PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

RINGKASAN MATERI PKn US TAHUN 2022/2023

1. Nilai- nilai sila pertama dari sila Pancasila

 Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketakwaannya terhadap Tuhan

Yang Maha Esa.
 Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan
agama dan kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan
beradab.
 Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama
dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
 Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa.
 Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang
menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
 Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai
dengan agama dan kepercayaannya masing-masing.
 Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
kepada orang lain.

2. Menerapkan pengamalan sila kedua dari sila Pancasila .

1) Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan kewajiban antara sesama
manusia.
2) Saling mencintai sesama manusia
3) Mengembangkan sikap tenggang rasa
4) Tidak semena-mena terhadap orang lain
5) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
6) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
7) Berani membela kebenaran dan keadilan
8) Mengembangkan sikap hormat dan menghormati, serta kerjasama dengan orang
lain, sebagai wujud bangsa Indonesia menjadi bagian seluruh umat manusia
9) Tidak membeda-bedakan yang mampu dan kurang mampu
10) Memberi kebebasan dalam memilih pendidikan
11) Tidak berbuat seenaknya pada teman sekolah atau kuliah
12) Melaksanakan kewajiban untuk bersekolah atau berkuliah dan mengumpulkan
tugas yang diberikan
13) Mendahulukan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi
14) Memberi keputusan yang adil dalam keputusan tentang urusan bersama
15) Tidak pilih kasih dalam bergaul

3. Contoh pelaksanaan sila ketiga dari sila Pancasila

 Menumbuhkan rasa mencintai tanah air dan berusaha menjaga nama baik
Indonesia, contohnya menggunakan produk buatan Indonesia.
 Berteman dan membantu orang tanpa membedakan agama, suku dan ras
 Enggak menimbulkan keributan atau perselisihan antar masyarakat seperti
enggak mengejek teman yang memiliki suku, agama dan ras berbeda.
 Bekerja untuk kepentingan bersama seperti gotong royong membersihkan
kelas atau lingkungan rumah.
 Menjaga tolerasi antar teman dan masyarakat.
 Enggak memaksakan kehendak pada orang lain.
 Menolong teman yang sedang kesusahan.
 Menjunjung tinggi persatuan bangsa di dunia maya maupun pergaulan
internasional.

4. Mengimplementasikan kegiatan pengamalan sila keempat dari sila Pancasila

1) Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia

mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.
2) Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

3) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan

bersama.
4) Musyawarah untuk mencapai muafakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
5) Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai
hasil musyawarah.
6) Dengan itikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan
hasil.
7) Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan
pribadi dan golongan.
8) Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani
yang luhur.
9) Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral
kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat
manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan
kesatuan demi kepentingan bersama.
10) Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk
melaksanakan permusyawaratan.
11) Setiap masalah keluarga diselesaikan melalui musyawarah untuk mencapai
mufakat.
12) Berjiwa besar untuk menerima dan mempertimbangkan pendapat sesama
anggota keluarga.
13) Setiap anggota keluarga menerima dan menghargai hasil keputusan
musyawarah.
14) Setiap anggota keluarga bertanggung jawab melaksanakan hasil
keputusan musyawarah.
15) Bersikap adil kepada setiap orang.
16) Menjalankan kewajiban dan menghormati hak orang lain.
17) Memberikan pertolongan kepada orang lain tanpa membeda-
bedakan
18) Menghindari sikap yang bisa menyakiti orang lain.
19) Ikut kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar rumah.
20) Ikut serta dalam kegiatan menghias lingkungan untuk menyambut
HUT RI.

