LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MENULIS CERPEN

Kompetensi Dasar :
4.6. Mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek dengan
memperhatikan struktur dan kebahasaan.
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek
dengan memperhatikan struktur kebahasaan.
Materi:
1. Kisah dalam cerpen terdiri atas sejumlah unit peristiwa yang saling berhubungan.
Setiap unit peristiwa berisi serangkaian kisah/peristiwa yang dialami tokoh atau
sekelompok tokoh. Unit peristiwa berkembang seiring dengan perkembangan
alur/plot. Sebuah tahapan alur/plot dapat terdiri atas beberapa unit peristiwa. Ingatlah
tahapan setiap unit peristiwa berikut!

No Tahapan Peristiwa Kegiatan Pengarang

.
1. Pengenalan cerita Di bagian ini, pengarang mengawali cerita dengan
(intro) memperkenalkan tokoh utama, penataan adegan, dan
penceritaan tentang hubungan antartokoh.

2. Awal Di bagian ini, pengarang mulai memunculkan bagian-

perselisihan/konflik bagian yang menimbulkan berbagai masalah.
(complication)
3. Menuju konflik (rising Di bagian ini, pengarang semakin meningkatkan
action) permasalahan yang sedang dihadapi tokoh.

4. Konflik memuncak Bagian ini merupakan puncak permasalahan yang

(climax) dihadapi tokoh. Di bagian ini pula, tokoh dihadapkan
dalam penentuan nasib yang dialaminya. Keberhasilan
atau kegagalan biasanya menjadi penentuan nasib
tokoh.

5. Penyelesaian (ending) Bagian ini biasanya menjelaskan bagaimana nasib

tokoh setelah mengalami titik balik/ turning point.
Akan tetapi, ada pula pengarang yang menyerahkan
ending ceritanya kepada para pembaca. Akhir cerita
dibiarkan menggantung.
Contoh Tahapan Peristiwa Cerita Pendek Tema Kejujuran Membawa Keberkahan

N TAHAPA RANGKAIAN PERISTIWA PENEGEMBANGAN

o. N CERITA
PERISTI
WA
1. Pengen 1. Amin siswa SMP hidup sebatang …………………………
alan kara karena kedua orang tuanya ...
cerita meninggal dunia akibat insiden di
(intro)/ Stadion Kanjuruhan 1 Oktober 2022
Orient pasca pertandingan Liga 1 Arema
asi melawan Persebaya dengan skor 2-
3.
2. Amin terpaksa sekolah sambil
bekerja di Resto H. Barokah.
3. Amin mempunyai rekan kerja Doni,
Anto, dan Om Pandri di Resto H.
Barokah. Om Pandri teman akrab
Almarhum ayah Amin.

2. Awal 4. H. Barokah sering memberi uang

perseli saku kepada Amin meski sebagai
sihan/k karyawan baru
onflik 5. Dino dan Anto cemburu melihat
(compl kejadian itu dan mencari siasat
ication untuk mengeluarkan Amin dari
) Resto H. Barokah.

3. Menuj 6. Dino dan Anto mulai beraksi

u dengan mengambil Hp dan uang
konflik setoran Resto ke dalam tas sekolah
(rising Amin.
action) 7. H. Barokah mencari Hp
 mau telepon pelanggan yang akan
pesan 500 nasi kotak untuk acara
tasyakuran santunan anak yatim
piatu minggu depan.
8. Merasa Hp tidak ada di meja, H.
Barokah minta tolong Doni untuk
menelepon nomor H. Barokah. Anto
membantu mencari sumber suara
nada panggil dan ternyata Hp ada di
tas sekolah Amin. Dino dan Anto
menyerahkan tas Amin ke ruang H.
Barokah.

4. Konfli 9. H. Barokah memanggil Amin ke

k ruangannya dan marah-marah
memu kepada Amin karena kedapatan
ncak menyimpan Hp dan uang setoran di
(clima tas Amin meski Amin mengelak tak
x) melakukan perbuatan itu.
10. H. Barokah memanggil Satpam
Om Pandri dan meminta telepon
Polisi untuk menangkap Amin.
11. Om Pandri kaget dan tidak
percaya dengan kejadian ini, minta
ke H. Barokah untuk melihat
rekaman kamera CCTV di ruang H.
Barokah.
12. Terlihat dalam rekaman
kamera CCTV Doni dan Anto
mengambil Hp dan uang di ruang H.
Barokah.

5. Penyel 13. H. Barokah memanggil Dino

 esaian dan Anto, memberikan amplop
(endin gajinya dan meminta mulai besok
g) tidak boleh masuk kerja/PHK.
14. H. Barokah memnita maaf
kepada Amin dan meminta Amin
untuk diadopsi keluarga H. Barokah.
15. Amin sebagai anak angkat H.
Barokah dipercaya dan diangkat
sebagai Manajer Resto.

