Elys Kusumawati, S.

Pd (Fisika)
 LAMPIRAN INSTRUMEN PENILAIAN PERTEMUAN KE-1

1. Penilaian Aspek Pengetahuan (Tes Formatif)

TES FORMATIF
Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Jawaban yang Paling Tepat!

1. Perhatikan pernyataan teorikinetik gas di bawah ini:

1) Menjelaskan sifat-sifat gas secara makroskopik.
2) Molekul-molekul gas bergerakteratur.
3) Tekanan disebabkan oleh denyut-denyut statis di antara molekul-molekul.
4) Menjelaskan sifat-sifat gas secara mikroskopik. Pernyataan diatas yang
benar tentang teori kinetik gas . . .
a. 1, 2 dan 3
b. 2 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4
2. Menurut teori kinetik gas, tekanan gas dalam ruangan tertutup:
1) Berbanding lurus dengan energi kinetik rata-rata partikel
2) Berbanding terbalik dengan volume gas dalam ruang
3) Berbanding lurus dengan jumlah partikel gas
4) Berbanding terbalik dengan kuadrat kecepatan partikel gas
Pernyataan-pernyataan yang benar adalah . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1, 2 dan 3
d. 2, 3 dan 4
e. 2 dan 4
3. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan sifat gas ideal adalah . . .
a. partikel gas bergerak bebas dan teratur
b. gaya tarik-menarik antar partikel gas sangat kuat
c. gaya tarik-menarik antar partikel gas dianggap bernilai nol
d. gaya tolak-menolak antar partikel gas tidak dapat diabaikan
e. partikel-partikel gas kadang diam dan kadang bergerak
4. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gas ideal dalam sistem tertutup dengan suhu yang dijaga konstan. Apabila
piston didorong ke bawah sehingga volume gas di dalamnya menjadi setengah,

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 maka . . .
a. Tekanan tetap tidak berubah
b. Tekanan akan menjadi sepertiganya
c. Tekanan akan menjadi setengahnya
d. Tekanan akan menjadi dua kali lipat
e. Tekanan akan menjadi tiga kali lipat
5. Perhatikan gambar di bawah ini!

1 2 3 4 5
Jika suhu gas dijaga konstan, maka piston yang memiliki tekanan gas paling
besar dan paling kecil adalah . . .
a. Piston 1 dan 2
b. Piston 1 dan 3
c. Piston 3 dan 4
d. Piston 4 dan 5
e. Piston 5 dan 3

6. Grafik yang menyatakan hubungan antara tekanan dan volume pada gas ideal
melalui proses isotermal adalah . . .
a. d.

b. e.

c.

7. Grafik antara tekanan gas y yang memiliki massa tertentu pada volume tetap
sebagai fungsi dari suhu mutlak x adalah . . .
a. d.

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 b. e.

c.

8. Pernyataan yang benar tentang hukum Gay Lussac adalah . . .

a. Suhu suatu gas dijaga konstan, maka tekanan gas akan berbanding terbalik
dengan volume
b. Tekanan berbanding terbalik dengan energi kinetik partikel gas
c. gas yang berada dalam bejana tertutup volume dibuat konstan, maka
tekanan gas berbanding lurus dengan suhu mutlak
d. Tekanan dan volume bernilai konstan
e. Semua jawaban benar
9. Jika gas ideal dalam sistem tertutup dipanaskan dari temperatur 273 K menjadi
546 K, sedangkan volume gas dipertahankan tetap sehingga tekanan gas dalam
sistem tertutup akan menjadi . . .
a. Seperempat dari tekanan semula
b. Setengah dari tekanan semula
c. Dua kali dari tekanan semula
d. Empat kali dari tekanan semula
e. Enam kali dari tekanan semula
10. Perhatikan hukum-hukum dibawah ini:
1) Hukum Boyle
2) Hukum Charles
3) Hukum Gay Lussac
4) Hukum termodinamika
𝑷𝟏 𝑽𝟏 𝑷 𝟐 𝑽𝟐
Penggabungan hukum dari persamaan = ialah...
𝑻𝟏 𝑻𝟐

