Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Konstruksi dan Properti. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
1
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung
3
Keselamatan Gedung
dan
Kesehatan
Kerja dan
Lingkungan
Hidup dalam
pelaksanaan
pekerjaan
Konstruksi
Bangunan
Gedung
6
4.3.2 pembuatan
Membuat Gambar kerja
gambar kerja (shop drawing)
(shop pada proyek
drawing) konstruksi
pada proyek
konstruksi
7
pekerjaan konstruksi kerja kerja pelaksanaan
pekerjaan
konstruksi gedung pelaksanaa konstruksi gedung
gedung 4.4.1 n
Membuat pekerjaan
jadwal kerja konstruksi
pelaksanaan gedung
pekerjaan
konstruksi
gedung
4.4.2
menjalankan
jadwal kerja
pelaksanaan
pekerjaan
konstruksi
gedung
4.5.1
Melaksanaka
n pekerjaan
pondasi batu
kali
9
4.5.2
Melaksanaka
n pondasi
telapak
13
evaluasi
tahapan-
tahapan
pelaksanaan
pekerjaan
kusen pintu
dan jendela
4.9.1
Merencanaka
n pekerjaan
beton
bertulang
4.9.2
Melaksanaka
n pekerjaan
15
pondasi dan
sloof
4.9.3
Melaksanaka
n pekerjaan
kolom
4.9.4
Melaksanaka
n pekerjaan
balok
4.9.5
Melaksanaka
n pekerjaan
plat lantai
16
pekerjaan Mengolah data
tentang
4.10. beton
pelaksanaan
Melakukan bertulang pekerjaan beton
penanganan bertulang
masalah 4.10.1 Penangana
Mengomunikasika
pada Melakukan n masalah n tentang
pelaksanaan perawatan pada pelaksanaan
pekerjaan beton
pekerjaan pada pelaksanaa bertulang
beton pelaksanaan n
bertulang pekerjaan pekerjaan
beton beton
bertulang bertulang
4.10.2
Melakukan
penanganan
masalah
pada
pelaksanaan
pekerjaan
beton
bertulang
18
evaluasi
pelaksanaan
pekerjaan
beton
bertulang
20
n tahapan-
tahapan
pelaksanaan
pekerjaan
penutup
lantai
21
plafond Mengolah data
tentang evaluasi
3.13.3
pelaksanaan
Menjelaskan pekerjaan
hasil evaluasi kerangka dan
penutup atap,
tahapan- pekerjaan plafond,
tahapan dan penutup
lantai
pelaksanaan
4.13. pekerjaan Mengomunikasika
Membuat penutup n tentang evaluasi
pelaksanaan
laporan hasil lantai
pekerjaan
evaluasi Pembuatan kerangka dan
pelaksanaan laporan penutup atap,
pekerjaan plafond,
pekerjaan 4.13.1 hasil dan penutup
kerangka Membuat evaluasi lantai
dan penutup laporan hasil pelaksanaa
atap, evaluasi n
pekerjaan pelaksanaan pekerjaan
plafond, dan pekerjaan kerangka
penutup kerangka dan dan
lantai penutup atap penutup
14.3.2 atap,
Membuat pekerjaan
laporan hasil plafond,
22
evaluasi dan
pelaksanaan penutup
pekerjaan lantai
plafond
14.3.3
Membuat
laporan hasil
evaluasi
pelaksanaan
pekerjaan
penutup
lantai
24
3.15. 3.15.1 20 Mengamati untuk Pengetahuan
:
Mengevaluas Menjelaskan Evaluasi mengidentifikasi
i hasil evaluasi hasil hasil Tes
dan merumuskan Tertulis
pelaksanaan pelaksanaan pelaksanaa masalah tentang
pekerjaan pekerjaan n pelaksanaan Keterampila
n:
instalasi air instalasi air pekerjaan pekerjaan instalasi
Penilaian
bersih dan bersih instalasi air air bersih dan air Unjuk
air kotor 3.15.2 bersih dan kotor Kerja
Menerapkan air kotor Mengumpulkan Observasi
evaluasi hasil data tentang
pelaksanaan pelaksanaan
pekerjaan pekerjaan instalasi
instalasi air air bersih dan air
kotor kotor
4.15. Mengolah data
Membuat Pembuatan tentang
laporan hasil 4.15.1 laporan pelaksanaan
evaluasi Membuat hasil pekerjaan instalasi
pelaksanaan laporan hasil evaluasi air bersih dan air
pekerjaan evaluasi pelaksanaa kotor
instalasi air pelaksanaan n Mengomunikasika
bersih dan pekerjaan pekerjaan n tentang
air kotor instalasi air instalasi air pelaksanaan
