Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL UJIAN TEORI KEJURUAN

Jenjang Pendidikan : SMK Alokasi Waktu : 120 menit

Elemen : Profesi dan kewirausahaan (job-profil dan Jumlah Soal : 20 soal


technopreneurship) serta peluang usaha di bidang desain
pemodelan dan informasi bangunan

Capaian Pembelajaran : Meliputi lingkup profesi dan peluang usaha sebagai Bentuk Soal : Pilihan Ganda
wirausahawan (technopreneur) dan atau konsultan pada bidang
perencanaan, pelaksanaan, pengawasan bangunan, dan juga dapat
melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.
Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Program
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype dan kemasan produk barang/
jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan produksi massal
3.11 Menentukan indikator keberhasilan tahapan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa
3.17 Menentukan media promosi
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran
3.2 Menganalisis peluang usaha produk barang/jasa

Kurikulum : Merdeka
No Kemampuan yang diuji Lingkup Materi Materi Bentuk Nomor
Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
Memahami sikap dan Ruang lingkup sikap 1. Siswa mampu menyebutkan
perilaku wirausahawan dan perilaku sikap dan perilaku
3.1 wirausahawan C1 wirausahawan
2. PG 1-2
Ruang lingkup Hak
Memahami hak atas atas kekayaan 1. Siswa mampu menjelaskan
kekayaan intelektual intelektual
3.3 C2 hak atas kekayaan intelektual
PG 3-4
2.
1. Siswa mampu membandingkan
Ruang lingkup
Menganalisis konsep Produk Kreatif dan konsep desain/prototype dan
desain/prototype dan Desain/ C4 5-6
Kewirausahaan kemasan produk barang/ jasa
kemasan produk prototype dan
2.
barang/ jasa kemasan
3.4
produk barang/
PG
jasa

Menganalisis biaya Ruang


1. Siswa mampu menghitung
produksi prototype lingkup C3
biaya produksi prototype 7-8
produk barang/jasa Produksi
3.7 produk barang/jasa
prototype PG
produk 2.
barang/jasa
No Kemampuan yang diuji Lingkup Materi Materi Bentuk Nomor
Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal
Ruang lingkup
Menganalisis
Perencanaan 1. Siswa mampu menguraikan
perencanaan produksi
3.10 produksi massa C4 perencanaan produksi massa 9-10
massa
PG
2.

Ruang lingkup
Menentukan indikator Keberhasilan 1. Siswa mampu memilih
6 keberhasilan tahapan tahapan C1 11-12
indikator keberhasilan tahapan
produksi massal produksi produksi massal PG
massal
2.
Menerapkan metoda Ruang lingkup
perakitan produk Metoda 1. Siswa mampu menyimpulkan
7 Produk Kreatif dan C2 13-14
barang/jasa perakitan produk metoda perakitan produk
Kewirausahaan PG
barang/jas barang/jasa
2.

Menentukan media Ruang lingkup 1. Siswa mampu menilai media


8 promosi berdasarkan Media promosi 15-16
promosi berdasarkan
segmentasi pasar berdasarkan C5 segmentasi pasar PG
segmentasi pasar 2.
Menyeleksi strategi Ruang lingkup
pemasaran Strategi pemasaran 1. Siswa mampu menyeleksi
9 strategi pemasaran PG 17-18
C4 2.
Menganalisis Ruang lingkup
peluang usaha Peluang usaha 1. Siswa mampu menentukan peluang
10 produk barang/jasa produk barang/jasa C3 usaha produk barang/jasa PG 19-20
2.
Mengesahkan, Surakarta, 07 Juni 2023

Pengawas SMK,

………………………………...
NIP.

Anda mungkin juga menyukai