5. Contoh kegiatan pengamalan sila kelima dari sila Pancasila

 Contoh Sikap yang Sesuai Dengan Sila Ke-5 Di Rumah Atau Keluarga

1. Senantiasa Gotong Royong saat melakukan pekerjaan rumah bersama keluarga.

2. Bekerja sama untuk memecahkan masalah keluarga. Dalam keluarga, kita harus
bekerja sama untuk memecahkan masalah keluarga.
3. Saling membantu dengan keluarga lain. Sebagai bagian dari keluarga, kita perlu
saling membantu dengan keluarga lain.
4. Memberikan hak dan tanggung jawab yang sama kepada setiap keluarga. Dalam
rumah atau keluarga, setiap anggotanya memiliki peran dan posisinya masing-
masing.
5. Jangan mendiskriminasi keluarga. Kita tidak boleh membeda-bedakan satu sama
lain dalam keluarga kita.

 Contoh Sikap yang Sesuai Dengan Sila Ke-5 Di Lingkungan Masyarakat

1. Membantu teman, saudara, tetangga dan orang lain yang sedang mengalami
bencana alam seperti gempa bumi, tanah longsor dan banjir. Saling membantu
adalah contoh sikap yang sesuai dengan sila ke-5 pancasila yang mengamalkan
nilai “keadilan sosial” karena mereka sedang membutuhkan pertolongan.
2. Tidak melakukan tindakan yang merugikan kepentingan umum. Itu artinya kita
saling menghargai dengan tidak mengganggu aktivitas atau privasi seseorang.
3. Senantiasa ikut melakukan Gotong Royong atau berpartisipasi dalam kegiatan
masyarakat seperti membersihkan lingkungan sekitar
4. Menghormati hak-hak teman, tetangga, saudara dan orang lain dan tidak
mengganggu hak orang lain. Misalnya, jangan memutar radio dengan keras saat
tetangga kalian sedang sakit.
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

5. Dalam hal berteman, jangan kesal dan bersikap lah dengan adil. Artinya tidak
diskriminatif dan memperlakukan orang secara setara tanpa membedakan latar
belakang agama, suku, ras, golongan, dan sebagainya.
6. Murah hati untuk membantu mereka yang membutuhkan
7. Mengapresiasi dan menghargai karya orang lain
8. Memelihara sikap yang saling membantu
9. Jangan melakukan apapun yang akan merugikan diri sendiri dan publik secara luas
10. Bersikaplah adil kepada semua orang, tanpa memandang derajat, posisi, atau
status seseorang
11. Menghargai usaha orang lain
12. Mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
13. Jangan menghabiskan atau membuang-buang uang untuk membeli barang-
barang yang tidak kamu butuhkan
14. Senantiasa bekerja keras untuk mencapai kemajuan dan keadilan sosial
15. Jangan menggunakan hak pribadi kamu untuk memaksa atau menindas
orang lain
16. Memperhatikan dan menjaga fasilitas umum yang disediakan

 Contoh Sikap yang Sesuai Dengan Sila Ke-5 di Sekolah

1. Menghargai guru dan teman- teman di sekolah

2. Tidak membully teman di sekolah, seperti adik kelas atau teman yang memiliki
keterbatasan atau status yang berbeda
3. Saling menghargai sesama teman
4. Bekerja sama dalam melakukan tugas atau kerja kelompok
5. Bekerja sama membersihkan kelas dan lingkungan sekolah
6. Tidak berperilaku buruk kepada teman- teman di sekolah
7. Berteman baik dengan setiap siswa tanpa memandang status, derajat, agama,
suku, dan ras yang berbeda
8. Tidak melakukan tindakan curang kepada teman atau guru di sekolah

6. Contoh pengamalan nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan sekolah

 Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai kepercayaan dan agama
masing- masing
 Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai
agama dan kepercayaan masing – masing
 Mendukung seseorang merayakan hari besar keagamaannya
 Menjaga ketenangan lingkungan saat seseorang beribadah
 Tidak menistakan agama seseorang seperti membakar rumah ibadah dan
menghina ajarannya
 Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan pada orang lain