2. Teknik atau cara pengarang mengembangkan watak tokoh dalam prosa fiksi (cerpen,
novel, roman) disebut penokohan.
Teknik penokohan ada dua yakni naratif dan dramatic. Teknik naratif adalah
penuturan watak tokoh secara langsung melalui paparan narasi. Adapun teknik
dramatic adalah pengembangan watak tokoh secara tidak langsung melalui pemaparan
sebuah peristiwa dramatic yang mengandung perilaku dan dialog para tokoh.
Pembaca diharapkan dapat menyimpulkan sendiri watak tokoh melalui adegan
dramatic yang digambarkan pengarang.
Perhatikan contoh berikut ini!
Teknik Naratif : Dalam narasi, pengarang secara langsung mengenalkan sosok
tokoh, pekerjaan tokoh, dan kehidupan sehari-hari tokoh.
Jacky pun cepat akrab karena Vera sabar dan telaten. Vera pun senang karena Jacky
tidak rewel dan mudah diatur. Bahkan, jika Vera sedang tidak mood mengasuh Jacky,
Vera cukup memutar VCD Teletubbies saja. Lama-lama, Jacky pasti tertidur di sofa
asal Prancis itu. Di apartemen itu, Vera serasa di rumah sendiri. Kecuali di kamar
majikannya, ia bebas tidur di mana saja.

Teknik Dramatik : Pengarang memaparkan adegan dramatic untuk

mengembangkan watak tokoh melalui keadaan fisik tokoh, perilaku tokoh, dan
dialog tokoh.
“Saya ingin cari pengalaman sekaligus cari uang di liburan panjang ini.”
“Tapi, kamu bisa nggak jaga anak tiga tahun?”
“Bisa, Bu.”
“Telaten nggak?”
 “Telaten dong, Bu. Masa nggak, sih?”
“Kamu sabar nggak orangnya?”
Vera mengangguk.
“Kamu bersedia tinggal di sini?”
“Siap, Bu.”
“Orang tua kamu nggak keberatan?”
“Nggak masalah, saya anak kos kok, Bu.”
“Sebulan empat ratus ribu.”
“Boleh nawar nggak, Bu?
“Hmm,berapa?”
“Lima ratus ribu?”
Si Ibu pewawancara berpikir cukup a lot, “Oke, deal.”

Skenario 2 cerita berakhir dengan Sad Ending

LKPD 4.6.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Pengenalan Cerita/Intro
A. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!
Asal Kau Bahagia
(Armada)
Yang, kemarin ku melihatmu
Kau bertemu dengannya
Ku rasa sekarang kau masih
Memikirkan tentang dia
Apa kurangnya aku di dalam hidupmu
Hingga kau curangi aku
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Yang ku rasa sekarang kau masih
Memikirkan tentang dia
Apa kurangnya aku di dalam hidupmu
Hingga kau curangi aku
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Katakanlah sekarang
Bahwa kau tak bahagia
Aku punya ragamu
Tapi tidak hatimu
Kau tak perlu berbohong
Kau masih menginginkannya
Ku rela kau dengannya
Asalkan kau bahagia
Asalkan kau Bahagia

Jawablah pertanyaan -pertanyaan berikut ini!

1. Siapakah penggubah lirik lagu tersebut?
2. Siapa saja tokoh dalam lirik lagu tersebut?
3. Apa saja permasalahan yang dihadapi tokoh -tokoh dalam lirik lagu tersebut?
4. Kapan terjadinya peristiwa yang dialami tokoh-tokoh dalam lirik lagu tersebut!
5. Apa yang dilakukan tokoh si Kau (lirik)?
6. Apa saja yang dilakukan tokoh si Aku (lirik)?
7. Ceritakan kembali isi lirik lagu tersebut dalam satu paragraph dengan bahasamu
sendiri!
8. Seandainya kamu menjadi tokoh si Aku (lirik), apakah yang kamu rasakan setelah
melihat peristiwa itu?
9. Tokoh si Aku (lirik) merasakan dibohongi oleh tokoh si Kau (lirik). Seandainya kamu
menjadi tokoh si Aku (lirik), tulislah cerita pendek dengan memperhatikan tahapan
alur cerita pendek meliputi orientasi, komplikasi, klimaks, dan resolusi/ending dengan
memperhatikan struktur dan kebahasaan!
LKPD 4.6.1.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Orientasi/Intro
N0. RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
PERISTIWA
 2. LKPD 4.6.2 Menulis Cerita Pendek Tahap Komplikasi
B. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Aku Takut
(Repvblik)

Katamu, cintaku berlebihan

Cemburuku tak beralasan
Membuat dirimu tak nyaman
Maafkan aku, sayang

Aku takut kehilangan dirimu

Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu

Aku tak akan bisa

Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Ho-oh-uh

Katamu, cintaku berlebihan

Cemburuku tak beralasan
Bagaikan burung dalam sangkar
Maafkan aku, sayang
Aku takut kehilangan dirimu
Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu

Aku tak akan bisa

Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Ho-wo-oh

Aku takut kehilangan dirimu

Aku takut, takut kehilanganmu
Aku takut kehilangan cintamu
Aku takut hidup tanpa dirimu

