KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas : VII (Tujuh)
No
Kompetensi Dasar
KD
3.1 Memahami pengetahuan
tentang jenis , sifat,
karakter dan teknik
pengolahan bahan
lunak(tanah liat, getah,
lilin, clay polimer, clay
tepung, plastisin, paraffin,
gips dan lain- lain)
Memahami pengetahuan
tentang jenis , sifat,
karakter dan teknik
pengolahan bahan
lunak(tanah liat, getah,
lilin, clay polimer, clay
tepung, plastisin, paraffin,
gips dan lain- lain)
Jumlah dan bentuk soal : 15/ Uraian
Waktu : 90 Menit
Level Nomor
Materi Indikator Soal Soal Kunci Jawaban
Kognitif Soal
Kerajinan Bahan Limbah Peserta didik dapat 1 Tuliskan apa yang dimaksud dengan
Lunak menjelaskan pengertian limbah lunak dan Jelaskan teknik-teknik
bahan limbah lunak pengolahan bahan limbah lunak yang
umum dilakukan dalam pembuatan
kerajinan!
Kerajinan Bahan Limbah Peserta didik dapat 2 Berdasarkan wujudnya limbah
Lunak menguraikan wujud limbah dikelompokkan menjadi 3 bagian yaitu :
lunak a. limbah gas
b. limbah cair dan
c. limbah padat.
Kerajinan Bahan Limbah Peserta didik dapat 3 Berdasarkan senyawanya limbah dibagi
Lunak menguraikan jenis – jenis lagi menjadi dua jenis yaitu :
senyawa limbah lunak a. limbah organic
b. limbah anorganic
jelaskan pengertian dari masing
masing limbah diatas dan
berikan contoh minimal 2 !

3.2 Memahami jenis- jenis dan
fungsi teknologi konstruksi
miniature jembatan
Disajikan prinsip-prinsip
pengolahan limbah, Peserta
didik menguraikan
penjelasan dari 3R Reduce,
Reuse, dan Recyle.
Kerajinan Bahan Limbah Peserta didik menjelaskan
Lunak manfaat dari pengolahan
limbah lunak n
Peserta didik dapat
menguraikan langkah-
langkah pengolahan limbah
lunak
Kerajinan bahan limbah Disajikan sebuah gambar,
lunak organik peserta didik dapat
menguraikan apa saja nahan-
bahan yang digunakan dalam
membuat kerajinan
Teknologi Konstruksi Peserta didik dapat dapat
Miniatur Jembatan menjelaskan Konstruksi
Miniatur jembatan dari
zaman Romawi kuno sampai
Modern
Perserta didik dapat
menjelaskan sejarah
jembatan dan fungsi
jembatan
Berikut ini prinsip –prinsip yang dapat
4 diterapkan dalam pengolahan sampah
limbah lunak yaitu, dikenal dengan 3R
reduce, Reuse & Recycle. Jelaskan masing
– masing dari 3R
5 Tuliskan mengapa kerajinan bahan limbah
lunak penting untuk dilakukan dan
Jelaskan dampak positif dari pembuatan
kerajinan bahan limbah lunak !
6 Tuliskan langkah-langkah pengolahan
bahan limbah lunak sebelum dijadikan
sebuah kerajinan dan berikan contoh
minimal satu kerajinan !
7
Dari gambar kerajinan diatas, tuliskan apa
saja alat dan bahan yang digunakan dalam
membuat kerajinan tersebut.
8 Salah satu karya terpenting dan tertua
dalam dunia konstruksi adalah jembatan.
Sebutkan jenis-jenis jembatan pada zaman
Romawi kuno yang kalian ketahui !
9 Tuliskan sejarah perkembangan jembatan
dan fungsi dari jembatan tersebut !
 Peserta didik dapat
menguraikan jenis- jenis
jembatan beserta funsinya
Teknologi Konstruksi Peserta didik dapat
Miniatur Jembatan mengelompokkan masing-
masing jembatan
Peserta didik dapat
menguraikan alat dan bahan
dalam pembuatan miniature
jembatan
3.3 Memahami tahapan budidaya Peserta didik dapat
tanaman obat menguraikan jenis-jenis
tanaman obat beserta
manfaatnya.
Peserta didik dapat
menjelaskan manfaat salah
satu tanaman obat daun sirih.
Peserta didik dapat
menguraikan bahan yang
digunakan dalam
membudidayakan tanaman
obat.
Mengetahui
KepalaSekolah
MiskeLakoro,S.Pd.I
NIP. 197107022009022001
10 Jembatan dari masa kemasa mangalami
perkembangan dari zaman kuno ke zaman
modern, tuliskan jenis - jenis jembatan dari
zaman kuno ke modern !
11 Jembatan saat ini dapat dikelompokan
menjadi beberapa jenis, diantaranya :
a. Jembatan kayu
b. Jembatan baja
c. Jembatan komposit.
Tuliskan masing – masing fungsi dari
jembatan diatas !
12 Tuliskan alat dan bahan yang digunakan
dalam pembuatan miniature jembatan !
13 Tuliskan jenis – jenis tanaman obat yang
ada disekelilingmu dan manfaatnya !
14 Tanaman obat merupakan jenis tanaman
yang sebagian atau seluruh tanamannnya
digunakan sebagai obat. Tuliskan salah
satu manfaat tanaman obat daun sirih !
15 Tuliskan apa saja alat dan bahan dalam
membudidayakan tanaman obat !
Bintauna, 2022
Guru Mata Pelajaran,
Vira Handayani Datunsolang , S.Pd
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Prakarya Jumlah dan bentuk soal : 15/ Uraian