7. Menganalisis nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila .

a. Memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai sesama
makhluk Tuhan yang Maha Esa , contohnya tidak merendahkan manusia baik
tersembunyi maupun secara terang terangan.
b. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan contohnya tidak semena mena terhadap
orang lain walaupun orang tersebut bawahan kita atau kondisi sosial dan ekonomi ada
di bawah kita.
c. Memperlakukan manusia secara adil di mata hukum contohnya hukum tetap
ditegakan tanpa pandang bulu
d. Saling bertenggang rasa dan saling mengasihi sesama manusia contohnya saling
menghormati walaupun berbeda suku dan ras
e. Turut serta dalam kegiatan kemanusiaan contohnya berperan aktif jika terjadi
bencana yang melanda Indonesia baik langsung maupun tidak langusng
f. Selalu membela kebenaran dan keadilan contohnya selalu memberikan rasa
keadilan dan kebenaran kepada siapapun

8. Mengidentifikasi nilai-nilai kerakyatan dalam kehidupan

1) Menghindari aksi 'walk out' dalam suatu musyawarah

2) Menghargai hasil musyawarah
3) Selalu mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

permasalahan
4) Ikut serta dalam pemilihan umum, pilpres dan pilkada
5) Memberikan kepercayaan wakil-wakil rakyat yang telah terpilih
6) Tidak boleh memaksakan kehendak kita kepada orang lain
7) Menghormati dan menghargai pendapat orang lain
8) Berhati besar untuk menerima keputusan apapun yang dihasilkan oleh
musyawarah
9) Bekerja sama untuk mempertanggungjawabkan keputusan tersebut
10) Yang menjadi wakil rakyat juga harus mampu membawa aspirasi rakyat

9. Maksud pengelolaan koperasi bersifat demokratis

Pengelolaan koperasi dilakukan secara demokratis. Prinsip ini

mengandung makna bahwa pengelolaan koperasi harus didasarkan atas kehendak
anggota yang ditetapkan melalui rapat anggota, kemudian dilakukan oleh anggota
melalui pengurus dan ditujukan untuk kepentingan (kesejahteraan) anggota.

10.Menganalisis sikap kepemimpinan dalam memecahkan masalah

 Mendefinisikan Masalah
 Mengembangkan Alternatif Solusi
 Evaluasi dan Pilih Solusi Alternatif yang Ada
 Pengambilan Keputusan Melalui Konsensus
 Melakukan Tindakan

11.Pengertian hak dan kewajiban

1) Hak adalah segala sesuatu yang semestinya diterima atau mutlak menjadi milik kita dan
penggunaannya tergantung kepada kita sendiri
2) Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh rasa
tanggungjawab

12. Hak warga negara dalam UUD 1945

a. Hak memeluk Agama sesuai kepercayaan
1. Pasal 28 E ayat 1
Berbunyi = setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut agamanya,
memilih pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih kewarganegaraan,
memilih tempat tinggal di wilayah negara dan meninggalkannya, serta berhak
kembali.
2. Pasal 28 E ayat 2
Berbunyi = Setiap orang berhak atas kebebasan meyakini kepercayaan,
menyatakan pikiran dan sikap sesuai dengan hati nuraninya.
3. Pasal 29 ayat 2
Berbunyi = Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk
agamanya masing – masing dn untuk beribadat menurut agama dan
kepercayaannya itu
b. Hak mendapatkan pendidikan
1. Pasal 28 C ayat 1
Berbunyi = Setiap orang berhak mengembangkan dirimelalui pemenuhan dasarnya,
berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan
teknologi, seni, budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi
kesejahteraan umat manusia.
2. Pasal 32 ayat 1
Berbunyi = Setiap warga negara berhak mndapatkan pendidikan
c. Hak menyampaikan pendapat
Pasal 28 E ayat 3 yang beerbunyi = Setiap orang berhak ats kebebasan berserikat,
berkumpul,dan mengeluarkan pendapat .
d. Hak mendapatkan Pekerjaan dan penghidupan yang layak
1. Pasal 27 ayat 2
Berbunyi = Tiap – tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang
layak bagi kemanusiaan
2. Pasal 28 ayat 2
Berbunyi = setiap orang berhak untuk bekerja serta mendapat imbalan dan
perlakuan yang adil dan layak dalam hubungan kerja
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

