NAMA : HARIS FATHUR RAHMAN

NPM : 1953024007

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG
JURNAL BELAJAR
A. Identitas Jurnal

Nomor : 04
Mata Kuliah : Biologi Dasar
Bobot (SKS) : 3 (2-1)
Dosen Pengampu : 1. Dr. Neni Hasnunidah S.Pd, M.Si
2. Ismi Rahmawati, S.Pd, M.Pd
3. Dr. Pramudiyanti, M.Pd
Disusun(hari, tgl,jam) : Sabtu, 26 September 2019 Pukul 05:50 WIB

B. Pengantar
(Tuliskan tentang bagaimana proses Anda belajar, disertai fakta konkret).

Proses belajar diawali dengan berdoa, pekan lalu masing-masing kelompok diberikan
tugas untuk mencari video pembelajaran tentang Transport pasif dan transport aktif,
masing masing kelompok memiliki tugas yang berbeda. Di awal pertemuan kali ini kita
masing-masing kelompok mempresentasikan video pembelajaran dan berargumentasi
tentang video pembelajaran yang disajikan oleh masing masing kelompok.

Dari presentasi masing-masing kelompok didapatkan :

1. Endositosis
Sel mengambil zat diluar sel, membentuk vakuola dari membran sel, yaitu proses
pemasukan, endositosi terbagi menjadi 2 yaitu pinositosis dan fagositosis
a. Pinositosis
Adalah proses pengambilan zatt dari luar sel, dan materi yang diambilnya
berupa zat cair

b. Fagositosis
 Adalah proses pengambilan zat dari luar sel, dan materi yang diambilnya
berupa zat padat
2. Eksositosis

Eksositosis adalah proses yang terjadi di sel tumbuhan dan sel hewan yaitu
perpindahan materi dari dalam sel keluar atau proses pengeluaran, sekresi kimia atau
tepatnya zat senyawa-senyawa yang tidak digunakan lagi.

Contoh :

a. Membantu mengeluarkan sel sampah

3. Difusi

Difusi adalah pergerakan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah, contohnya
adalah

a. Parfum yang disemprotkan ke ruangan

b. Menaburkan garam ke makanan
c. Teh yang dicelupkan
4. Co-Transport

Co-Transport adalah zat transpor yang mengaktifkan transpor lain , ada 2 jenis Co-
Transport

a. Simport
Simport adalah kearah yang sama
b. Antiport
Kearah yang berbeda

Contoh dari Co-transport adalah fenomena glukosa ke pembuluh darah

5. Difusi Terfasilitasi

Difusi terfasilitasi adalah difusi yang memerlukan bantuan protein pembawa

dalam prosesnya

6. Osmosis
 Osmosis adalah perpindahan zat pelarut dari tekanan rendah ke tekanan tinggi yang
berpindah adalah airnya, contohnya adalah :

a. Saat 2 cairan yang berbeda dipisahkan oleh selaput semi permeabel

b. Air yang berpindah dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi
c. Kentang
d. Sirup

7. Transpor Aktif

Transport aktif adalah transport yang memerlukan energi, proses transport aktif
terjadi karena ion-ion yang masuk bermuatan, gerbang nya bisa dibuka jika ada atp

Setelah semua kelompok selesai presentasi kami seluruh kelompok membahas bersama sama
tentang materi hari tersebut yaitu Transport aktif dan transport pasif.

Sebelum mengakhiri materi perkuliahan kita diberikan informasi apa yang akan kita bahas pekan
depan, ini dimaksudkan agar kita mempersiapkan diri untuk mempelajari materi tersebut,
kemudian materi kuliah di akhiri dengan bersama-sama mengucapkan hamdalah

C. Catatan Kuliah
 (Tuliskan materi perkuliahan berdasarkan hasil eksplorasi konsep dan manfaat yang Anda peroleh)

Materi perkuliahan pekan ini adalah tentang

1. Transport Aktif
2. Transport Pasif
a. Endositosis
b. Eksositosis
c. Difusi
d. Co-Transport
e. Difusi Terfasilitasi
f. Osmosis

