DAFTAR PUSTAKA

Majid, Abdul Dkk. 2017. Pendidikan Karakter Perpektif Islam. Bandung : PT

Remaja Rosdakarya

Marzuki. 2017. Pendidikan Karakter Islam. Jakarta: Sinar Grafika Offset

Zubaedi. 2011. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta : Pernada Media Group

Asmani, Jamal Ma’mur. 2013. Buku Pnduan Internalisasi Pendidikan Karakter di

Sekolah, Jogjakarta:Diva Pers

Hamid, Hamdi dan Beni Ahmad Saebani. 2013. Pendidikan Karakter Perspektif
Islam. Bandung: CV Puataka Setia

Khalieqy, Abidah El. 2008. Perempuan Berkalung Sorban. Yogyakarta: Arti

Bumi Intan

Ramayulis. 2015. Dasar-Dasar Kependidikan Suatu Pengantar Ilmu

Pengetahuan. Jakarta: Kalam Mulia

Khairiah. 1018. Kesempatan Mendapatkan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar

Tirtaraharja, Umar dan La Sulo. 2015. Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT Rineka

Cipta

Dewi, Ni Luh Lina Aguatini Dkk. 2014. Analisis Pendidikan Karakter Novel
Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara Dan Relevansinya Terhadaop
Pengajaran Pendidikan Karakter Sekolah Di Indonesia. Vol: 2 No:1

Adisusilo, Sutarjo. 2014. Pembelajaran Nilai Karakter Kontruktivisme dan VCT

sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada

Asmani, Jamal Ma’mur. 2013. Buku Pnduan Internalisasi Pendidikan Karakter di

Sekolah. Jogjakarta: Diva Pers

Johansyah. 2011.Pendidikan Karakter Dalam Islam; Kajian Dari Aspek

Metodologis. Vol XI, No. 1

Farida, Siti. 2016. Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Islam. Vol. 1 No. 1

Susilowati. 2012. Pendidikan Nilai-Nilai Gender Dalam Novel Perempuan

Berkalung Sorban (Karya Abidah El Khalieqy). Skripsi Agama Islam
Arifianie, Ani Dessy. 2014. Analisis Konflik Psikis Tokoh Utama Dan Nilai-Nilai
Pendidikan Karakter Dalam Novel Asmarani Karya Suparto Brata (kajian
psikologi sastra). Tesis, Universitas Sebelas Maret Surakarta
Masirsh, Siti. 2016. Wacana Pesan Moral Dalam Lovel “Assalamualaikum
Bejing” Karya Asma Nadia. Skripsi, Universitan Negeri Walisongo
Semarang

Setiawan, Agus. 2014. Prinsip Pendidikan Karakter dalam Islam (Studi

komparasi pemikiran Al-Ghazali dan Burhanuddin Al-Zarnuji. Skripsi
STAIN Samarinda. diakses pada tanggal 6 April 2019

Ramadhan, Achmad, Dkk. 2013. Panduan Tugas Akhir (Skriosi) dan Artikel
Penelitian. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako
Palu

Rusmida. 2019. Pembentukan Kepribadian Anak Melalui Keteladanan Orang

Tua Di Lingkungan Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwah. Jurusan
Tarbiyah IAIN Bengkulu

Soendari, Tjutju. Pengujian Keabsahan Data Penelitian Kualitatif. Jurusan PLB

FIP UPI. diakses pada Hari Rabu 10 April 2019 pukul 02.33

Andika, Rindi, Dkk. Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur’an Pada Kalangan

Remaja Di Era Digital, h. 178-179

Saputra, Sandi dkk. Analisis Karakter Remaja Gaul Pada Hedonisme Vlog,
Universitas PGRI Madiun, h 26-27

Mulyatiningsih, Endang. Analisis Model-Model Pendidikan Karakter Untuk Usia

Anak-Anak, Remaja Dan Dewasa , Yogyakarta, h. 13

https://www.kompasiana.com/cucusuwarsih/5a76ab6516835f555536e6b2/remaja-
zaman-now-vs-remaja-di-masa-islam?page=all diakses pada hari Selasa, 9
Juli 2019, pukul 11.00 wib

Kementrian Agama Republik Indonesia. 2015. Mushaf Al-Qur’an Indonesia

Standar Indonesia. Jakarta Timur:CV.EL MISYKAAH

Faiz, Muhammad. 1991. 1100 Hadist Terpilih. Jakarta: Gema Insani

https://www.kompasiana.com/cucusuwarsih/5a76ab6516835f555536e6b2/remaja-
zaman-now-vs-remaja-di-masa-islam?page=all diakses pada hari Selasa, 9
Juli 2019, pukul 11.00 wib

Djamas, Nurhayati. 2017. Pendidikan Karakter Masalah Ketahanan Keluarga

dan Masyarakat. Bekasi: PT Penjuru Ilmu Sejati
Ermayani, Tri. Pembentukan Karakter Remaja Melalui Keterampilan Hidup,
(Purworejo, Universitas Muhammadiyah Purworejo, 2015), h. 128

Nata, Abuddin. 2017. Akhlak Tasawuf dan Karakter Mulia. Jakarta:PT

RAJAGRAFINDO PERSADA

Ulfa, Fitria. Implikai Konsep Insan Kamil Ibnu Arabi Terhadap Pembentukan
Karakter Pendidikan Islam Moderen, (Malang, 2017), h 137

Syafri, Ulil Amri. 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur’an. Jakarta: PT

Rajagrafindo Persada

Ujiningsih, Pembudayaan Sikap Sopan Santun Di Rumah Dan Di Sekolah

Sebagai Upaya Meningkatkan Karakter Siswa, Yogyakarta), h 3-7
 DAFTAR PUSTAKA eka

Ahmadi. 2005. Ideologi Pendidikan Islam. Paradigma Humansi Teosentris.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Arikunto, Suharsini. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:

Rineka Cipta, 1996

Abdullah Idi dan toto Suharto. Revitaliasis Pendidikan Islam. Yogyakarta:Tiara

Wancana.2006

Budiyanto, Mangun. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Griya Santri. 2010

Brata, Sumdi Surya. Metode Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers. 1992

Daradjat Zakiah, dkk. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. 2004

Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:

Balai Pustaka

Hadi, sutrisno. Metodologi Reaseach I. Yogyakarta: Insist Press. 2003

H.A.R. Tilaar. 1992. Manajemen Pendidikan Nasional. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

H.A.R. Tilaar, 2009. kekuasaan dan Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

H.A.R. Tilaar. 2009. kekuasaan dan Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

H.A.R. Tilaar, dkk. 2011. Pedagogik Kritis; Perkembangan, Subtansi dan

perkembanagannya di Indonesia. Jakarta: PT Rineka Cipta

Khon, Abdul majid. Hadis Tarbawi. Jakarta: Kencana Media Group, 2012

Mu’arif. 2005. wawancara Pendidikan Kritis; Menelanjangi problematika,

merentas masa depan pendidikan kita. Yogyakarta: Ircisod

Nata, abuddin, tafsir Ayat-Ayat Pendidikan. Jakarta: PT raja grafindo

Persada.2010

Ngainum Naim. 2009. Rekonstruksi Pendidikan Nasional; Membangun

Paradigma yang Mencerahkan. Yogyakarta: Teras,

Saksono, Ign gatut. Pendidikan yang Memerdekakan Siswa. Yogyakarta: CV

diandra primamitra Media. 2008

Subagiyo.P.Joko. Metode Penelitian dan Praktek. Bandung: Rineka Cipta. 1991

Tonny D. Widiastono. 2004. Pendidikan manusia Indonesia. Jakarta: Kompas