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1, 2 dan 3
e. 1, 2, 3, dan 4

11. Gas dalam ruang tertutup bersuhu 27°C dan tekanan 6 atm serta volumenya 8
L. Apabila gas dipanasi sampai 77°C, tekanannya naik sebesar 1 atm, maka
volume gas akan . . .
a. Berkurang

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 b. Tetap
c. Berkurang 20%
d. Bertambah 20%
e. Bertambah 12%

12. Pernyataan berikut yang sesuai dengan persamaan gas idealadalah . . .

a. Tekanan gas sebanding dengan suhu gas tersebut dan berbanding terbalik
dengan volume gas.
b. Tekanan gas berbanding terbalik dengan kuadratkecepatan partikel gas.
c. Tekanan dan volume bernilai konstan.
d. Tekanan gas dalam sistem tertutup berbanding terbalik dengan energi
kinetik partikelgas.
e. Tekanan gas dalam bejana tertutup bergantung pada massa jenis gas.

13. Perhatikan gambar berikut!

Tekanan (atm) Temperatur (K)

Udara dalam sistem tertutup bersuhu 300K memiliki tekanan sebesar 1 atm
pada volume 4 liter. Apabila tekanan terhadap udara dari piston dijaga konstan,
maka apa yang akan terjadi ketika nyala api dimatikan. Suhu udara di dalamnya
akan…
a. meningkat
b. Partikel udara akan bergerak lebih cepat
c. Piston akan bergerak menujuke bawah
d. Piston akan bergerak menujuke atas
e. Energi kinetik partikel udaraakan meningkat

14. Suhu gas ideal dalam tabungdirumuskan sebagai Ek = 3/2 kT, T menyatakan
suhu mutlak dan Ek = energi kinetik rata-rata molekul gas. Berdasarkan
persamaan di atas . . .
a. Semakin tinggi suhu gas, energi kinetiknya semakin kecil
b. Semakin tinggi suhu gas, gerak partikel gas semakin lambat
c. Semakin tinggi suhu gas, gerak partikel gas semakin cepat
d. Suhu gas berbanding terbalik dengan energi kinetik gas
e. Suhu gas tidak mempengaruhi gerak pertikel gas

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 15. Pada suhu 27°C sebuah tangkiyang mempunyai volume 1,5 L dan berisi gas
ideal pada tekanan 2x105 Nm-2. Bila suhunya menjadi 127°C volumenya
menjadi 2 Liter maka perubahantekanan didalam tangki adalah . .
a. 2 x 105 Nm-2
b. 1,2 x 105 Nm-2
c. 0,2 x 105 Nm-2
d. 0,12 x 105 Nm-2
e. 0,01 x 105 Nm-2

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Rubrik Penilaian Pengetahuan

Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik

Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
3.6.1 Menjelaskan
Diberikan beberapa PG C2 Perhatikan pernyataan teori kinetik gas di bawah E 1 Benar = 1
pengertian gas ideal pernyataan, peserta didik
dapat menentukan ini: Salah = 0
pernyataan yang benar 1) Menjelaskan sifat-sifat gas secara
makroskopik.
2) Molekul-molekul gas bergerak teratur.
3) Tekanan disebabkan oleh denyut-denyut
statis diantara molekul-molekul.
4) Menjelaskan sifat-sifat gas secara
mikroskopik.
Pernyataan diatas yang benar tentang teori
kinetik gas . . .
a. 1, 2 dan 3
b. 2 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4

Diberikan beberapa Menurut teori kinetik gas, tekanan gas dalam

pernyataan, peserta didik PG C3 ruangan tertutup: Benar = 1
dapat memilih penyataan 1) Berbanding lurus dengan energi kinetik 1
yang benar. C Salah = 0
rata-rata partikel
2) Berbanding terbalik dengan volume gas
dalam ruang
3) Berbanding lurus dengan jumlah partikel
gas
4) Berbanding terbalik dengan kuadrat