Manfaat yang saya peroleh dari materi perkuliahan ini

1. Saya dapat lebih memahami tentang Transport Aktif
2. Saya dapat mengetahui tentang Transport Aktif
3. Saya dapat memahami jenis jenis Transort aktif dan contoh dari pelaksanaannya

Materi yang didapat adalah dalam menentukan ciri-ciri biologi sebagai ilmu

1. Endositosis
Sel mengambil zat diluar sel, membentuk vakuola dari membran sel, yaitu proses
pemasukan, endositosi terbagi menjadi 2 yaitu pinositosis dan fagositosis
2. Eksositosis

Eksositosis adalah proses yang terjadi di sel tumbuhan dan sel hewan yaitu
perpindahan materi dari dalam sel keluar atau proses pengeluaran, sekresi kimia atau
tepatnya zat senyawa-senyawa yang tidak digunakan lagi.

3. Difusi

Difusi adalah pergerakan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah, contohnya
adalah

4. Co-Transport
 Co-Transport adalah zat transpor yang mengaktifkan transpor lain , ada 2 jenis Co-
Transport

5. Difusi Terfasilitasi

Difusi terfasilitasi adalah difusi yang memerlukan bantuan protein pembawa

dalam prosesnya

6. Osmosis

Osmosis adalah perpindahan zat pelarut dari tekanan rendah ke tekanan tinggi yang
berpindah adalah airnya, contohnya adalah :

D. Identifikasi Masalah
(Tuliskan permasalahan yang muncul berdasarkan pertanyan dan penjelasan mahasiswa dalam
perkuliahan)
Permasalahan yang muncul berdasarkan pertanyaan mahasiswa adalah :
1. Perbedaan Transport aktif dengan transport pasif

a. Transpor Aktif
Transport aktif adalah transport yang memerlukan energi, proses transport
aktif terjadi karena ion-ion yang masuk bermuatan, gerbang nya bisa dibuka
jika ada atp
b. Transpor Pasif
Transport Pasif adalah transport yang tidak memerlukan energi, gerbang nya
bisa dibuka walaupun tidak ada atp

2. Apakah Perbedaan Difusi dan Osmosis

i. Difusi
Difusi adalah pergerakan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah
ii. Osmosis
Osmosis adalah perpindahan zat pelarut dari tekanan rendah ke tekanan tinggi
yang berpindah adalah airnya,

E. Catatan Hasil Ulasan Dosen

 (Tuliskan penjelaan dosen tentang materi perkuliahan).
1. Endositosis
Sel mengambil zat diluar sel, membentuk vakuola dari membran sel, yaitu proses
pemasukan, endositosi terbagi menjadi 2 yaitu pinositosis dan fagositosis
a. Pinositosis
Adalah proses pengambilan zatt dari luar sel, dan materi yang diambilnya
berupa zat cair
b. Fagositosis
Adalah proses pengambilan zat dari luar sel, dan materi yang diambilnya
berupa zat padat
2. Eksositosis

Eksositosis adalah proses yang terjadi di sel tumbuhan dan sel hewan yaitu
perpindahan materi dari dalam sel keluar atau proses pengeluaran, sekresi kimia atau
tepatnya zat senyawa-senyawa yang tidak digunakan lagi.

Contoh :

a. Membantu mengeluarkan sel sampah

3. Difusi

Difusi adalah pergerakan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah, contohnya
adalah

d. Parfum yang disemprotkan ke ruangan

e. Menaburkan garam ke makanan
f. Teh yang dicelupkan
4. Co-Transport

Co-Transport adalah zat transpor yang mengaktifkan transpor lain , ada 2 jenis Co-
Transport

c. Simport
Simport adalah kearah yang sama
d. Antiport
Kearah yang berbeda
 Contoh dari Co-transport adalah fenomena glukosa ke pembuluh darah

