PROPOSAL

PENYULUHAN TENTANG BAHAYA GEDGET TERHADAP PSIKOLOGI ANAK

Disusun Oleh :

Kelompok 6

Nama Nim
Hana Tasya Fannanah 21121021
Mayfa Wulandari 21121030
Oca Agustin 21121035
Rizki Adelia 21121041

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
INSTITUT ILMU KESEHATAN DAN TEKNOLOGI MUHAMMADIYAH
PALEMBANG

TAHUN AJARAN 2023

 PENYULUHAN BAHAYA GEDGET TERHADAP PSIKOLOGI ANAK

A. Latar Belakang
Uraian/Jelaskan
Latar Belakang Mengapa Kita Perlu Melakukan Penyuluhan. Uraian ini berisi:
- Permasalaahan Yang terjadi Pada Masyarakat Sasaran
- Data kejadian atau sebaran masalah
- Dampak atau akibat dari masalah tersebut
- Peran Perawat yaitu sebagai educator
- Penyuluhan kesehatan

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan selama 1 x 60 menit diharapkan sasaran mampu
mengetahui tentang bahaya gadget terhadap psikologi anak

2. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan “Bahaya Gadget Terhadap Psikologi Anak”, ibu dan anak
diharapkan mampu menyebutkan dan menjelaskan
a. Pengertian gadget
b. Pengaruh gadget terhadap kesehatan mental anak
c. Dampak positif dan negatif gadget pada prestasi anak
d. Cara mencegah timbulnya dampak negatif gadget
e. Penggunaan gadget yang tepat bagi anak

C. Sasaran
Ibu dan Anak

D. Waktu dan Tempat

Waktu :
Pukul :
Tempat :

E. Media dan Peralatan

Media : Poster, PPT, Vidio, Leafleat
Peralatan : Alat Tulis, Meja, Kursi dll
F. Pengorganisasian
Pengorganisasian
Penyaji :
Moderator :
Notulen :
Fasilitator :

Keterangan :

: Penyaji

Notulen : Notulen

: Moderator

: Fasilator

: Ibu dan Anak

G. Susunan Acara

NO Estimasi Waktu Kegiatan

1 08.30 – 09.00 Persiapan
2 09.00 – 09.10 Pembukaan acara
3 09.10 – 10.00 Penyuluhan tentang bahaya gadget terhadap psikologi
anak
4 10.00 – 10.50 Diskusi
5 10.50 – 11.00 Penutup

H. Proses Kegiatan Penyuluhan

NO Kegiatan Penyuluhan Waktu Kegiatan Peserta Media

1 Pembukaan: 10 Menit 1. Menjawab salam Poster
1. Membuka kegiatan 2. Mendengarkan
dengan mengucapkan 3. Memperhatikan
salam.
2. Memperkenalkan
diri.
3. Menjelaskan tujuan
dari kegiatan
2 Inti: 45 Menit 1. Memperhatikan Ppt/
Video
1. Menjelaskan pengertian 2. Memperhatikan
gadget 3. Bertanya dan
2. Pengaruh gadget menjawab pertanyaan
terhadap Kesehatan yang diajukan
mental anak 4. Memperhatikna
3. Memberi kesempatan 5. Memperhatikan
kepada peserta untuk 6. Mengerti mengenai
bertanya cara penggunan gadget
4. Dampak positif dan yang baik dan benar
negatif gadget pada 7. Bertanya dan
prestasi anak menjawab pertanyaan
5. Cara mencegah yang diajukan
timbulnya dampak
negatif gadget
6. Mendemonstrasikan
penggunaan gadget yang
tepat bagi anak
7. Memberi kesempatan
kepada peserta untuk
bertanya

3 Penutup; 5 Menit 1. Mendengarkan Leafleat

1. Evaluasi 2. Menjawab salam
2. Membagikan leafleat
3. Mengucapkan salam
penutup
I.Evaluasi

Memberikan pertanyaan langsung kepada peserta, meliputi:

1. Pengertian gadget
2. Pengaruh gadget terhadap psikologi anak
3. Dampak positif dan negatif gadget pada prestasi anak
4. Cara mencegah dampak negatif gadget
5. Penggunaan gadget yang tepat bagi anak