PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS

MATA PELAJARAN CALISTUNG

 SILABUS
Nama Sekolah : Nufa Islamic Primary School
Mata Pelajaran : Calistung
Kelas / Semester : I (satu) / 1 (Satu)
Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Senin, 02 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan huruf bacaan Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking siswa diharapkan mampu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan mengenal kata per-kata kelas 1
cerita dengan membacakan
4. Menulis kembali cerita sepenggalan cerita.
5. berdoa,penutup
 Selasa,03 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan Angka terkecil Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking sampai terbesar, dengan Buku bacaan
3. Mengenalkan angka dari diberikannya soal bergambar kelas 1
yang terkecil sampai yang agar siswa mampu mengerti.
terbesar.
4. Menulis anka dengan
tulisannya
5. berdoa, penutup

 Rabu, 04 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan media gambar Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking Beserta cerita lalu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan memberikan tugas dari kelas 1
cerita gambar yang di lihat siswa
4. Menulis kembali cerita sehingga siswa antusias
5. Mengenalkan angka dalam belajar.
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
5. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Kamis,05 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mengulang materi apa saja Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking dalam penjumlahan yang di Buku bacaan
3. Memberikan tulisan tulis siswa dalam mengenal kelas 1
cerita angka dari terkecil sampai
4. Menulis kembali cerita tersbesar.
5. Mengenalkan angka
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
7. berdoa, Penutup
 Jumat, 06 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mmeberikan gambar lalu Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking pilih siswa secara acak Buku bacaan
3. Memberikan tulisan untuk menyebutkan gambar kelas 1
cerita apa yang sudah di pilih oleh
4. Menulis kembali cerita siswa lalu siswa menuliskan
5. Mengenalkan angka arti gambar apa yg sudah di
dengan penjumlahan pilihnya.
6. memberikan gambar lalu
siswa menuliskan apa
gambar tersebut.
7. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Senin, 09 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan huruf bacaan Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking siswa diharapkan mampu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan mengenal kata per-kata kelas 1
cerita dengan membacakan
4. Menulis kembali cerita sepenggalan cerita.
5. berdoa,penutup
 Selasa,10 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan Angka terkecil Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking sampai terbesar, dengan Buku bacaan
3. Mengenalkan angka dari diberikannya soal bergambar kelas 1
yang terkecil sampai yang agar siswa mampu mengerti.
terbesar.
4. Menulis anka dengan
tulisannya
5. berdoa, penutup

 Rabu, 11 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan media gambar Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking Beserta cerita lalu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan memberikan tugas dari kelas 1
cerita gambar yang di lihat siswa
4. Menulis kembali cerita sehingga siswa antusias
5. Mengenalkan angka dalam belajar.
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
5. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Kamis,12 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mengulang materi apa saja Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking dalam penjumlahan yang di Buku bacaan
3. Memberikan tulisan tulis siswa dalam mengenal kelas 1
cerita angka dari terkecil sampai
4. Menulis kembali cerita tersbesar.
5. Mengenalkan angka
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
7. berdoa, Penutup
 Jumat, 13 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan gambar lalu Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking pilih siswa secara acak Buku bacaan
3. Memberikan tulisan untuk menyebutkan gambar kelas 1
cerita apa yang sudah di pilih oleh
4. Menulis kembali cerita siswa lalu siswa menuliskan
5. Mengenalkan angka arti gambar apa yg sudah di
dengan penjumlahan pilihnya.
6. memberikan gambar lalu
siswa menuliskan apa
gambar tersebut.
7. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Senin, 16 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan huruf bacaan Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking siswa diharapkan mampu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan mengenal kata per-kata kelas 1
cerita dengan membacakan
4. Menulis kembali cerita sepenggalan cerita.
5. berdoa,penutup
 Selasa, 17 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan Angka terkecil Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking sampai terbesar, dengan Buku bacaan
3. Mengenalkan angka dari diberikannya soal bergambar kelas 1
yang terkecil sampai yang agar siswa mampu mengerti.
terbesar.
4. Menulis anka dengan
tulisannya
5. berdoa, penutup

