KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

MATA UJI :Bahasa Inggris BENTUK SOAL : PILIHAN BERGANDA & ESSAY
KURIKULUM : 2006 KTSP / 2013 ALOKASI WAKTU : 120 MENIT
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023 PENYUSUN : NANANG P. KOROMPOT, SP.d

KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
3.1. Memahami Perakitan Komputer Menjelaskan unsur-unsur tata letak desain grafis.
perkembangan  Sejarah Perkembangan Disajikan tentang perkembangan komputer dari
teknologi komputer Komputer generasi generasi dan kemudian peserta didik
dapat menyebutkan Urutan Generasi Komputer

Generasi Komputer pada saat ini sangat

berkembang sehingga kita di tuntut untuk lebih
menguasasi computer ?
Berikut ini adalah gerenasi computer yang ada di Pemahaman
X 3
saat ini L1
a. Komputer
b. Ipad
c. Handphone
d. CCTV
e. Internet

Jawaban : A

3.7. Memahami Sistem Operasi Disajikan penjelasan tentang sistem operasi linux
perkembangan sistem  Tokoh pengembang sehingga peserta didik menyebutkan Siapa Yang Pemahaman
X 2
operasi open source sistem operasi pertama kali Mengembangkan Linux L1
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
4.4. Menerapkan operasi Sistem Komputer Disajikan penjelasan percobaan operasi
aritmatik dan logik  Aritmatic Logic Unit penjumlahan dan pengurangan bilangan biner
Penerapan
pada Arithmatic Logic X pada Arithmatic Logic Unit ALU sehingga peserta 2
L2
Unit didik dapat menerapkan prosedur perhitungan
operasi aritmatik
3.8 Menganalisis memori Sistem Komputer Disajikan hasil uji coba berdasarkan karekteristik
berdasarkan karakter  perangkat sistem memory sehingga peserta didik dapat
isrik sistem memori penyimpanan yang menentukan memory yang tepat dalam kapasitas
Penalaran
(lokasi, kapasitas, satu- XI bersifat Volatil dan type fisik dan karekteristik fisik 4
L3
an, cara akses, kinerja,
tipe fisik, dan karakter-
isrik fisik)
3.2. Memahami komponen Merakit Komputer Disajikan gambar berdasarkan bentuk bentuk
perangkat input dan  Komponen Input/ komponen input / output sehingga peserta didik Penalaran
X 5
output Output komputer dapat menentukan dengan benar komponen L3
perangkat input
Merakit Komputer Disajikan bentuk bentuk jenis komputer sehingga
3.5. Memahami jenis –  Jenis jenis komputer peserta didik dapat menentukan jenis jenis Penalaran
X 6
jenis casing komputer komputer yang ada L3

3.4. Menganalisis media Jaringan Dasar Disajikan Urutan Standar Kelas Pada Wireless
yang sesuai dalam  Standar Kelas Pada sehingga peserta didik dapat menentukan standar
Penalaran
komunikasi data X Wireless Network wireless network 7
L3
jaringan

4.6. Menyajikan hasil X Merakit Komputer Disajikan kebutuhan pengguna dengan kebutuhan Penerapan 8
klasifikasi peralatan  Hardware berdasarkan software dan hardware sehingga peserta didik L2
dan bahan yang kebutuhan Software dapat menerapakan kebutuhan hardware dan
digunakan dalam software
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
perakitan komputer

3.4. Menganalisis media Jaringan Dasar Disajikan Urutan Standar Pengkabelan UTP
yang sesuai dalam  kabel utp jenis straight dengan jenis straight atau cross sehingga peserta Penalaran
X 9
komunikasi data atau cross didik dapat menentukan jenis kabel cross L3
jaringan
3.8. Memahami prosedur Merakit Komputer Disajikan untuk mendiagnosis sistem pendingin
bongkar pasang  sistem pendingin PC dalam PC sehingga peserta didik dapat Penerapan
X 10
komputer menkonfigurasikan sistem pendingin dalam PC L2

