Latihan Soal Tema 8 (Praja Muda Karana)

PPKn
1. Lambang negara Indonesia adalah ....
2. Tanggal kemerdekaan negara Indonesia adalah ....
3. Bulu pada leher burung garuda berjumlah ….
4. Meskipun berbeda-beda, bangsa Indonesia tetap hidup rukun. Hal ini sesuai dengan
semboyan negara Indonesia yaitu Bhinneka Tunggal Ika, yang artinya ….
5. Masyarakat Indonesia memiliki kebiasaan dan budaya yang sangat beragam. Terdapat
beragam makanan khas, rumah adat, dan pakaian daerah. Berbagai jenis perbedaan disebut
dengan ….
6. Tuliskan urutan Pancasila dan lambangnya pada kolom yang tersedia!
Sila ke- Lambang

7. Sebutkan 3 contoh pengamalan sila Pancasila yang pertama!

Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8. Sebutkan 3 contoh pengamalan sila Pancalisa yang ketiga!
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

9. Jelaskan hubungan atau kaitan antara jumlah bulu pada burung garuda dengan
kemerdekaan Indonesia!
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

10. Berikan contoh sikap yang menunjukkan kamu adil terhadap teman-temanmu!
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Bahasa Indonesia
11. Tuliskan arti atau maksud dari rambu-rambu larangan di bawah ini dengan tepat!

…………….. …………….. …………….. ……………..

12. Tuliskan arti atau maksud dari rambu-rambu peringatan di bawah ini dengan tepat!

…………….. …………….. ……………..

Perhatikan denah di bawah ini untuk menjawab soal nomor 13–15!

13. Gereja berada di sebelah …………. pos ronda.
14. Taman Kenanga berada di sebelah………….
masjid.
15. Rumah Udin tepat berada di seberang gereja. Jika
Udin ingin berangkat ke Majid, maka Udin harus
melewati jalan ……… dan ………

16. Lengkapi rambu petunjuk arah di bawah ini!

Untuk menuju Taman Bermain harus belok kiri. Untuk menuju masjid Agung harus belok
kanan. Untuk menuju sekolah Nusantara harus lurus mengikuti arah jalan.
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 17 & 18!

Bersepeda Bersama Teman

Hari ini Udin dan teman-teman bermain di lingkungan sekitar rumah. Mereka ingin
berkeliling menggunakan sepeda. Tidak semua teman Udin ikut bermain menggunakan
sepeda. Teman Udin ada yang belum dapat mengendarai sepeda.
Udin dan teman-teman melewati jalan raya. Mereka melihat rambu-rambu lalu lintas.
Udin dan teman-teman menaati peraturan lalu lintas. Lampu lalu lintas merupakan salah satu
rambu lalu lintas. Lampu lalu lintas terdiri atas 3 warna. Yaitu merah, kuning, dan hijau. Lampu
hijau menyala, berarti kendaraan boleh melaju. Lampu kuning menyala, berarti kendaraan
harus bersiap-siap melaju atau berhenti. Lampu merah menyala, berarti kendaraan harus
berhenti. Udin dan teman-teman mentaati peraturan lalu lintas. Petualangan dengan
bersepeda membuat Udin dan teman-teman senang. Mereka juga menjadi lebih paham
mengenai rambu-rambu lalu lintas

17. Apa saja warna yang ada pada lampu lalu lintas?
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
18. Tuliskan arti setiap warna yang ada pada lampu lalu lintas!
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 19 & 20!
Anak Mandiri
Beni adalah anak mandiri. Beni selalu berusaha bekerja tanpa bantuan orang lain. Beni
selalu menyiapkan peralatan sendiri. Beni menyiapkan dan mengenakan seragam sendiri.
Beni mengenakan kelengkapan seragam pramuka secara mandiri. Seragam pramuka memiliki
banyak kelengkapan. Diantaranya baju seragam lengkap dengan celana atau rok. Baju
dilengkapi dengan tanda-tanda pramuka. Ada juga tutup kepala dan setangan leher.
Dilengkapi dengan ikat pinggang, kaus kaki, dan sepatu.
Latihan pramuka membuat Beni menjadi mandiri. Beni sudah dapat mandiri melakukan
berbagai kegiatan. Beni selalu menyiapkan perlengkapan sekolah, mengerjakan tugas, dan
merapikan kamar secara mandiri. Untuk dapat mengerjakan kegiatan secara mandiri perlu
berlatih. Latihan akan menyenangkan jika dikerjakan secara bersama-sama. Dalam pramuka,
Beni berlatih mengerjakan tugas secara mandiri bersama teman-teman.

19. Apa yang dimaksud dengan anak andiri?

Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

20. Apa saja yang dapat dilakukan Beni secara mandiri?

Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Matematika
21. Sudut di samping adalah …

22. Titik sudut dari sudut lancip di samping berada pada …..

23. Daerah yang diarsir pada gambar di samping disebut ….

24. Kaki-kaki sudut pada gambar di samping terdapat pada ….

25. Banyaknya sudut lancip pada gambar di samping adalah ….

Buatlah gambar sesuai dengan petunjuk nomor 26 dan 27!

26. Bangun datar memiliki 4 sisi. Kedua sisi yang berhadapan sama panjang. Memiliki 4
titik sudut. Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku.

27. Bangun datar memiliki 4 sisi. Semua sisi berukuran sama. Memiliki 4 titik sudut.
Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku.
Perhatikan diagram di bawah ini untuk menjawab soal nomor 28 dan 29!

28. Berapakah jumlah anak yang mengikuti lomba matematika?

Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

29. Berapakah beda jumlah siswa yang mengikuti lomba bahasa Inggris dan puisi?
Jawab : __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

30. Buatlah diagram sesuai dengan ilustrasi berikut, gunakan tanda untuk mewakili
dua buku!
Lani dan teman-temannya mengumpulkan sumbangan buku untuk perpustakaan
sekolahnya. Di hari Senin terkumpul 2 buku, hari Selasa 6 buku, hari Rabu 4 buku,
hari Kamis 8 buku, dan Jumat 10 buku.
SBdP

31. Sekelompok bunyi dengan susunan tertentu disebut ….

32. Pola irama yang sama pada tepuk HW terdapat di baris ke ….. dan …..
33. Pola irama yang berbeda pada tepuk HW terdapat pada baris ke …… dan …….

34. Salah satu bagian kelapa yang dapat dimanfaatkan yaitu tempurung kelapa.
Tempurung kelapa dapat dijadikan …..
35. Alat permainan di bawah ini memanfatkan …..

36. Hiasan pada benda seni ada berbagai bentuk. Ada yang berbentuk ...... dan .......
37. Hiasan di bawah menggunakan motif …..

38. Gambar di bawah merupakan contoh benda seni yang berhias dengan motif……

39. Untuk membuat karya seperti di bawah ini perlu digunakan teknik ………., …….…….,
dan ………..
40. Hiaslah gambar di bawah ini dengan menggunkan titik dan garis agar lebih menarik!