Kelas : VIII (Delapan) Waktu : 90 Menit
No Level Nomor
KompetensiDasar Materi IndikatorSoal Soal KunciJawaban
KD Kognitif Soal
3.1 3.1 Memahami desain Kerajinan Bahan Peserta didik dapat menjelaskan dan 1 Tuliskan pengertian limbah keras
kerajinan dari bahan limbah keras menguraikan masing masing limbah dan berikan masing masing contoh
limbah anorganik keras organic dan anorganik dari :
keras berdasarkan a. Limbah keras organic
konsep dan prosedur b. Limbah keras anorganik
sesuai wilayah
setempat

Peserta didik dapat menguraikan 2 Tuliskan 5 contoh limbah keras

contoh limbah keras organic organik yang dapat bisa diolah
menjadi kerajinan !

Peserta didik dapat menjelaskan 3 Berikut ini prinsip –prinsip yang

prinsip – prinsip pengolahan dari dapat diterapkan dalam pengolahan
limbah 3R reduce, Reuse & sampah limbah keras yaitu, dikenal
Recycle dengan 3R reduce, Reuse &
Recycle. Jelaskan masing – masing
dari 3R

Peserta didik menjelaskan 4 Limbah keras merupakan istilah

bagimana cara mengurangi produk yang ditunjukan untuk bahan
limbah keras buangan yang memiliki konstitensi
keras padat dan sulit diolah.
Tuliskan salah satu cara untuk
mengurangi produk limbah keras !

3.2 Memahami prosedur rekayasa
yang digunakan sebagai Alat
penjernih air
Kerajinan bahan Disajikan sebuah gambar, Peserta
limbah keras didik dapat menguraikan bahan
yang digunakan dalam pembuatan
sebuah kerjinan
Peserta didik dapat menguraikan
kerajinan limbah keras yang berasal
dari limbah anorganik
Peserta didik dapat menguraikan
tahapan – tahapan pengolahan
limbah keras
Alat Penjernih air Peserta didik dapat menjelaskan
fungsi dari penjernih air
Peserta didik dapat menguraikan
cara sederhana dalam proses
pengolahan air.
Peserta didik dapat menjelaskan
cara paling sederhana dalam proses
penuyaringan air
5
Dari gambar kerajinan diatas,
tuliskan apa saja bahan yang
digunakan dalam membuat
kerajinan tersebut.
6 Tuliskan 3 contoh limbah keras
Anorganik yang dapat diolah
menjadi kerajinan !
7 Tuliskan tahapan- tahapan dalam
pengolahan limbah keras !
8 Tuliskan apa saja fungsi atau tujuan
dari penjernih air !
9 Ada beberapa cara sederhana untuk
mendapatkan air bersih yaitu :
a. Teknik penyaringan dan
b. Teknik pengendapan
Uraikan minimanl 3 teknik yang
digunakan dalam penyaringan dan
pengendapan air !
10 Tuliskan cara yang paling sederhana
dalam penyaringan air !
11 Pembuatan penyaringan air terbagi
menjadi dua jenis yaitu :
a. Alami dan
b. Buatan
Tuliskan masing masing apa saja
bahan alami dan buatan dalam
proses penyaringan air !
3.3 Memahami kebutuhan dan Budi daya satwa Peserta didik dapat menguraikan 12 Satwa harapan yaitu hewan yang
karakteristik sarana dan budi harapan jenis- jenis satwa harapan yang ada dipelihara khusus yang dapat
daya satwa harapan. disekeliling mereka ! diambil manfaatnya oleh manusia.

Tuliskan jenis – jenis hewan satwa

harapan yang ada disekelilingmu
dan manfaatnya !

Peserta didik dapat menyebutkan 13 Tuliskan manfaat dari memelihara

manfaat dari memelihara budi daya budi daya satwa harapan !
satwa harapan
Peserta didik dapat tahapan- 14 Tuliskan apa saja yang harus
tahapan dalam membudidayakan diperhatikan dalam tahapan
hewan satwa harapan pemeliharaan budi daya satwa
harapan!

Peserta didik dapat menguraikan 15 Tuliskan apa saja sarana produksi

sarana produksi yang digunakan yang harus diperhatikan dalam budi
dalam pembudidayaan satwa daya satwa harapan !
harapan.

Mengetahui Bintauna, 2022

KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran,

MiskeLakoro,S.Pd.I Vira Handayani Datunsolang, S.Pd

NIP. 197107022009022001