3.2 Memahami struktur Sistem Operasi Disajikan untuk mengidentifikasi sistem Operasi
Penerapan
sistem operasi closed X  Sistem Operasi Closed Closed Source sehingga peserta didik dapat 11
L2
source Source mengoperasikan sistem operasi Closed Source
3.8. Memahami struktur Sistem Sperasi Disajikan Contoh Contoh Sistem Operasi Jairngan
Pemahaman
sistem operasi open X  Sistem operasi jaringan Linux sehingga peserta didik dapat menyebutkan 12
L1
source linux sistem operasi jaringan linux yang lazim dipakai.
3.1. Memahami Sistem Operasi Disajikan urutan perkembangan komputer dengan
perkembangan sistem  teknologi Closed menggunakan teknologi Closed source sehingga Penerapan
X 13
operasi closed source Source. peserta didik dapat Memilih perkembangan L2
teknoogi closed sourced yang tepat
3.5. Memahami Sistem Operasi Disajikan fungsi dari Virtual Private Server (VPS)
administrasi sistem  VPS (Virtual Private sehingga peserta didik dapat menyebutkan fungsi Pemahaman
X 14
operasi Server) fungsi dari VPS L1

3.5. Memahami protokol Jaringan Dasar
jaringan X  IP Network dalam jari-
ngan.
3.7. Memahami perangkat X Jaringan Dasar
keras jaringan  Media jaringan Komp-
Disajikan contoh penerapan IP Network dalam
Penalaran
sebuah network sehingga peserta didik dapat 15
L3
menguji IP network dalam sebuah jaringan
Disajikan dalam Gambar bentuk bentuk media Penalaran L3 16
jaringan komputer sehingga peserta didik dapat
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
uter Menentukan Media Media Jaringan Yang Tepat
3.5. Memahami protokol Jaringan Dasar Disajikan dalam bentuk perhitungan Jumlah Host
Penerapan
jaringan X  host dalam satu jari- dalam satu jaringan sehingga peserta didik dapat 17
L2
ngan mengkalkulasi jumlah host dalam satu jaringan
Perakitan Komputer Disajikan informasi persyaratan dalam instalasi
Penerapan
X  dalam menganalisis server sehingga peserta didik dapat menanalisis 18
L2
instalasi server. persyaratan dalam instalasi server

3.10. Memahami prosedur Perakitan Komputer Disajikan sebuah ilustrasi kasus kerusakkan pada
pengujian hasil  kerusakan komputer komputer sehingga peserta didik dapat Penalaran
X 19
perakitan berdasarkan bunyi memecahkan kerusakan komputer berdasarkan L3
beep bunyi beep
3.4. Menganalisis media Jaringan Dasar Disajikan sebuah ilustrasi kasus kesalahan pada
yang sesuai dalam  access point. access point sehingga peserta didik dapat
Penalaran
komunikasi data X memecahkan kesalahan yang terjadi sehingga 20
L3
jaringan access point tidak terhubung

3.2. Memahami model OSI Jaringan Dasar Disajikan Urutan fungsi dari OSI LAYER sehingga
Penerapan
dalam jaringan X OSI Layer peserta didik dapat menentukan fungsi dari OSI 21
L2
komputer LAYER
3.5. Memahami protokol Jaringan Dasar Disajikan sebuah ilustrasi kasus penempatan IP
jaringan  IP Private Private pada jaringan intranet sehingaa peserta Penalaran
X 22
(intranet) didik dapat menganalisis penerapan IP Private L3
pada Jaringan Internal
3.3. Memahami topologi Jaringan Dasar Disajikan gambar sebuah topologi sehingga
Pemahaman
jaringan X  topologi jaringan peserta didik dapat mengidentifikasi topologi 23
L1
jaringan star
3.5. Memahami protokol X Jaringan Dasar Disajikan bagian bagian IP address sehingga Penerapan 24
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
jaringan  IP Address peserta didik dapat menentukan IP address L2
3.9. Memahami Jaringan Dasar Disajikan jenis jenis jaringan komputer sehingga
penggelaran jaringan  Jenis Jaringan Komp- peserta didik dapat mengurutkan jenis jaringan Penalaran
X 25
sederhana horisontal uter komputer L3