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik
Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
kecepatan partikel gas. Pernyataan-
pernyataan yang benar adalah . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1, 2 dan 3
d. 2, 3 dan 4
e. 2 dan 4
3.6.2 Mendeskripsikan C3 Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan sifat
sifat-sifat gas ideal
Peserta didik dapat memilih PG gas ideal adalah . . . A 1 Benar = 1
sifat gas ideal yang paling Salah = 0
monoatomik. tepat a. gaya tarik-menarik antar partikel gas
dianggapbernilai nol.
b. gaya tarik-menarik antar partikel gas
sangat kuat.
c. partikel gas bergerak bebas dan teratur.
d. gaya tolak-menolak antar partikel gas
tidak dapatdiabaikan
e. partikel-partikel gas kadang diam dan
kadang bergerak
3.6.3 Menerapkan C4 Perhatikan gambar di bawah ini
Diberikan sebuah gambar PG B 1 Benar = 1
Hukum Boyle untuk piston, peserta didik dapat Salah = 0
menyelesaikan memprediski apa yang terjadi
permasalahan yang dengan piston apabila
volumenya berubah
berkaitan dengan gas
ideal

Gas ideal dalam sistem tertutup dengan suhu

yang dijaga konstan. Apabila piston didorong ke
bawah sehingga volume gas di dalamnya menjadi

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik
Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
setengah,maka . . .
a. Tekanan tetap tidak berubah
b. Tekanan akan menjadi dua kali lipat
c. Tekanan akanmenjadi setengahnya
d. Tekanan akanmenjadi sepertiganya
e. Tekanan akan menjaditiga kali lipat

Perhatikan gambar di bawah ini!

Diberikan beberapa gambar
piston, peserta didik dapat
menentukan piston yang PG B 1 Benar = 1
mempunyai tekanan terbesar. C4 Salah = 0

1 2 3 4 5
Jika suhu gas dijaga konstan, maka piston yang
memiliki tekanan gas paling besar dan paling
kecil adalah . . .
a. Piston 1 dan 2
b. Piston 1 dan 3
c. Piston 3 dan 4
d. Piston 4 dan 5
e. Piston 5 dan 3

Peserta didik dapat Grafik yang menyatakan hubungan antara

mengevaluasi grafik yang PG Benar = 1
sesuai dengan soal C4 tekanan dan volume pada gas ideal melalui D 1 Salah = 0
proses isotermal adalah . . .

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik
Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
a d
. .
. .

b e
. .
. .

c
.
.

3.6.4 Menerapkan Grafik antara tekanan gas y yang memiliki massa

Peserta didik dapat memilih PG C4 tertentu pada volume tetap sebagai fungsi dari A 1 Benar = 1
Hukum Charless untuk grafik hubungan tekanan dan Salah = 0
menyelesaikan volume yang tepat. suhu mutlak x adalah . . .
permasalahan yang a c e
berkaitan dengan gas . . .
ideal. . . .

b d
. .
. .

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal Tipe Aspek
Indikator Pencapaian
Soal Kognitif
Kompetensi
3.6.5 Menerapkan Gay- Peserta didik dapat PG
Lussac untuk
menentukan perntayaan
yang benar tentang hukum
menyelesaikan Gay Lussac
permasalahan yang
berkaitan dengan gas
ideal
Diberikan sebuah data,
peserta didik dapat
mengaplikasikan perumusan PG
hukum Gay Lussac
Diberikan beberapa data PG
hukum, peserta didik dapat
menentukan hasil
Penggabungan hukum dari
Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)
Rubrik
Kunci
Butir Soal Skor Penilaian
Jawaban
C3 Pernyataan yang benar tentang hukum Gay C
Lussac adalah . . . 1 Benar = 1
Salah = 0
a. Suhu suatu gas dijaga konstan, maka
tekanan gas akan berbanding terbalik
dengan volume
b. Tekanan berbanding terbalik dengan
energi kinetik partikel gas
c. gas yang berada dalam bejana tertutup
volume dibuat konstan, maka tekanan
gas berbanding lurus dengan suhu
mutlak
d. Tekanan dan volume bernilai konstan
e. Semua jawaban benar
Jika gas ideal dalam sistem tertutup dipanaskan
dari temperatur 273 K menjadi 546 K,
C3
sedangkan volume gas dipertahankan tetap E 1 Benar = 1
sehingga tekanan gas dalam sistem tertutup akan Salah = 0
menjadi
...
a. Seperempat dari tekanan semula
b. Setengah dari tekanan semula
c. Empat kali dari tekanan semula
d. Enam kali dari tekanan semula
e. Dua kali dari tekanan semula
C2 Perhatikan hukum-hukum dibawah ini: D Benar = 1
1) Hukum Boyle 1 Salah =0
2) Hukum Charles
3) Hukum Gay Lussac
 Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik
Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
persamaan
𝑷𝟏 𝑽𝟏
=
𝑷 𝟐 𝑽𝟐 4) Hukum termodinamika
𝑻𝟏 𝑻𝟐
Penggabungan hukum dari persamaan
𝑷 𝟏 𝑽𝟏 𝑷 𝑽
= 𝑻𝟐 𝟐
𝑻 𝟏 𝟐

