Disusun oleh
Nim : 200408139
Kelas : A4/6
TAHUN 2021/2022
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
KI-1. Menerima ajaran agama yang di anut 1.1. Mempercayai adannya tuhan melalui ciptaannya
KI-3. Mengenal didi keluarga teman Pendidikan dan 3.4. Mengetahui hidup sehat.
pengasuh lingkungan sekitar, teknologi seni dan
3.6. mengenal benda-benda sekitarnya ( nama,
budaya di rumah tempat bermain dan satuan paud
warna , bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
dengan caramengamati indra ( melihat mendengar
fungsi Dn ciri-ciri lainnya. )
menghidu mersasa meraba. Menanya dan
mengumpulkan informasi , menglola informasi
mengomunikasikan nya melalui ber main
3.8. mengenal lingkungan alam
KI-4. Menunjukan yang diketahui ,dirasakan, 4.12. menunjukan kemampuan keaksaraan awal
dibutuhkan dan dpikirkan melalui Bahasa, dalam berbagai bentuk karya
music ,gerakan dan karya serta mencerminkan
perilaku anak berakhlak mulia. 4.15. menunjukan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media.
(TEMA DAN SUB TEMA)
M-1
DAFTAR TEMA DAN CAKUPAN TEMA
KURIKULUM 2013 PAUD
(RPPM/RKM)
1. 1. Tanaman 1.1. Mempercayai adannya tuhan melalui 1. Diskusi tentang tubuh ciptaan tuhan
ciptaannya
4.12. menunjukan kemampuan keaksaraan 10. Mengitung jari tangan dan jari
awal dalam berbagai bentuk karya kaki
4.15. menunjukan karya dan aktivitas seni 11. Memperagakan fungsi organ
dengan menggunakan berbagai media. tubuh
Kepala sekolah
Semester/ Minggu/Hari ke :1/1/1
Hari, Tanggal : Senin, 10 januari
Kelompok Usia : 5-6 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Tanaman/ pohon/ buah-buahan
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1, 1.2 ,2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2,
4.3, 4.4.
Materi Kegiatan ( Indikator ) : - Aku ciptaan Tuhan ( Moral spiritual )
-Menyayangi diri sendiri ( Kognitif )
- Menyanyi lagu
- Menjaga Kesehatan diri sendiri
-Mengerahkan jari-jari tangan
-Menjaga Keamanan diri
Materi Pembiasaan : - Bersyukur Sebagai ciptaan tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan
dan
Penjemputan
-Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk
kedalam
SOP pembuka
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP
sebelum dan sesudah makan
Alat dan bahan : Gambar anak perempuan dan warna kertas
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
1. penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyikan lagu
3. Berdiskusi aku ciptaan tuhan
4. pengenalan diri
5. berdiskusi cara merawat tanaman
6. mengenal kegiatan dan aturan cara yang digunakan dalam bermain
B. KEGIATAN INTI
1. mempelajari mengenal tanaman
2. belajar mengenal tanaman
3. mempelajari bagian-bagian tanaman
C. RECALLING INTI
1. Merapikan alat-alat yang digunakan
2. menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
3. bercerita dan memberi pesan untuk anak-anak
4. membahas ulang poin penting dari materi
5. memberikan semangat dan motivasi pada anak serta pujian
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
3. penerapan SOP
E. RENCANA PENILIAN
1. Sikap
a. menyukuri bahwa aku sebagai ciptaan tuhan
b. mengunakan kata sopan saat bertanya
c. saling menghormati sesama teman
2. Pengetahuan dan keterampilan
a. menunjukan tanaman
b. menyebutkan tanaman sekitar
c. dapat membeda tanaman buhan dan sayuran
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
1. penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyikan lagu
3. Berdiskusi aku ciptaan tuhan
4. pengenalan diri
5. berdiskusi cara merawat tanaman
6. mengenal kegiatan dan aturan cara yang digunakan dalam bermain
B. KEGIATAN INTI
1. mempelajari mengenal tanaman
2. belajar mengenal tanaman
3. mempelajari bagian-bagian tanaman
C. RECALLING INTI
1. Merapikan alat-alat yang digunakan
2. menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
3. bercerita dan memberi pesan untuk anak-anak
4. membahas ulang poin penting dari materi
5. memberikan semangat dan motivasi pada anak serta pujian
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
3. penerapan SOP
E. RENCANA PENILIAN
1. Sikap
a. menyukuri bahwa aku sebagai ciptaan tuhan
b. mengunakan kata sopan saat bertanya
c. saling menghormati sesama teman
2. Pengetahuan dan keterampilan
a. menunjukan tanaman
b. menyebutkan tanaman sekitar
c. dapat membeda tanaman buhan dan sayuran
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
1. penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyikan lagu
3. Berdiskusi aku ciptaan tuhan
4. pengenalan diri
5. berdiskusi cara merawat tanaman
6. mengenal kegiatan dan aturan cara yang digunakan dalam bermain
B. KEGIATAN INTI
1. mempelajari mengenal tanaman
2. belajar mengenal tanaman
3. mempelajari bagian-bagian tanaman
C. RECALLING INTI
1. Merapikan alat-alat yang digunakan
2. menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
3. bercerita dan memberi pesan untuk anak-anak
4. membahas ulang poin penting dari materi
5. memberikan semangat dan motivasi pada anak serta pujian
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
3. penerapan SOP
E. RENCANA PENILIAN
1. Sikap
a. menyukuri bahwa aku sebagai ciptaan tuhan
b. mengunakan kata sopan saat bertanya
c. saling menghormati sesama teman
2. Pengetahuan dan keterampilan
a. menunjukan tanaman
b. menyebutkan tanaman sekitar
c. dapat membeda tanaman buhan dan sayuran
A. KEGIATAN PEMBUKAAN
1. penerapan SOP pembukaan
2. Menyanyikan lagu
3. Berdiskusi aku ciptaan tuhan
4. pengenalan diri
5. berdiskusi cara merawat tanaman
6. mengenal kegiatan dan aturan cara yang digunakan dalam bermain
B. KEGIATAN INTI
1. mempelajari mengenal tanaman
2. belajar mengenal tanaman
3. mempelajari bagian-bagian tanaman
C. RECALLING INTI
1. Merapikan alat-alat yang digunakan
2. menceritakan dan menunjukan hasil karyanya
3. bercerita dan memberi pesan untuk anak-anak
4. membahas ulang poin penting dari materi
5. memberikan semangat dan motivasi pada anak serta pujian
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. menginformasikan materi pertemuan selanjutnya
3. penerapan SOP
E. RENCANA PENILIAN
1. Sikap
a. menyukuri bahwa aku sebagai ciptaan tuhan
b. mengunakan kata sopan saat bertanya
c. saling menghormati sesama teman
2. Pengetahuan dan keterampilan
a. menunjukan tanaman
b. menyebutkan tanaman sekitar
c. dapat membeda tanaman buhan dan sayuran