Aku tak akan bisa

Aku yang bisa gila
Bila kau pergi meninggalkanku

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu komplikasi kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian komplikasi!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
LKPD 4.6.3 Menulis Cerita Pendek Tahap Menuju Konflik (Rising Action)

C. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Sandiwara Cinta
(Repvblik)

Aku tahu ini semua tak adil

Aku tahu ini sudah terjadi
Mau bilang apa aku pun tak sanggup
Air matamu tak lagi mau menetes
Alasannya sering kali kudengar
Alasannya sering kali kau ucap
Kau dengannya seakan ku tak tahu
Sandiwara apa yang telah kau lakukan
Kepadaku
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Mungkin ini jalan yang engkau mau
Mungkin ini jalan yang kau inginkan
Kau dengannya seakan ku tak tahu
Sandiwara apa
Ceritanya apa
Aku tahu
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Jujurlah sayang aku tak mengapa
Biar semua jelas tak berbeda
Jika nanti aku yang harus pergi
Kuterima walau sakit hati
Kuterima walau sakit hati

LKPD 4.6.4.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Climax

D. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Tentang Aku, Kau, dan Dia
(Kangen Band)
Selayaknya engkau tahu
Betapa ku mencintaimu
Kau tenangkanku dari mimpi burukku

Selayaknya kau mengerti

Betapa engkau ku kagumi
Kau telah tinggal di dalam palung hati

Betapa hancur hatiku

Melihat engkau bersamanya
Namun ku mencoba tuk tegar menghadapinya

Jangan kau menangis lagi

Tak sanggup aku melihatnya
Sekarang kau pilih diriku atau dirinya

Kau tuliskan cerita tentang engkau dan dia

Yang membuat hatiku semakin terluka
Sudah usai sudah cerita engkau dan aku
Ku anggap sebagai bingkisan kalbu
Ku tulis cerita tentang aku dan dia
Sehingga membuatmu terluka
Sudah usai sudah, jangan menangis lagi
Kurasa sampailah di sini

Kau tuliskan cerita tentang engkau dan dia

Membuat hatiku semakin terluka
Sudah usai sudah cerita engkau dan aku
Ku anggap sebagai bingkisan kalbu

Kau tuliskan cerita tentang engkau dan dia

Yang membuat hatiku semakin terluka
Sudah usai sudah cerita engkau dan aku
Ku anggap sebagai bingkisan kalbu

Ku tulis cerita tentang aku dan dia

Sehingga membuatmu terluka
Sudah usai sudah jangan menagis lagi
Kurasa sampailah di sini

Ku tulis cerita tentang aku dan dia

Sehingga membuatmu terluka
Sudah usai sudah jangan menagis lagi
Kurasa sampailah di sini kasih

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu tahap climax kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian climax!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
LKPD 4.6.5.1 Menulis Cerita Pendek Tahap Resolusi

E. Dengarkan dan nyanyikan dengan penuh penghayatan lagu di bawah ini!

Pergilah Kasih
(Chrisye)

Tak pernah kusangka ini terjadi

Kisah cinta yang suci ini
Kau tinggalkan begitu saja
Sekian lamanya kita berdua

Tak kusangka begitu cepat berlalu

Tuk mencari kesombongan diri
Lupa segala yang pernah kau ucapkan
Kau tinggalkan daku

Pergilah kasih kejarlah keinginanmu

Selagi masih ada waktu
Jangan hiraukan diriku
Aku rela berpisah demi untuk dirimu
Semoga tercapai segala keinginanmu

Tak kusangka begitu cepat berlalu

Tuk mencari kesombongan diri
Lupa segala yang pernah kau ucapkan
Kau tinggalkan daku
Pergilah kasih kejarlah keinginanmu
Selagi masih ada waktu
Jangan hiraukan diriku
Aku rela berpisah demi untuk dirimu
Semoga tercapai segala keinginanmu

Hu-uu-uu

Pergilah kasih kejarlah keinginanmu

Selagi masih ada waktu
Jangan hiraukan diriku
Aku rela berpisah demi untuk dirimu
Semoga tercapai segala keinginanmu

Kejarlah keinginanmu
Selagi masih ada waktu
Jangan hiraukan diriku
Aku rela berpisah demi untuk dirimu
Semoga tercapai segala keinginanmu

Setelah memahami isi lirik lagu tersebut, susunlah peristiwa yang dialami si Aku (lirik) yang
memicu tahap resolusi kemudian kembangkan menjadi cerita pendek bagian resolusi!
No RANGKAIAN PENGEMBANGAN CERITA
. PERISTIWA
Salinlah/ketik rapi pengembangan cerita yang kamu tulis mulai dari tahapan intro/orientasi,
komplikasi, rising action, climax, dan resolusi menjadi cerita pendek utuh dengan sad
ending, berilah judul yang menarik kemudian kumpulkan ke gurumu untuk diapresiasi!
Selamat berkarya, semoga karyamu bermanfaat untuk kemaslahatan umat dan bisa mengubah
dunia!
Semangat!