ialah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1, 2 dan 3
Diberikan sebuah data e. 1, 2, 3 dan 4
peserta didik dapat 1 Benar = 1
menentukan volume melalui Gas dalam ruang tertutup bersuhu 27°C dan Salah =0
PG C4 B
𝑷 𝑽 𝑷 𝑽
rumus 𝑻𝟏 𝟏 = 𝑻𝟐 𝟐 tekanan 6 atm serta volumenya 8 L. Apabila gas
𝟏 𝟐 dipanasi sampai 77°C, tekanannya naik sebesar
1 atm, maka volume gas akan . . .
a. Berkurang
b. Tetap
c. Berkurang 20%
d. Bertambah 20%
e. Bertambah 12%

3.6.2 Mendeskripsikan Peserta didik dapat
sifat-sifat gas ideal
menetukan pernyataan
yang sesuai dengan
monoatomik. persamaan gas ideal
PG C2 Pernyataan berikut yang sesuai dengan Benar = 1
persamaan gas ideal adalah . . . A 1 Salah =0
a. Tekanan gas sebanding dengan suhu gas
tersebut dan berbanding terbalik dengan
volume gas
b. Tekanan gas berbanding terbalik dengan
kuadrat kecepatan partikel gas

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal Tipe Aspek Rubrik
Indikator Pencapaian Kunci
Soal Kognitif Butir Soal Skor Penilaian
Kompetensi Jawaban
c. Tekanan dan volume bernilai konstan
d. Tekanan gas dalam sistem tertutup
berbanding terbalik dengan energi
kinetik partikel gas
e. Tekanan gas dalam bejana tertutup
bergantung pada massa jenis gas

Perhatikan gambar berikut! Benar = 1

1 Salah =0
3.6.7 Mendeskripsikan Diberikam sebuah gambar,
peserta didik dapat B
hubungan suhu (T) dan menganalisis kejadian yang PG C5
volume (V) gas ideal akan terjadi apabila tekanan
dalam ruang tertutup dijaga konstan
untuk tekanan gas (p)
tetap
1 0
Tekanan (atm) Temperatur (K)
Udara dalam sistem tertutup bersuhu 300K
memiliki tekanan sebesar 1 atm pada volume
4 liter. Apabila tekanan terhadap udara dari
piston dijaga konstan, maka apa yang akan
terjadi ketika nyala api dimatikan . . .
a. Suhu udara di dalamnya akan meningkat
b. Piston akan bergerak menuju ke bawah
c. Partikel udara akan bergerak lebih cepat
d. Piston akan bergerak menuju ke atas
e. Energi kinetik partikel udara akan
meningkat

