hari Batik dan Casual
B. Hari Batik dan kasual
C. Hari batik dan kasual
D. Hari Batik dan Casual

58. Bacalah teks berikut!


(1) Pasar Beringharjo diserbu pembeli mendekati 2 minggu puasa berakhir. (2) Pembeli
menyerbu dagangan tertentu, pakaian, kurma, kue-kue kering, dan sepatu. (3) Bulan
puasa benar-benar menjadi berkah bagi para pedangan di pasar ini. (4) Bukan
pedagang saja yang mendapat rejeki nomplok: melainkan, tukang parkir, buruh
gendong dan pemilik uang baru yang bertebaran di Beringharjo

31
Perbaikan penggunaan tanda baca kalimat 4 adalah ....
A. Bukan pedagang saja yang mendapat rejeki nomplok: melainkan tukang parkir, buruh
gendong, dan pemilik uang baru yang bertebaran di Beringharjo.
B. Bukan pedagang saja yang mendapat rejeki nomplok, melainkan tukang parkir, buruh
gendong dan, pemilik uang baru yang bertebaran di Beringharjo
C. Bukan pedagang saja yang mendapat rejeki nomplok, melainkan tukang parkir, buruh
gendong, dan pemilik uang baru yang bertebaran di Beringharjo.
D. Bukan pedagang saja yang mendapat rejeki nomplok, melainkan tukang parkir, buruh
gendong, dan pemilik uang baru yang bertebaran di Beringharjo

59. Bacalah teks berikut!


Soekarno atau lebih dikenal dengan sebutan Bung Karno adalah presiden pertama
Republik Indonesia. Beliau lahir di Blitar Jawa Timur, tanggal 6 Juni 1901. Sebagai bapak
proklamator, Soekarno memiliki peran penting dalam sejarah kemerdekaan Indonesia
dari penjajahan Belanda.

Alasan kesalahan penggunaan huruf kapital pada teks tersebut adalah…


A. unsur nama gelar
B. gelar tanpa diikuti nama
C. unsur nama orang atau julukan
D. nama yang diikuti gelar seseorang

60. Bacalah teks berikut!


Siang itu ketika bunda menghampiriku di depan komputer dan melihatku sedang
asyik bermain gim, bunda bertanya mengenai kelanjutan skripsiku yang belum selesai.
“Bagaimana perkembangan naskah skripsi yang kamu buat? Sudah bertahun-tahun
bunda mengharapkanmu segera lulus,” kata bunda.
“Bunda berjanji akan memberimu hadiah mobil, jika lulus sarjana tepat waktu,”
lanjutnya.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut karena ….


A. tanda koma digunakan pada induk kalimat yang mendahului anak kalimat
B. tanda hubung digunakan untuk menyambung kata ulang
C. tanda tanya digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya
D. tanda petik digunakan pada kalimat langsung

32

Anda mungkin juga menyukai