e. Hak memiliki kedudukan yang sama di hadapan hukum

Pasal 28 D ayat 1
Berbunyi = Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, kehidupan dan kepastian
hukum yang adil serta perlakuan yang sama dihadapan hukum.
f. Hak mendapatkan Perlindungan hukum
Pasal 27 ayat 1
BerbunyiSegala warga negara bersamaan kedudukannya didalam hukum dan
pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada
kecualinya.

13. Menganalisis pentingnya bertanggung jawab atas kewajiban

Bertanggung jawab adalah berkewajiban mananggung segala sesuatu atau

memberikan jawab dan menanggung akibatnya.
Tanggung jawab merupakan cerminan dari kesadaran akan kewajiban.
Melaksanakan kewajiban berarti kita telah melaksanakan tanggung jawab

14. Contoh hak dalam kehidupan sehari-hari

 Hak atas persamaan.
 Hak atas perlindungan
 Hak atas Pendidikan
 Hak atas Kesehatan
 Hak untuk memiliki kewarganegaraan

15. Dampak dari melaksanakan melaksanakan kewajiban dengan benar

 Dengan melaksanakan kewajiban kita bisa memenuhi apa-apa yang menjadi hak kita.
 Dengan melaksanakan kewajiban kita terhindar dari perbuatan melanggar hak orang
lain.
 Dengan melaksanakan kewajiban kita terhindar dari konflik atau perpecahan dengan

Dampak dari tidak melaksanakan kewajiban

 Tidak terciptanya kerukunan, kenyamanan, ketenangan, dan keamanan hidup

 Terjadinya permasalahan yang bisa datang dikemudian hari

 Tercipta lingkungan yang kotor, tidak sehat, dan tidak nyaman
 Tidak dapat menyelesaikan tugas atau pekerjaan tepat waktu
 Sulit menjadi orang yang sukses dikemudian hari karena memiliki etos kerja yang buruk
dan tidak disiplin serta tidak bertanggung jawab dengan kewajiban
 Tidak dapat berpartisipasi atau gagal dalam upaya membantu negara dalam
menjalankan program pembangunan termasuk dalam sarana dan prasarana umum
 Kehilangan kepercayaan dan penghormataan oleh banyak orang .

16. Kewajiban warga negara terhadap kelestarian lingkungan

 tidak membuang sampah sembarangan

 tidak merusak alam
 tidak merusak fasilitas umum
 membersihkan lingkungan yg kotor

17. Contoh pekaksanaan tanggung jawab sebagai warga negara

 Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

 Menaati peraturan sekolah.
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

 Melaksanakan kewajiban membayar pajak.

 Menjauhi korupsi, kriminalitas, dan penyalahgunaan kekuasaan.
 Sikap kekeluargaan dan gotong royong dalam kehidupan masyarakat.
 Ikut dalam upaya membela negara.
 Memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan.
 Menjaga nilai-nilai toleransi sesama warga negara untuk mencapai cita-cita bangsa.
 Mematuhi aturan lalu lintas.
 Menggunakan dan menjaga fasilitas umum maupun sekolah dengan baik.

