Anda di halaman 1dari 16

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MENULIS CERPEN

Kompetensi Dasar :
4.6. Mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek dengan
memperhatikan struktur dan kebahasaan.
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek
dengan memperhatikan struktur kebahasaan.
Materi:
1. Kisah dalam cerpen terdiri atas sejumlah unit peristiwa yang saling berhubungan.
Setiap unit peristiwa berisi serangkaian kisah/peristiwa yang dialami tokoh atau
sekelompok tokoh. Unit peristiwa berkembang seiring dengan perkembangan
alur/plot. Sebuah tahapan alur/plot dapat terdiri atas beberapa unit peristiwa. Ingatlah
tahapan setiap unit peristiwa berikut!

No Tahapan Peristiwa Kegiatan Pengarang


.
1. Pengenalan cerita Di bagian ini, pengarang mengawali cerita dengan
(intro) memperkenalkan tokoh utama, penataan adegan, dan
penceritaan tentang hubungan antartokoh.

2. Awal Di bagian ini, pengarang mulai memunculkan bagian-


perselisihan/konflik bagian yang menimbulkan berbagai masalah.
(complication)
3. Menuju konflik (rising Di bagian ini, pengarang semakin meningkatkan
action) permasalahan yang sedang dihadapi tokoh.

4. Konflik memuncak Bagian ini merupakan puncak permasalahan yang


(climax) dihadapi tokoh. Di bagian ini pula, tokoh dihadapkan
dalam penentuan nasib yang dialaminya. Keberhasilan
atau kegagalan biasanya menjadi penentuan nasib
tokoh.

5. Penyelesaian (ending) Bagian ini biasanya menjelaskan bagaimana nasib


tokoh setelah mengalami titik balik/ turning point.
Akan tetapi, ada pula pengarang yang menyerahkan
ending ceritanya kepada para pembaca. Akhir cerita
dibiarkan menggantung.
Contoh Tahapan Peristiwa Cerita Pendek Tema Kejujuran Membawa Keberkahan

No. TAHAPAN RANGKAIAN PERISTIWA PENEGEMBANGAN


PERISTIWA CERITA
1. Pengenalan cerita 1. Amin siswa SMP hidup …………………………...
(intro)/Orientasi sebatang kara karena
kedua orang tuanya
meninggal dunia akibat
insiden di Stadion
Kanjuruhan 1 Oktober
2022 pasca pertandingan
Liga 1 Arema melawan
Persebaya dengan skor 2-
3.
2. Amin terpaksa sekolah
sambil bekerja di Resto
H. Barokah.
3. Amin mempunyai rekan
kerja Doni, Anto, dan Om
Pandri di Resto H.
Barokah. Om Pandri
teman akrab Almarhum
ayah Amin.

2. Awal 4. H. Barokah sering


perselisihan/konflik memberi uang saku
(complication) kepada Amin meski
sebagai karyawan baru
5. Dino dan Anto cemburu
melihat kejadian itu dan
mencari siasat untuk
mengeluarkan Amin dari
Resto H. Barokah.
3. Menuju konflik 6. Dino dan Anto mulai
(rising action) beraksi dengan
mengambil Hp dan uang
setoran Resto ke dalam
tas sekolah Amin.
7. H. Barokah mencari Hp
mau telepon pelanggan
yang akan pesan 500 nasi
kotak untuk acara
tasyakuran santunan anak
yatim piatu minggu
depan.
8. Merasa Hp tidak ada di
meja, H. Barokah minta
tolong Doni untuk
menelepon nomor H.
Barokah. Anto membantu
mencari sumber suara
nada panggil dan ternyata
Hp ada di tas sekolah
Amin. Dino dan Anto
menyerahkan tas Amin ke
ruang H. Barokah.

4. Konflik memuncak 9. H. Barokah memanggil


(climax) Amin ke ruangannya dan
marah-marah kepada
Amin karena kedapatan
menyimpan Hp dan uang
setoran di tas Amin meski
Amin mengelak tak
melakukan perbuatan itu.
10. H. Barokah memanggil
Satpam Om Pandri dan
meminta telepon Polisi
untuk menangkap Amin.
11. Om Pandri kaget dan
tidak percaya dengan
kejadian ini, minta ke H.
Barokah untuk melihat
rekaman kamera CCTV
di ruang H. Barokah.
12. Terlihat dalam rekaman
kamera CCTV Doni dan
Anto mengambil Hp dan
uang di ruang H.
Barokah.