25
bersih bersih dan pekerjaan instalasi
4.15.2 air kotor air bersih dan air
Membuat kotor
laporan hasil
evaluasi
pelaksanaan
pekerjaan
instalasi air
kotor
26
4.16. pekerjaan pelaksanaan
pekerjaan
Melaksanaka instalasi Pelaksanaa instalasi listrik
n pekerjaan listrik n
Mengomunikasika
instalasi pekerjaan n tentang
listrik 4.16.1 instalasi tahapan-tahapan
pelaksanaan
Melaksanaka listrik pekerjaan
n pekerjaan instalasi listrik
instalasi
listrik
bangunan
sederhana
4.16.2
Memeriksa
pekerjaan
instalasi
listrik
bangunan
sederhana
28
3.18. 3.18.1 Penerapan 40 Mengamati untuk Pengetahuan
mengidentifikasi :
Menerapkan Menjelaskan tahapan-
dan merumuskan
tahapan- tahapan- tahapan Tes
masalah tentang Tertulis
tahapan tahapan pelaksanaa tahapan-tahapan
pelaksanaan Keterampila
pelaksanaan pelaksanaan n pekerjaan n:
pekerjaan pekerjaan pekerjaan finishing
Penilaian
finishing finishing finishing Mengumpulkan Unjuk
data tentang Kerja
3.18.2 tahapan-tahapan
Memberi pelaksanaan Observasi
pekerjaan
contoh
finishing
pelaksaan
Mengolah data
pekerjaan tentang tahapan-
finishing tahapan
pelaksanaan
3.18.3 pekerjaan
menjelaskan finishing
pekerjaan Mengomunikasika
n tentang
finishing tahapan-tahapan
dinding dan pelaksanaan
penutup Pelaksanaa pekerjaan
finishing
4.18. lantai n
Melaksanaka 3.18.4 pekerjaan
n pekerjaan Menjelaskan finishing
29
finishing pekerjaan
pengecatan
dinding dan
kayu
4.18.1
melaksanaka
n pekerjaan
finishing
dinding dan
penutup
lantai
4.8.2
Melaksanaka
n pekerjaan
pengecatan
dinding dan
kayu
31
4.19.1
Membuat
laporan hasil
pelaksanaan
pekerjaan
finishing
dinding dan
penutup
lantai
4.9.2
Membuat
laporan hasil
pelaksanaan
pekerjaan
pengecatan
dinding dan
kayu
32
Keterangan Pengisian Format Silabus
Nama Sekolah : diisi nama SMK yang bersangkutan.
Bidang Keahlian : diisi nama Bidang Keahlian sesuai Spektrum Keahlian PMK berdasarkan Kepdirjen Nomor
4678/D/KEP/MK/2016.
Kompetensi Keahlian : diisi nama Kompetensi Keahlian sesuai Spektrum Keahlian PMK berdasarkan
Kepdirjen Nomor 4678/D/KEP/MK/2016.
Mata Pelajaran : diisi nama mata pelajaran sesuai Struktur Kurikulum berdasarkan Kepdirjen Nomor
130/D/KEP/KR/2017.
Durasi (Waktu) : diisi jumlah waktu mata pelajaran secara keseluruhan.
KI-1 : diisi rumusan Kompetensi Inti 1 yang dirujuk sesuai Mata Pelajaran yang bersangkutan.
KI-2 : diisi rumusan Kompetensi Inti 2 yang dirujuk sesuai Mata Pelajaran yang bersangkutan.
KI-3 : diisi rumusan Kompetensi Inti 3 yang dirujuk sesuai Mata Pelajaran yang bersangkutan.
KI-4 : diisi rumusan Kompetensi Inti 4 yang dirujuk sesuai Mata Pelajaran yang bersangkutan.
Kolom 1: diisi nomor dan rumusan pasangan KD yang dipindahkan dari format KI dan KD mata pelajaran
yang bersangkutan.
Kolom 2: diisi dengan rumusan IPK yang merupakan rincian standar minimal kompetensi yang harus dikuasai
oleh peserta didik.
Kolom 3: diisi dengan Materi Pokok yang harus dipelajari oleh peserta didik untuk menguasai KD berdasarkan
IPK. Khusus untuk materi mata pelajaran peminatan kejuruan (C2 dan C3) dapat mempertimbangkan
KUK dan batasan variabel/lingkup variabel/range of variabel SKK yang diacu.
33
Kolom 4: diisi dengan Alokasi Waktu jam pelajaran yang disediakan untuk mempelajari pasangan KD.
Kolom 5: diisi dengan pokok-pokok proses pembelajaran berpendekatan saintifik sesuai dengan karakteristik
pasang KD
Kolom 6: diisi dengan Aspek, Pendekatan, dan Teknik Penilaian yang disarankan.
34