Anda di halaman 1dari 8

NAMA PERGURUAN TINGGI

STIKES NAULI HUSADA SIBOLGA


PROGRAM STUDI S1 KESEHATAN MASYARAKAT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Profil : Manager, Inovator, Research, Apprenticer, Communitarian, Leader dan Educator (MIRACLE).
Visi : Menjadi Program Studi Yang Handal Dalam Menghasilkan Lulusan Kesehatan Masyarakat Dalam Pencegahan Penyakit Di Wilayah Pesisir Yang Mampu Bersaing Di
Tingkat Nasional Tahun 2022.
Misi :
1. Menyelenggarakan Pendidikan Yang Bermutu Untuk Meningkatkan Derajat Kesehatan Masyarakat Di Daerah Pesisir.
2. Menyelenggarakan Pengkajian Masalah Kesehatan Masyarakat Melalui Penelitian Dosen Dan Mahasiswa Dalam Masalah Kesehatan Yang Ada Di Daerah Pesisir.
3. Menyelenggarakan Pengabdian Kepada Masyarakat Untuk Penanggulangan Penyakit Masyarakat Yang Ada Di Daerah Pesisir
4. Menjalin Kerjasama Dengan Berbagai Pihak Institusi Pendidikan Sejenis, Institusi Pemerintah dan Swasta Yang Menyelenggarakan Pembangunan Kesehatan
5. .
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
EPIDEMIOLOGI PENYAKIT PHL.301 2 (2T) VI JANUARI 2021
MENULAR
Otorisasi
Nama KoordinatorPengembang Koordinator Bidang
Ketua Program Studi
RPS Keahlian (Jika Ada)

Dra.Meiyati Simatupang,
Dra. Meiyati Simatupang, SST, M.Kes SST, M.Kes Tinawati Nainggolan, SKM ,M.Kes
Capaian
Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah

1. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang konsep epidemiologi penyakit menular.,
2. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang pencegahan dan penanggulangan penyakit menular
3. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang Penyakit Menular (Vektor born disease, water&food
born disease, air born disease).
4. Mahasiswamampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang epidemiologi Penyakit-Penyakit yang dapat dicegah
dengan Imunisasi (PD3I)
5. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang New Emerging Disease (Sars, Ebola, Mers)
6. Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan, menguraikan dan mempresentasikan tentang Neglected Disease (Kusta, Filariasis, Frambusia).

Matakuliah ini membahas tentang konsep epidemiologi penyakit menular, menjelaskan serta menguraikan pencegahan dan penanggulangan penyakit menular,
Diskripsi Singkat Penyakit Menular (Vektor born disease, water&food born disease, air born disease), epidemiologi penyakit-penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi
MK (PD3I),New Emerging Disease (Sars, Ebola, Mers), serta Neglected Disease (Kusta, Filariasis, Frambusia)
Daftar Referensi Utama:
1. Arsin A. A., 2012,Malaria Di Indonesia Tinjauan Aspek Epidemiologi, Masagena Press, Makassar.
2. Arsin A. A., 2013, Epidemiologi Demam Berdarah Dengue di Indonesia, Masagena Press, Makassar
3. Irianto K., 2014, Epidemiologi Penyakit Menular & Tidak Menular Panduan Klinis, ALFABETA, Bandung.
4. Magnus M., 2016, Buku Ajar Epidemiologi Penyakit Menular, EGC, Jakarta.
5. Yatim F., 2007, Macam-Macam Penyakit Menular & Cara Pencegahannya, Pustaka Obor Populer, Jakarta.

Pendukung:
-
Media Perangkat lunak: Perangkat keras :
Pembelajaran 1. Student Centered e-Learning LCD & Laptop;APD.
2. Software pembelajaran on line Kesehatan dan Keseamatan
Kerja
Nama Dosen Dra.Meiyati Simatupang, SST, M.Kes
Pengampu
Matakuliah -
prasyarat (Jika ada)
Mingg Capaian Kriteria/ Indikator
u ke Pembelajaran BahanKajian MetodePembelajaran Waktu Evaluasi Kriteria/ Indikator Kompetensi Bobot
MataKuliah Kesmas
(CPMK)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1,2 1. Mahasiswa  Metode pembelajaran Ceramah 2x100’ Formatif: Kelengkapan dan kebenaran 1,6 10%
mampu mata kuliah epidemiologi Diskusi Feed Back penjelasan tentang :
memahami penyakit menular(metode Sumatif:  Pengertian Epidemiologi
metode perkuliahan, waktu, Short Essay Penyakit Menular
pembelajaran. penilaian, materi kuliah).  Sifat penularan penyakit
2. Mahasiswa  Pengertian Epidemiologi  Manifestasi klinis penyakit
mampu Penyakit Menular menular
memahami dan  Sifat penularan penyakit  Dinamika penularan
menjelaskan  Manifestasi klinis
konsep penyakit menular penyakit
epidemiologi  Dinamika penularan  Terminologi dan istilah
penyakit penyakit dalam penyakit menular
menular.  Terminologi dan istilah
dalam penyakit menular

