RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMP Citra Insan Mulia Kelas/Semester : VII/I

Nama Mapel : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 12 JP/2 Pertemuan
Tema : Be On Time! Sub Tema : Cardinal and ordinal numbers;
Days and Months; Times

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

3.3 Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks,  Menyebutkan angka cardinal 1 – 100
dan unsur kebahasaan teks interaksi  Menyebutkan nama waktu dalam hari dengan percaya diri
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan  Menyebutkan nama waktu dalam angka dengan percaya
tindakan memberi dan meminta informasi diri
terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam  Mengidentifikasi ungkapan yang digunakan untuk
hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan menyebutkan nama tahun dalam bahasa Inggris
tahun, sesuai dengan konteks penggunaannya.
 Melakukan tindak tutur menyebutkan nama tahun dengan
(Perhatikan kosa kata terkait angka kardinal dan
ordinal) percaya diri
4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan  Peserta didik dapat menyusun agenda harian berdasarkan
dan tulis sangat pendek dan sederhana yang waktu
melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu
dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal,
dan tahun, dengan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan Waktu
1. Salam dan berdoa bersama 10 Menit
2. Apersepsi
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti 20 Menit
Pertemuan I Pertemuan II
 Menyimak dan menirukan pemaparan tentang  Menanyakan hari, tanggal, bulan, dan waktu terjadinya
waktu terjadinya keadaan/kejadian/ peristiwa, keadaan/peristiwa/ kegiatan dengan unsur kebahasaan
mencakup nama hari, bulan, nama waktu yang benar
dalam hari, waktu dalam bentuk angka,  Membuat tulisan tentang waktu-waktu terjadinya
tanggal, dan tahun peristiwa penting yang diketahui umum. Hasilnya
 Menyebutkan semua nama hari, bulan, dipublikasikan di kelas atau di majalah dinding sekolah
tanggal 1-31, waktu, bagian hari, tahun  Melakukan refleksi tentang proses dan hasil belajarnya
dengan ucapan dan tekanan kata yang benar,
satu per satu.
 Menyatakan secara lisan waktu terjadinya
berbagai keadaan/peristiwa/ kegiatan
Penutup 10 Menit
1. Siswa/I bertanya seputar materi
2. Siswa/I membuat kesimpulan
3. Guru mengkonfirmasi kesimpulan
4. Memberi pengarahan untuk materi yang akan datang

Penilaian Pembelajaran
Sikap Pengetahuan Keterampilan
Menghargai, dan menghayati Mengidentifikasi ungkapan Melakukan tindak tutur
perilaku jujur, disiplin, tanggung yang digunakan untuk menyebutkan nama tahun dengan
jawab, peduli (toleransi,gotong menyebutkan nama tahun percaya diri serta menyusun agenda
royong), santun, percaya diri, dalam dalam bahasa Inggris harian berdasarkan waktu
berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.

Mengetahui, Tangerang Selatan, 24 Juni 2021

Kepala SMP Citra Insan Mulia Guru Mapel Bahasa Inggris

Sukarman, S.Pd.I Defy Sumardi, S.S