5. Difusi Terfasilitasi

Difusi terfasilitasi adalah difusi yang memerlukan bantuan protein pembawa

dalam prosesnya

6. Osmosis

Osmosis adalah perpindahan zat pelarut dari tekanan rendah ke tekanan tinggi yang
berpindah adalah airnya, contohnya adalah :

e. Saat 2 cairan yang berbeda dipisahkan oleh selaput semi permeabel

f. Air yang berpindah dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi
g. Kentang
h. Sirup

7. Transpor Aktif

Transport aktif adalah transport yang memerlukan energi, proses transport aktif
terjadi karena ion-ion yang masuk bermuatan, gerbang nya bisa dibuka jika ada atp

8. Refleksi Diri
Tuliskan penjelasan Anda untuk pertanyaan-pertanyaan berikut:
1) Apakah Anda benar-benar telah belajar tentang topik perkuliahan hari ini? disertai fakta
konkret.
Iya, saya benar-benar telah belajar tentang topik perkuliahan tersebut, melalui kerja
kelompok, saling berargumen dan penjelasan yang disampaikan dosen menjadikan saya
memahami dengan tepat materi perkuliahan tersebut.

2) Apakah Anda dapat mengikuti kegiatan belajar? disertai fakta konkret.

Iya, saya dapat mengikuti kegiatan belajar dengan baik, dengan dilaksanakan kegiatan
diskusi bersama kelompok saya lebih mudah memahami materi perkuliahan ang disampaikan
dan dengan saya aktif didalam kegiatan belajar menambah pengetahuan dan pemahaman saya
terhadap materi yang dibahas.
3) Jika tidak, mengapa Anda tidak dapat belajar dengan baik? Apa penyebabnya? Bagaimana
alternatif solusinya (disertai alasan, analisis yang mendalam, dan jika mungkin dasar rujukan
sesuai).
saya dapat mengikuti kegiatan belajar dengan baik

4) Bagaimana usaha dosen dalam mendorong mahasiswa yang tidak aktif untuk belajar?
Usaha dosen dalam mendorong mahasiswa yang tidak aktif dengan cara pembagian
kelompok seperti ini, dengan adanya kegiatan kerja kelompok seperti ini tentunya semua
mahasiswa sadar akan tugas dan tanggung jawab kelompoknya masing-masing sehingga tidak
ada mahasiswa yang tidak aktif dalam pembelajaran tersebut.

5) Pembelajaran berharga apa yang dapat dipetik dari observasi pembelajaran ini?
a. Saya dapat mengembangkan kemampuan untuk bekerja sama bersama kelompok dan
kecepatan dalam mengerjakan pertanyaan
b. Saya dapat lebih memahami tentang transport aktif dan transport pasif
c. Saya dapat lebih memahami tentag dfusi dan osmosis
d. Contoh contoh dari keempat proses dalam kehidupan sehari-hari
1. Difusi
 Parfum disemprotkan di salah satu bagian ruangan, namun segera
menyebar sehingga Anda dapat menciumnya di mana-mana.
 Setetes pewarna makanan berdifusi di seluruh air dalam gelas sehingga
akhirnya, seluruh air dalam gelam akan diwarnai.
 Saat menyantap secangkir teh, molekul dari teh menyebar dari kantong
teh dan menyebar ke seluruh cangkir air.
 Saat mengocok garam ke dalam air, garam larut dan ion bergerak hingga
terdistribusi merata.
 Setelah menyalakan sebatang rokok, asap menyebar ke seluruh bagian
ruangan.

2. Osmosis
 Penyerapan air oleh akar tanaman.
 Potongan kentang yang semakin berat saat direndam ke aquades
  Potongan wortel yang semakin berat saat direndam air
 Terjadinya plasmolisis pada sel tumbuhan saat direndam ke larutan
garam.
 Terjadinya hemolisis pada eritrosit saat direndam aquades.
3. Transport Aktif
 Pompa perukaran Natrium Kalium (Na/K)
 dibuangnya kotoran dari sel ke darah
 masuknya mineral dari tanah ke akar tanaman
4. Transport Pasif
 Keluar masuknya karbon dioksida dan oksigen antara darah dan paru-
paru
 diserapnya nutrisi oleh usus besar