3 Mahasiswa mampu  Reduksi penyakit menular Ceramah 1x100’ Formatif: Kelengkapan dan kebenaran 1, 3, 6 5%
memahami,  Eliminasi penyakit diskusi Feed Back penjelasan, menguraikan serta
menjelaskan, menular Group Investigation Sumatif: tingkat komunikatif
menguraikan serta  Eradikasi penyakit Short Essay presentasi tentang:
mempresentasikan menular  Reduksi penyakit menular
pencegahan dan  Eliminasi penyakit
penanggulangan menular
penyakit menular
 Eradikasi penyakit
menular
3 Mahasiswa Sistem Manajemen Ceramah, diskusi dan tanya 2x 50 menit  Dosen Tugas Mahasiswa -
memahami manfaat Keselamatan dan jawab menjela mampu
penerapan SMK3 Kesehatan Kerja (K3) skan menjelaskan
dan langkah- 1. Perkembangan SMK sejarah SMK3 dan
langkah 2. Manfaat penerapan perkem mendeskrips
penerapannya SMK3 bangan ikan secara
SMK3 garis besar
 Dosen SMK3
menje
laskan
manfa
at
penera
pan
SMK
3
 Mahasisw
a
mendenga
rkan
penjelasan
materi
pembelaja
ran dan
menjawab
pertanyaa
n dosen
4-7 Mahasiswa mampu  Latar belakang Ceramah 4x100’ Formatif: Kelengkapan dan kebenaran 1, 3, 6 20%
memahami,  Defenisi diskusi Feed Back penjelasan, menguraikan serta
menjelaskan,  Epidemiologi penyakit Presentasi Sumatif: tingkat komunikatif
menguraikanserta berdasarkan orang, Group Investigation Short Essay presentasi tentang :
mempresentasikanc tempat dan waktu  Latar belakang
ontoh Kasus  Riwayat alamiah  Defenisi
Penyakit Menular penyakit  Epidemiologi penyakit
(Vektor born  Rantai penularan berdasarkan orang, tempat
disease,  Upaya pencegahan dan dan waktu
water&food born penanggulangan  Riwayat alamiah penyakit
disease, air born Penyakit Menular  Rantai penularan
disease) (Vektor born disease,  Upaya pencegahan dan
water&food born penanggulanganpenyakit
disease, air born menular (Vektor born
disease) disease, water & food born
disease, air born disease)

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)


9 - 10 Mahasiswa mampu  Latar belakang Ceramah 2x100’ Formatif: Kelengkap 1, 3, 6 10%
menjelaskan,  Defenisi diskusi Feed Back an dan
menguraikan dan  Epidemiologi penyakit Presentasi Sumatif: Short kebenaran
mempresentasikan berdasarkan orang, Snowball Essay penjelasan
epidemiologi tempat dan waktu Throwing , ketepatan
Penyakit-Penyakit  Riwayat alamiah dalam
yang dapat dicegah penyakit menguraik
dengan Imunisasi  Rantai penularan an serta
(PD3I)  Upaya pencegahan dan tingkat
penanggulangan komunikat
Penyakit-Penyakit yang if
dapat dicegah dengan presentasi
Imunisasi (PD3I) tentang :
 Latar
belakang
 Defenisi
 Epidemi
ologi
penyakit
berdasar
kan
orang,
tempat
dan
waktu
 Riwayat
alamiah
penyakit
 Rantai
penulara
n
 Upaya
pencega
han dan
penangg
ulangan
Penyakit
-
Penyakit
yang
dapat
dicegah
dengan
Imunisas
i (PD3I)
11 - 13 Mahasiswa mampu 1. Latar belakang Ceramah 3x100’ Formatif: Kelengkap 1, 3, 6 15%
memahami, 2. Defenisi diskusi Feed Back an dan
menjelaskan, 3. Epidemiologi penyakit Presentasi Sumatif: Short kebenaran
menguraikan dan berdasarkan orang, Snowball Essay penjelasan
mempresentasikan tempat dan waktu Throwing , ketepatan
New Emerging 4. Riwayat alamiah penyakit Group dalam
Disease(Sars, 5. Rantai penularan Investigation menguraik
Ebola, Mers) 6. Upaya pencegahan dan an serta
penanggulangan New tingkat
Emerging Disease (Sars, komunikat
Ebola, Mers) if
presentasi
tentang :
 Latar
belakang
 Defenisi
 Epidemi
ologi
penyakit
berdasar
kan
orang,
tempat
dan
waktu
 Riwayat
alamiah
penyakit
 Rantai
penulara
n
 Upaya
pencega
han dan
penangg
ulangan
New
Emergin
g
Disease
(Sars,
Ebola,
Mers)
14 - 15 Mahasiswa mampu 1. Latar belakang Ceramah 2x100’ Formatif: Kelengkap 1, 3, 6 10%
memahami, 2. Defenisi diskusi Feed Back an dan
menjelaskan, 3. Epidemiologi penyakit Presentasi Sumatif: Short kebenaran
menguraikan dan berdasarkan orang, Snowball Essay penjelasan
mempresentasikan tempat dan waktu Throwing ,
Neglected Disease 4. Riwayat alamiah penyakit menguraik
5. Rantai penularan an serta
(Kusta, Filariasis,
6. Upaya pencegahan tingkat
Frambusia)
pengawasan penderita komunikat
dan if
penanggulanganNeglecte presentasi
d Disease (Kusta, tentang :
Filariasis, Frambusia)  Latar
belakang
 Defenisi
 Epidemi
ologi
penyakit
berdasar
kan
orang,
tempat
dan
waktu
 Riwayat
alamiah
penyakit
 Rantai
penulara
n
 Upaya
pencega
han dan
penangg
ulangan
New
Emergin
g
Disease
(Sars,
Ebola,
Mers)
16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Anda mungkin juga menyukai