5. Penyelesaian 13. H. Barokah memanggil


(ending) Dino dan Anto,
memberikan amplop
gajinya dan meminta
mulai besok tidak boleh
masuk kerja/PHK.
14. H. Barokah memnita
maaf kepada Amin dan
meminta Amin untuk
diadopsi keluarga H.
Barokah.
15. Amin sebagai anak
angkat H. Barokah
dipercaya dan diangkat
sebagai Manajer Resto.

2. Teknik atau cara pengarang mengembangkan watak tokoh dalam prosa fiksi (cerpen,
novel, roman) disebut penokohan.
Teknik penokohan ada dua yakni naratif dan dramatic. Teknik naratif adalah
penuturan watak tokoh secara langsung melalui paparan narasi. Adapun teknik
dramatic adalah pengembangan watak tokoh secara tidak langsung melalui pemaparan
sebuah peristiwa dramatic yang mengandung perilaku dan dialog para tokoh.
Pembaca diharapkan dapat menyimpulkan sendiri watak tokoh melalui adegan
dramatic yang digambarkan pengarang.
Perhatikan contoh berikut ini!
Teknik Naratif : Dalam narasi, pengarang secara langsung mengenalkan sosok
tokoh, pekerjaan tokoh, dan kehidupan sehari-hari tokoh.
Jacky pun cepat akrab karena Vera sabar dan telaten. Vera pun senang karena Jacky
tidak rewel dan mudah diatur. Bahkan, jika Vera sedang tidak mood mengasuh Jacky,
Vera cukup memutar VCD Teletubbies saja. Lama-lama, Jacky pasti tertidur di sofa
asal Prancis itu. Di apartemen itu, Vera serasa di rumah sendiri. Kecuali di kamar
majikannya, ia bebas tidur di mana saja.

Teknik Dramatik : Pengarang memaparkan adegan dramatic untuk


mengembangkan watak tokoh melalui keadaan fisik tokoh, perilaku tokoh, dan
dialog tokoh.
“Saya ingin cari pengalaman sekaligus cari uang di liburan panjang ini.”
“Tapi, kamu bisa nggak jaga anak tiga tahun?”
“Bisa, Bu.”
“Telaten nggak?”
“Telaten dong, Bu. Masa nggak, sih?”
“Kamu sabar nggak orangnya?”
Vera mengangguk.
“Kamu bersedia tinggal di sini?”
“Siap, Bu.”
“Orang tua kamu nggak keberatan?”
“Nggak masalah, saya anak kos kok, Bu.”
“Sebulan empat ratus ribu.”
“Boleh nawar nggak, Bu?
“Hmm,berapa?”
“Lima ratus ribu?”
Si Ibu pewawancara berpikir cukup a lot, “Oke, deal.”
Skenario 1 cerita berakhir dengan Happy Ending
LKPD 4.6.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Pengenalan Cerita/Intro
A. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!
Asal Kau Bahagia
(Armada)
Yang, kemarin ku melihatmu
Kau bertemu dengannya
Ku rasa sekarang kau masih
Memikirkan tentang dia
Apa kurangnya aku di dalam hidupmu
Hingga kau curangi aku
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Yang ku rasa sekarang kau masih
Memikirkan tentang dia
Apa kurangnya aku di dalam hidupmu
Hingga kau curangi aku
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Asalkan kau Bahagia

Jawablah pertanyaan -pertanyaan berikut ini!


1. Siapakah penggubah lirik lagu tersebut?
2. Siapa saja tokoh dalam lirik lagu tersebut?
3. Apa saja permasalahan yang dihadapi tokoh -tokoh
dalam lirik lagu tersebut?
4. Kapan terjadinya peristiwa yang dialami tokoh-tokoh
dalam lirik lagu tersebut!
5. Apa yang dilakukan tokoh si Kau (lirik)?
6. Apa saja yang dilakukan tokoh si Aku (lirik)?
7. Ceritakan kembali isi lirik lagu tersebut dalam satu
paragraph dengan bahasamu sendiri!
8. Seandainya kamu menjadi tokoh si Aku (lirik), apakah
yang kamu rasakan setelah melihat peristiwa itu?
9. Tokoh si Aku (lirik) merasakan dibohongi oleh tokoh si
Kau (lirik). Seandainya kamu menjadi tokoh si Aku
(lirik), tulislah cerita pendek dengan memperhatikan
tahapan alur cerita pendek meliputi orientasi, komplikasi,
klimaks, dan resolusi/ending dengan memperhatikan
struktur dan kebahasaan!
LKPD 4.6.1.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Orientasi/Intro
N0. RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
PERISTIWA

2. LKPD 4.6.2 Menulis Cerita Pendek Tahap Komplikasi


B. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Aku Takut
(Repvblik)

Katamu, cintaku berlebihan


Cemburuku tak beralasan
Membuat dirimu tak nyaman
Maafkan aku, sayang

Aku takut kehilangan dirimu


Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu
Aku tak akan bisa
Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Ho-oh-uh