18. Menilai tindakan yang menunjukkan bertanggung jawab atas hak atau kewajiban
lingkungan hak kewajiban tanggung jawab
sekolah
-Mendapat pendidikan - Hormat pada guru - Mengerjakan PR
yang layak
- Memberi salam - - Mengumpulkan tugas tepat
- Mendapat keamanan dr kepada guru waktu
sekolah
-Belajar dengan tertib -Belajar agar nilainya bagus
-Mendapat perilaku sesuai
dengan guru
Masyarakat hak kewajiban tanggung jawab
Dilindungi oleh UU -Bayar pajak -Menjalankan tugas yang diberi
pak RT
-Dibantu orang jika butuh -Mematuhi norma yang
bantuan berlaku -Bertanggung jawab jika
merusak pot tetangga dengan
menggantikannya

-Dikenal masyarakat -Membantu -Membayar pajak juga menjadi

membersihkan tempat tanggung jawab keluarga
masyarakat

Keluarga hak kewajiban tanggung jawab

- Mendapat kasih sayang - Membantu Ibu -Meminta maaf kepada
dari orang tua secara orangtua jika bersalah
layak -Membersihkan rumah
-Menjaga ibu ketika sakit
-Mendapat perlindungan -Membantu ayah
dari orang tua -Mengurusi diri sendiri ketika
- orang tua sedang tidak dirumah
-Menggunakan fasilitas
rumah

19. Mengimplentasikan pelaksanaan hak atau kewajiban dalam kehidupan sehari- hari
Contoh Penerapan Hak Masyarakat

1) Mendapatkan Persamaan Kedudukan dan Kepastian di Mata Hukum dan Pemerintah

2) Mengeluarkan Pendapat
3)Beragama dan Beribadah
4) Membela Negara

Contoh Penerapan Kewajiban Masyarakat

1. Menjunjung Hukum dan Pemerintah Indonesia
2. Menjaga Kelestarian Lingkungan Sekitar
3. Membayar Pajak
4. Mengikuti Pendidikan Dasar
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

20. Menerapkan pelaksanaaan kewajiban warga di lingkungan masyarakat dengan benar

1. Wajib menjaga keamanan serta ketertiban umum. ...

2. Wajib menaati berbagai peraturan yang berlaku. ...
3. Wajib menghormati orang di lingkungan sekitar. ...
4. Wajib menjaga toleransi antar umat beragama.

21. Contoh keberagamanan profesi di sekolah

1.guru
2.satpam
3.kepala sekolah
4.penjaga perpustakaan
5. penjaga kebersihan atau tukang kebersihan

22. Contoh keberagaman ekonomi di bidang jasa dengan benar

 Dokter
 Guru
 tukang pijat
 jasa laundry
 Polisi
 pilot,
 penjahit,
 jaksa

23. Pentingnya menghargai atas keberagaman ekonomi

Pentingnya sikap menghargai dalam keberagaman kegiatan ekonomi di
masyarakat adalah agar terciptanya keharmonisan antara sector ekonomi dan para
pelakunya

24. Menyebutkan faktor penyebab keanekaragaman profesi di Indonesia

1. Faktor Kondisi Geografis

2. Faktor Sejarah
3. Faktor Lingkungan Alam
4. Faktor Transportasi dan Komunikasi
5. Faktor Perubahan Nilai dan Sikap
6. Faktor Iklim
Contoh keberagaman profesi
No Daerah Pekerjaan

1. Pantai Nelayan, petani garam, petani tambak udang, petani mutiara

2. Dataran rendah Guru, pegawai bank, petani, peternak

3. Dataran tinggi Petani kopi, petani teh, pedagang hasil perkebunan, pengusaha vila,
pengelola pariwisata

4. Daerah perkotaan Karyawan pabrik, dokter, jaksa, pramugari, pilot dan dosen
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

25. Dampak negatif keberagaman ekonomi masyarakat

 Terbatasnya Lapangan Pekerjaan Bagi Masyarakat.

 Kesenjangan Sosial.
 Terjadinya Persaingan Tidak Sehat.
 Kecemburuan Sosial.
 Kemiskinan.
 Munculnya Pengangguran.
 Inflasi

26. Contoh positif cinta produk Indonesia

 Membeli produk dalam negeri

 Mengutamakan produk dalam negeri
 Tidak menghina produk dalam negeri
 Merekomendasikan produk dalam negeri pada teman dan saudara
 Bangga dengan produk dalam negeri
 menggunakan batik,
 membeli buah dari petani lokal, dan
 membeli bahan makanan lokal.

