Anda di halaman 1dari 3

Nama : 1.

Nafisatul Wardiyah (12018004)


2. Putri Kusuma Wardani (12018016)
Prodi : Tadris Matematika (5A)
Mata Kuliah : Math Enterprenuership

LAPORAN HASIL BIMBINGAN BELAJAR “SMART MATH”

Hasil dari bimbingan belajar “Smart Math” ini yaitu untuk menghasilkan metode
belajar yang menyenangkan dengan melibatkan lebih banyak panca indra sehingga dapat
menjadi metode belajar yang digunakan serta menghasilkan pelajar yang menyenangi belajar
dan materi pelajaran yang dianggap sulit sekalipun. Hal ini dilakukan agar dapat membantu
siswa dalam proses belajar sehingga dapat benar-benar menyerap ilmu pengetahuan, bukan
hanya sekedar memenuhi tugas sekolah ataupun hanya mencari nilai.
Kegiatan ini dilakukan dengan membimbing siswa menyelesaikan tugas rumah yang
diberikan guru dari sekolah, dan membimbing untuk memahami materi yang kurang
dipahami siswa di sekolah. Materi yang dibimbing tiap hari berbeda disesuaikan dengan
materi yang akan dipelajari besok harinya di sekolah. Kegiatan ini diadakan setiap hari selasa
dan kamis pada pukul 15.30 sampai 17.00. Siswa yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 3
orang yang terdiri dari 1 orang siswa kelas V SD, 1 orang siswa kelas VI SD dan 1 orang
siswa kelas VII SMP.
Adapun metode yang dilakukan untuk membimbing siswa/i dengan kelas yang
berbeda dilakukan dengan cara sebagai berikut. Pertama, siswa duduknya berdasarkan kelas
masing-masing membentuk lingkaran. Kedua, berdasarkan materi yang ingin di bimbing tiap
harinya mengikuti materi siswa yang kemungkinan akan dipelajari di sekolah pada besok
harinya. Ketiga, pembimbing bergantian membimbing kelas yang berbeda sesuai dengan
jadwal mengajar yang ditentukan.
Kegiatan pembimbingan ini dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Pertama, setelah siswa duduk dengan benar yang dikerjakan terlebih dahulu adalah
membahas Tugas Rumah yang diperoleh dari sekolah. Disini siswa dibimbing kembali cara
menyelesaikan masalah soal yang diberikan guru bukan langsung menjawab dengan
gamblang, sehingga siswa lebih memahami konsep materi yang kurang dia pahami di
sekolah. Kedua, kemudian dilakukan pembimbingan sesuai materi yang mereka pelajari
besok harinya di sekolah. Hal ini dilakukan agar siswa sudah memiliki pandangan tentang
materi yang akan diajarkan guru di sekolah. Ketiga, kemudian siswa diberi kesempatan
bertanya tentang materi yang kurang dia pahami. Langkah-langkah inilah yang dilakukan
dalam setiap proses bimbingan.
Bimbinga Belajar “Smart Math” ini dinyatakan berhasil. Dikatakan demikian karena
hasil yang yang diperoleh sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Hal ini dibuktikan dengan
meningkatkan hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan raport siswa yang
meningkat. Siswa kelas V pada semester sebelumnya memperoleh nilai 78 dan pada semester
ini memperoleh nilai 83. Siswa kelas VI pada semester sebelumnya memperoleh nilai 88 dan
pada semester ini memperoleh nilai 91. Siswa kelas VII pada semester sebelumnya
memperoleh nilai 76 dan pada semester ini memperoleh nilai 79.

Gambar 1. Nilai Siswa kelas V pada Semester Sebelumnya

Gambar 2. Nilai Siswa Kelas V pada Semester Ini

Gambar 3. Nilai Siswa Kelas VI pada Semester Sebelumnya


Gambar 4. Nilai Siswa Kelas VI pada Semester Ini

Gambar 5. Nilai Siswa Kelas VII pada Semester Sebelumnya

Gambar 6. Nilai Siswa kelas VII pada Semester Ini

Anda mungkin juga menyukai