 Rabu, 18 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan media gambar Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking Beserta cerita lalu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan memberikan tugas dari kelas 1
cerita gambar yang di lihat siswa
4. Menulis kembali cerita sehingga siswa antusias
5. Mengenalkan angka dalam belajar.
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
5. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Kamis,19 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mengulang materi apa saja Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking dalam penjumlahan yang di Buku bacaan
3. Memberikan tulisan tulis siswa dalam mengenal kelas 1
cerita angka dari terkecil sampai
4. Menulis kembali cerita tersbesar.
5. Mengenalkan angka
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
7. berdoa, Penutup
 Jumat, 20 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan gambar lalu Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking pilih siswa secara acak Buku bacaan
3. Memberikan tulisan untuk menyebutkan gambar kelas 1
cerita apa yang sudah di pilih oleh
4. Menulis kembali cerita siswa lalu siswa menuliskan
5. Mengenalkan angka arti gambar apa yg sudah di
dengan penjumlahan pilihnya.
6. memberikan gambar lalu
siswa menuliskan apa
gambar tersebut.
7. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Senin, 23 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan huruf bacaan Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking siswa diharapkan mampu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan mengenal kata per-kata kelas 1
cerita dengan membacakan
4. Menulis kembali cerita sepenggalan cerita.
5. berdoa,penutup
 Selasa, 24 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Perkenalan Angka terkecil Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking sampai terbesar, dengan Buku bacaan
3. Mengenalkan angka dari diberikannya soal bergambar kelas 1
yang terkecil sampai yang agar siswa mampu mengerti.
terbesar.
4. Menulis anka dengan
tulisannya
5. berdoa, penutup

 Rabu, 25 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan media gambar Lisan dan Tertulis 100 Menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking Beserta cerita lalu Buku bacaan
3. Memberikan tulisan memberikan tugas dari kelas 1
cerita gambar yang di lihat siswa
4. Menulis kembali cerita sehingga siswa antusias
5. Mengenalkan angka dalam belajar.
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
5. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Kamis,26 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mengulang materi apa saja Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking dalam penjumlahan yang di Buku bacaan
3. Memberikan tulisan tulis siswa dalam mengenal kelas 1
cerita angka dari terkecil sampai
4. Menulis kembali cerita tersbesar.
5. Mengenalkan angka
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
7. berdoa, Penutup
 Jumat, 27 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan gambar lalu Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking pilih siswa secara acak Buku bacaan
3. Memberikan tulisan untuk menyebutkan gambar kelas 1
cerita apa yang sudah di pilih oleh
4. Menulis kembali cerita siswa lalu siswa menuliskan
5. Mengenalkan angka arti gambar apa yg sudah di
dengan penjumlahan pilihnya.
6. memberikan gambar lalu
siswa menuliskan apa
gambar tersebut.
7. berdoa, Penutup
 Hari/Tanggal Kegiatan Pembelajaran Keterangan penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Senin,30 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Mengulang materi apa saja Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking dalam penjumlahan yang di Buku bacaan
3. Memberikan tulisan tulis siswa dalam mengenal kelas 1
cerita angka dari terkecil sampai
4. Menulis kembali cerita tersbesar.
5. Mengenalkan angka
dengan penjumlahan
6. Menuliskan angka dari
penjumlahan yang
dikerjakan
7. berdoa, Penutup
 Selasa,31 Agustus 1. Berdoa sebelum belajar Memberikan gambar lalu Lisan dan Tertulis 100 menit Buku Kelas 1 dan
2021 2. Ice breaking pilih siswa secara acak Buku bacaan
3. Memberikan tulisan untuk menyebutkan gambar kelas 1
cerita apa yang sudah di pilih oleh
4. Menulis kembali cerita siswa lalu siswa menuliskan
5. Mengenalkan angka arti gambar apa yg sudah di
dengan penjumlahan pilihnya.
6. memberikan gambar lalu
siswa menuliskan apa
gambar tersebut.
7. berdoa, Penutup

Mengetahui,
Bekasi, 02 Agustus 2021
Kepala Sekolah Nufa Islamic Primary Scchool Guru Kelas 1

Sabenih, S.Pd.I Erlinda S.Pd.I