27. dampak positif cinta produk Indonesia

 Meningkatkan Lapangan Pekerjaan

 Meningkatkan Perekonomian dalam Negeri
 Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat
 Mengurangi Angka Kriminalitas
 Harga Cenderung Lebih Murah
 Meningkatkan Kualitas Kegiatan Ekonomi dalam Negeri

28. Makna arti keberagaman sosial dan budaya Indonesia

 Keberagaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak

perbedaan dalam berbagai bidang. Perbedaan tersebut meliputi yaitu, suku bangsa, ras,
agama, dan antargolongan.
 Arti penting keberagaman sosial budaya dalam kehidupan masyarakat yaitu
keberagaman sosial budaya menjadikan masyarakat bersama-sama berjuang dalam
mewujudkan cita-cita bangsa sehingga keberagaman tersebut ada untuk
mempersatukan perbedaan suku, agama, ras, dan adat istiadat masyarakat dan bukan
untuk perpecahan.

29. Sikap baik atas perbedaan suku bangsa di Indonesia

 Sikap kita terhadap keragaman yang ada adalah saling menghormati, menghargai dan
mau mempelajari keragaman yang ada. Keragaman memiliki ciri khas yang berbeda-
beda yang dipengaruhi oleh keadaan alam, tingkat kemajuan suku bangsa, dan adat
yang dipelohara secara turun temurun.

30. Memprediksi manfaat keberagaman wirausaha dalam kehidupan sehari-hari

☆ Memenuhi kebutuhan manusia yang beragam jenisnya.

☆ Meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekitar tempat wirausaha.
☆ Menciptakan inovasi baru yang bermanfaat bagi masyarakat.
☆ Membantu pembangunan nasional bidang ekonomi.

31. Pengertian persatuan dan kesatuan berbangsa

 persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi satu
sama lain,
 persatuan dan kesatuan menjalin rasa kemanusiaan, sikap saling toleransi, serta
keharmonisan untuk hidup berdampingan,
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

 persatuan dan kesatuan menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan dan sikap saling
tolong menolong antar sesama, serta mengembangkan sikap nasionalisme.

32. Contoh menjaga persatuan dan kesatuan

a. Menciptakan suasana rukun di lingkungan masyarakat. –

b. Saling menghormati antar sesama tanpa membedakan suku, ras, maupun agama. –
c. Mengutamakan kepentingan kelompok dibanding kepentingan pribadi.
d. Ikut kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan tempat tinggal.

33. Sikap yang diperlukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
1) Bersikap patriotisme
2) Mencintai produk Indonesia
3) Melestarikan budaya Indonesia
4) Menciptakan kerukunan antraumat beragama
5) Hidup rukun dan gotong royong
6) Membantu teman
7) Rela berkorban
8) Mempertahankan dasar negara
9) Memelihara ketertiban dan keamanan
10) Menjaga agar tidak terjadi bentrokan
11) Memberantas separatisme atau usaha memisahkan diri dari NKRI
12) Menanamkan sikap toleransi
13) Menjaga persatuan dan kesatuan
14) Menghargai perbedaan
15) Menjaga perbatasan Indonesia
16) Mengamalkan nilai-nilai Pancasila
17) Berwawasan Nusantara

34. Sikap adanya perbedaan tatanan hidup di masyarakat dalam menjalin persatuan
dan kesatuan bangsa

 Bersikap ramah kepada semua orang.

 Menyelesaikan masalah sosial bersama-sama tidak diselesaikan sendiri
 Ikut kerja bakti atau gotong royong membersihkan lingkungan
 Bergaul sesama warga dengan tidak membedakan agama, suku, atau ras
 Hidup rukun dengan semangat kekeluargaan dengan tetangga.