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 Indikator Soal
Indikator Pencapaian
Soal Kognitif
Kompetensi
Diberikan sebuah data,
peserta didik dapat
menentukan perubahan
tekanan dalam sebuah tangki
Tipe Aspek Rubrik
Kunci
Butir Soal Skor Penilaian
Jawaban
Pada suhu 27°C sebuah tangki yang mempunyai
PG C3
volume 1,5 L dan berisi gas ideal pada tekanan
2x105 Nm-2. Bila suhunya menjadi 127°C
volumenya menjadi 2 Liter maka perubahan
tekanan didalam tangki adalah . . .
a. 2 x 105 Nm-2
b. 1,2 x 105 Nm-2
c. 0,2 x 105 Nm-2
d. 0,12 x 105 Nm-2
e. 0,01 x 105 Nm-2

Benar = 1
E 1 Salah =0

𝑺𝑲𝑶𝑹 𝒀𝑨𝑵𝑮 𝑫𝑰𝑷𝑬𝑹𝑶𝑳𝑬𝑯

𝑵𝑰𝑳𝑨𝑰 = × 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝑲𝑶𝑹 𝑴𝑨𝑲𝑺𝑰𝑴𝑨𝑳

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 REKAPITULASI PENILAIAN PENGETAHUAN

Kelas :

No Nama Siswa Skor Tuntas/Remidi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 2. Penilaian Psikomotor
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester :

Nama Skor untuk

No. Total
Peserta
Skor
Didik
Persiapan Pelaksanaan Hasil Laporan
(1) (2) (3) (4)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

Rubrik Penilaian Psikomotor

No Kriteria Skor Indikator

1. Persiapan 15 Pemilihan alat dan bahan tepat.
(skor maksimum 15) 10 Pemilihan alat atau bahan ada yang
kurang tepat.
5 Pemilihan alat dan bahan tidak tepat.
0 Tidak menyiapkan alat dan bahan.
2 Pelaksanaan 20 Melakukan simulasi praktikum tepat
(skor maksimum 40) dan
rapi.
15 Melakukan simulasi praktikum tepat
namun kurang rapi.
10 Melakukan simulasi praktikum kurang
tepat namun rapi.
5 Melakukan simulasi praktikum kurang
tepat dan kurang rapi.
0 Tidak melakukan simulasi praktikum.
10 Langkah kerja dan waktu pelaksanaan
tepat.
5 Langkah kerja atau waktu pelaksanaan
ada yang kurang tepat.
0 Langkah kerja dan waktu pelaksanaan
tidak tepat.
10 Memperhatikan simulasi praktikum
dengan baik.
5 Kurang memperhatikan simulasi
praktikum dengan baik.
0 Memperhatikan simulasi praktikum
dengan baik.
3 Hasil 15 Mencatat dan mengolah data dengan
(skor maksimum 30) tepat.
10 Mencatat dan mengolah data kurang
tepat.
5 Mencatat dan mengolah data tidak
tepat.
0 Tidak mencatat dan mengolah data
dengan tepat.
15 Kesimpulan tepat.
10 Kesimpulan kurang tepat.
5 Kesimpulan tidak tepat.
0 Tidak membuat kesimpulan.
4 Laporan 15 Sistematika sesuai dengan kaidah
(skor maksimal 15) penulisan dan isi laporan benar.
10 Sistematika sesuai dengan kaidah
penulisan atau isi laporan benar.
5 Sistematika tidak sesuai dengan kaidah
penulisan dan isi laporan tidak benar.
0 Tidak membuat laporan.

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 3. Penilaian Sikap

Tanggung
Disiplin Kerja Sama
No Nama Siswa Jawab
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

𝑺𝑲𝑶𝑹 𝒀𝑨𝑵𝑮 𝑫𝑰𝑷𝑬𝑹𝑶𝑳𝑬𝑯

𝑵𝑰𝑳𝑨𝑰 = × 𝟏𝟎𝟎
𝑺𝑲𝑶𝑹 𝑴𝑨𝑲𝑺𝑰𝑴𝑨𝑳

Keterangan :

1 = Kurang
2 = Cukup
3 = Baik
4 = Sangat Baik

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)

 REKAPITULASI PENILAIAN SIKAP

Kelas :

No Nama Siswa Skor Predikat

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Keterangan :
85-100 = Sangat Baik
75-85 = Baik
60-74 = Cukup
>59 = Kurang

Elys Kusumawati, S.Pd (Fisika)