Katamu, cintaku berlebihan


Cemburuku tak beralasan
Bagaikan burung dalam sangkar
Maafkan aku, sayang

Aku takut kehilangan dirimu


Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu

Aku tak akan bisa


Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Ho-wo-oh

Aku takut kehilangan dirimu


Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu

Aku tak akan bisa


Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu komplikasi kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian komplikasi!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
LKPD 4.6.3 Menulis Cerita Pendek Tahap Menuju Konflik (Rising Action)

C. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Sandiwara Cinta
(Repvblik)

Aku tahu ini semua tak adil


Aku tahu ini sudah terjadi
Mau bilang apa aku pun tak sanggup
Air matamu tak lagi mau menetes
Alasannya sering kali kudengar
Alasannya sering kali kau ucap
Kau dengannya seakan ku tak tahu
Sandiwara apa yang telah kau lakukan
Kepadaku
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Mungkin ini jalan yang engkau mau
Mungkin ini jalan yang kau inginkan
Kau dengannya seakan ku tak tahu
Sandiwara apa
Ceritanya apa
Aku tahu
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Kuterima walau sakit hati

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu menuju konflik/ rising action kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian
rising action!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
LKPD 4.6.4 Menulis Cerita Pendek Tahap Climax

D. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!


Menunggu Kamu
(Anji)
Ku selalu mencoba
Untuk menguatkan hati
Dari kamu yang belum juga kembali

Ada satu keyakinan


Yang membuatku bertahan
Penantian ini kan terbayar pasti

Lihat aku sayang


Yang sudah berjuang
Menunggumu datang
Menjemputmu pulang

Ingat slalu sayang


Hati ku kau genggam
Aku tak kan pergi
Menunggu kamu di sini
Tetap di sini

Jika bukan kepadamu


Aku tidak tau lagi
Pada siapa rindu ini kan ku beri
Pada siapa rindu ini kan ku beri

Lihat aku sayang


Yang sudah berjuang
Menunggumu datang
Menjemputmu pulang

Ingat slalu sayang


Hati ku kau genggam
Aku tak kan pergi
Menunggu kamu di sini
Di sini

Lihat aku sayang


Yang sudah berjuang
Menunggumu datang
Menjemputmu pulang

Ingat slalu sayang


Hati ku kau genggam
Aku tak kan pergi
Aku tak kan pergi
Menunggu kamu di sini

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu tahap climax kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian climax!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
LKPD 4.6.5 Menulis Cerita Pendek Tahap Resolusi

E. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!


Surat Cinta untuk Starla
(Virgoun Tambunan)

Kutuliskan kenangan tentang caraku menemukan dirimu


Tentang apa yang membuatku mudah berikan hatiku padamu
Takkan habis sejuta lagu untuk menceritakan cantikmu
Kan teramat panjang puisi tuk menyuratkan cinta ini
 
Telah habis sudah cinta ini tak lagi tersisa untuk dunia
Karena telah kuhabiskan sisa cintaku hanya untukmu
 
Aku pernah berpikir tentang hidupku tanpa ada dirimu
Dapatkah lebih indah dari yang kujalani sampai kini
Aku selalu bermimpi tentang indah hari tua bersamamu
Tetap cantik rambut panjangmu meskipun nanti tak hitam lagi
 
Bila habis sudah waktu ini tak lagi berpijak pada dunia
Telah aku habiskan sisa hidupku hanya untukmu
Dan telah habis sudah cinta ini tak lagi tersisa untuk dunia
Karena tlah kuhabiskan sisa cintaku hanya untukmu
Untukmu hidup dan matiku
 
Bila musim berganti sampai waktu terhenti
Walau dunia membenci, ku kan tetap disini
 
Bila habis sudah waktu ini, tak lagi berpijak pada dunia
Telah aku habiskan sisa hidupku hanya untukmu
Dan telah habis sudah cinta ini, tak lagi tersisa untuk dunia
Karena telah kuhabiskan sisa cintaku hanya untukmu
Karena telah kuhabiskan sisa cintaku hanya untukmu
Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu tahap resolusi kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian resolusi!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
Salinlah/ketik rapi pengembangan cerita yang kamu tulis mulai dari tahapan intro/orientasi,
komplikasi, rising action, climax, dan resolusi menjadi cerita pendek utuh dengan happy
ending, berilah judul yang menarik kemudian kumpulkan ke gurumu untuk diapresiasi!
Selamat berkarya, semoga karyamu bermanfaat untuk kemaslahatan umat dan bisa mengubah
dunia!
Semangat!

Anda mungkin juga menyukai