35. Manfaat persatuan dan kesatuan

 Mengatasi Perbedaan
 Menjaga Keutuhan dan Keamanan Wilayah
 Menguatnya Hubungan Masyarakat
 Memperkuat Jati Diri Indonesia
 Mempermudah Mencapai Tujuan Nasional

36. Makna penting persatuan dan kesatuan dalam kehidupan masyarakat sekitar
 maka tujuan yang diinginkan masyarakat dapat tercapai dengan baik
 kehidupan masyarakat akan tentram ,
 hilangnya konflik yang akan memecah belah masyarakat ,
 tumbuhnya sikap saling menghormati, menghargai,dan menyayangi .

37. Ciri khas keberagaman bangsa Indonesia

a) keragaman suku bangsa,

b) keragaman bahasa,
c) rumah adat,
d) pakaian traditional,
e) senjata traditional
f) makanan khas,
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

g) alat musik traditional,

h) upacara adat,

38. Cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam kehidupan bernegara

a. Saling Menghormati.
b. Saling Menghargai.
c. Saling Menyayangi.
d. Saling Rukun.
e. Saling Tolong-menolong.
f. Saling Membantu.
g. Toleransi.
h. Solidaritas.

39. Menerapkan sikap dalam usaha untuk menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat

a) Tidak membedakan anggota masyarakat.

b) Membina kerukunan dengan warga sekitar.
c) Mementingkan kepentingan masyarakat dibandingkan pribadi.
d) Ikut serta dalam kegiatan kemasyarakatan, seperti kerja bakti, ronda, dan acara
lain.
e) Menyelesaikan masalah sosial bersama dengan cara musyawarah.
f) Bekerja sama bergotong royong menjaga keamanan lingkungan.
g) Ikut dalam kegiatan kerja bakti pembangunan rumah ibadah di sekitar.

40. Akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam Negara

a) Hilangnya tenggang rasa dan toleransi dalam kehidupan bermasyarakat.
b) Perpecahan bangsa. Karena setiap individu merasa memiliki kepentingannya
sendiri dan semakin tidak memedulikan kepentingan orang lain.
c) Melemahnya pertahanan dan keamanan bangsa.

41. Nilai-nilai sila ketiga dari sila pancasila

1) Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan
bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi serta
golongan.
2) Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara serta bangsa apabila
diperlukan. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
3) Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
4) Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan pada kemerdekaan, perdamaian
abadi serta keadilan sosial.
5) Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
6) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

42. Kewajiban anak di rumah

 Hormat dan berbakti kepada orangtua
 Membantu membersihkan rumah
 Menjaga nama baik keluarga
 Menimba ilmu
 Menyayangi anggota keluarga lain
 PKn_US 23_Dabin IV Tahunan

43. Bunyi pasal 28 A Undang-Undang Dasar Tahun 1945

“setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya “

44. Contoh kewirausahaan dalam kehidupan sehari-hari

a. Bisnis Pulsa dan Pembayaran Tagihan
b. Usaha Toko Sembako
c. Usaha Potong Rambut atau Salon
d. Usaha Fotokopi
e. Usaha Bekal Makanan Anak Sekolah
f. Usaha Camilan Sehat
g. Usaha Sewa Mainan Anak atau Perlengkapan Bayi
h. Usaha Suvenir Pernikahan

45. Manfaat musyawarah dalam organisasi

 Menumbuhkan rasa kebersamaan.
 Dapat menyatukan perbedaan pendapat.
 Nilai keadilan pada hasil keputusan yang dibuat.
 Ajang melatih diri untuk mengemukakan pendapat.
 Masalah dapat segera terpecahkan.
 Hasil keputusan yang diambil menguntungkan semua pihak.
 Dapat mengambil kesimpulan yang benar.
 Mencari kebenaran dan menjaga diri dari kekeliruan.
 Menghindari celaan.
 Terciptanya stabilitas emosi.