3.5. Memahami protokol  Network dari sebuah IP Disajikan dasar menentukan Network dari sebuah
Penalaran
jaringan X address ip address sehingga peserta didik dapat 26
L3
menentukan Network dari IP Address
3.6. Memahami perangkat Jaringan Dasar Disajikan fungsi fungsi perangkat keras jaringan
Penalaran
keras jaringan X  perangkat keras Jari- sehingga peserta didik dapat menentukan fungsi 27
L3
ngan perangkat keras jaringan
3.1 Memahami konsep Dasar Pemograman WEB Disajikan bermacam macam browser untuk
Pemahaman
teknologi aplikasi web X  Browser tampilan web tampilan web sehingga peserta didik dapat 28
L1
membedakan tampilan browser web
3.1 Memahami konsep Dasar Pemograman WEB Disajikan berbagaim macam link agar peserta
Penerapan
teknologi aplikasi web X  Berbagai macam link didik dapat membedakan macam macam link 29
L2
3.3. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan penggunaan paragraph pada html
Penerapan
tabel pada halaman X  penggunaan paragraf sehingga peserta didik dapat menggunakan 30
L2
web html paragraph pada html
3.3. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan cara pembuatan tabel dengan border
tabel pada halaman  pembuatan tabel sehingga peserta didik dapat merancang table Penalaran
X 31
web dengan border dengan border L3

3.2. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan mengidentifikasi penyisipan
teks pada halaman  penyisipan gambar dan gambar dan teks sehingga peserta didik dapat Pemahaman
X 32
web teks mengidentifikasi cara penyisipan gambar dan teks L1

3.2. Memahami format X Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan menampilkan contoh teks editor Penerapan 33
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
teks pada halaman  text editor sesuai sesuai dengan kebutuhan sehingga peserta didik
web kebutuhan dapat menentukan teks editor L2

3.4. Memahami tampilan Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan menampilan contoh format
format multimedia  format tampilan file dengan tampilan file video sehingga peserta didik Penalaran
X 34
pada halaman web video dapat menentukan tampilan format video L3

3.3 Memahami format  penggunaan ordered Disajikan dengan penggunaan ordered list
tabel pada halaman list sehingga peserta didik dapat menentukan Penerapan
X 35
web membuat ordered list L2

3.3. Memahami format  pembuatan tabel row- Disajikan dengan table rowspan sehingga peserta
tabel pada halaman span didik dapat menentukan pembuatan table Penerapan
X 36
web rowspan L2

3.3. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan menentukan link pada halaman
kaitan pada halaman  menentukan link abso- web sehingga peserta didik dapat menentukan Penerapan
X 37
web lut pada halaman web link absolut pada halaman web L2

3.3. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan ilustrasi kasus kesalahan
tabel pada halaman  menganalisis kesalahan pembuatan table sehingga peserta didik dapat
Penalaran
web X pembuatan tabel menganalisis kesalahan pembuatan table colspan 38
L3
colspan pada halaman pada halaman web
web
3.5. Memahami format Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan menampilkan seleksi lini relative
kaitan pada halaman  menyeleksi link relatif sehingga peserta didik dapat menentukan seleksi Penerapan
X 39
web untuk kebutuhan akses kebutuhan akses. L2

3.6. Memahami format X Dasar Pemograman WEB Disajikan dengan mendisain halaman web Penalaran 40
 KEL LINGKUP MATERI/ LEVEL SOAL
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
AS MATERI KOGNITIF NO
formulir pada  mendesain halaman sehingga peserta didik dapat mendesain halaman
halaman web web dengan format web dengan format teks dan table L3
teks dan tabel